【精華】五年級作文8篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
我的暑假過得很充實，即玩了個痛快，又增長了許多學問與見識。
暑假期間，我們全家以及爸爸公司的同事一起坐火車去上海逛了世博會，其中的日本館使我印象深刻，它對各國游客展示了他國的風采以及發(fā)達卓越的科技，讓人目不暇接，為之贊嘆！新型洗車，知識淵博的的機器人以及最新研究成果--高智能的墻壁。我心想，這么多偉大的發(fā)明需要多少稀有的物資��！可日本解說員小姐說這些發(fā)明與世博專車一樣，全是用環(huán)保材料作的，接著又由日本的孩子向我們表演了一場因為環(huán)境不良而引起的洪水災害，真希望能獲得人們的觀注，作一位愛護環(huán)境的地球人。
中途，我們又到了傳說中的絲綢之鄉(xiāng)--杭州。這里的環(huán)境優(yōu)雅，人才百出。站在石階上，遙望西湖，使我不由想起了一句七言絕句：欲把西湖比西子，濃妝淡抺總相宜。之后，我們來到了一個"杭州絲綢制作大樓"，它向我們講述了蠶的成長過程，工作人員又向我們講了蠶絲品的制作，以及怎樣識別絲質的`真?zhèn)巍?/p>
逛累了以后，我們又去了一個茶莊，在那里品了品真正的西湖龍井，那味道使人陶醉在一種詩境里，久久不能忘懷。
最后一站是著名的的烏鎮(zhèn)，在那里逛了茅盾的故居，我非常喜歡那種古典的小木屋，在其中過平凡安樂的生活是一種享受。按著，我們在一條街上逛了逛很長的時間，看了看一些青銅玉器，和古代的床以及一些小商品。這里的人們布藝精湛，做出來的布藝品是那么栩栩如生，活靈活現。
就這樣，快的旅途結束了，時刻進入備戰(zhàn)狀態(tài)，迎接新學期新一輪的挑戰(zhàn)。
五年級作文 篇2
在廣袤的神州大地上，有一顆璀璨的明珠，她就是鄭州：一支凝聚了國家和人民的力量，創(chuàng)造了遠古文化的“強大軍隊”；一條勤勞勇敢、四通八達的“神龍”。
不必說艱苦奮斗的勞動人民，也不必說取之不盡的資源，但是數不勝數的名勝古跡，就足以能令我們自豪，名山雄峙，平原廣袤，亙古筑群…，處處渾樸自然，精美華貴，競相輝映，數不清也道不盡；名景薈萃，勾畫出一道道絢麗的風景。
從遙遠的石器時代的開始，枚不勝舉的遺址已經被發(fā)掘出來了。比如鄭州東北的大河村遺址，有保存完好的房屋建筑，顏形各異的陶器，友好象征的雙連壺，以及各式各樣的天文圖像……倘若你置身于這樣壯觀的“海洋”中，那鮮艷奪目，別具一格的圖像就會使你贊嘆不已。這，是希望的起點……
“虎牢關”威武雄姿揚天下！大家都知道古代兵家常發(fā)動戰(zhàn)爭吧，你可能會想：這與“虎牢關”有什么關系呢？虎牢關南連嵩岳，北瀕黃河，山嶺交錯，自成天險，真是“一夫當關，萬夫莫開”之地。至今，“虎牢關”這三個字，仍然字跡鮮明，振奮人心。這，是希望的`亮點…
對了，提到黃河，那真叫人心中痛快��！你瞧，這條生生不息的“黃河母親”，浩浩蕩蕩，滾滾流向東南，濁流婉轉，結成九曲連環(huán)，把中原大地，劈成南北兩面。用它那英雄的體魄，保護著我們中華民族，多少英雄的事跡，在這里扮演；多少遠古的文化，從這里發(fā)源。也是在黃河母親的鼓勵下，我們民族的偉大精神才發(fā)揚滋長，萬古流傳。這，是希望的動點…
鄭州是幸運的，它承載著中華文明幾千年的豐碩果實；鄭州是富有的，它繼任先輩們勞動的歷史豐碑。生活在鄭州大地上，我們要活出自己的灑脫和個性，繼承先人的智慧和美德，在鄭州的未來宏圖上，圈出自己的藍點，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天！
生活——從此揚起希望的風帆！
五年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只烏龜，它叫“嘟嘟”，是外婆送給我的，它披著深綠色的鎧甲，在它的臉頰兩邊有兩條紅色的東西，就像涂了腮紅一樣。我們一去看它，它就會縮成一個深綠色的小球，好像對我們有所防備。
“嘟嘟”剛來我家的時候什么也不吃，我和媽媽著急的.不得了，于是我和媽媽去買了烏龜糧喂它，但它依然連動都不動。我慢慢觀察它，可除了看到它每天爬來爬去什么也沒有觀察到，我只好上網求助，我在網上查了一些烏龜為什么不吃東西的資料，終于知道原來烏龜不吃烏龜糧，也不吃蔬菜，而是吃肉。烏龜不是什么肉都吃，它只吃瘦肉，不吃肥肉。
于是我打算檢測一下，看看網上說的是不是真的，我讓媽媽切了幾條瘦肉，我拿去喂嘟嘟，果然嘟嘟津津有味的吃了起來。嘟嘟慢慢的長大了，金魚缸已經裝不下它了，我只好把它放在洗衣房的水槽里。它每天就等著吃，吃完就在水槽里爬來爬去，日子過的還挺悠閑的。
這就是我家的小烏龜，我愛我家的小烏龜。
五年級作文 篇4
叮鈴鈴……”上課鈴打響了，只見數學老師大步流星地走進教室。咦，老師手上拿的是什么東西？戴上眼鏡仔細一看，是試卷？呀！真的是試卷。此時老師嚴肅的聲音響起：“我們已上完一、二單元了，下面，我們開始測試一下成果。”只見老師把考卷交給每組第一個人，讓他們往后傳。糟了，糟了，昨晚只顧著看《爆笑校園》全集，沒有復習，現在滿腦子里只剩下呆頭、旺財和A仔了。
拿到試卷，第一題就是求三角形的面積公式，呆頭、旺財和A仔快把三角形的面積公式告訴我呀！好像是底乘寬除以2，不對呀，哦！我知道了，應該是底乘高除以2，對，就是底乘高除以2。我太高興了，于是我急忙把公式寫了上去。此時老師的'聲音又響起了：“同學們，我們必須60分鐘內完成試卷�！痹懔耍懔�，我平時就是個小蝸牛，90分鐘的試卷我恨不得用190分鐘完成，60分鐘我怎么完成的了哇！我只能奮筆疾書了，小蝸牛飛起來吧……
“還有十分鐘�！霸懔�，還有三道應用題沒有寫呢，這下呆頭他們可把我害慘了！我頭也不抬的三下五除二的完成了試卷，長長地舒了一口氣。我準備檢查試卷了，老師就叫道：”時間已到，開始收卷。“我只能磨磨蹭蹭地把試卷交上了講臺。
以后再也不能貪玩誤大事了！
五年級作文 篇5
“呀！自行車怎么沒氣了？”于是，我便推著自行車來到了修車鋪里。剛進店門，就看見了那個修車人，是個年過花甲的老頭：遍布皺紋的臉上嵌著一雙因衰老而深陷下去的但充滿專注的眼睛。已褪了色的上衣襯著他那干枯、瘦弱的身軀。布滿歲月滄桑的、長滿老繭的雙手正靈巧地不住擺弄著那骯臟的、滿是灰塵的自行車輪胎。
我匆匆打完氣后便離開了。路上，我猛地想起了什么，慌忙地用手不停摸身上的口袋�！把�！錢包落在修車鋪里了！”這可怎么辦哪！雖說沒多少錢，可那是我辛苦攢下來的所有積蓄��！看那人的窮酸樣……他要是不把錢包還給我，那可怎么辦？想著，我急忙掉頭返回修車鋪。“小姑娘，這個錢包是你的吧。我剛才吆喝了好幾聲，你都沒答應，所以只好暫時替你保管一下，現在你回來了，物歸原主，數數看，錢少了沒�！痹谖叶呿懫鹆艘魂嚭吞@的`聲音。只見那個修車老爺爺把手放在上衣上擦了幾下，把錢包遞給了我�！安挥脭盗耍蚁嘈拍粫梦业腻X�！蔽壹t著臉說。老爺爺笑了幾聲，便又投入到了緊張的工作中。我真為我剛才以貌取人的行為而感到羞愧啊！
直至今天，老爺爺的音容笑貌仍是深深地印在了我的心間，揮之不去。這個老爺爺雖然其貌不揚，可是他有著一顆金子般的心啊！
五年級作文 篇6
有時候一句話可以影響人的一生，可以讓人受益匪淺，甚至可以改變一個人的命運。
有一次我坐公交車，在路上，我一邊欣賞窗外的景色，一邊哼著歌兒。這時，一位老人去撿一個東西，小伙子趁機坐到了老人的位置上。等老人撿完東西，想坐回去時，卻發(fā)現小伙子已經坐下了。他很生氣地說：這是我的位置，你為什么坐下了？小伙子翻了個白眼，滿不在乎地說：這個座就是你一個人的'嗎？這里貼著你的名字了嗎？老人氣得臉通紅，。一位中年婦女讓了座給老人，小伙子瞪了她中年婦女一眼。
又一站到了，又上來很多人，可能是他不小心踢到了一位姑娘，又踩到了一位男士，兩個人都很氣憤地說了這個小伙子。我本以為他會道歉，沒想到他竟說了這樣一句讓我氣憤的話，這車誰都可以坐，既然你們怕被我蹬到，就別坐這個車！哼！可惜我要下車了，我一定會好好地說他幾句，尊老愛幼，互相謙讓難道連這個他都不懂嗎。學會尊重他人。只有尊重別人，別人才能尊重你。
五年級作文 篇7
秋天來了，葉子落了……慢悠悠地飄落大地，人，不也是如此？我悄悄地來了，正如我悄悄地走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這不正是葉子的本性嗎？
落紅不是無情物，化作春泥更護花！
造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
葉子，別看它碌碌無為。他在一棵樹上生長了許久，為這棵樹裝扮色彩。然而，當他落下時，他又默默無聞地又擁向大地，為地下的`土壤增加肥料，由為這棵樹無私奉獻了多少？問，人，可有如此精神？問，人可有如此品質？問世人，又有誰能比得上這“碌碌無為”的葉子？問，沒有葉子，樹會美嗎？問，沒有葉子，樹哪來的日復一日的肥料？
落紅不是無情物，化作春泥更護花！這句話何曾被人重視？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！這句話又有誰明白其中的秘密？
人啊！別看一片葉子的渺小，而我們人呢？難道不是比葉子更為渺小嗎？
醒醒吧人類！拋棄你們的自私，自利，罪惡，撒謊等不良行為誠實可信，這才是人的基本信念！
人之初，性本善！
五年級作文 篇8
今天晚上，我和阿姨還有媽媽一起包餃子來當晚飯吃。
包餃子需要餃子皮還有里面的餡，阿姨買好了餃子皮，也做好了餡，我們就開始包了。這是我第一次包餃子，所以我很興奮，摩拳擦掌，準備大展身手。媽媽告訴我，要將餡放在餃子皮的中間，餡還不能太多，否則會擠出來。放好了餡，就要將餃子皮對折，捏緊，然后就開始做紋路了。媽媽教我的是金元寶餃子，要將一面的面皮拉松，然后往中間疊，層層疊，然后把餃子弄彎，一個金元寶餃子就算是做好了。因為我很喜歡吃餃子，而且里面的餡是我最喜歡的慈菇餡，所以我做起來格外賣力。我做的前幾個餃子因為技術不嫻熟所以很難看，但是到了后面，我做的.餃子就越來越好了。最后，餃子皮被我們包完了，餃子餡也所剩無幾了，餃子該進鍋了。當我在晚飯時吃著自己做的餃子時，看著別人吃著我做的餃子時，我非常自豪，也非常高興，因為我又學會了一項新本領。
俗話說，說起來容易做起來難，通過這次包餃子我才知道這句話的含義。別看別人包餃子輕車熟路，其實人家是包了很久的。只有自己去包，才能感受到包餃子多難。
【五年級作文】相關文章：
五年級作文：雷雨五年級作文12-02
五年級作文：我的家五年級作文08-05
五年級作文：小能手五年級作文11-09
五年級作文：我的建議五年級作文11-15
五年級作文：有趣的事五年級作文12-19
跳繩作文500字五年級_小學五年級跳繩作文_五年級作文09-08
五年級作文07-27
五年級精選作文07-15
五年級的作文08-28
五年級作文08-29