高三寫人作文 《琴弦斷了舊知音》

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的高三寫人作文 《琴弦斷了舊知音》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在一夏一夏的蟬鳴中，我們的青春又招搖了半季。

　　我在心底，為你留下了最溫柔的地方，懷著溫暖，我回首往事，再面對那個兵荒馬亂的青春。

　　我出去了，你轉身。

　　當我看到你時，我站在我的眼睛底部，站在地平線的位置。紅色的夕陽落在你發(fā)梢的肩膀上，靜靜地沉沒著。就像一個揮之不去的黑白夢。

　　我說：青春許你以年華。

　　你說：年華許我用流沙。

　　你說走吧。

　　時間在回憶的路上變慢了。

　　老街坊，小禮堂，還有屬于我們綠漆門的開水房。

　　我們在門上刻下的印記已經(jīng)斑駁了，但我似乎看到你躺在門上寫字。

　　回顧當時的片段，我回憶起一些風霜。

　　山坡上排列的小茶館，茶花沒開，我聞到了茶的香味。

　　煮一壺茶，折一朵花，撐一把傘，雨凌陵落下。

　　水滴入厚厚的土壤中，變成黃漿，包裹著春天和你一起藏在綠茶芽里的希望，被雨化為一場戰(zhàn)爭。

　　現(xiàn)實擱淺，記憶還在等待救援。

　　不知不覺中嘆了口氣，嘆了不知不覺的年齡，茶片清晰的脈絡應聲倒地。

　　曾經(jīng)的少年這樣的你，站在秋千上，搖晃著不朽的童年秘密。

　　我站在你宿舍不完整的鏡子前，看到了我們昨天的影子，你笑得那么好，我笑得那么輕，像午夜一樣輕，我們冒險爬上屋頂看到月光的蟬翼。我不記得我說了什么，但我能記得我們虔誠的眼睛，清楚地刻著難忘的友誼！

　　現(xiàn)在，故事的結局叫牽掛，琴弦斷了舊知音。

　　長長的街，一直到未知的天邊;長長的故事，一直到未完的童年;你長長的發(fā)辮，印在我手里握著的老照片。

　　你轉身，我鎖上門，沒人問。你終于離開了我的視線，夕陽落下了山頂。冬天等不到春天，春天等不到秋天，秋天等不到聚會…。

　　“啪”

　　聽醒木一聲收，故事里我還在等著。說書人合又說從頭，誰低頭，淚濕衣袖？

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