英雄作文精華(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的英雄作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英雄作文 篇1
童年,我們的心中都住著一個超級英雄,誠然,我的心中也有一個無法泯滅的印記。
小時候,我在銀幕前輕輕點(diǎn)著我的超級英雄。大概是在八九歲的樣子,我常常在電視機(jī)前望著他。我望著他的長相,我望著他的動作,我聽著他的聲音,看著他的背影。每天晚上睡覺時,我都要看一眼他,他給了我安全,想象著他也在保護(hù)我!把劬Φ傻孟胥~鈴,射出閃電般的精明。耳朵豎得像天線,聽著一切可疑的聲音……”睡夢中的我會輕聲哼唱出這首曲子,盡管咿咿呀呀,卻是我第一次了解了唱歌,了解了他。夢里夢到他,我就拉著他的手,想跟他一起去冒險,翻過大山,走過平原,穿過沙漠。騎著他的摩托,在大地的懷抱里徜徉,感受前所未有的愉悅!當(dāng)夢醒時分,我經(jīng)常咂巴著嘴回味這個好夢。我想,他已經(jīng)住進(jìn)了我的心里。
長大了,我在銀幕前跟隨我的超級英雄。時間在流逝,我也在長大,我的.超級英雄會不會變老了呢?打開電視,我的超級英雄還是像以前一樣,“腳步走得多輕捷,透出偵探家的精明;⒁曧耥癫閿城椋粝峦涑C健的身影……”天地間只有一團(tuán)喜悅,一腔溫柔,一片勃勃的生機(jī)。我還是像以前一樣望著他,雖然幼稚與純情一點(diǎn)一點(diǎn)從我臉上褪去,但心中的情永遠(yuǎn)不會改變,就像一顆恒星,凝望了許久,也不曾見它落下。黑貓警長的頑強(qiáng)、勇猛、機(jī)智、靈活、樂觀、認(rèn)真一一在我腦海里顯現(xiàn),那么生動,那么回味。關(guān)上電視機(jī),我也依然不覺他已走去,他就在我身邊,像保護(hù)森林里的動物一樣保護(hù)所有人。他很勤勞,很恪守職業(yè)操守,不會擅自離崗,更不會置他人的安危于不顧。他鐫刻的痕跡,在我心上。
現(xiàn)在呢,我在銀幕上極力想找到超級英雄的足印。流失的日子像一片片飄落的枯葉與凋零的花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的才是青春。不記得曾有多少雨飄在胸前,響在耳畔,只知道成熟已經(jīng)漫進(jìn)了我的心,爬上了我的臉,F(xiàn)在跨入初中大門,能接觸的電子設(shè)備只有信息課上的電腦了。每個星期天,我都會在從前的那個頻道等著我的超級英雄,可他從未出現(xiàn)。偶爾在廣告里的一瞬,就像歲末的流星劃破夜空摩擦出輝煌短暫的光芒。心里盛開的那朵花,也在寂靜無人的早晨,紛亂跌落滿地?尚闹械南蛲粫淖,即使你不再出現(xiàn),我也會記得你,你把我的童年裝扮得如此精彩,你把我的思想醞釀得如此成熟,你拉著我的手走向前方。
我雖然無法在茫茫人海中尋到你。但會把你的經(jīng)典找下去,你永遠(yuǎn)是我的超級英雄。
英雄作文 篇2
假期中,我拜讀了戲劇大師莎士比亞的名著,四大悲劇之一的《哈姆雷特》。本來,我是懷著找英雄的心情來讀這本書的,可是,說來遺憾,讀完之后,我對哈姆雷特卻深感失望。我覺得,哈姆雷特實(shí)在是個無勇無謀的懦夫!
按說,身為丹麥王子的`哈姆雷特,自他從父親的亡魂口中得知真相,是他那無恥的叔父覬覦權(quán)位,借著天賦的奸惡,用卑鄙手段毒害了自己的兄長——哈姆雷特的父親;又憑著陰險的手段,誘惑了哈姆雷特的母親;再使用詭計(jì),騙過全丹麥的人,堂而皇之的占有這一切。面對著這些現(xiàn)實(shí),面對著眼前的乾坤顛倒,哈姆雷特實(shí)在應(yīng)該擔(dān)負(fù)起重整乾坤的責(zé)任。
可是,哈姆雷特除了口口聲聲嚷著要復(fù)仇之外,卻沒有干過一件實(shí)在的事,他所謂的復(fù)仇計(jì)劃,除了裝瘋賣傻就再沒有一項(xiàng)具體有效措施。
正如莎士比亞通過哈姆雷特之口說的那樣:“真正的偉大不是輕舉妄動,而是在榮譽(yù)遭到危險時,即使為一根稻桿之微,也要慷慨力爭!
然而哈姆雷特呢?他的父親被人慘殺,他的母親被人侮辱,他的理智和感情都被這種不共戴天的仇恨所啃噬,可他卻因循隱忍,一切順其自然。雖然,最終那奸王確實(shí)死在哈姆雷特劍下,但是,哈姆雷特是乘著境況混亂而殺死仇人的。我認(rèn)為當(dāng)時如果沒有那些外部因素的刺激,哈姆雷特未必能下得了決心實(shí)現(xiàn)他的復(fù)仇大愿。
世界上沒有一種痛苦大于對自身的鄙視和痛恨。世上沒有一種可悲大于忽略自身尊嚴(yán)和榮譽(yù)。
我始終覺得哈姆雷特不是個英雄。
英雄作文 篇3
三國演義這本書寫的很好,人物描繪生動細(xì)致,戰(zhàn)斗場景十分逼真。不自覺的仿佛就進(jìn)入了一個嶄新的世界。當(dāng)然,我最喜歡的還是人物描繪。
曹操 :陰險,多疑,奸詐,不過有大志大略,軍事政治上都十分出色,靠自己打拼創(chuàng)出自己的事業(yè),是實(shí)干家,在 三國演義 中是奸雄,在歷史上是英雄! 劉備:《三國演義》推崇的人物,仁義善良,禮賢下士,有 君子之風(fēng) ,不過婦人之仁,感情用事,在三個霸主中算能打,曹操稱他為 天下英雄 ,不過事實(shí)上沒有什么特別本領(lǐng),軍事上十分窩囊,早期渾渾噩噩沒有闖出什么名堂,最后也是敗亡于軍事上。 關(guān)羽:忠勇義的化身,武力不是最高但是卻號稱“武圣”,砍無名小將是他的專長,自視甚高,他的結(jié)局告訴我們……虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后…… 張飛:勇猛卻莽撞、粗暴,但是偶爾細(xì)心就會讓人刮目相看,對義兄向來一條心,未能出戰(zhàn)彝陵實(shí)在是遺憾…… 諸葛亮 :智慧的化身,魯迅的評價是“狀諸葛之多智而近妖”,諸葛亮卻是擁有非人的智慧,幾乎到了未卜先知、料事如神的`地步……后期為了報答劉備的三顧之恩,鞠躬盡瘁,死而后已,令人肅然起敬。 趙云:三國中一流的武將,長坂坡一戰(zhàn)成名,漢水一戰(zhàn)獲得“一身是膽”的美譽(yù),老了仍然力斬五將,武力勿庸置疑。至于品德,自追隨劉備后一直肝腦涂地,出生入死,而且為人剛正耿直,劉備有這種人追隨真是三生有幸……孫權(quán) :明主,在他治下的江東,人才濟(jì)濟(jì),最后更是越來越強(qiáng)盛。曹操對這位后輩的評價是“ 生子當(dāng)如孫仲謀 ”,個人認(rèn)為十分對。
三國演義這本書給我的感覺就是逼真,雖然結(jié)局出人意料,但這本書還是寫的很好。
英雄作文 篇4
英雄人物,多么耀眼的字眼,想到英雄人物,“雷鋒”這個名字就浮現(xiàn)在我的腦海中。也許,他就是我崇拜的英雄了吧。
雷鋒,是一個家喻戶曉的人。但也許我們并沒有很深的了解他。他的高尚人格,精神品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。他用小小的肩膀,為人們抗起了一片天;他用矮小的身軀,為人們開辟出一條條道路;他用和藹可親的面容,溫暖了人心。他為別人想得太多,但為自己考慮地卻少之又少。
雷鋒出生于一個貧窮的農(nóng)民家庭,原本有一個圓滿的家庭,但由于生活和戰(zhàn)爭,他七歲就淪落成孤兒。童年的他也就不像其他孩子一樣,無憂無慮。他很成熟,懂得禮貌,懂得知恩圖報。他看得起窮人,雖然他不能為人們做太多事,但他人就竭盡全力,幫助鄰居做一些家務(wù)活。從小他就有遠(yuǎn)大的志向,他一直堅(jiān)持著,為著自己的夢想而努力。
他很尊重勞動人民,因?yàn)樗X得:世界上最光榮的事情就是勞動,世界上最體面的人就是勞動人民。他覺得勞動是快樂的,他并不像其他人一樣覺得勞動就是自甘墮落。他熱愛勞動,就像沙漠里的人熱愛水一樣;他熱愛勞動,就像花兒熱愛綠草一樣;他熱愛勞動,就像小鳥熱愛展翅飛翔一樣。
雷鋒的一生是美好的,他無私的做了許多好事,默默地幫助了許多人。從小就住在鄰居六叔奶奶家里,有空時,就幫助奶奶上山砍柴。后來,由于當(dāng)?shù)氐牟裆蕉紩腥税哉,地主看不起窮人,就不讓窮人上山去砍柴。但雷鋒并沒有就此放棄,他毫不懼怕地上山去砍柴。一次他上山去看柴,正好遇見了地主。地主頓時火冒三丈,指著雷鋒破口大罵。雷鋒面對困難并沒有妥協(xié),他更加沉著冷靜。地主要雷鋒把柴運(yùn)回家,并搶走了他的柴刀。雷鋒見勢,憤怒地想奪回柴刀。但地主依然很野蠻,一點(diǎn)憐憫之心都沒有,不但沒有沒有還給他,還舉起刀在雷鋒的手上砍了三刀。當(dāng)時的疼痛讓雷鋒幾乎快要昏厥,鮮血順著傷口滴在了地上。雷鋒并沒有哭“男兒流血不流淚”這句話深深印在他的心中。一路的跌跌撞撞,一路的鮮血。他堅(jiān)持著,心中的'信念,讓他忍著疼痛,堅(jiān)持著回了家?谥心钪翱傆幸惶,我一定會報仇的!”從此雷鋒就更加努力工作了,依然為人們服務(wù)。
雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民中去!笔前,雷鋒用他短暫的生命,為人們無私的奉獻(xiàn)著。他為人們付出的太多太多,自己卻所求的卻太少太少。他真的很偉大,他以革命利益為重,為黨的事業(yè)獻(xiàn)出了自己一切,F(xiàn)在的我們出生在和平的年代,我們應(yīng)感到幸福,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),向偉大的他們學(xué)習(xí)。處于青春時期的我們,應(yīng)該把握機(jī)會,珍惜現(xiàn)在所擁有,不要等到失去以后才懂得珍惜。
英雄作文 篇5
一聞錦宮城外傳拓羽,二看東南詣闕報瓊歌。中華上下五千年,驀然回首,英雄無數(shù)。多少人沉浸在歷史長卷中感慨萬千,殊不知,當(dāng)代亦有英雄。
為夢想超越自己,便是英雄。
還記得那位滿眼堅(jiān)毅的無臂少年劉偉嗎?因早年的一場事故,他失去了雙臂。很多人都認(rèn)為他的鋼琴夢破碎了,但他并沒有放棄。多年艱苦奮斗歷遍百煉千錘,一曲夢中婚禮抒寫不屈命運(yùn)。人們潸然淚下,他卻說:“要么趕緊死,要么精彩地活著。我既然選擇活下去,就絕對不會再認(rèn)輸!”如此堅(jiān)毅的少年,怎會不是英雄?
為目標(biāo)付諸努力,便是英雄。
一個平凡縣城寫出神話,一篇《感謝貧窮》道盡艱辛。當(dāng)那位名叫王心儀的棗強(qiáng)女孩以707分的成績考入北大時,她過去所有黑暗時光,都成了人生勛章。誰也不曾見過挑燈夜讀的她,勤奮鉆研的她。那一張張寫滿的試卷,那一本本寫完的習(xí)題,更不用說那一把把用盡的筆芯,哪個不是王心儀為目標(biāo)付諸努力的見證?如此勤奮的女孩,怎會不是英雄?
為社會做出貢獻(xiàn),便是英雄。
此前,瘧原蟲支配著人們的恐懼;此后,青蒿素?fù)纹鹆讼M奶炜。屠呦呦,一位與病源抗?fàn)幍呐畱?zhàn)士,帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)努力研發(fā)藥物。在實(shí)驗(yàn)室的日子里,萃取、配比、整合、實(shí)驗(yàn)……周而復(fù)始,沒日沒夜。隨著有效成分的逐步排查,精確度的提高,治療瘧疾的有效藥物——青蒿素誕生了。多少生靈被拯救,多少家庭得以平安。屠呦呦為社會做出了如此大的.貢獻(xiàn),怎會不是英雄?
英雄不一定要上陣殺敵、血流漂杵,也不一定要特立獨(dú)行,舉世無雙。因?yàn)檎嬲挠⑿凼菍?shí)現(xiàn)了自我價值并引領(lǐng)更多的人去做英雄的人。
作為高中生,學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。我會加倍努力,將我的第一要務(wù)完成到最好。這樣,等到高考完畢,我便是自己的英雄。
白落梅曾經(jīng)說過:“臥薪嘗膽后,方可以指劍問江山,煮酒論英雄。”突出重圍,戰(zhàn)勝自己吧!畢竟世間萬眾,豈無英雄?
英雄作文 篇6
賴寧,英雄少年。14歲被評為“十佳少先隊(duì)員。四川石棉縣人。他胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,從上小學(xué)開始,年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。曾獲省紅領(lǐng)巾讀書讀報獎?wù)禄顒右坏泉劊貐^(qū)少年兒童繪畫比賽二等獎和縣兒童書法比賽一等獎。小學(xué)畢業(yè)后,他以全縣第一名的成績考入重點(diǎn)中學(xué)——石棉縣一中。 來自:作文大全賴于對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對生活無比熱愛,他三次救火而不留姓名;他有著遠(yuǎn)大志向,要做像李四光那樣的科學(xué)家;他堅(jiān)持幾年為家鄉(xiāng)探險尋寶,利用節(jié)假日采集礦石標(biāo)本,進(jìn)行無線電實(shí)驗(yàn)。他求知若渴的進(jìn)行學(xué)習(xí),好追根尋底,有積極探求的進(jìn)取精神。 來源:但在1988年3月13日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi),他不顧個人安危,在烈火中奮戰(zhàn)四五個小時,獻(xiàn)出了寶貴的生命: 那天賴寧寫完作業(yè)向樓下走去,一眼望見沖天的火焰正在山林里蔓延,那是縣城附近的一家工廠的信號線被大風(fēng)吹到了高壓線上,由于電線斷路的火花引起了山林大火。“火光就是命令。”想到國家財產(chǎn)就要受到損失,賴寧毫不遲疑地向火場沖去,匯入全縣20xx多人的救火隊(duì)伍中。那天風(fēng)大,風(fēng)助火勢以每秒10米的.速度像火龍一樣騰躍挺進(jìn)。賴寧與他的小伙伴們隨著撲火的人群,從一個火場趕向另一個火場,山火被他們一塊塊地?fù)錅缌。天快要黑了,領(lǐng)導(dǎo)命令把所有的老人、孩子用汽車送下山去,就在卡車下山途中停下來加水時,一股狂風(fēng)呼嘯而來,余火又肆虐地燃起一股火柱,霎時彌漫成一片火海。賴寧的臉被火光映得通紅,他扒住卡車邊喊了一聲:“我下去了!”就又矯健地投入到制服火龍的戰(zhàn)斗之中。大火終于被撲滅了,3500余畝森林保住了,受到嚴(yán)重威脅的縣電視衛(wèi)星轉(zhuǎn)播臺和石油公司的油庫也平安無事了,可是次日上午,人們在火焰滾過的海子山南坡上卻找到了賴寧被燒焦的遺體:他右手抓住一棵小樹,左手撐地,右腳登著山巖,分明是在生命的最后一刻仍在向上攀登。賴寧走完了他短暫而又光輝的人生途程,不僅成為少年的楷模,也是成年人學(xué)習(xí)的榜樣。為了表彰賴寧的崇高精神,1988年5月,共青團(tuán)中央,國家教委做出決定,授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號。號召全國各族少年向賴寧學(xué)習(xí)。讀了這個故事,我的感想:賴寧為了撲滅山火,挽救山村,保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動加入了撲火隊(duì)伍,他不顧個人安危,在烈火中奮戰(zhàn)四五個小時,獻(xiàn)出了寶貴的生命。雖然故事中說賴寧哥哥壯烈犧牲了,我卻覺得賴寧哥哥永遠(yuǎn)活在我心中,活在大家心中。賴寧哥哥一直在鼓舞之同學(xué)們:我們要保護(hù)祖國!
英雄作文 篇7
抗日戰(zhàn)爭時期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。
王二小犧牲時才七歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險,小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎,《晉察冀日報》在頭版報道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來傳唱全中國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
他的事跡譜寫出了一首壯烈的歌一個動人的故事,一曲英雄的戰(zhàn)歌.讀完了他的故事,我的心就像平靜的湖面翻起了一陣陣漣漪,久久不能平靜.為小英雄的犧牲,有著感動,也有著心酸.面對數(shù)千戰(zhàn)士臨危不懼,義無反顧,用行動保衛(wèi)著鄉(xiāng)親們,使我隨之心情激昂.對日本鬼子的'殘忍和無恥侵略行為感到憤怒。
這個故事使我知道了我們的生活來之不易,是用革命先輩的汗和血換回來的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活.好好記著這位小英雄,我要向他學(xué)習(xí),以后為國家作出貢獻(xiàn).
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