小學(xué)生寫人作文（精品）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫人作文1
“我不用花錢也能去動(dòng)物園!”“你的爸爸是動(dòng)物園園長(zhǎng)嗎?”“不，我的家也是一個(gè)小小的動(dòng)物園!”
我的媽媽擁有“雙重面孔”，我和弟弟乖巧聽話的時(shí)候，她溫柔的像只母綿羊!我寫作業(yè)時(shí)，她會(huì)靜靜地坐在那邊陪伴我。她會(huì)溫柔地陪我和弟弟一起看繪本，做手工!我的媽媽在我們?nèi)涡該v亂的時(shí)候，發(fā)起脾氣就像頭兇狠的`獅子!我和弟弟都愛睡懶覺，每當(dāng)我們?cè)绯抠囍黄鸫矔r(shí)，她就會(huì)發(fā)出震耳欲聾的“獅吼聲”，我的好夢(mèng)一下子就被媽媽破成四分五裂，一片黑暗，這時(shí)我也睡不下去了，無(wú)奈地睜開眼睛，和弟弟一起趕緊刷牙洗臉!
我的弟弟就是頭貪吃、懶惰的小胖豬!每當(dāng)媽媽做飯時(shí)弟弟就總喜歡去廚房找媽媽順便要點(diǎn)吃的!我們吃零食的時(shí)候就會(huì)吃完自己的耍賴搶我的，不給他就會(huì)哭!他還特別貪睡，早上睡得晚晚的，吃完午飯又可以睡，我覺得他天天除了吃飯就是睡覺，哈哈哈!我真的很喜歡這頭可愛的小胖豬!
媽媽常說我是只小狗，我改不掉咬人的壞毛病，和弟弟一吵架打架就咬他小手，為這個(gè)沒少被媽媽打罵!媽媽還說狗的洞察力好，我總是可以逃過媽媽的法眼做點(diǎn)壞事，媽媽不讓什么想盡辦法不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，和媽媽打游擊!我也有乖的時(shí)候，我會(huì)像只兔子一樣聽話可愛，我想我的媽媽一定喜歡兔子一樣的我!
每當(dāng)看著其他小孩子在爸爸陪同下歡聲笑語(yǔ)，我是多么羨慕呀!因?yàn)槲业陌职衷谕獾毓ぷ飨褚恢恍�，常年冬眠不見人�?但是他一回家又像熊一樣憨態(tài)可掬，從不發(fā)脾氣，給我們最溫暖的懷抱，最大胸懷包容我們，讓我們沐浴在愛的蜜罐里……
我愛我家的“動(dòng)物園”，我喜歡我的家人，愛你們!
小學(xué)生寫人作文2
苗條的身材，秀美的披肩長(zhǎng)發(fā)，一副近視鏡架在秀氣的鼻梁上，這就是我的語(yǔ)文老師——錢老師。
錢老師的眼睛特別漂亮，好象會(huì)說話似的；那雙眼睛還有特殊的地方：亮，特別的明亮。那一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，像閃光的.露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤上溜。當(dāng)錢老師的目光轉(zhuǎn)過來，跟我的目光相碰時(shí)，我趕緊低下頭來，真的，那目光照到心底里去了，老師的眼睛是有特異功能的��！我忽然來了點(diǎn)靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。
錢老師不但人長(zhǎng)得漂亮，上課還很幽默。有一次晚自習(xí)，錢老師給我們?cè)u(píng)講作文，當(dāng)時(shí)錢老師她給我們讀了一篇同學(xué)寫的作文是楊奇樂的《戒酒節(jié)》中間有一段是這樣的：同學(xué)爸爸和他的朋友都喝醉了，開車，結(jié)果和別人撞車了，雙方打了起來，同學(xué)爸爸想去勸架，結(jié)果被別人推了一下，褲子爆了。我們聽了都忍不住哈哈大笑，錢老師只是微微一笑，一本正經(jīng)地說：“這篇作文雖然很搞笑，但卻很有教育意義，大家要向他學(xué)習(xí)，作文中用點(diǎn)幽默的語(yǔ)言，每個(gè)同學(xué)都會(huì)變成幽默大師。”教室里又響起了一陣笑聲。
這就是我們的既美麗又上課幽默的錢老師。
爸爸媽媽答應(yīng)明天帶我到兒童公園玩，我又激動(dòng)又興奮，一夜沒睡好。第二天，我一大早就準(zhǔn)備好了�？墒�，爸爸還在做美夢(mèng)。我試著學(xué)公雞叫：“喔喔喔，”爸爸絲毫沒受影響。我躺在他的肚皮上，他翻身又睡，我卻從他肚皮上像皮球一樣滾了下來�？磥聿荒軓�(qiáng)攻，只能智取。
我把被子一層一層地包在爸爸身上，爸爸熱得滿頭大汗，我想：這下該投降了吧！可是，他一滾，把被子滾了下來，還是不動(dòng)。沒辦法，只能使出絕招了。我把爸爸的鼻子一捏，爸爸的臉都漲紅了，紅得像個(gè)蘋果，我把手放開，他氣喘吁吁。爸爸瞇起眼睛，打著哈欠，伸了伸懶腰，大喊一聲：“我投降！唉，命苦呀！”總算慢吞吞地爬了起來，我勝利了，耶！
小學(xué)生寫人作文3
看，那個(gè)女孩，大大的眼睛，彎彎的柳葉眉，高高的鼻子和一張櫻桃小嘴，還留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她是誰(shuí)呢？
她十分開朗，每天無(wú)憂無(wú)慮的，就像一只快樂的小鳥。她今年十一歲了，是一名光榮的少先隊(duì)員。在學(xué)校里，她是學(xué)校的大隊(duì)委員兼校主持人；在班級(jí)里，她是班級(jí)的班長(zhǎng)。她樂于助人。每當(dāng)同學(xué)們有什么困難，她都會(huì)熱情的幫助他們。有一次，一個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì)，她耐心的教那個(gè)同學(xué)，直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了，她的臉上才洋溢出快樂的神情。特別是當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)做的時(shí)候，她總是耐心的幫助，直到同學(xué)完全聽懂了、會(huì)做了，她才離去，所以每天上學(xué)她都是來的最早，走的最晚。
她的.愛好很多，比如說：小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學(xué)校學(xué)習(xí)的四年里，她曾經(jīng)獲得過不少獎(jiǎng)狀呢，其中有朗誦一等獎(jiǎng)的、電腦打字一等獎(jiǎng)的、作文一等獎(jiǎng)的、小報(bào)制作比賽一等獎(jiǎng)、知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等二十幾張獎(jiǎng)狀。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)總因?yàn)榇中膩G分，她也曾經(jīng)試圖改過，但結(jié)果總是改不掉。語(yǔ)文是她比較擅長(zhǎng)的課程，英語(yǔ)還算好。她是一個(gè)電腦迷，電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達(dá)到每分鐘100字，不愧是學(xué)校評(píng)出的“小小神速王。
她還是個(gè)“小書蟲”，一讀起書來就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛不釋手，盡情地在書的海洋里遨游，在書的陪伴下渡過了許多美好的時(shí)光。媽媽叫她吃飯，叫了十幾遍她才聽見。
她是誰(shuí)呀？她就是我，一個(gè)活潑可愛、樂于助人的“小書蟲”！
小學(xué)生寫人作文4
“鈴！鈴！”鬧鐘精神百倍的喊叫聲中，又是一天的開始，從床上下來，睡眼惺忪的我隱隱約約聽到煮飯聲，但確確實(shí)實(shí)的聞到飯菜香。
吃著媽媽煮的山珍海味，吃完飯后，我看著媽媽在洗碗的背影，腦海里浮現(xiàn)——“媽媽！您辛苦了！”在到學(xué)校上課的路上，我看著從不喊累的媽媽，屏氣凝神的開著車。到了學(xué)校，我從車子里走下來，慢慢地走向教室。到了教室，跟我走去教室的同學(xué)突然問我一句：“誰(shuí)最疼愛你？”我想了一下，回答他：“我想應(yīng)該是媽媽吧！”因?yàn)樗刻烊丈先蜁r(shí)，叫我起床，還隨時(shí)耳提面命、嘮嘮叨叨的，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心我，而且無(wú)怨無(wú)悔的付出，如此真摯而不求回報(bào)，在在說明她有多么的疼我！
但在家里，媽媽常用“獅吼功”逼我寫自修、逼我去上英語(yǔ)班、逼我去上數(shù)學(xué)課……媽媽的諄諄教誨、耳提面命，都是因?yàn)閷?duì)我求好心切、“恨鐵不成鋼”��！當(dāng)要考試時(shí)，每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，只有我的心是風(fēng)平浪靜的，因?yàn)橛心赣H大人平時(shí)的“威逼利誘”，考不好，賞我“竹筍吵肉絲”；考得好，請(qǐng)我吃我愛吃的牛排，所以，考試時(shí)我從來不必臨時(shí)抱佛腳，而是“老神在在”。當(dāng)老師要公布成績(jī)時(shí)，老師突然冒出一句說：“張思哲，你的成績(jī)什么時(shí)候突飛猛沖了，你的成績(jī)進(jìn)步很多喔！”這時(shí)我覺得好有成就感。放學(xué)后，我以火車的速度飛奔跑去找媽媽，跟她報(bào)告這件好消息，當(dāng)我跟媽媽說完后，媽媽拍拍我的`肩膀，摸摸我的頭說：“做得好，繼續(xù)保持下去�！�
所以，媽媽是最疼愛我的人，我受了委屈媽媽會(huì)安慰我，生病時(shí)照顧我，懶散時(shí)督促我，成功時(shí)給我鼓勵(lì)和掌聲。媽媽就如同雪中送炭也如同那溫暖的太陽(yáng)，照亮我的天空，使我快樂又安全的成長(zhǎng)！媽媽！謝謝您的疼愛，使我永遠(yuǎn)如沐春風(fēng)，我知道您的辛苦，更知道，我是多么的幸福！
小學(xué)生寫人作文5
老師一貫是在我們的大腦里灌入知識(shí)的人，也是與我們朝夕相處最久的朋友。你可曾有過這樣一位老師：整天和顏悅色，學(xué)生犯了錯(cuò)誤也不會(huì)直接去批評(píng)，總是變著法子讓我們感悟到學(xué)習(xí)的快樂。我的英語(yǔ)老師王老師就是這樣的。
王老師有一張有趣的鵝蛋臉，上面掛著一雙水汪汪的大眼睛，黑中略帶藍(lán)，下方是一張兩端微微翹起、紅唇圓潤(rùn)的小嘴巴，加上一副炫藍(lán)的眼鏡，更現(xiàn)她那慈祥的笑容。
記得上個(gè)周末，我照例到少年宮上她的英語(yǔ)課。她還是和往常一樣抱著重重的筆記本和電腦大步走向講臺(tái)，隨即又從背包里拿出一疊試卷。哇，又要考試了，一個(gè)同學(xué)立馬抱怨起來。老師瞟了他一眼，笑著說：“好吧，不考就不考，但有個(gè)條件，每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不準(zhǔn)開小差。否則啊，嘿嘿……”一聽不用考試，大家緊張的心一下子放松了，教室里的氣氛又歡快起來。按照老師的要求，大家開始復(fù)習(xí)課本中的重點(diǎn)段落、句子和詞匯，而那位同學(xué)顯然有點(diǎn)得意，東張張西望望，表現(xiàn)得心不在焉，等到下課了又是一陣瘋玩。第二節(jié)課開始了，老師興高采烈地宣布：“由于剛才那位同學(xué)沒有信守諾言，復(fù)習(xí)不認(rèn)真，因此考試還是要考的，如果他不想考呢，可以下節(jié)課補(bǔ)考！”啊～原來老師是跟我們開玩笑啊。大家覺得有點(diǎn)上當(dāng)受騙，但也無(wú)話可說，誰(shuí)叫有人不認(rèn)真復(fù)習(xí)信守諾言呢！考試了，王老師開始繞圈子，遇到做錯(cuò)題的人，會(huì)善意地給點(diǎn)提示。那同學(xué)呆了一會(huì)兒，最后只好乖乖地拿起筆來……
考試是件緊張的`事，可王老師卻在開玩笑的過程中完成了這一任務(wù)，而且自始至終都和顏悅色，讓大家無(wú)怨無(wú)悔，開開心心，所以大家都喜歡她的課。她總說，學(xué)英語(yǔ)一定要培養(yǎng)興趣，大家一定要做個(gè)快樂的讀書人。只有這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)不斷提高。
做個(gè)快樂的讀書人，讓我們一起努力！
小學(xué)生寫人作文6
父親的愛像一杯咖啡，開始是苦的，越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無(wú)比，書里卻充滿知識(shí)。
我的父親是嚴(yán)厲的'，但深愛著我。記得有一次，姑媽給我買了一個(gè)漂亮的雞毛毽子，當(dāng)時(shí)我興沖沖地和爸爸來到院子里練習(xí)踢毽子。我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在頭上，或是踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。越不會(huì)踢，心里就越焦急，越焦急就踢不好。我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸說：“我不踢了，我們回家吧！”爸爸大聲說：“不行，不能輕言放棄，堅(jiān)持就一定成功�！蔽倚南耄汉尾话烟唠ψ痈某纱螂ψ幽�，不就容易多了。當(dāng)我正要實(shí)施計(jì)劃時(shí)，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“好好學(xué)，不要想給我偷梁換柱。要不這樣，我們倆比賽，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子，要不這樣，我們倆比賽，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子，行嗎？”我說：“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”心想：我不信，你年齡一大把了能學(xué)會(huì)？
看著爸爸笨拙的身軀，一個(gè)又一個(gè)踢著那不聽話的毽子，可笑極了。“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了。這時(shí)，只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲著地上看著毽子，好像在思索又好像在研究。不一會(huì)兒，爸爸放松身體，一只腳不動(dòng)，另一只腳踢，這樣練習(xí)了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了�！拔覍W(xué)會(huì)了，你來看�！卑职珠_心地喊著。我慚愧地低下了頭，覺得爸爸都能學(xué)會(huì)，我也一定可以學(xué)會(huì)。在爸爸的指導(dǎo)下我終于也學(xué)會(huì)了�！ �
后來，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我得了踢毽子第一名�！ �
爸爸，我想告訴你，我也愛你！
小學(xué)生寫人作文7
羅軼明
中午，吃過午飯，同學(xué)們都坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看課外書。突然，盧老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲打破了安靜的局面�！爸苁筷�，你的預(yù)習(xí)本呢？你的‘題庫(kù)’呢？”
老師大聲地質(zhì)問，周士昕慢慢地站起來，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……忘記帶來了！”
“你已經(jīng)連續(xù)幾次沒交作業(yè)了？這回又沒交，你還想怎么樣？”盧老師生氣地說著，快步朝周士昕走來。周士昕呆若木雞地望著盧老師，不知所措。
“你真是連一年級(jí)的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎么樣的。從今以后，你再也不要想跨進(jìn)我們301班教室的大門一步！”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼著，聲音大得像河?xùn)|獅吼。果然，盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛，非常結(jié)實(shí)，班里幾乎所有同學(xué)都打不過他，同學(xué)們都叫他“大猩猩”。可這一回，盡管“大猩猩”拼命掙扎，但也無(wú)濟(jì)于事，盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門外。畢竟小孩子的'力氣比大人小。
我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕，可是他們下去很久都沒上來。一些愛湊熱鬧的同學(xué)都以小便為借口，下去看個(gè)究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來到101班教室門口，見周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一動(dòng)不動(dòng)。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個(gè)不停。
我們見兩位老師快聊完了，就飛快地跑上樓去。過了一會(huì)兒，兩位老師帶著周士昕上來了。原來孫老師苦苦求情，盧老師終于把周士昕“放”了回來。
是啊，都是作業(yè)惹的禍。我們只有按時(shí)完成作業(yè)，才能不受老師的批評(píng)，才能和同學(xué)們快快樂樂地學(xué)習(xí)，玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。
小學(xué)生寫人作文8
小明的奶奶十分疼愛小明，她對(duì)小明的關(guān)懷無(wú)微不至，因此，小明也特別愛他的奶奶。 一天，小明的奶奶生病了，正巧，他的爸爸、媽媽要出遠(yuǎn)門了，爸爸和媽媽臨走時(shí)，囑咐小明：“小明，我們今天要出遠(yuǎn)門了。你一定要照顧好生病的奶奶，要按時(shí)做飯、泡藥給奶奶吃，記住哦！”小明爽快地回答：“你們放心，我會(huì)照顧好奶奶的，再見！”“再見！”爸爸媽媽推開門，離開了家，出去辦事了。 小明悄悄地走進(jìn)奶奶的.房間，他發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)白了許多，瘦得皮包骨頭，臉色蒼白，有氣無(wú)力地躺在床上。奶奶見小明來了，臉上露出了一絲笑容。小明心想：“奶奶每天送我去上學(xué)，接我回家，我生病時(shí)，奶奶忙前忙后，都沒有休息，今天我一定要好好照顧奶奶，讓奶奶快快好起來�！毙∶餍÷暤貙�(duì)奶奶說：“奶奶，您先休息一會(huì)兒，我去給您泡藥吃�！蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。 小明拿起放在床旁邊的一包藥，輕輕地推開門，去給奶奶泡藥了。 小明快速地跑到廚房，他拿了一塊碗，又把那包藥剪了一個(gè)小口，把藥倒了進(jìn)去，小明提起開水壺，準(zhǔn)備倒水了，“喲！真燙！”小明吹了吹被燙得通紅的手叫道�！澳棠陶嫘量啵刻於家归_水給我們喝，她的手一定被燙得不得了�！毙∶饕贿呄�，一邊把開水倒入碗中，又用勺子將藥攪拌�！按蠊Ω娉桑 毙∶餍χf。 小明小心翼翼地端起那碗熱氣騰騰的藥，慢慢地走向奶奶房間。他推開門，看到奶奶還在睡覺，就小聲地對(duì)奶奶說：“奶奶，該吃藥了�！蹦棠倘嗳嘌劬�，坐了起來。小明走到奶奶身邊，吹了吹熱乎乎的藥，一口一口地喂奶奶喝，奶奶喝完了藥，豎起大拇指說：“我的孫子長(zhǎng)大了，變得懂事了�！毙∶鲗�(duì)奶奶說：“奶奶，我生病時(shí)你是最關(guān)心我的，您又每天為我做飯、買玩具，我也要好好孝順您，照顧您呀！”奶奶聽了，露出了自豪的笑容。 望著奶奶的笑容，小明想：“看來，我這次做得很好，我以后還要更加孝順奶奶，好讓奶奶開心�！� Xi ao Xue 1 2 3歡迎你投稿
小學(xué)生寫人作文9
每一個(gè)人都有著一位爸爸，我的爸爸對(duì)我是時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而和藹的，對(duì)我來說也挺特別的。
我的爸爸他較為喜歡唱歌。每一次的《中國(guó)好聲音》他都必看。他經(jīng)常在放松的時(shí)候就唱起歌來，使在一旁毫無(wú)防備的我突然嚇一跳。有時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诳措娨暎e著沒事做的時(shí)候就會(huì)獨(dú)自哼歌。雖然有時(shí)候我會(huì)覺得吵，但是現(xiàn)在如果他不唱了，我還覺得太空虛了，一點(diǎn)都不充實(shí)。
爸爸有時(shí)候也會(huì)和我一起玩耍。有一次，我正在客廳里看電視，他在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服，過了一會(huì)兒，當(dāng)他晾完衣服，他拿著涼衣桿走過來，二話不說就和我玩耍起來。我們使勁地用晾衣桿去擊打?qū)Ψ�，可是只有一個(gè)晾衣桿，所以我們就開始爭(zhēng)奪晾衣桿了，我一拿，他一拔，在這樣搶了好久之后，我們倆都沒有拿到那一個(gè)晾衣桿，但是那一個(gè)晾衣桿命苦，硬生生的被我們倆給弄折了，這一次搶晾衣桿大戰(zhàn)也就只能結(jié)束了。
爸爸有時(shí)候?qū)ξ乙蠓浅?yán)格。我記得有一次我們?cè)驴剂�，在那一次月考里我發(fā)揮失常，名次直接掉了三十名，這也使我較為難過。爸爸知道我的排名和分?jǐn)?shù)后，非常的生氣。在這之前我的成績(jī)一直都穩(wěn)定在前面幾十名，而這一次居然掉了這么多。任誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)生氣的。之后他對(duì)我說：“你這一次退步了這么多，你這是干什么去了？如果你下次還考不好的話，你要什么東西我都不會(huì)給你買了�！蔽易约阂卜浅５腵難過，所以下一次的月考我必須要考好，我也在課堂上更加認(rèn)真起來，后來我的成績(jī)提高了，我和爸爸都非常的高興。
這就是我的爸爸，有時(shí)嚴(yán)厲，而有時(shí)就像我的朋友。
小學(xué)生寫人作文10
我家除了我爸爸這位男子漢，還有一位小男子漢，那就是我一周半的小弟弟。
從他呱呱落地時(shí)，就注定他不同凡響。他出生時(shí)，哭聲嘹亮，但并無(wú)傷感，倒似乎略有幾分歡悅，慶幸自己的出生。醫(yī)生說：“小孩子也許是餓了吧，才哭得這么厲害。”但我猜是他在向世人宣布他的到來，發(fā)表對(duì)這個(gè)世界的陌生感。第三天，我碰巧雙休日，于是趕到醫(yī)院去看那位初生的小天使。此時(shí)的他正安逸地睡在襁褓里，一副神氣樣，在睡夢(mèng)中偶爾一笑，笑得很甜很甜，讓人看了癡迷于這種境界。
在六個(gè)多月時(shí)，他終于學(xué)會(huì)了坐。瞧，他踉蹌地一躍而起，坐在那里傻看著，有時(shí)伏倒，想要爬走。終于，一個(gè)多月后，他學(xué)會(huì)了爬。這下他可威風(fēng)了，從床的`這一邊爬到那邊，似乎永不停歇，有無(wú)窮的活力。有時(shí)他實(shí)在沒有力氣了，就四肢撐床，像做仰臥起坐，樣子十分逗人。在顯示自己的本領(lǐng)時(shí)，他是十分小心翼翼的。
還沒滿一周歲，他就學(xué)會(huì)了走路。剛開始，他只是扶著物體走，或別人牽著他的一只手走。慢慢地，他擺脫了保護(hù)，開始自己獨(dú)立走。他走時(shí)很小心，腳總是緩慢地向前移動(dòng)，當(dāng)他順利邁出一步時(shí)，就會(huì)向我們笑，露出剛剛出來的牙齒。如今，他可以走樓梯了，在平地上奔來奔去。
他的心眼很大。那次，小姨一家來玩，小姨弟比我弟弟只大幾個(gè)月。我的小弟弟正在吃東西，他很細(xì)地咀嚼著，像小女生。這時(shí)小姨弟來一把奪走了弟弟的食物，并津津有味地品嘗起來。小弟弟并沒有哭，而是很坦然地一笑，自己又去拿了一份。
他的性情像男子漢吧！
小學(xué)生寫人作文11
他，非常白，臉上連一顆黑點(diǎn)都沒有，瘦瘦的中等身材，同樣瘦瘦的臉上倒是架了一副黑框大眼鏡，有點(diǎn)像哈利波特。他，每天穿的都是西服，深色的，淺色的，里面總是襯著整齊干凈的白襯衫。他對(duì)鞋子也有要求，每天穿的都是皮鞋。他這一身打扮，好像就是坐在辦公室的上班族—哈哈！那就錯(cuò)了，他其實(shí)是……
他的知識(shí)十分淵博，生命的起源與發(fā)展，歷經(jīng)寒武紀(jì)，奧陶紀(jì)，志留紀(jì)……地球的五大生態(tài)系統(tǒng)，各種植物鳥類的名稱和特性，各種歷史文化淵源和發(fā)展……是不是很神？他教導(dǎo)我們的方式也十分特別，喜歡和我們互動(dòng)，講笑話。有時(shí)，會(huì)和我們聚在一起，看動(dòng)物受害的圖片。有時(shí)，他還會(huì)給我們講故事，比如踮著腳走路的亞洲象，人類進(jìn)化史……這些都是真實(shí)存在的，有的很有趣，有的很神秘，世界真的很奇妙！我非常相信他的話，因?yàn)�，我知道，他是不�?huì)騙我們的。
每一次的課堂，他都讓我們自己去探索每一塊區(qū)域的奧秘，如果我們自己發(fā)現(xiàn)了，他的臉上就會(huì)露出一絲笑容；如果我們自己發(fā)現(xiàn)不了，他也會(huì)很耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。他把大家管得一點(diǎn)兒也不嚴(yán)，我們都很松散，可是自然而然地就聽他的.了。他說，如果把我們管得很嚴(yán)，這就壓制了小孩子的天性。他希望我們每個(gè)人都要“玩”得開心，這個(gè)才最重要！而且，他對(duì)頑皮的孩子很有一套方法，打別人的，嚇別人的，只要有人“報(bào)警”，他就會(huì)馬上趕到，以“警察”的身份把不聽話的孩子好好“整理”一下。愛亂跑的，他也會(huì)讓這孩子干“體力活兒”，比如十個(gè)蹲起，五個(gè)俯臥撐……
知識(shí)是如此廣博，教育方法也如此奇特，心動(dòng)了吧？他，就是浙江省自然博物館的陳奕寧老師。在我的心目中，他是我最敬佩的人。
小學(xué)生寫人作文12
我的表妹叫李姝瑤，小名叫瑤瑤，今年五歲了，肥乎乎的小臉蛋上有一雙黑寶石般的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。表妹經(jīng)常學(xué)著醫(yī)院里的那些醫(yī)生的樣兒，拿個(gè)玩具聽診器給這個(gè)聽一聽，給那個(gè)看一看。要是你問她：“瑤瑤，長(zhǎng)大了你想干什么？”她就歪著小腦袋，得意洋洋地告訴你：“當(dāng)然是去當(dāng)白衣天使——醫(yī)生啰！”
今天，她一從幼兒園回來，就抱起布娃娃住房間里面跑，我覺得好奇就悄無(wú)聲息的跟在她后面。哦！原來跟往長(zhǎng)一樣，在玩醫(yī)生的游戲。只見她捏了兩下布娃娃，布娃娃“吱呀吱呀”地叫起來�！鞍�，你哭什么？是肚子疼嗎？”她摸了摸布娃娃的肚子，就嚴(yán)肅的`教訓(xùn)起布娃娃來：“誰(shuí)叫你不聽話，亂吃東西？”我看了她那個(gè)認(rèn)真的樣兒，心里頭真想笑，我輕手輕腳的跑到我媽媽跟我奶奶面前，讓她們放下手中的書報(bào)，來看表妹給布娃娃“治病”。
奶奶跟媽媽跟著我躡手躡腳地來到房門后面�！扒颇愕氖忠材敲床桓蓛�，吃飯前不洗手，會(huì)把蟲子帶到肚子里面的。來，吃點(diǎn)藥吧�！彼龔目诖锩鲆涣Ｈ松�，往布娃娃嘴里塞。我們看了實(shí)在好笑，媽媽一個(gè)勁咬著嘴唇，我用一只手緊捂住嘴巴，奶奶眼睛都快瞇成一條縫了。但都不敢笑出聲來。“好，你有病還不知道吃藥啊！那么我就給你打針吧�！彼龔牡厣夏闷鹨桓艄鲀海缓笏寻魞涸搅瞬纪尥奘稚�，因?yàn)橛昧μ罅�，所以布娃娃從小桌子上掉了下來�?/p>
“哈哈哈哈�！眿寢尳K于忍不住笑了出來，我也笑得前俯后仰，連嘴都合不起，奶奶也笑得直揮手。妹妹見了，撒嬌地跑過來，說：“不！你們你們，你們居然偷看我治病，我不……我不……”她使勁地?cái)[動(dòng)著身子。我媽媽一把把表妹抱了起來，并說：“等你長(zhǎng)大了就去當(dāng)個(gè)真正的醫(yī)生啊！”“真的嗎？哈哈，太好了！”妹妹高興得笑了。
小學(xué)生寫人作文13
一說到95年的生肖屬相，你們肯定會(huì)想到——豬!但是，我并不討厭它，一些人也許會(huì)說，豬好吃懶動(dòng)，如果你去一趟鄉(xiāng)村，你會(huì)知道，小豬跑的很快，連你都可能追不上;一些人以為它們很愚蠢，可科學(xué)證明它們并不笨;一些人以為豬一點(diǎn)都沒用，可如果沒有豬，哪來的豬肉
實(shí)不相瞞，本人有些地方與豬相似，我才1。3米，體重以達(dá)35千克!而且，我的耳朵比別人的`都大些。
五年級(jí)轉(zhuǎn)到黃埔學(xué)校來，大家都笑我像豬。我說：豬有什么不好那樣子惹得他們哈哈大笑。一個(gè)同學(xué)冒出一句：你去當(dāng)豬算了!我想：什么呀，人家不就某些方面有點(diǎn)像豬嘛，什么大不了的。
后來，我才明白，他們是把我比做愚蠢的人。其實(shí)呀，我才不笨呢，我的各科成績(jī)可都是頂呱呱喲。以前在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，我還獲得過科技制作比賽一等獎(jiǎng)，期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)年級(jí)第一名呢。
說到我的名字明遙，別人一定會(huì)想到籃球高手——姚明。剛到黃埔時(shí)，他們也拿我的名字做起了文章。有個(gè)女生在后面故意喊遙明，姚明!由于以前很多人都叫我姚明，我都幾乎習(xí)慣了，就回過頭問干什么那女生鄙夷地說：我又沒喊你，你又不是姚明!我無(wú)話可說，只好自認(rèn)倒霉。她就為她那可笑的計(jì)謀的成功而歡呼。
后來，她和她那幾位狡猾的朋友故技重施，我想，我的名字不是挺好嘛，干嗎非要拿來開玩笑呢。有人告訴我：你罵回她們就行啦!我吃驚地說用不著吧。他幽默的說：你太寬容了!
我最主要的特點(diǎn)是：寬容、天真、可愛。我的耳朵像豬耳朵，我的臉胖乎乎的，我喜歡傻笑，傻得天真，傻得可愛。
小學(xué)生寫人作文14
我的媽媽是一位普普通通的人民教師。今年35歲了，她的個(gè)子不高也不矮，身材十分苗條，常穿一套黑色的西服。烏黑的頭發(fā)自然卷曲，一雙大大的眼睛.眼角有少許魚尾紋。媽媽特別愛笑，一笑起來就露出兩個(gè)酒窩。媽媽工作特別認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
記得去年冬天的一個(gè)下午，媽媽放學(xué)后把鑰匙塞給我說：“西西，你爸爸下鄉(xiāng)去了，媽媽要去家訪。放學(xué)后，你回家做作業(yè)，媽媽盡量早一點(diǎn)趕回來�！闭f完，媽媽就帶著一位小學(xué)生走了。
不知不覺天全黑了.我的作業(yè)都做完了。可是媽媽還沒有回來。我的肚子咕咕直叫，餓極了。我走到廚房一看，冷冰冰的，一點(diǎn)吃的東西都沒有。我的鼻子一酸，大顆大顆的眼淚往下掉。我嘟嘟嚷嚷地說：“壞媽媽，壞媽媽……”
一直等到八點(diǎn)多鐘，媽媽才拖著疲倦的`身子回到家里。我生氣地對(duì)媽媽說：“你心里只有學(xué)生，把自己的女兒都忘了�！闭f完.眼淚又滾了下來。媽媽輕輕替我擦去眼淚，說：“乖女兒，別哭了，今天家訪的那個(gè)小學(xué)生爸爸媽媽離婚了，沒人照顧他，媽媽去家訪，借這個(gè)機(jī)會(huì)勸勸他的爸爸媽媽，要照顧孩子，所以回來晚了。我們應(yīng)該多關(guān)心別人，不能只想著自己，你說對(duì)不對(duì)？”聽了媽媽的話，我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：“媽媽工作這樣認(rèn)真、怪不得年年被評(píng)為優(yōu)秀教師。”媽媽慈愛地摸摸我的頭說：“真是我的乖女兒！媽媽馬上做飯給你吃。”說完，一頭鉆進(jìn)了廚房。過了一會(huì)兒，媽媽親切地喊：“西西，出來吃飯了�！憋堊郎蠑[著紅燒魚、炒黃瓜等，全是我最喜歡吃的菜。我心頭一熱，內(nèi)疚地說：“媽媽，真對(duì)不起，今天我不應(yīng)該向你發(fā)脾氣，下次再也不會(huì)了，我一定做個(gè)乖女兒，你真是我的好媽媽。”
小學(xué)生寫人作文15
從課內(nèi)到課外，我已擁有很多的老師。老師——所謂傳道授業(yè)解惑也，自小老師們?cè)谖倚哪恐惺悄敲床⿲W(xué)，那么美好；而她，一個(gè)陪伴了我五年的老師，她是我心中最美、最讓人尊敬的老師。
她，個(gè)頭不高，有著一頭烏黑，濃密的頭發(fā)；她，鏡片下一雙充滿著智慧的雙眼；她，讓我們?cè)谡Z(yǔ)文天地里歡快地遨游，渴望新知識(shí)的到來；她，就算生病了，也從不請(qǐng)假，依舊挺拔的站在講臺(tái)上；她，就像我們的媽媽，呵護(hù)著我們，引導(dǎo)著我們；她，就是我敬愛的班主任老師——夏老師。
是她，在我們?cè)庥隼щy，想要放棄時(shí)，鼓舞著我們；是她，奉獻(xiàn)了她生病請(qǐng)假的時(shí)間，拖著病體給我們上課；是她，無(wú)數(shù)次為了我們的調(diào)皮搗蛋和不懂事而生氣，落淚；是她，一個(gè)人默默地教導(dǎo)著我們42個(gè)孩子的思想和品德，是與非，對(duì)與錯(cuò)，該與不該；是她，我們的班主任——敬愛的夏老師。
我們的班主任夏老師，她總是早早到校，很遲才回家，其它班的班主任都很年輕，可她一點(diǎn)也不輸給她們，帶領(lǐng)著我們班勇往直前，因此我們班的各項(xiàng)總是最優(yōu)異的；她的教學(xué)生動(dòng)活潑，總是能帶著你緊跟她的`節(jié)奏，積極參與，不讓你有時(shí)間分心玩耍；她又是非常的耐心，不會(huì)的只要去問她，她總是會(huì)不厭其煩的一一解答你，然而，她又是獎(jiǎng)罰分明的，對(duì)的就是對(duì)的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，從不有一絲偏愛；她集智慧與愛心，幫助了班里的殘障同學(xué)與貧困學(xué)生，為了提高他們的成績(jī)，想盡辦法，貧困學(xué)生家中無(wú)家長(zhǎng)照看，她總是像媽媽般送去春風(fēng)的溫暖。
這就是我可敬，可愛，可親的老師，是我心中最美的老師！
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