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雪寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-02-26 01:35:47 寫(xiě)景作文

雪寫(xiě)景作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的雪寫(xiě)景作文,希望能夠幫助到大家。

雪寫(xiě)景作文

雪寫(xiě)景作文1

  你,總是跟在年末歲尾,邁著輕盈的腳步,無(wú)聲地飄灑著溫柔,曾幾何時(shí)曾經(jīng)擁有的溫存,變?yōu)榇吧现,庭下之雪。你,曾在這寒地黑土給我莫大溫暖,微笑的示意,輕輕地用晶瑩繪成一道亮麗的風(fēng)景。你,總是在萬(wàn)物凋零的時(shí)候,仙女下凡般地幻化出細(xì)膩的纏綿,卻化為風(fēng)的舞者曼舞而過(guò)。

  你是潔白的天使,不帶半點(diǎn)的`塵埃;你是飄逸的精靈,給肅殺帶來(lái)靈性;你是我魂?duì)繅?mèng)縈的戀人,不再讓我寂寞,不再讓我孤獨(dú),你觸動(dòng)了我那根易斷的顫抖的心弦,讓我感受到了你的溫暖,或許還有曾經(jīng)的曾經(jīng)。

  你,總是悄悄地來(lái),用柔柔的雙手為原野悄悄蓋上一層溫暖,但太安靜的聲息卻深沉激蕩這你的心門(mén);你,總是輕輕地紛揚(yáng),用優(yōu)美的舞姿為天空紛揚(yáng)出浪漫,但太輕柔的舞蹈卻撕裂著你的心防;你,總是不作一聲道別就悄然而去,用短暫的生命堅(jiān)守著一份純潔,卻傷痛的癡戀。

  你寧?kù)o而安詳,無(wú)聲無(wú)息的彌漫我的周遭,把我溺在你的安靜中無(wú)法自拔;你緘默而沉吟,用一片片的柔情分娩出一個(gè)明媚的晴天,卻黯然離去;你來(lái)無(wú)聲響,去無(wú)影蹤,以深邃的光芒曼舞著一個(gè)季節(jié)的音律;以恬淡的微笑驅(qū)散著一個(gè)失落的靈魂。你,生如夏花般爛漫,死如秋葉般靜美;你卻是雪,輕靈曼妙的舞姿記載著你我的記憶,時(shí)間已過(guò),不忍揭曉,就讓雪塵封曾綻放的美麗,簌簌的雪,如淚水般落下,安靜的沒(méi)了靈魂的聲息。

雪寫(xiě)景作文2

  我靜靜的望著窗外,看著窗外的雪花飄飛,這是今年的第一場(chǎng)雪。忽然一片雪花落在窗戶上,一片,兩片,三片然后以飛一般的速度飛快的融化。我看著窗外的雪花一片一片的從天空上往下飛,就像是在空中跳舞的雪精靈。

  我飛快地穿戴好向門(mén)外跑去。從我家通往路上的小道上飛快地跑著回頭著看著我的腳印,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)。忽然,我停住了腳步,站在路中間伸著手接住雪花,看著雪花在我手心里快速融化。

  我看著我的腳印被新下的雪,慢慢的覆蓋。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就看不見(jiàn)我的腳印了。忽然風(fēng)姐姐吹來(lái)一陣風(fēng),讓我感到冷嗖嗖的.。我看著背風(fēng)吹起來(lái)的雪在空中旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)像是一大群雪精靈在不斷的翩翩起舞。那風(fēng)景煞是好看!

  可能是因?yàn)檫@場(chǎng)雪吧讓我變得格外的躁動(dòng)和興奮。我又跑回了屋里叫醒了弟弟,妹妹和我一起出來(lái)推雪人。我和弟弟妹妹一起堆雪人,堆了一個(gè)比我還高的雪人,在雪人頭上戴了一頂帽子,裹了一條紅圍脖用煤塊做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,紅辣椒做嘴巴,又找來(lái)四個(gè)大大的黑扣子安在雪人的身體上。我跑進(jìn)屋里拿出手機(jī),和弟弟妹妹站在雪人面前一起合照。

雪寫(xiě)景作文3

  我盼望已久的東西終于來(lái)了!你們能猜到這是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),就是雪。

  昨天夜晚,非常冷,云朵也很冷,趁我們不注意,就把美麗的雪花撒了下來(lái)。鵝毛一樣的雪花從天而降,既像一群調(diào)皮的小精靈,也像一群活潑的小姑娘。不一會(huì),大地就蓋上了一層雪白的棉被。雪還在下著,潔白的雪花好似一朵朵六瓣花,落在樹(shù)上,樹(shù)變成了白白胖胖的“雪娃娃”;落在屋頂上,屋頂變成了冰雪王國(guó),整個(gè)世界都是白茫茫一片。雪停了,一棵棵大樹(shù)像一位位身穿白色禮服的士兵。我們走出家門(mén),那呼出的.氣像一股白煙,腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲。

  我一下子沖出家門(mén),帶上盆子和鏟子,來(lái)到樓下挖雪。“啊!好重啊!”我大叫道,整個(gè)盆子都被我裝得滿滿當(dāng)當(dāng)。我拿著重重的盆子,到了家里我就迫不及待地開(kāi)始堆雪人。經(jīng)過(guò)我一小時(shí)的努力,戴著紅帽子的雪人終于誕生了!由于家里比較溫暖,雪開(kāi)始慢慢融化了。我說(shuō):“雪人雪人,你就不能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎?”雪人好像聽(tīng)懂了似的,到了下午還沒(méi)有融化?粗┤耍倚睦飿(lè)開(kāi)了花!

  冬爺爺要和我們揮手了,春姑娘在和我們打招呼。這場(chǎng)雪,就是冬爺爺留下的“一封信”,里面記錄著冬天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我希望下一個(gè)冬天,我還能堆一次雪人!

雪寫(xiě)景作文4

  “下雪了!下雪了……”隨著同學(xué)們的喊聲,我也向窗外望去:天空中,雪花悄然滿屋,地上是白茫茫的一片。看到這美麗的雪景,真使人心生一種欣喜之感。我的眼睛隨著那雪花飄起,盤(pán)旋,又落下。盼望著下一場(chǎng)更大的雪。

  圣潔的雪花姍姍降臨,這不正是雪花仙子在天空中跳芭蕾嗎?看!她是那么優(yōu)雅、迷人。一朵朵,一片片,晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕,猶如天女散花一般。

  我漫步在校園的小路上,輕柔的雪花親吻著我的臉頰,沒(méi)有一絲涼意。如果沒(méi)有雪,冬天就如同少女失去了一頭秀發(fā);如果沒(méi)有雪,冬天的校園就會(huì)無(wú)精打采。

  雪還未停,同學(xué)們就忍不住出來(lái)玩了。打雪仗、團(tuán)雪球,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎!而雪呢?任憑同學(xué)們捏成雪球,砸來(lái)砸去?伤齾s從不抱怨。同學(xué)們就在這被砸得七零八落的雪花間,左躲右閃,臉上洋溢著喜悅的笑容。地上的雪被踩得發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,真討人喜愛(ài)。

  我徹底陶醉于這雪景之中了,她牽引著我的思緒,走到了一個(gè)沒(méi)有枯燥的數(shù)學(xué)公式,沒(méi)有一個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞,更沒(méi)有那無(wú)聊的滿是“經(jīng)線”,“緯線”的地球儀的`全新世界。這里有的是曼妙的舞姿,有的是“山舞銀蛇,原馳蠟象”的壯觀美景。

  我愛(ài)這美麗而又圣潔的雪!

雪寫(xiě)景作文5

  夜間,不知不覺(jué),雪姑娘跳著舞來(lái)了,瞧那街道,被雪姑娘蓋上了被子;再瞧那房頂,雪姑娘剛從那里走過(guò),那雪就是最好的證明。

  我走在大街上,一滴冰涼的東西劃過(guò)我的臉龐,抬頭一看,“好美的雪!”我不禁叫了出來(lái)。伸手往前,一滴跳到了我的手心,仔細(xì)觀看,潔白無(wú)瑕,可惜不到兩秒就化了。在它停留在我手心的那一瞬間,一股溫意從冰冷中脫穎而出,是那么溫暖,那么美……

  輕輕一笑,搖了搖頭,繼續(xù)往前走,找到一處地方,坐下休息片刻,這才開(kāi)始享受這最安靜,最美的時(shí)候。雪開(kāi)始變小,也不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,不在玩這雪,卻被雪所吸引,吸引我的,正是這雪的靜,這雪的潔。

  在同學(xué),老師和家長(zhǎng)眼里,我是一個(gè)開(kāi)朗,活潑的人,但是,我只喜歡雪這么寧?kù)o的東西,也只有雪,才能讓我找回原來(lái)的自我。美好的東西,并不是那么輕易就見(jiàn)得到,也不是會(huì)永存的。

  一個(gè)人,靜靜地坐在雪地里,和雪一起享受這美好的.時(shí)候,常常一個(gè)人來(lái)看雪,已經(jīng)是我的習(xí)慣了。在雪里,一切煩惱都能消失,換來(lái)的,只有那雪帶來(lái)的美,靜。

  雪,代表著寧?kù)o,也代表著世間沒(méi)有的純潔。雪,可以化解一切心中的不快,只要靜靜享受,誰(shuí)都會(huì)感到它的美意所在。

雪寫(xiě)景作文6

  夜幕降臨,月亮媽媽接替了太陽(yáng)公公的班。月亮媽媽剛一換崗,小星星們就唧唧喳喳的涌了上來(lái),它們最喜歡月亮媽媽了,因?yàn)樗偸呛軠厝。小星星們一?huì)是一把勺子,一會(huì)有三個(gè)一群五個(gè)一堆的,望月亮媽媽?xiě)牙镢@。他們?nèi)氯轮嬗螒,忽然,月亮媽媽輕輕地用食指放在唇上示意小星星們安靜,然后輕輕的往下指了一下溫柔的說(shuō):“孩子們你們看!毙切莻冺樦铝翄寢尩姆较,眨著天真的眼眸望去:

  這時(shí),整個(gè)世界都屏住了呼吸,它們不言不語(yǔ),靜靜的欣賞雪的絕倫獨(dú)舞。

  無(wú)數(shù)雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),這邊在跳芭蕾,那邊在耍街舞,墻腳梅樹(shù)上的花骨朵都在顫凇,難道花兒們也收到冬的信息,要睜開(kāi)眼看看這美麗的世界?

  梅花用力地沖開(kāi)花苞的禁錮,幽幽的開(kāi)放,誰(shuí)說(shuō)“梅須遜雪三分白雪亦輸梅一段香”雪花幽幽的`開(kāi)放,雪花悄悄的降臨,梅花染上雪的素雅,雪花沾染上梅的幽香,究竟誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢?

  在冬來(lái)臨時(shí),梅雪兩個(gè)精靈用自己的方式是冬天多姿起來(lái),整個(gè)世界彌漫著溫馨的味道。

雪寫(xiě)景作文7

  今天,下雪了。很美很美!操場(chǎng)是一片薄薄的乳白色。在教室里時(shí),有同學(xué)喊:“快看,下雪了!”我立刻跑到窗子前瞧瞧。真的呀,下雪了!我和在旁邊的幾個(gè)女同學(xué)說(shuō):“走,我們出去感受一下吧!”我率先跑出去,她們也跟著我跑了出去。到門(mén)口時(shí),我的腳步慢了下來(lái)。慢慢的走下臺(tái)階,伸出雙手,感受著雪的柔和與那種沒(méi)下雪時(shí)前所未有的溫暖!我和女同學(xué)們叫起來(lái):“哇,真美呀!”冬天是那么美,而下雪卻是更美!我喜歡下雪,我喜歡到處一片片是乳白色!下雪就如同給樹(shù)衛(wèi)士戴上了一頂雪白的帽子。下雪就如同給房子?jì)寢尨┥狭艘患咨B衣裙。下雪就如同下的`是糖果。我看到雪時(shí),真想捧一把起來(lái)。可是,當(dāng)我捧起雪時(shí),調(diào)皮的雪孩子卻在我的手心慢慢的融化了.......我愛(ài)雪,我愛(ài)下雪。我愛(ài)冬天的白色、愛(ài)冬天下雪時(shí)前所未有的那一種溫暖。更愛(ài)那調(diào)皮的雪孩子......

  下雪時(shí),我的心情很激動(dòng)。我悄悄的感受著雪花輕輕地落在我的頭發(fā)上、衣服上以及手上。我感受的到,雪花在和我說(shuō)話。它好像在說(shuō):“你好呀,我是雪孩子,我們交朋友吧?”我在心里偷偷地笑了。因?yàn)椋何腋惺艿搅耍┖⒆雍臀摇f(shuō)話了!這是誰(shuí)都感受不到的,因?yàn)槲覑?ài)雪,我心里在想著雪.......

雪寫(xiě)景作文8

  當(dāng)夜幕低垂,天空的舞臺(tái)漸漸轉(zhuǎn)交給了的母親。她從容地接替了太陽(yáng)岳父的職責(zé),宛如一位慈愛(ài)的守護(hù)者,默默注視著大地上的每一個(gè)生靈。

  月亮的母親一上崗,滿天的星子便開(kāi)始?xì)g快地嗡鳴。這些天空中的對(duì)月亮母親懷有深深的喜愛(ài),因?yàn)樗偸悄敲矗敲大w貼。小星星們簇?fù)碓谠铝聊赣H的周?chē)袷且话讶鱿虻拈W亮勺子,三五成群地爭(zhēng)相投入月亮母親的懷抱。他們喧鬧著,要求月亮母親陪他們玩。

  然而,月亮母親卻輕輕地舉起食指,放在了唇邊,向小星星們做出了一個(gè)安靜的'手勢(shì)。整個(gè)仿佛也在這一刻屏住了呼吸,靜靜地欣賞著雪的獨(dú)奏。無(wú)數(shù)的雪花在空中翩翩起舞,宛如優(yōu)雅的芭蕾舞者。遠(yuǎn)處的梅樹(shù)上,花骨朵在寒風(fēng)中顫抖,仿佛也在傾聽(tīng)這場(chǎng)雪的。

  “花兒們也收到冬天的信息了嗎?”月亮母親輕聲問(wèn)道。她的話音剛落,梅花便地綻開(kāi)了花苞,安靜而堅(jiān)定。它們說(shuō):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”梅花靜靜地綻放,雪花也悄悄地來(lái)到梅花身邊,沉醉在梅花的芬芳之中。

  雪花沾染了梅花的香氣,而梅花也從雪花那里借來(lái)了潔白的外衣。

雪寫(xiě)景作文9

  冬天,擁有世界上技藝最高超的舞者——雪;冬天,是雪的世界,如同童話中的王國(guó)。

  雪的顏色是純潔的,清澈的,像圣潔的少女不可玷污。雪,沒(méi)有氣味,但它有著神奇的魔力——凍死部分越冬的害蟲(chóng),滲進(jìn)土壤,滿足莊稼生長(zhǎng)的需要。雪,還可以凈化空氣,預(yù)防疾病。

  這天,天漸漸陰沉下來(lái)。不知什么時(shí)候,一片片雪花像一個(gè)個(gè)蒲公英你扶著我,我挨著你的飄落下來(lái)。剛走到半空中,又突然有了敵意,你撞我,我擠你的',落在房子上,落在地上,……落在地上的雪,像一個(gè)大大的席夢(mèng)思床,遠(yuǎn)看一排排的房屋就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,蓋著暖和的鴨絨被。

  走在上學(xué)的路上,“咯吱咯吱”的,前邊一片小樹(shù)林,樹(shù)下鋪滿了落葉,踩上去魔術(shù)般的變成了“撲哧撲哧”的聲音,清脆中夾雜著柔軟,就像是一場(chǎng)“雪與落葉”的演奏會(huì)。麥苗蓋上了厚厚的棉被,正在呼呼地睡大覺(jué)。我想:它們一定是在積攢力量,等待來(lái)年的那一場(chǎng)“生長(zhǎng)大戰(zhàn)”。

  走進(jìn)學(xué)校,一眼就看見(jiàn)房檐上掛著的冰柱,就像山洞中的石柱,各種姿態(tài),是誰(shuí)的巧手雕刻而成的呢?

  玲瓏剔透,纖塵不染的六瓣花朵呀!我欣賞你,你象征著純潔和美好;我贊美你,你裝點(diǎn)自然美麗無(wú)比;我感謝你,你帶給人們豐收的訊息……

  雪——我深深地愛(ài)著你!

雪寫(xiě)景作文10

  冬天有多大,雪就有多大。

  在我的家鄉(xiāng),冬天總會(huì)有很多雪,多的讓大地出乎預(yù)料,讓藍(lán)天羨慕不已。盡管都是雪,有的仍然千篇一律,有的卻千姿百態(tài)。一個(gè)冬天的風(fēng)景好不好看全在于雪,雪越美,冬天就越美,所以,在這里,冬天的美都是被雪夸出來(lái)的。

  雪在鄉(xiāng)村代表著寧?kù)o、緩慢、悠閑。每一場(chǎng)雪的降臨都是對(duì)季節(jié)的挑戰(zhàn),每一個(gè)冬天的到來(lái)都是對(duì)溫暖的背叛。雪猶如季節(jié)的緩沖劑,它恰到好處地收斂了春天萌動(dòng)的激情,澆滅了夏日綠色的火焰,收藏了秋日金黃的碩果。

  在鄉(xiāng)村,田野中的雪,房前屋后的雪,是平緩的白,是寂靜的白,是炊煙的白。而群山上的雪,溝壑間的雪,是高低起伏的白,是仰望蒼穹的白,是傲視卑微的白。那些鋪天蓋地,綿延千里的雪擁擠在一起,一路雪域冰封,足以照亮整個(gè)天堂。

  我的家鄉(xiāng)雖然很偏僻、荒涼、猥瑣、落后,而且有些倔強(qiáng)、任性、過(guò)分遲鈍和卑微,不喜歡過(guò)度玩弄智慧,甚至是美麗和愚昧并存。但這并不影響那些雪的美。那些美是由于過(guò)分樸素?zé)o華而靦腆自卑的`美,是過(guò)分單純善良而心生憐憫的美,是過(guò)分追求自我而無(wú)暇顧及的美。是過(guò)分落后而容易被忽略的美,是看清生活的真實(shí)面目而滿不在乎的美,是直指和平、發(fā)展、自由、平等的美,是善于拯救心靈的美。

雪寫(xiě)景作文11

  冬天是美麗的,是寒冷的,也是快樂(lè)的!

  這是我來(lái)到高湖看到的第一場(chǎng)雪。在藍(lán)寶石一樣的天空中,雪花帶著美麗的笑臉降落在高湖的房頂上,學(xué)校的草地上,降落在每個(gè)角落,給寂寞的冬天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。打開(kāi)窗戶,雪花一片片地往下落,每個(gè)雪花仿佛有了生命,歡快地舞蹈著。我不由得看呆了,直到媽媽叫上學(xué)事才從景象中回過(guò)神來(lái)。

  在落上,還下著小雪,我的耳朵凍得通紅,我快步向?qū)W校走去。在上第三節(jié)課的.時(shí)候,雪花又小了,斑斑點(diǎn)點(diǎn),零零碎碎的鋪在地面上,可一會(huì)兒雪花也大了。教室里,同學(xué)們都事不事地望窗外,大家的心都被這場(chǎng)雪勾走了,哪兒有心思聽(tīng)課呢?

  一下課,同學(xué)們以光的速度沖了出去。他們?cè)谘├锎驅(qū)W仗,堆雪人,有的同學(xué)還把雪含在嘴里,快樂(lè)的氣氛在逐漸上升。房頂,草地,樹(shù)上的雪厚得像鋪了一層地毯,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。早上就在同學(xué)們的歡笑聲中度過(guò)。

  下午,雪停了。校園里的雪花依依不舍地走了,冬天又寂靜起來(lái),但那雪花紛飛的景象依舊在我的腦海里,揮之不去。冬姑娘帶走了潔白的雪,但留給了我美好的回憶。

  我愛(ài)雪,因?yàn)樗菨嵃椎,是高尚的,她能使我變瑟快?lè),能使我的心情變的平靜。

雪寫(xiě)景作文12

  20xx年11月9日早晨,我拉開(kāi)窗簾只見(jiàn)窗外已經(jīng)下起了鵝毛般的大雪,天地間白茫茫一片。

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)小精靈,還像蒲公英那降落傘似的種子,更像仙女從天空中散落的一朵朵小花。它們時(shí)而在空中盤(pán)旋;時(shí)而像一架架飛機(jī)飛翔;時(shí)而直直落下。它們落在地上,像給大地鋪上了厚厚的被子;它們落在屋頂,像給屋頂戴上了一頂白帽子;它們落在樹(shù)上,不是壓彎了就是折斷。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!

  走出家門(mén),雪落在身上,人們變成了一個(gè)個(gè)活生生的雪人;雪落在臉上,感覺(jué)好像臉發(fā)燒了一樣冰冷;雪落在手上,像握著兩塊大棉花糖。在路上有的人打傘;有的人穿著雨衣;還有的人什么的都沒(méi)穿;結(jié)果被淋成了落湯雞。這時(shí)整個(gè)城市都變成了粉嫩的童話世界。

  走進(jìn)了校園,只見(jiàn)有的大哥哥大姐姐們和老師,正在清掃校園的.雪。一直等到了第二節(jié)課大課間休息,我和班級(jí)里的小伙伴們都想下樓去操場(chǎng)堆雪人,打雪仗,滾雪球但是,令我們失望的是,廣播通知今天不去上課間操了。

  大雪不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),還凈化了空氣,殺死了細(xì)菌感染消滅了害蟲(chóng)真的是“瑞雪兆豐年”。

  冬天,雖然寒冷,但是能給人們帶來(lái)快樂(lè)。冬天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!

雪寫(xiě)景作文13

  今天,我們?cè)缱x時(shí)間去賞雪。這是今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪,這樣好的機(jī)會(huì)怎么錯(cuò)過(guò)呢?

  今天可和北國(guó)的天氣不一樣。我們?cè)诿擅杉?xì)雨中走著。操場(chǎng)上、草地上,白茫茫的一片,小汽車(chē)的身上,已經(jīng)穿了一件白色的棉衣。校門(mén)口外,好心的'雪給小花、小草蓋上了被子。小樹(shù),已經(jīng)染上了白色,但他們還是挺立在校園外,守衛(wèi)著我們的“家園”。我看到,許多小樹(shù)脫掉舊衣,披上了冬天給它們的白色的棉襖。而松樹(shù)還沒(méi)有退縮的意思,仍然穿著綠衣,站在雨中,看著我們;ú荼緛(lái)的鮮艷,再加上雪的顏色,太美了!可以說(shuō)是“超級(jí)顏色組合”!

  我抓起一把雪,握在手里,那冰涼冰涼的感覺(jué),直沖我手心兒!昂Α钡梦也坏貌话蜒芭尽币宦暼釉诘厣稀

  許多老師都來(lái)為我們捧場(chǎng)。一道光一閃,我們被拍了下來(lái)。中午,揣老師又給我們每人都拍了一張照片,那時(shí),我站在雪和雨的懷抱下照相。那可是大自然的杰作!

  這場(chǎng)雪,既給我們學(xué)校增添了一道風(fēng)景,也給了我們?cè)S多幸福和快樂(lè)。

雪寫(xiě)景作文14

  知更鳥(niǎo)在覆滿白霜的光禿禿的梧桐樹(shù)上一邊顫抖著,一邊歡叫,像純潔的天使即使墜落也在唱著圣歌。我專(zhuān)注于欣賞它們的歌聲,于是,雪就這么不知不覺(jué)地來(lái)到了世界。我瞇起眼睛仔細(xì)看,它們是多么小啊,像一個(gè)個(gè)初生的小精靈,揮舞魔棒偷偷跑下凡間游玩,它們飄飄悠悠地緩緩降落。一片雪花落在我的指尖上,立刻化為一滴晶瑩剔透的水珠,帶著三分夏季山泉的涼爽。整個(gè)世界似乎都在凝視著一片片雪花,時(shí)間也好像停止流動(dòng)了,我深深地沉浸在冰天雪地里。它們?cè)谖疑磉呂璧钢,就這么緩緩地降落,我只想說(shuō),雪的世界,美極了。我漸漸地在這個(gè)童話般的`世界里睡著了,醒來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)窗子都被雪埋沒(méi)了,白霜像蕾絲花邊一般裝飾著窗戶,留下了隱隱約約的一片仙境。外面,漫山遍野的雪,街道上、屋檐上,被銀色緊緊地小心翼翼地保護(hù)起來(lái),被純潔牢牢地謹(jǐn)慎仔細(xì)地掩蓋起來(lái),這件銀色的外衣也許就是冬季送給世界的禮物吧。雪還在落,不知道又是哪個(gè)頑皮的仙子灑下了這銀色的亮晶晶的粉末,我現(xiàn)在真懷疑這件外衣是灰姑娘的禮服,被仙子粗心地丟了下來(lái),披在了世界的身上。一會(huì)兒,粉妝玉砌的世界和我一起沉沉入睡了。

雪寫(xiě)景作文15

  今天,我原本想睡個(gè)懶覺(jué),可被窗外的喧鬧聲給吵醒了!跋卵├,下雪啦!”我隱隱聽(tīng)見(jiàn)這樣的歡呼聲此起彼伏,禁不住好奇心的驅(qū)使,急忙披上睡衣拉開(kāi)窗簾,想看看,“啊,真的大雪啦!”我高興得歡呼起來(lái)。

  原來(lái)昨夜紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜,天地間一片雪白。屋頂上鋪著一層厚厚的雪,就像一個(gè)奶油蛋糕,十分耀眼;樹(shù)枝上也堆積著一層厚厚的雪,偶爾看見(jiàn)幾處綠葉,給樹(shù)增添了幾分神韻和生機(jī);大地也被鋪上了雪毯……真是銀裝素裹,分外妖嬈啊!

  我也忍不住伸出手去接幾片雪花,那些調(diào)皮的雪花悄然地落在我的衣服上,給我的衣服增添了幾分色彩。那六角開(kāi)的瑰麗奇花,真美!

  一些心急的小朋友已下樓融入了積雪之中了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的`在一旁滾雪球。一串串腳印,留在了雪地之上,仿佛在召喚人們快點(diǎn)來(lái)玩雪。這時(shí),三四只小狗、小貓也屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái),圍著雪人蹦來(lái)蹦去,和小朋友們一起玩雪。更有幾只淘氣的小狗在雪里翻跟頭。雪地上的一個(gè)個(gè)梅花腳印像給大地畫(huà)了一幅美麗訴圖畫(huà)。還有一些膽大的小朋友則是伸手去搖落在大樹(shù)枝丫上的積雪,只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),如面粉,如玉屑,其他的小朋友連聲叫好。我再也忍不住了,立馬跑到樓下,和小朋友們一起玩了起來(lái),笑場(chǎng)傳遍了小區(qū)的每個(gè)角落。

  這場(chǎng)雨既讓我們飽了眼福,又給我們?cè)鎏砹瞬簧贅?lè)趣。媽媽說(shuō)這場(chǎng)雪是瑞雪,我心想:瑞雪造豐年,相信今年肯定是個(gè)豐收年。

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