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想象的作文8篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的想象的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1
如果我有哆啦a夢,我會讓我的夢想有如海浪一般,一波又一波,一層又一層的逐漸而來。我會利用一些千奇百怪的道具來幫助獨居老人,因為獨居老人非常的孤獨,無依無靠,不僅生活上很不方便,心靈上也很悲苦,所以我會適當(dāng)使用哆啦a夢的道具,使得獨居老人不再孤零零的一人獨自生活,那將是一個“老有所終”的大同世界。
如果我有哆啦a夢,我會利用神奇的道具協(xié)助警察辦案,明察秋毫,勿枉勿縱,揪出惡名昭彰的壞人,讓那些無辜的人獲得清白,還以公道。除此之外,我還會幫忙維護(hù)地球的和諧,使得綠色星球井然有序,成為名副其實的“美麗新世界”。
我會利用時光機,我會回到過去觀看草船借箭的場面,孔明“羽扁綸巾”的冷靜機智,于赤壁大戰(zhàn)之中,被殺得慘不忍睹的曹軍是如何的哀鴻遍野,讓我細(xì)細(xì)品嘗著“亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆雪。”的意涵。
如果我有哆啦a夢,我要使用任意門,在炎熱的夏季里,讓我可以享受滑冰的樂趣;于冰天雪地的冬天里,也可以享受熱騰騰的溫泉浴。我還會遠(yuǎn)到南極大陸,觀看可愛的企鵝的生活方式,了解動物的奧秘。
如果我有哆啦a夢,我會使用竹蜻蜓飛向廣大的`天空,沖破冬天陰冷的黑云,直上天際,自由自在的在天空中沐浴著溫暖的陽光;我也會利用竹蜻蜓環(huán)游世界,完成我夢寐以求的夢想。
如果我有哆啦a夢,我會好好的對待他,親之如兄如弟,如師如友,而且他若不答應(yīng)我使用他的道具,我也不會為難他,我不會依賴他的神奇道具。如果我有哆啦a夢,他將會是我最要好的朋友。
想象的作文 篇2
小豬花花整天懶洋洋的躺在墻根曬太陽,做著各種奇奇怪怪的夢,這不,她又幻想自己變成了人……
她生活在城市里,每天大清早就要起床朗讀課文,這對于一只豬來說,簡直是受罰呀,而且每天都要呼吸從工廠、汽車排放的廢氣,都把花花害得頭昏腦脹了,城市里堵車是經(jīng)常發(fā)生的事,害得花花遲到,被老師破口大罵,花花覺得住在城市里不好,就轉(zhuǎn)到農(nóng)村讀書,農(nóng)村生活比城市好一些,可大清早讀課文還是不能少的',而且農(nóng)村人經(jīng)常把雞鴨等動物隨便放養(yǎng),它們就在公共場所隨地大小便,惡心死了,花花上次還踩到過牛屎呢,還有一點是:到處都有又臭又臟的屎坑,如果你一不小心掉進(jìn)去,你就等著出丑吧!花花再也不想呆在農(nóng)村了,可是除了農(nóng)村和城市,還有哪個地方可以住呢?花花急得哭了起來……
“快醒醒,你這頭懶豬,又在做白日夢了吧”!豬媽媽把她的耳朵揪起來,疼得花花大叫,原來這是一個夢!小豬花花拍著胸脯,喘了一口氣!
想象的作文 篇3
“救命啊!救……救我……”我和哥哥老遠(yuǎn)就聽見班花蓉蓉那嚇變調(diào)的聲音,哥哥趕緊大送殷勤,拉住蓉蓉柔若無骨的小手,“蓉蓉,怎么了,別怕,我們都在,我妹妹可以保護(hù)我們的!”我忍不住賞了個白眼給他,這出息從小到大就這樣,說自己保護(hù)蓉蓉,結(jié)果不還是我這個做妹妹的來保護(hù)他們倆。蓉蓉嚇得花容失色,“鬼、鬼、那邊有鬼!”看著蓉蓉因受到劇烈驚嚇而瞪大的雙眼,我不屑地撇撇嘴:“哪來的鬼?不過是自己嚇自己罷了。”“小雨,你怎么能這樣呢?蓉蓉又不像你,她可是女孩子哎!”看著哥哥那胳膊肘往外拐的樣子我就惱火,到底誰才是你妹妹?“真的,真的,我說的是真的……”看著蓉蓉那驚魂未定的小臉哥哥心疼得一塌糊涂,我也開始有點半信半疑,難道,這世上真的有鬼?
“小雨,你一個人能回家吧?蓉蓉是女孩子,我得送她回家!笨粗绺绨霐v著蓉蓉,我連想劈死他的心都有了,什么叫蓉蓉是女孩子?我也是嬌弱女孩子,好不好?“算了,算了。有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn),看你就煩。不過,保護(hù)好蓉蓉哦,別讓她又被嚇著!蔽疫B連朝哥哥擺手。于是哥哥就特見色忘妹的把我一個人丟下了。
我還是不相信這世間有鬼,所以,我決定:去蓉蓉跑來的地方勘測一番!
話說這兒還真的有點陰森森的,黑黑的夜色籠罩著一片詭異,遠(yuǎn)處傳來幾聲貓頭鷹的尖叫,我感覺身上的汗毛立刻就倒立起來了,覺得有很多眼睛在背后盯著我。我猛一回頭,可是,什么也沒有。我繼續(xù)縮著身子往前摸索。“啊!鬼啊!”我忍不住尖叫出聲,天哪!我看到了什么?居然有一個穿白色衣服披著頭發(fā)的人影!不!不能說是“人影”,因為我不能確定他就是人啊!
可能老媽懷我時恐怖片看的多,所以我天生有一種身體不聽心里安排的沖動感!救命啊!不會真的有鬼吧!走到那白影身后了,我閉著眼睛,有一種“壯士一去不復(fù)還“心去觸摸那東西,我覺得我的身體已經(jīng)失控了,天知道我心里怕得要命!
”哈哈!“咦,這'猥瑣'的笑聲怎么這么熟悉?我又不受控制的想睜開眼睛。我在心里默默地祈禱:上帝啊,如來啊,保佑我不要被嚇?biāo)腊?頂多下次奶奶祭拜你們時,我不偷吐口水了還不成嗎?偷偷地將眼睛露出一點縫,咦,這張欠扁的臉不是阿煙嗎?(我從小到大好的能穿一條褲子的姐們)我迅速緩過神來,朝后腦勺給她一巴掌,“你這丫頭,想造反啊?連你姐姐我都敢嚇!”只見阿煙一臉的討好樣:“姐,今兒不是萬圣節(jié)嗎?咱來點氣氛嘛,嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”
我好氣又好笑,無奈地白了她一眼,”你啥時能正常點?你知道嗎?蓉蓉差點被你嚇?biāo)?“只見她依然繼續(xù)她那欠扁的表情:”我只是想和她開個玩笑嘛,誰知道她那么······嘿嘿······對了,姐,蓉蓉呢?剛剛找她半天了,哪去了?“被我那‘護(hù)花使者’的老哥給送回去了唄!蔽译S手將她的'假發(fā)拖下來,披在自己頭上,“呀,糟了!他們走的哪條路?”阿煙著急的拽著我的假發(fā)。“還能走哪兒?不就平時大家走的那條路唄!蔽依^續(xù)折騰我的假發(fā)!霸懔!”阿煙一如既往地拍了下大腿,恨不得拍斷似的,我也慌了“怎么了?”因為每次阿煙拍大腿那就是真的糟了!“那條路上有(3)班一個班的‘僵尸團(tuán)’呢”阿煙幾乎這是狂吼出這句話的。“啊?你說什么?哥!蓉蓉!等我,一定要等我啊!我來救你們了!'
夜幕下,一個戴假發(fā)的“鬼”和一個穿“白袍”的鬼在飛奔……
夜似乎更濃,更詭異了呢!這個萬圣節(jié)還會有“意思”的吧?
想象的作文 篇4
現(xiàn)在,小學(xué)生的書包越來越重,為了減輕小學(xué)生書包的重量,我要設(shè)計一種奇特的書桌,叫做可愛書桌。
如果光從側(cè)面看,這書桌與別的書桌沒什么兩樣,但是,你換個方向看一看,你就會發(fā)現(xiàn)它與別的課桌的不同之處。首先,原本放書包、課本的桌斗沒有了,取代它的是密密麻麻的電線,不過,你是看不見這電線的,因為它們被封閉在"桌斗"里。
其次,在桌面上,有一個大大的電腦顯示屏,它占了桌面的四分之二。在顯示屏的上面,有一桿電子筆。顯示屏的左邊還有一臺掌上電腦。
顯示屏的用處可大了!要是上語文課,只要你用電子筆從"書包"中找到語文書,并用筆點擊,顯示屏上就會出現(xiàn)你的`語文書,如果你不太喜歡你的語文書的包書紙,沒關(guān)系,因為你可以隨時更換,只要用電子筆點擊我的空間,找到包書紙,然后點擊,就可以選擇了。其他的課本也可以哦!老師讓同學(xué)們把書翻到第XX頁的時候,你只要在顯示屏上的一個小方塊里,用電子筆寫上XX頁就可以了。要是老師讓同學(xué)們寫課堂作業(yè),你只需從"書包"里找到相應(yīng)的作業(yè)本就可以用電子筆開始寫作業(yè)了。
回家可不能背著書桌呀!這時,就要用到掌上電腦了。掌上電腦主要是寫家庭作業(yè)的。回到家,你只要從口袋里拿出掌上電腦,取出上面的筆就可以開始寫作業(yè)了。你也不用擔(dān)心本子用完,因為本子的頁數(shù)根本就用不完,你寫完一頁,掌上電腦就會再復(fù)制一頁的。
電子筆的用處最多,只要你寫東西,就必須用它。如果要上美術(shù)課,你可不用擔(dān)心,因為它可以隨心所欲地變成各種筆和各種顏色。還可以根據(jù)你的喜好,變成各種樣子。
這就是可愛書桌,怎么樣,酷不酷?
想象的作文 篇5
車內(nèi)使用環(huán)保塑料裝飾的,這種塑料非常柔軟,躺在上面十分安全。舒服。車窗裝有隔音玻璃,車內(nèi)安裝有太陽能空調(diào),冬暖夏涼無線電視筆記本電腦等等。如果你想看電視,只用說聲:“打開電視,CCTV8頻道!彪娨暰蜁⒖坛霈F(xiàn)在你眼前,而且圖像是立體的。他最大的特點就是——全自動無人駕駛,司機是一臺超微型電腦,這臺電腦控制這個車?yán)镆磺邢到y(tǒng)。當(dāng)然,最大的問題大家認(rèn)為在尾氣排放上吧?其時它排出的是氧氣,因為它通過太陽能發(fā)電,用不完的電就用來制造氧氣了。
那時的環(huán)境相當(dāng)好,沒有什么大氣的污染,那些工廠全是自動的,如果用不完的材料,他們就利用起來保護(hù)環(huán)境。不過那時的環(huán)境跟我發(fā)明的車有很大的關(guān)系,因為那車的后備箱,有一種BHHJ的機器,只要有垃圾或廢物,他就會被吸進(jìn)后備箱,用來轉(zhuǎn)換為電能成氧氣了。那時的房子,有充電的,折疊的,有縮小的,飛行的等等。而我住的是飛行式的房子。一個陽光明媚的早晨陽光透過薄薄的窗紗,灑在桌子上,灑在書上,都鍍上了一層金輝。
我最好的朋友謝榮景按響了門鈴,把正在熟睡的我吵醒了。“請進(jìn)。”我邊說邊穿衣服。他進(jìn)來以后我的新發(fā)明——高智能服務(wù)機器人為他倒了杯濃香的`咖啡,整理衣服等等,我穿好衣服了,便出來見他想不到他依舊風(fēng)度翩翩,他眉上掛著抑制不住的喜悅。他走過來給了我一個深情的擁抱,我握住他的手不放。我倆談天說地,道古論今,其樂融融。“做兩碗牛肉面!蔽覍C器人說。不一會,兩碗熱氣騰騰的牛肉面端了上來,乳白色的湯面上飄著點點翠綠色的香菜葉。
我倆大口大口地吃了起來,吃完后飯桌旁的墻壁上出現(xiàn)了一雙機器手,手里拿著兩杯熱果汁,我們邊喝果汁邊談一些往事,一眨眼的功夫,一天就過去了。夕陽將下,窗外遠(yuǎn)處的群山染成一片胭脂紅色,晚霞似火,給田野。樹林。河流都披上了火紅的緞被。他立起身來準(zhǔn)備告辭我說:“多在我這小住幾日,可你卻又是要走,我也挽留不住你到家記得給我打電話。”我不無傷感地說。
“咱們后會有期,謝謝你的款待!”他愉快地回答說。說著他進(jìn)了我研制的時空轉(zhuǎn)換機,我按了一下紅色的鍵,“哧——”一下他就不見了!岸b忊!蔽胰ソ与娫捔耍靶值苣愕臋C器真好,一眨眼我就到家了。”他樂呵呵地說,“沒事這點小事不麻煩!蔽覀z就掛了電話。20xx年那是一個令人向往的世界,更是一個舒適溫馨而令人期待的生活境界!
想象的作文 篇6
我是一片綠箭薄荷口香糖,從我來到這世界上已經(jīng)待了有三天光陰了,可我還待在小賣部遲遲未“搬家”呢!唉,小店生意差啊!
可口香糖總有“搬家”“犧牲”的那一天。就在我在小賣部中待了足足一個星期之久時,我聽見了久違的對話聲:“阿姨,我要兩片薄荷味的口香糖!薄昂,1元錢。”“給!”突然一雙大手一把把我抓走,還抓起了身邊的另一片口香糖遞給了一位小女孩。小女孩的小手黏乎乎的,我就睡在那兒。過了不到一分鐘,小女孩把我塞進(jìn)她的褲兜中。褲兜非常空,我也很享受。無意間我透過褲兜口看見這個小女孩把我同伴的衣服剝下來,兩層衣服脫掉后,把同伴的身體硬塞入她口中。我愣住了:這是處罰呀!我突然感到自己活著沒有用,還不如現(xiàn)在還在天上的某一個角落徘徊呢。
過了一會兒,小女孩把同伴往地上一吐,同伴的樣子慘不忍睹:原本碧綠的薄片身子現(xiàn)在變成了一團(tuán)滿是坑洞、淺綠的不像樣的東西。小女孩把我從她的褲兜中扯出來,把我的.雙層衣服掰下來,揉成團(tuán),扔到一旁。她把我塞進(jìn)她嘴里的那一刻,我覺得她從一個天真的小姑娘瞬間變成了一個大惡魔,一個殺“口香糖”犯!我的力氣太小,她的力氣太大,我無能為力。她把我的“頭”咬下來,把“身子”和“腳”咬爛了,又把稀巴爛的“我”組裝在一起,用兩排白白的硬東西揉我,“踩”我,留下了無數(shù)的“傷疤”。
過了有個十來分鐘,女孩將我吐進(jìn)垃圾桶,我軟弱無力,倒了下去。
我的一生結(jié)束了。
想象的作文 篇7
20xx年7月,森林電視臺舉辦的第一屆好聲音比賽要開始了。森林變得沸騰了,動物們忙開了,大家都在尋找老師,渴望通過勤學(xué)苦練,力爭在比賽中擊敗其它對手,奪得總冠軍,成為森林歌王。
首先,森林電視臺花巨資聘請了四位大腕導(dǎo)師。他們是搖滾歌星- 獅子王,情歌王子- 哆來A夢,森林歌后- 布谷鳥,美聲女高音- 美羊羊。這屆比賽由森林里銷量第一的黑茶-家少寶贊助。
森林里的動物們分為四個戰(zhàn)隊,搖滾歌星-獅子王帶隊的猛獸隊。情歌王子哆啦A夢帶隊的小精靈隊。森林歌后-百靈鳥帶領(lǐng)飛禽隊。美聲女高音-美羊羊帶隊的森林路戰(zhàn)隊。
四個戰(zhàn)隊的導(dǎo)師,經(jīng)過多輪淘汰,最后選出了各隊的冠軍,再進(jìn)行最后的PK。
精彩的決賽開始了,首先由猛獸隊的灰太郎上場,他唱的歌曲是《秋意濃》。他的歌聲渾厚,感染力強,大家為他喝彩。第二位上場的是飛禽隊的'女歌手白天鵝演唱的歌曲是《也許明天》,聲音哀婉動聽,情意綿綿。第三位上場歌手是精靈隊的男哥手米老鼠,演唱的是美國鄉(xiāng)村歌曲《Take me home roads》鄉(xiāng)村路帶我回家。他的歌聲節(jié)奏感很強,聲音沙啞,仿佛回到了美國弗吉尼亞的原始森林。
最后一位上場是飛禽隊的男歌手百靈鳥。他演唱歌曲是《后知后覺》。他的歌聲深情,富有磁性,感染力強。百靈鳥曾是一名鄉(xiāng)村音樂教師,酷愛音樂。他一度患過重病,但他克服重重困難,戰(zhàn)勝病魔,重回自己的崗位,用美麗的歌聲回報社會。他的事跡感染了很多動物。
經(jīng)過導(dǎo)師和多家森林媒體打分,百靈鳥取得了96分的最高分,成為森林好聲音冠軍,大家紛紛起立鼓掌,掌聲熱烈而持久。其他選手都上前與他擁抱,真誠地說:“你的聲音感人,你拼搏的精神更激勵人!”
百靈鳥謙虛地說:“森林里的好聲音太多了。每一種動物在歡樂時發(fā)出的聲音,都是森林好聲音!我們熱愛森林,讓我們都放聲歌唱,歌唱我們美好的家園,美好的生活!”
想象的作文 篇8
就在昨天,我撿到了一本有魔法的書。這本書打開了就會有人朗讀,當(dāng)你對著這本書說話時,這本書還會和你聊天,就像是有一個人藏在這本書里面!
昨天我是在放學(xué)的路上撿到這本書的,撿到時它的包裝都沒有被拆開,我把它放進(jìn)了自己的書包里,等到晚上睡前才想起來。拆開這本書的包裝紙,我坐在書桌上翻開了它。隨即聽到的聲音,把我嚇得從椅子上掉到了地下!澳,很高興您能閱讀這本書……”這句話說了很長一串,我卻只記得它的開頭。我從地上爬起來,趕緊合上了這本書,在心里思考了一會兒這本書可以說話到底是怎么回事,但我并沒有想明白這是為什么,我又輕輕地嘗試著重新打開了這本書。
這一次我打開這本書,已經(jīng)不再那么害怕這個說話的聲音了,我認(rèn)認(rèn)真真聽完了那段話,隨意開口對這本書問了一個問題,沒想到這本書真的如它剛剛所敘說的那樣,可以回答我所問的.問題,而且回答的非常認(rèn)真。“噔噔噔”聽到敲門聲,我趕緊把書又合了起來!斑M(jìn)來!”爸爸聽到我的允許后,從門縫里探頭進(jìn)來問:“剛剛你說話了嗎?”我趕緊撒謊到“沒有吧?或許我自言自語了,哈哈,我沒意識到!”爸爸停頓了一會兒繼續(xù)說:“我剛聽到你好像是在與人對話了,或許是我的錯覺吧!”爸爸說完把門關(guān)上,走了。
我抱著這本有魔法的書,長吁了一口氣,“還好書沒有被爸爸所發(fā)現(xiàn)!”隨即我便把這本有魔法的書放進(jìn)了我的被窩里,等到夜深人靜的時候,我再悄悄地打開來,感受這本書的魔法吧!我也沒想這本書到底是從哪里來的,只覺得它能夠為我朗讀,還能夠和我對話,這實在是再妙不過的事兒了。
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