想象的作文9篇（必備）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的想象的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
同學們你們現(xiàn)在住的房子應該是非常漂亮，可未來的房子就會更加舒適，更加適合我們居住。
首先，房頂上有幾個太陽能吸收器。白天，太陽能系統(tǒng)就會吸收熱量并轉化成電，晚上，所有的照明系統(tǒng)將會全部打開。
房子還有一個奇特的聲控功能，只要你想去哪里，對著房子喊一聲，房子就能瞬間到達目的地。
房子還會預防自然災害，如果遇到了地震，房子就會變得很柔軟。這樣子，房子才不會倒塌。如果遇到了洪水，房子就會變得像海綿一樣，把水全吸起來并轉化成平時的飲用水。
這棟房子還有控溫功能，房子里的.溫度會隨著人們的需要而改變，比如說夏天的時候，房子里就會變的很涼快，冬天的時候，房子里就會十分得暖和。
怎么樣，我夢想中的房子漂亮吧！希望我的夢想能早日實現(xiàn)，并和大家一起享用。
想象的作文 篇2
我是宇宙中的小弟弟，太陽系中的第三顆行星。我表面有著厚厚的大氣層。我是橢圓形的'，雖然我很小，但我身上可居住著70多億人，其它生命啊，更是不計其數(shù)呢！
我的表面是堅硬的巖層，也叫地殼。再向內則是地幔，這里的一些巖石已經融化了。再向內部，溫度越來越高，以至于金屬都化成了液態(tài)，這里就是地核，我的核心部分。
由于我結構復雜，我的能源也十分豐富。
但人類卻無節(jié)制的濫用我辛辛苦苦攢來的能源。我日漸萎縮，變得不穩(wěn)定起來。
出現(xiàn)了“厄爾尼諾”“南極冰川的旅游”等一系列現(xiàn)象。我又以氣溫變暖來提醒人們，不要濫用資源。有些人發(fā)現(xiàn)了，積極維護；有些人不以為然，繼續(xù)擅作主張，我原本喜笑顏開的環(huán)境也滿是皺紋。森林是我的頭發(fā)，它越來越短、越來越少了。某些礦洞，開采完了空在那兒，給我留下疼痛的傷疤。
我開始暴怒起來，最近的四川地震就是我的杰作，相信也給你們帶來了不小的麻煩。
尊重他人，就是尊重自己，這不是你們說的話嗎？怎么忘了呢？
想象的作文 篇3
長大后，我成為一名超能鞋設計師，我設計出世界上獨一無二的超能鞋。它有許多功能，例如：放音樂、根據(jù)你的心情變顏色、飛天、保暖等。
2313年12月28日早上7時，機器人保姆露露把我叫醒，露露拿來我的多功能衣服，露露問我：“主人
早上好，早飯想吃點什么？”我回答道：“嗯，一塊七分熟的牛排和一杯橙汁。”在一分鐘之后，早飯做好了。吃完飯后，我穿上超能鞋，開始了一天的生活。
我來到熱鬧的大街上，走進熱鬧的舞廳里，前面有幾個女演員正在挑選舞鞋，我把幾雙超能鞋送給了她們。舞會開始了，舞廳里非常熱鬧，忽然響起了優(yōu)美的音樂，觀眾們很疑惑：又沒有進行樂器演奏，這是哪里來的音樂？我解開了大家的疑惑：“音樂是從幾位女演員的鞋子發(fā)出來的，這種鞋子會放音樂�！比藗兟犕旰蠖蓟腥淮笪��！�
我離開舞廳，心里非常高興。這時，鞋子的`顏色變成了紅色。原來，超能鞋根據(jù)我的心情變換了顏色，心情不一樣，鞋子的顏色也不一樣，如：紅代表高興，黃代表傷心，綠代表憂愁……
我在大街上悠閑的漫步著，突然，一輛汽車從我對面飛馳而來，眼看就要撞到我了。這時，超能鞋展開一對翅膀，帶我飛上天，這才化險為夷。
我從天空中降落下來，突然，氣溫一下子降到了零下二十度，我穿的超能鞋立刻釋放出遠紅外線，鞋里變得溫暖如春，緊接著，我的身上都熱乎乎的，一點也不冷了。原來，超能鞋可以根據(jù)氣溫而變化溫度，冬暖夏涼。
“快起床吃飯！”媽媽的叫聲把我驚醒，原來這一切都是一場夢。不過，我希望未來我夢中的中的這種超能鞋一定會面世，并且深受人們的歡迎。
想象的作文 篇4
叮鈴鈴，放學了。我又高興又發(fā)愁，高興的是因為放假了，發(fā)愁的是因為作業(yè)太多了。語文老師布置的真多，《黃岡》一頁，作文一篇，還加上一個單元聽寫；數(shù)學的作業(yè)也很多，一張四面試卷，六個思維題目；英語老師也不甘示弱，兩頁練習，三面抄寫……我抄的`手都酸了，腦子里一片空白，簡直一個腦袋，兩個大。我心想：要是我有一個機器人來幫忙寫作業(yè)就好了！
這個機器人的樣子像一本書，“書”的頂端有一個電腦，用來思考問題。它的外殼還有一雙”手”，右手拿鉛筆，左手拿橡皮。我只要把某一類的作業(yè)放進去，再按一下按鈕，如：放語文的就按紅的，放數(shù)學的，就按藍的……它就會幫忙做起作業(yè)來。怎么樣？方便吧！
你肯定會問：如果我天天都用機器人，上課老師問問題怎么辦？不用擔心，現(xiàn)在的U盤是金屬做的，我到時候發(fā)明一種巧克力U盤，機器人把知識輸入巧克力U盤內，我吃了，既長知識，又吃到了甜甜的巧克力，真是一舉兩得呀！
這種機器人不但寫的速度快，而且很正確。比如有一天，老師們又布置了很多作業(yè)。我背著沉沉的書包，回到了家。這時，機器人來了。我立刻下命令：“快幫我寫作業(yè)！”“OK！主人請寫一個字在我的手掌！”機器人說。你可能會問：“寫一個字在機器人的手掌上干嗎？”你可不知用途有多大！這樣機器人才能模仿我的字來寫，讓老師以為是我寫的。咋樣！夠高科技了吧！
有這種機器人多好啊！
想象的作文 篇5
隨著機器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢里蘇醒過來，看看墻上的電子日歷，今天是2100年5月24日早晨6點，未來的筆作文。我連忙起床，刷牙洗臉。機器人阿嬌已經準備好了豐盛的早晚，我吃過飯，窗子自動打開，我手里一按電動飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來到了學校。學校大門很是氣派，正門專供給教師進出，旁邊的五個側門，分別進出五個年級的學生。機器人在門口負責刷卡，一個月遲到三次，就會在你的記錄卡上畫上一個紅色的小“X”。走進大門，進入教學樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕，就會直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕，那是做什么的呢？原來學校有地下圖書館、地下微機室、地下食堂、地下電影廳、地下的體育館和地下活動區(qū)……，這些按鈕分別負責到你想去的地方。進入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個班級只有十名同學，每個人的桌子上放著一臺微型電腦，一個作業(yè)顯示屏，一個成績顯示屏。上課了，老師笑的走進教室，打開電腦，他講的內容都顯示在每個人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學的內容，然后布置練習，練習完成后，通過電子郵箱，發(fā)到老師的郵箱中，老師會迅速批改，把成績顯示在每個人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結束了�！岸ｂ忊彙鄙衔绶艑W了，同學們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。下午的時間，學生可以自由支配，我們可以到地下微機室、圖書館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學……累了，就去體育館或活動室打打球、做做游戲，星期五下午，學校免費為學生們放映科幻電影。放學后，什么學習用品都不要帶回家，學校不留任何書面作業(yè)，只要求回家后多讀課外書籍，每周上交一篇讀書筆記，回家多動手實踐，每星期上交一篇實驗報告，中學生作文《未來的筆作文》。這就是我想象的2100年學校一天的學習、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來的，但我相信，經過我們大家的共同努力，這一切將不會是海市蜃樓，也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學校早日來到我們的身邊
有句話說的好：“今天的夢想，未來的現(xiàn)實。”現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做，但是未來的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別，只是它的內部結構比較復雜，它還有許許多多的'功能。當你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉變成墨水，把多余的二氧化碳轉變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。
有時候你是否覺得非常無聊？你可以按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會出現(xiàn)一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。
現(xiàn)在我要好好學習，將來我一定會發(fā)明這支筆的。
暑假的一天，我躺在青綠色的草坪上，看著天上無數(shù)的小云片慢慢地聚攏來，形成了一塊大云層，我情不自禁地說：“啊，真舒服！”
忽然，一只飛船落在了我身旁，從里面走出一個智能機器人。我嚇壞了，撒腿就跑，沒想到，那個智能機器人竟快步走到我跟前，攔住我的去路，笑地說：“唉，不要怕，不要怕。我是來自未來世界的高智能機器人杰克，我們星球每年要請一位地球人去我們星球瞧瞧，請問，你愿意去我們的星球參觀嗎？”“啊，這是真的嗎？太好了，我當然愿意啦！”我高興地手舞足蹈。杰克帶我走進飛船，它可真快啊！僅僅用了幾秒鐘便到達了未來世界。哇，這里的家具工具等比地球上強多了！“咦，那是什么東西呀？”一支漂亮的筆吸引了我的目光。我走進奇特的商店，摸了摸那支漂亮的筆，百思不解，這筆雖然漂亮但太普通不過了，便問：“杰克，這是什么呀？你們星球科技那么發(fā)達，難道這么普通的筆還在用嗎？”杰克聽了，哈哈大笑：“哎，這是我們新發(fā)明的產品�！苯芸私忉尩溃骸敖凶鋈f能筆�！薄八惺裁从刑巻�？”“有，當然有，它可厲害啦，它的里面有好多種不同類型的筆，如果要鋼筆的時候，只要想一下‘鋼筆’這個名字，它就會立刻變成嶄新的鋼筆，任你使用。更厲害的是，它會變東西喔！”“變什么變什么？”我迫不及待地打斷杰克的話。只見杰克不慌不忙地笑了笑，說：“呵呵，你不要著急嘛，慢慢聽我說。這種萬能筆什么都可以變，像電視機、自行車等等。只要你按一下藍色的按鈕，它就會‘吐’出一個吹小號的男孩，你只要說你想要的東西，它就會變出來了。它還能放電影呢！你說神奇不神奇？”“啊，真是太神奇了！”我不由贊嘆道：“那，還有什么用處嗎？”“當然有，告訴你，它的每個筆頭上，都裝有認字晶片和錯字自動報警器，只要是不認識或寫錯時，它都會告訴你，厲害吧！”“有了這樣的筆，上學時就不用帶著笨重的鉛筆盒了。”我興奮地說。這時，我聽到媽媽的叫聲，便趕緊睜開了眼睛，喔，原來是媽媽在叫我起床��！
雖然這只是一個夢，但我相信，長大后，我一定會發(fā)明萬能筆！
想象的作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間就到20xx年，那時的房子會是怎樣的？有什么功能？讓我介紹給你聽吧
每當家里要來許多客人時，墻邊就會出現(xiàn)一個電腦顯示屏，你只要輸入要來的客人數(shù)量，不規(guī)則按一下旁邊的藍色按鈕，房子就會變成足夠這些客人自由活動的.在小�？腿俗吆�，你只要再按一次藍色按鈕，房子又會變回原樣。
每當房子很臟、很亂的時候，你只要按一下藍色按鈕旁邊的黃色按鈕，就有兩個黃色的機器人出現(xiàn)在你面前幫你清理垃圾，你看，他們一手拿著掃把，一手拿著吸塵器，背上還背著一個拖把呢。完成清理工作后，你只要再按一次黃色按鈕，機器人就會立刻消失得無影無蹤。
房子的墻壁會變圖案。春天，墻變成了一片草地的圖案；夏天，墻會變成小朋友們在樹下乘涼的圖案；秋天，墻上會出現(xiàn)果園的風景；冬天，會變成小朋友們打雪仗的情形，讓我們保持愉悅的心情。
如果你住在這樣的房子里，你會喜歡嗎？
想象的作文 篇7
假如我有一只神奇的筆，我就畫很多的東西給人民；為祖國著想，讓人們有好的東西。
假如我有一只神奇的筆，我就畫好多的房子給災區(qū)人民，給他們遮風擋雨，讓他們有一個完美的家。
假如我有一只神奇的筆，我就畫很多的道路給人們，讓他們有一個平衡的一條路。
假如我有一只神奇的`筆，我就畫很多很多森林給動物們，讓它們有個綠色的家，給人們遮擋風沙，有一個綠色的環(huán)保園。
假如我有一只神奇的筆，我就畫好多的眼睛給盲人們，讓他們有一雙明亮的眼睛，給他們一道光明……
就可以為社會、國家作出更大的貢獻……
想象的作文 篇8
二十年后的我，是一名設計師，我設計了一種非常神奇的鞋子，它功能奇特，別有一番情趣。
如果你有幾天沒洗腳了，別人聞到了，沒關系，你穿上它，它會幫你清洗干凈，臭味就散發(fā)出去，鞋子還有一股淡淡的清香。
如果你遲到了，你穿上它，你說：“起飛，馬上到學校�！睅酌腌娋偷搅�。
你玩耍的`時候，不小心摔倒了，它會馬上從你的腳上飛出來變大，你就跌倒在軟軟的鞋子上，一點也不會痛。
如果你腳酸，它會幫你按摩，如果你當時還背著書包，一只鞋子會變大，你就把書包放在上面，就說：“飛吧�！彼推痫w，如果你還冷，另一只鞋子會變大，你坐在上面，它會把你烤暖和，如果你熱，你就坐在上面，它會像空調那么涼快。
有時，我要穿起鞋飛上天空去沙漠，鞋子底下還裝了綠色的水，到了沙漠鞋底的水就會漏出來，頓時，沙漠變成了綠洲。
你有什么事做得不好，它會警告你，不然它會自動脫出你的腳，不認你這個主人，如果你把壞習慣改了，它還會比原來更喜歡你。
我真為自己的杰作—神奇的鞋子而高興、自豪。
想象的作文 篇9
下午，上畫畫課的時候，老師讓我們創(chuàng)造一個機器人，我畫了一只機器貓，首先畫了它的腦袋，然后再畫它的身子，最后畫了它的手和腳，這只機器貓有八只手，四條腿，它的手.腳都裝了彈簧，伸縮可以自如，它們也各有其責，發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機器貓吧!
機器貓我給它取名叫奧馬特芝，它會在你不愉快的時候為你唱歌，讓你心情變得愉快.它的一只手會擦窗子，腳卻會拖地，它的另一只腳是一個吸塵器，可以把掉在地上的臟東西通過管道進入布袋里，那里面有個電打棒，可以把臟東西電得個粉身碎骨，然后排到一個垃圾桶里，這可不是一般的垃圾桶，它可是會吃垃圾，桶底有一張大大的嘴巴，可以把電碎了的東西變成水，排出來后可以拿來沖廁所，這叫廢物利用，節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫字，抓老鼠，澆花，還會幫你采摘果子呢!當然當你熱了的`時候可以按風扇鍵，這時就會吹出一縷縷的涼風，讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時候可以按冷飲鍵，這時就會有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個夠.
我喜歡我的機器貓奧馬特芝，我真想擁有一個這樣的機器貓.
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