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英雄的作文400字【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的英雄的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文400字 篇1
上星期,老師布置我們閱讀經(jīng)典革命英雄故事書(shū)籍,于是,我到東港圖書(shū)館借來(lái)了《邱少云》,看完后,我被他深深地感動(dòng)了,激動(dòng)的心情久久不能平靜下來(lái)。
邱少云小時(shí)候,他的爸爸是一名船工領(lǐng)袖,帶領(lǐng)其他船工和惡霸船主斗爭(zhēng)。一天晚上,邱少云的爸爸被鬼船主的打手捆住雙手,綁著大石頭,拋入河里淹死了。于是他決定為父親報(bào)仇,長(zhǎng)大后他參了軍,參加了革命。
在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,邱少云的部隊(duì)在奪取“391”高地時(shí),烈火燒到了他的'身上,嚴(yán)重威脅著他的生命。那時(shí),他只要跳出來(lái)打個(gè)滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就會(huì)暴露,可能會(huì)有許多的戰(zhàn)士死亡。為了戰(zhàn)斗的勝利,邱少云沒(méi)有這樣做,他以驚人的毅力強(qiáng)忍著,直到死也沒(méi)有挪動(dòng)一寸地方,發(fā)出一聲呻吟。
跟邱少云叔叔相比,我真是羞愧難當(dāng)。他在烈火中一聲不響,而我卻連上課的35分鐘都堅(jiān)持不了,有時(shí)要和同桌悄悄講幾句話,偶爾還要搞小動(dòng)作。今后,我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生。
英雄的作文400字 篇2
從前,動(dòng)物和人有著共同的語(yǔ)言,他們互相依靠,彼此生活著,而大熊貓卻很孤獨(dú),因?yàn)閯?dòng)物和人都認(rèn)為它是不祥之物,都不愿與它交往,它很傷心決定去做一件好事,希望大家都不再認(rèn)為它是掃把星。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大熊貓背著小書(shū)包,哼著歌,歡快的走進(jìn)學(xué)校,可它剛要跨入教室便開(kāi)始地動(dòng)山搖,大熊貓左搖右晃,拼命找出口。當(dāng)它離出口很近時(shí),它聽(tīng)見(jiàn)了其他人的叫聲,它心急如焚,如果去救其他人,自己有可能喪命,如果自己出去那么被困的人就會(huì)死,它最終選擇了去救人。它來(lái)到教室,用自己強(qiáng)大的身體擋住塌下來(lái)的木板,讓別的'動(dòng)物逃生。突然一塊巨大的天花板砸在了熊貓的腿上,它痛苦萬(wàn)分,但為了保住別人的命,它沒(méi)有叫出來(lái),它的腿上血流如注,當(dāng)最后一位動(dòng)物出去后,它終于疲倦的倒了下來(lái)……幾十分鐘過(guò)去了,救護(hù)人員終于趕來(lái)了,為了找到奮不顧身救人的熊貓,在救護(hù)人員堅(jiān)持不懈的努力中,他們終于把奄奄一息的大熊貓找到了?梢?yàn)橐恢煌仁а^(guò)多只能把它肢解了。
事后,人們?yōu)榱思o(jì)念大熊貓英勇無(wú)畏的精神,把大熊貓視為中國(guó)的國(guó)寶。每當(dāng)有人看見(jiàn)它時(shí),都會(huì)問(wèn)候它幾句。從此大熊貓有了很多朋友,它快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一生。
英雄的作文400字 篇3
如果說(shuō)我心中的英雄是誰(shuí),我會(huì)說(shuō):我心中的英雄不是千古女皇或是帝王,我心中的英雄是我的奶奶。
那是在我五歲的時(shí)候,那天下午放學(xué)時(shí)下著暴風(fēng)雨。別的孩子都被家長(zhǎng)接走了,而我還在那里焦急地等待著奶奶?墒沁@都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了,奶奶還沒(méi)來(lái),直到學(xué)校里就剩我一個(gè)人時(shí),老師問(wèn)我:“劉炳坤,你的家人還沒(méi)有來(lái)嗎?要不要我送你回去呀?”因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道自己家的具體位置,所以說(shuō):“不用了,不用了,老師,我奶奶一會(huì)就來(lái)了!
這時(shí),校園的大門外面來(lái)了一輛三輪車。。∥殷@呆了,這是我家的三輪車,上面坐的正是奶奶。我驚訝的不是奶奶終于來(lái)接我了,我驚訝的是奶奶的`腳上都是血。而奶奶還不緊不慢地從包里拿出兩個(gè)餅遞給我。
老師都被嚇了一跳,忙問(wèn)這是怎么回事。
奶奶回答,她一開(kāi)始在家給我下水餃,可是她突然抬頭發(fā)現(xiàn)已到我的放學(xué)時(shí)間了。她便停下手中的活,因?yàn)槁飞嫌斜偌由向T得太快,所以滑倒在路上。三輪車壓到了她的腳,而奶奶第一時(shí)間不是去醫(yī)院,而是給我買了兩個(gè)餅,怕我餓肚子。當(dāng)時(shí)老師都被奶奶感動(dòng)了,可是那時(shí)我還小,并不懂奶奶當(dāng)時(shí)的用意。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想起這件事我便想起那天的情景,心里被奶奶一心只為孫子,而辛勤付出的行為而感動(dòng)。奶奶,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心中的英雄!
英雄的作文400字 篇4
我喜歡雨花石,它非常漂亮;我喜歡鵝卵石,它可以促進(jìn)我們身體的健康;我喜歡大理石,它非常的光滑;但我更喜歡花崗石,因?yàn)樗且晃弧捌椒驳挠⑿邸薄?/p>
花崗石摸起來(lái)非常粗糙,看上去也一點(diǎn)都不好看;野椎牡咨飱A雜著一些黑灰深淺不一的小點(diǎn),真像只丑小鴨。他不僅長(zhǎng)得丑,還很笨重,要是光靠我一個(gè)人的話,恐怕使出全身吃奶的勁兒都搬不動(dòng)它,心里忍不住暗暗嘀咕道,“百無(wú)一用是花崗”。
直到那次它割傷了我后,我才開(kāi)始對(duì)它改觀。那次,我跑步的時(shí)候,左腿和右腿擁抱在一起,一頭撲進(jìn)路邊花崗石做的花壇上,下意識(shí)用手撐住的我,手心被花崗石咬得鮮血直流。當(dāng)我哭著跑回家里,向爸爸告狀時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子,花崗石雖然傷害了你,但是卻幫助許多人!你看,我們走過(guò)的橋是用花崗石搭成的,踩過(guò)的路是它鋪成的,住的.房子是它支撐起的……它看起來(lái)平凡,實(shí)際上它卻在默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)啊!”聽(tīng)完爸爸的話,我臉紅地低下了頭……
現(xiàn)在社會(huì)上還有多少像花崗石這樣的人,再平凡的崗位上,為我們默默奉獻(xiàn)著——為我們傳送消息的郵遞員,打掃馬路的清潔工,為我們帶來(lái)交通便利的公交車司機(jī)……我要贊美花崗石,更要贊美像花崗石的人!
英雄的作文400字 篇5
說(shuō)到英雄,什么才是真正的英雄?做出驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)的是英雄;為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。在我的心目中,安妮·莎莉文就是個(gè)不折不扣的英雄。
安妮·莎莉文是一名殘障教育家,她用超凡的愛(ài)心、耐心和毅力喚醒海倫·凱勒的靈魂,帶給她光明、快樂(lè)、信心、勇氣。她在沒(méi)有教育經(jīng)驗(yàn)遵循的情況下,用愛(ài)慢慢感化了當(dāng)時(shí)桀驁不馴、心智未開(kāi)的海倫,將她培養(yǎng)成著名作家、演說(shuō)家和社會(huì)活動(dòng)家。海倫·凱勒是一個(gè)奇跡,安妮·莎莉文則是創(chuàng)造奇跡的大師!
我很小時(shí)便喜歡讀書(shū),《假如給我三天光明》中的安妮·莎莉文更是我一直崇拜的偶像,她渾身都散發(fā)著母性的.光輝,溫柔可人,是美國(guó)著名女作家海倫·凱勒的啟蒙老師,領(lǐng)著盲聾啞的小海倫一步一步走進(jìn)了知識(shí)的海洋,對(duì)脾氣暴躁的小海倫頗有耐心,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著溫和的笑容。在海倫·凱勒身邊擔(dān)當(dāng)著翻譯的角色。
她就像天使一樣陪伴著當(dāng)時(shí)年幼的小海倫,一步一步的帶著海倫走向了幸福和成功。她讓既聾啞又失明的海倫·凱勒得到了知識(shí)的甘露,讓她變得博學(xué)多才、能說(shuō)會(huì)道。敲響了世界的鐘聲,告訴人們,只要用心一切皆有可能!
在我心中,莎莉文的形象就像圣母一樣光輝燦爛,她比神話中的眾多英雄都要偉大。她用愛(ài),培育出了一個(gè)奇跡,正是這位可敬的老師,我對(duì)教師這種神圣的職業(yè)產(chǎn)生了深深地敬意。在我心中,她是史上最偉大的英雄!
英雄的作文400字 篇6
5月18日1點(diǎn)20分左右,南陽(yáng)市臥龍區(qū)西華村的三層居民樓著火,王鋒第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情,把妻兒叫醒轉(zhuǎn)移后,再次沖進(jìn)火海。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就救出了一樓的兩名托教學(xué)生和一名托教老師。當(dāng)王鋒第三次沖進(jìn)火海時(shí),樓房已火光沖天,再出來(lái)時(shí),他已燒成“炭人”。即便如此,他還在拼命大喊,向鄰居示警、呼救。
據(jù)了解,王鋒今年38歲,是南陽(yáng)方城縣廣陽(yáng)鎮(zhèn)人。去年7月,他帶著妻子和兒女到南陽(yáng)打工,租住在此。由于住處鄰近學(xué)校,夫妻倆辦起了托教,每天照顧二三十名小學(xué)生。由于王鋒的及時(shí)示警,待消防隊(duì)員撲滅大火后,除王鋒自己被嚴(yán)重?zé)齻,其他人均安全脫離險(xiǎn)境。以一人之軀挽救十幾人生命,“英雄三入火!钡'故事迅速傳開(kāi),感動(dòng)人心之余,大家紛紛伸出援手。
“醫(yī)藥費(fèi)一天兩三萬(wàn)塊,家里根本承受不了,而后續(xù)植皮手術(shù)和治療需要200多萬(wàn)!逼鸪跖似沸睦飦y得很,不知道該如何挽救丈夫、撐起這個(gè)家,沒(méi)想到有那么多好心人來(lái)幫忙。
截至目前,通過(guò)銀行賬戶捐款、微信紅包轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)場(chǎng)捐款、網(wǎng)上眾籌等多種方式,潘品已收到善款220多萬(wàn)元。她沒(méi)想到,王鋒的舉動(dòng),喚起了無(wú)數(shù)陌生人的慷慨解囊,她樸實(shí)地說(shuō):“感謝大家的大恩大德!現(xiàn)在錢夠做手術(shù)了,請(qǐng)不要再為王鋒捐款了,還有更多需要幫助的人。”
三入火海,王鋒彰顯了英雄本色;真情救助,善和愛(ài)正在社會(huì)涌動(dòng)。而籌足醫(yī)療費(fèi)后,家屬感恩社會(huì)、呼吁大家停止捐款的態(tài)度,同樣令人動(dòng)容。
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