英雄的作文(精選6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的英雄的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文 篇1
“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”每當(dāng)聽到這一曲激昂的《滿江紅》,我仿佛看到了你:身高七尺,面色紅潤,丹鳳眼,高挺鼻,戰(zhàn)袍加身,槍戟在手,正踏過硝煙滾滾,躍過時代風(fēng)塵,帶著威武與堅毅,緩緩走來……
你,寬厚的脊梁,堅韌地負(fù)起母親的叮嚀,可你的精忠報國之路又是坑坑洼洼,險象環(huán)生。但你并沒有辜負(fù)“精忠報國”四個字,沒有半途而廢,而是堅持度過一層層磨難,率領(lǐng)強(qiáng)大的“岳家軍”直逼金軍老巢,以千百之軍大破“鐵浮屠”,大敗金軍主帥金兀術(shù)。金軍節(jié)節(jié)敗退,高呼“撼泰山易,撼岳家軍難”!你,望著多名來降的金將和載糧以饋義軍的百姓,謝絕眼前之酒,高吟“直抵黃龍府,與君痛飲!”
你,可以抵擋一切正面的尖刀,卻阻止不了背后的冷箭。正值朱仙鎮(zhèn)大捷,你正準(zhǔn)備乘勝追擊,收復(fù)失地?伤胃咦诙嘁桑犘徘貦u等奸臣的讒言,唯恐等父、兄回朝,自己皇位不保,竟一日下十二道金牌,急令班師。你無奈,只得放棄北伐金人、收復(fù)中原的`夢想,收兵回朝。誰知,你已踏上了不歸之路……
回朝不久,你就被投入了大理寺,被判“莫須有”的罪名。在嚴(yán)刑拷打下,你卻義無反顧。不久,行刑的日子到了。刀落!魂斷!將士吶喊,百姓痛哭……你就此告別人世,抱憾終去!
相隔八百五十年,瞻仰岳廟,凝望著這滿腔熱血的將領(lǐng),我仿佛聽到了你“所得州郡,一朝全休”的哭泣;“乾坤世界,無由再復(fù)”的高呼;“天日昭昭!天日昭昭”的激憤;“江山社稷,難以中興”的吶喊!我也不由感嘆“青山有心埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣!”
你——岳飛,我心中的英雄!雖說,你沒能完成復(fù)國大業(yè),但,你國難當(dāng)頭勇從戎,精忠報國抗金兵。壯志未酬莫須罪,一腔熱血滿江紅!你的忠肝義膽,至今千年不毀,萬古不息!
英雄的作文 篇2
李爺爺一臉皺斑,有一雙時而暗淡,時而明亮的眼睛,還有一個平平的鼻子;他雖然很平凡,卻是我心中的大英雄。
李爺爺是一位志愿者。冬天剛剛過去,李爺爺便穿上志愿服,在我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生;那時我正在晨跑,李爺爺拿著掃把,在路邊掃落葉。深秋時節(jié)的天氣很冷,而李爺爺卻穿得單薄,他忍受著寒冷,每邁一步,好似翻過了一座小山,他艱難地掃著,動作僵硬,時不時還停下往手里哈暖氣。我看著,覺得十分讓人心痛。
我跑了兩圈回來后,發(fā)現(xiàn)李爺爺這時正在幫助一戶人家搬東西,他一邊吃力地搬著,還一邊跟人聊天。那戶人家勸他別搬了,怕他傷了身子,但李爺爺卻說:“沒事,我是志愿者……”或許正因為這句話,我才認(rèn)為李爺爺和那些偉人一樣偉大呢!
李爺爺作為一名志愿者,卻擁有我們一般人沒有的`精神,他雖然很普通,也沒做出過什么驚天動地的大事,卻是我心中的大英雄。
英雄的作文 篇3
想必大家都知道鐘南山爺爺吧!
他20歲畢業(yè)于名牌大學(xué),40歲到英國去進(jìn)修,64歲他又回來抗擊“非典”病毒。
如今您已經(jīng)84歲了,您還要“固執(zhí)”的與“新型冠狀病魔”戰(zhàn)斗。我們好擔(dān)心您。∧贿吀嬖V我們盡量別去武漢,一邊自己卻登上了去往武漢的火車。您看車上乘客很多,不想引起轟動,就飛快的'找到座位坐了下來,然后疲憊的睡著了。一聽到了,武漢便飛快的下了車,爭分奪秒地跑向疫區(qū)……
最近看了您很多在前線的消息,讀到了您的爸爸死前對你所說的話:“人死了,總要有些東西留在世上,這輩子才算沒白活。”
我也想,我也要向您學(xué)習(xí),做一個為國家做出巨大貢獻(xiàn)的人,你永遠(yuǎn)是我們的榜樣,鐘南山爺爺,您辛苦了!
英雄的作文 篇4
在《三國演義》這本書當(dāng)中,有很多很厲害的人物,如張飛、關(guān)羽、劉備……可是我最喜歡的人物還是臥龍先生——諸葛亮。
諸葛亮身體長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,手拿鵝毛扇,很有點世外神仙的氣概?催^《三國演義》的人都知道諸葛亮是一名英雄?墒怯⑿蹜(yīng)該是武功高強(qiáng),諸葛亮只會文不會武,怎能被稱為英雄呢?諸葛亮足智多謀、高風(fēng)亮節(jié),像他這樣的奇才怎能不被稱為三國演義中的'英雄?
我最喜歡的還是諸葛亮的足智多謀,在這本書中的草船借箭寫得最妙。諸葛亮可真是上之天文下知地理,就像神仙一樣可以呼風(fēng)喚雨。周瑜知道諸葛亮比自己厲害就一心想把諸葛亮給殺死,可是找不到殺害的理由,周瑜終于想到了一個好方法,讓諸葛亮在10天之內(nèi)完成-百萬支箭諸葛亮卻說只要用三天的時間就可以。諸葛亮早已周瑜的計謀給看穿了,諸葛亮看了星象知道第三天要下霧,所以才敢下了這個軍令狀。曹操因為多疑射出許多箭,讓諸葛亮在三天之內(nèi)得到了一百萬支箭,保住了諸葛亮的性命我讀了這篇文章知道了:周瑜的嫉妒不可取代,曹操的多疑不可取代,諸葛亮雖是博古通今值得學(xué),其實最重要的是他有一顆平凡的心,這樣為人處事不會幻得幻失,這才是真正決勝的真諦。
孔明先生,雖然你不會功夫,但是你的智慧深深地吸引了我我十分敬佩你,你是我心慕中的三國英雄。
英雄的作文 篇5
沒有英雄的年代是孤寂的,沒有英雄的世界是黑暗的。英雄就像是我們?nèi)松飞系囊槐K指明燈,照亮著我們?nèi)松牡缆贰?/p>
堅強(qiáng)的英雄
前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基,他以自己的親身經(jīng)歷為寫作的素材,用堅強(qiáng)來支撐起自己的人生。他雖然全身都癱瘓了,但是他還是依靠著自己堅強(qiáng)的意志,寫出了世界著名的不朽名著?《鋼鐵是怎樣煉成的》。他把他自己的一生都獻(xiàn)給了人類歷史上最偉大的事業(yè)。他成功的事例證明了他是一個堅強(qiáng)的英雄。
無私的英雄
“風(fēng)蕭蕭,江水寒,壯士一去不復(fù)返!彼囊惶,如一顆流星墜地一般,挽回了一個生命,卻奉獻(xiàn)了自己的青春年華。不要去問值還是不值,因為生命的價值從不是用交換去體現(xiàn)的。他?孟祥斌,他是山東百姓的子女,他是金華人民的楷模。他那光榮的縱身一跳,雖然挽回了另外一個年輕的生命,但他自己卻再也沒有上來了。他那舍己為人的行為使我們感動。他是一個無私的英雄。
偉大的英雄
在20xx年5月12日下午的14時28分,在四川的汶川縣發(fā)生了里氏8.0級的大地震,這次地震雖然震倒了許許多多的房屋,但卻沒有震倒中國13億人民的堅強(qiáng)的意志。在這次地震中出現(xiàn)了許許多多的英雄。其中有一位母親,她用自己的身軀保護(hù)了自己的孩子,但她自己卻永遠(yuǎn)離開了自己的血肉,唯一留給自己孩子的`東西只有手機(jī)屏幕上顯示著的那一條感人的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”這位偉大的母親在臨死前編輯了這一條短信,她的孩子在母親的庇佑下活了下來。在大災(zāi)難面前,母愛孕育了一個看似不可能的奇跡。這為母親,她就是位偉大的英雄。
在歷史的天空上,閃爍著許許多多的星星。而那許許多多的英雄,也就像那些星星一樣,一同照亮了黑夜。
英雄的作文 篇6
同學(xué)們都崇敬英雄,以為英雄都要干出一些都大事。關(guān)羽刮骨療毒尚談笑自若的結(jié)實是英雄;趙子龍血染征袍救后主誰取爭鋒的豪放是英雄;昭臣為邦為官勇嫁關(guān)外是英雄;武則天管理地下,創(chuàng)啟元盛世是英雄??????可是,你們都記了一個在我們身邊,默默地用常識的苦霖潤澤津潤我們,碰到難題常勉勵咱們的英雄角色——老師。
打開抽屜面那一標(biāo)已降了厚厚灰塵的相冊,望到了那一弛未經(jīng)有點領(lǐng)黃的相片。舊事如煙,又鉆入了我的腦海中,這位高高的個子,留著長長的玄色直發(fā),戴著一副眼鏡的老師形象又在我面前顯現(xiàn)那就是我小教一年級的.語文老師——王老師。
我剛上一年級時,膽子很小,王老師課堂上發(fā)問時,同學(xué)們皆爭先恐后地舉手回答,而我固然也會,但卻不敢舉手,恐怕沒了錯同學(xué)啼話,老師看不訖。于是,我低下頭,心中直想著:老師別叫我,千萬別叫我。沒想到老師偏叫到了我。我漸漸的站伏來,同學(xué)們的頭“唰”地扭過去,瞅著我。登時,我的臉就像發(fā)高燒似的,燥暖極了。我不敢看老師,也不敢看共學(xué),歸答的聲音十分小,像蚊子嗡嗡鳴似的。這時,只聽她親熱的對我說“回問的聲音要大些,說錯了不要緊!蔽揖従彽奶ч_端,從老師那溫順的目光中看到了激勵。于是,我盡質(zhì)讓本人平靜下來,看著烏板完全的回答了問題。
老師滿足地點拍板,同窗們也不謀而合地向我投去了贊成的眼光。從那當(dāng)前我的膽子開端變大了,上課答復(fù)答題時再也不懼怕了。
而昔,我已長大曉得什么事當(dāng)作,什么事不該干,我把“奔馳,不是困難,誰會在乎一顆石子將成功絆倒?忘卻,聊何輕易,究竟每一個細(xì)胞都暗藏著深深的記憶。無所謂暴風(fēng)暴雨,終極轉(zhuǎn)晴。幻想,在那天涯,我跟她夢中相聚,事實中追覓。路漫漫山高水遠(yuǎn),幸福是終局”息替我的座左銘,戰(zhàn)勝了一個個艱苦,心理也成熟了很多。我實的長大了!
“春蠶到逝世絲方絕,蠟炬成灰淚初干”。在爾口綱中,老師是永遙的好漢最美的太陽
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