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我給老師點個贊的五年級寫人作文
在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今天,“點贊”已經(jīng)發(fā)展成了一種時尚的網(wǎng)絡語言。老師為我們的學習付出了辛勤的汗水。今天我想也跟緊時尚的潮流,為教育過我的老師們點個贊。

我為趙老師的和藹和親、幽默風趣的性格點個贊。她像春風一樣,為我們播撒知識的種子 。趙老師是調(diào)節(jié)課堂氣氛的高手,她有著豐富的教學經(jīng)驗,表現(xiàn)出了強大的親和力。原本枯燥無味的語文課,因她妙趣橫生的講解變得生動有趣 ,不愛聽的人也不由自主的集中精神。本已不喜歡的語文課,變得喜歡了。她所倡導的“快樂學習法”幫助了多少同學找到自信啊!趙老師,我要為你點贊。
我要為陳老師點個贊,因為她有千里眼、順風耳、魔力手。我驚嘆老師的千里眼。有一次,一個男生沒帶書,他用本子放到語文書上偽裝。老師的千里眼顯靈了,老師發(fā)現(xiàn)有什么不對,走下去把本子翻開,一看,是語文書,便陰沉著臉看他,可想而知,老師很生氣,后果很嚴重。我佩服老師的順風耳。有次,王某人在和同桌講話,可老師的順風耳不是蓋的,她聽見了小小的聲音,便停下了講課,“雷達”掃向王某人,王某人發(fā)現(xiàn)后,悄悄吞口水,繼續(xù)上課。我喜歡老師的魔力手。春天,老師手一揮,把我們從鳥語花香的世界中拉回來;夏天,老師手一揮,把我們從清涼的幻想中拎回來;秋天,老師手一揮,把我們從落葉沙沙的遐想中叫回來;冬天,老師手一揮,我們從冰天雪地的嬉鬧中喊回來。正是老師的魔力手,讓我們的學習成績提高了。
我為程老師點個贊,她像春風一樣滋潤我們求知的心田。程老師懂得欣賞我們每個同學的優(yōu)點,適時的給予我們信心和鼓勵。她對帶學生一視同仁。程老師,我要為你!
正是因為老師們的辛勤付出,才培養(yǎng)了一代又一代,一個又一個杰出人才。祖國的繁榮富強離不開老師,我也給全國的老師點個贊!老師,您辛苦了!
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