五年級作文[優(yōu)選]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級作文,希望對大家有所幫助。
![五年級作文[優(yōu)選]](/pic/00/l/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
五年級作文1
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了。那天早上,陽光明媚,喜鵲在樹上喳喳地叫著,好像也來為我們慶祝節(jié)日。
早上,我們早早就來到學(xué)校,同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈,把桌椅圍成一個大圓圈,大家一起動手,把教室打扮得漂漂亮亮,準備慶祝這個難忘的'節(jié)日。準備工作做好了,黃老師又帶領(lǐng)我們?nèi)w同學(xué)到操場參加學(xué)校慶!傲弧 活動大會,大家都很興奮,僅為今天是我們的節(jié)日。
首先鄧校長給我們講話,他衷心祝愿我們節(jié)日快樂!接著表彰2012—2013年大華小學(xué)“十佳”少先隊員。當總輔導(dǎo)員念到我的名字時,我高興得差點跳起來,心里像揣著個兔子,砰砰直跳。我高興地走上領(lǐng)獎臺,領(lǐng)到我盼望已久的獎狀和一個漂亮的氣排球。我高興地走下了領(lǐng)獎臺,心里暗暗地想下學(xué)期我還要爭取評為“十佳”少先隊員。
最后是一年級的小朋友的入隊儀式。會議結(jié)束了。我們走回了教室里,打開電腦開始看電影,黃老師還買了西瓜、飲料和冰淇淋給我們吃,我們邊喝飲料邊欣賞電影,不時在教室里傳出一陣陣快樂的笑聲……
這次“六一”兒童節(jié)多么快樂呀!
五年級作文2
走進我們的校園,就能夠看到有兩塊大石頭,上面用紅色刻了實踐、創(chuàng)新四個大字,石頭的周圍是綠草如茵的草坪,草坪上有許多五彩繽紛的花朵,紅的似火、黃的似金……美麗極了!草坪的前方有幾棵高大的松樹,它們排著整整齊齊的隊伍,就像幾位強壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚著紅帆的.漁船,它是用木頭做的,里面有四塊正方形木板,上面記載著上海如何是從一個小漁村發(fā)展到如今的國際大都市的。
學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書,上面寫著一句名言——讀萬卷書,行萬里路。教育同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓,有藍圖樓,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂,二樓是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網(wǎng)球場……
我愛我的美麗校園,它是一個給我?guī)砜鞓泛椭腔鄣牡胤健?/p>
五年級作文3
“同學(xué)們,明天我們要進行軍訓(xùn)會操,要抓緊練習(xí),別出錯了!”武警教官嚴肅地說。一聽到這個振奮人心的消息,全班像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。晚上,我激動得睡不著,想著許多問題:“明天會不會出丑?會不會有意外?明天比賽的氣氛會怎樣?幾天的訓(xùn)練會不會白費……”帶著許許多多的疑問,我漸漸地入睡了……
第二天下午,我們懷著又緊張又激動的`心情,列著整齊的隊伍來到操場上。操場里有一種異常安靜﹑嚴肅的氣氛,讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走!”在校長和武警做完動員報告后,軍訓(xùn)會操開始了。第一個班第二個班第三個班……終于輪到我們班上場了。
“起步走!”武警教官嚴厲地喊了聲口令,我們便精神抖擻,挺起胸,邁著整齊的步伐,并盡量與左右的同學(xué)對齊,向著操場中央走去,最后我們獲得了校長的表揚。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)會操,我懂得了一個道理:凡事不是天生就會的,要經(jīng)過不斷地努力和不怕困難還有團結(jié)的精神,才能把每件事情做好。
五年級作文4
中國的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長。今天,我來為大家介紹一下傳統(tǒng)文化之一:五月五日端午節(jié)的來由。
公元前287年,楚國的愛國詩人屈原,不愿看到楚國淪亡,不原看到楚國的百姓受秦國的殘害和欺壓,于是在五月初五那天,抱了塊大石頭投過了汩羅江中。當?shù)乩习傩盏玫竭@個噩耗,都很悲痛,爭先恐后的來打撈屈原的尸體。也不知來了多少船,打撈了多少時間,也一無所獲。有人對著江面,把盛在竹筒里的米撒了下去,算是祭祀屈原。第二年五月初五那一天,當?shù)氐陌傩障肫疬@是屈原投江一周年的日子,又劃船去把盛在竹筒里的.米撒到水里,祭祀他。后來,他們把劃小船改成賽龍舟,把撒盛在竹筒里米改為包粽子。這種紀念活動一直延續(xù)到現(xiàn)在,成為中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
以前,粽子要自己包,可現(xiàn)在只要去超市里就可以買到各種口味的粽子。有肉的,有紅棗的,還有花生的,各種各樣數(shù)不清。
過端午節(jié)時,從電視上可以看到各地的龍舟大賽,選手們你追我趕,敲鑼打鼓,可真熱鬧呀!
中國的傳統(tǒng)文化真是讓我贊嘆不巳!
五年級作文5
“親近”是什么?親近是和朋友和同學(xué)和家人的情意,每個人身邊都有最親近的人。
“親近”,一個貼心的詞語,因為有親近的人才生活得快樂幸福;“親近”,一個向往的詞語,人人渴望有一個親近的人,這樣才可以快樂成長;“親近”一個多么友好的詞語,是它讓全球的'人更親密起來,地球變成了“地球村”。
我們渴望親近,盼望親近,因為親近讓我們健康向上。我們最親近的家人是父母,因為他們陪這我們長大,因為是他們見證了我的成長,我們看著我一點一點長大,一點一點長大,看著我們每天的日出(日出就是長大),我卻看著他們一天一天“夕陽西下”(夕陽西下就是老去),總有一天我會長大成人,但我的父母到那時候已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但他們無怨無悔!我們最親近的人是老師,是他一次次的教導(dǎo)我們,不但教我們文化知識,還要教會我們做人做事。我最親近的是朋友是同學(xué),在我沒有辦法的時候,是他們助我一臂之力,讓我向前沖,在我一次次倒下時是他們給我鼓勵讓我有足夠的勇氣站起來,是他們和我一起長大,是我一生的朋友。
這就是“親近”的力量,它是一個強大的詞語,它給了我幸福、快樂、勇氣和友誼!
五年級作文6
從小,李小康就對繪畫著迷。每天放學(xué)回家,他都會拿起畫筆,在紙上盡情地涂鴉。他的畫作華麗而充滿想象力,仿佛有無數(shù)故事隱藏其中。
有一天,他收到了一支神奇的畫筆,傳說中的“魔法畫筆”。只要用它畫出的東西,都能變?yōu)檎鎸。李小康激動不已,立刻拿起畫筆開始作畫。
第一幅畫,他描繪了一只精靈,當他把筆離開紙張時,畫中的精靈竟轉(zhuǎn)瞬間活了過來。精靈親切地與小康交談,帶領(lǐng)他進入了一個神奇的世界。
他的畫作成為了他與精靈交流的橋梁,每一幅畫都是一個冒險的開始。他和精靈一起探索了無盡的森林、潛入了巨龍的洞穴、救助了被困的公主……他們的冒險如火如荼,豐富了小康的人生。
然而,隨著時間的推移,小康逐漸發(fā)現(xiàn),每一次冒險之后,他的.畫筆變得越來越無力。原本魔法畫筆帶給他的樂趣與創(chuàng)造力,漸漸轉(zhuǎn)化為疲憊和無聊。
最終,小康放下了魔法畫筆,重新拿起普通的畫筆。他明白了,真正的創(chuàng)意和樂趣不在于畫筆的神奇,而是源自于內(nèi)心的激情和想象力。
五年級作文7
秋天是一個美麗的季節(jié)。
秋妹妹帶著魔法棒,來到了大地上。果園里的果子被秋妹妹一碰就變成了又大又甜的水果。秋妹妹來到了田野,她把高粱變成了“燃燒的火把”,她把青菜變成了“綠色的海洋”,微風拂過,“綠色的海洋”就隨風舞動。她把稻子變成了懂禮貌的小孩,風姑娘一吹,稻子就笑瞇瞇地向你鞠躬。
秋妹妹還是一個理發(fā)師。她把楓葉姐姐的綠頭發(fā)染成了紅色,就像著了火一樣,楓葉姐姐很滿意,沖著秋妹妹直點頭。
秋妹妹給菊花姐姐燙了一頭卷發(fā),引得不少人前來觀賞。人們?nèi)滩蛔〉挠H吻,撫摸,夸贊能干的'秋天理發(fā)師,可把秋妹妹樂壞了。
大樹爺爺見了,也想找秋妹妹拿起剪刀,“咔嚓咔擦”,它的碎頭發(fā)落下來,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。呀,調(diào)皮的秋妹妹給大樹爺爺剃了個大光頭。
秋天,真是一個美麗的季節(jié)。
五年級作文8
童年是快樂的,在快樂的童年里,我鬧了不少的笑話,干了不少的傻事呢!
我的第一件傻事發(fā)生在超市里,我和媽媽到超市里買東西,走到賣抄手的地方,我看到一位阿姨在包抄手,包到最后一步阿姨都要用水沾一下抄手,然后再包好,我見了便大步走上前問:“阿姨,你沾的是膠水嗎?”阿姨和媽媽聽了都哈哈大笑起來,我卻不知道她們在笑什么。
我的第二件傻事是發(fā)生在睡覺前,我和媽媽準備上床睡覺,突然我向媽媽問了一個問題:非洲黑人的奶是什么顏色的?媽媽說:“凡事都要先通過自己的'腦子想一想,要有自己的看法,不要依靠別人!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,我知道非洲黑人的奶是什么顏色的了,他們皮膚黑,奶自然也是黑的了!媽媽聽了哭笑不得。為我做解釋,可我還用巧克力奶作為黑奶的證據(jù)呢。
我的第三件傻事發(fā)生在幼兒園里,雖然我是小小女生,但我喜歡打抱不平,只要聽到或看到我的朋友被欺負,我總會和欺負我好朋友的人戰(zhàn)斗,結(jié)果自己常常被打得鼻青臉腫,當然有時也有反敗為勝的時候,到上幼兒園的最后一天,我把一個同學(xué)的手咬了,留下一排深深的牙齒印。
瞧,這就是我的童年傻事。
五年級作文9
天上的星星,總會有一顆最亮的;海底的珍珠,總會有一顆最大的;盒子里的糖果,總會有一顆最甜的;生活中的事,總會有一件令我們感動的。但讓我最感動的是,媽媽陪伴我學(xué)英語。
我的媽媽在生活中是很寵愛我的,只要我提的意見合理,她幾乎都會同意。但是呢,在學(xué)習(xí)上,她對我那叫一個嚴肅。他對我要求,只要是學(xué)校留的作業(yè),不管是語文還是英語數(shù)學(xué),只要是寫的背的都要一字不差,錯一字罰十遍。除了背英語,其它的我都還是做的'不錯的,因為我覺得:“中國人學(xué)什么英語?我們也不怎么用得著。”媽媽知道了我這個想法后,對我進行了開導(dǎo):“孩子,英語的用處可大著呢,英語是國際通用的語言,你出去和外國人交流都是要用英語的,還有電腦上的一些程序軟件,都是用英語編寫的!睆哪且院,媽媽絞盡腦汁的想方辦法讓我學(xué)英語,他最后想到了一個好的辦法:一是陪著我背,二是跟我比賽,看誰先背會。結(jié)果這個方法真的是很有效,讓我不再那么討厭背英語了。
現(xiàn)在回想起這件事,我還是不禁心懷感激。我一定要加倍努力,以優(yōu)秀的成績來報答媽媽的鼓勵和支持。
五年級作文10
每當我坐在綠蔭下,飲著清茶,抬頭仰望天空時,它總是那么蔚藍。一陣微風吹來,云朵輕輕飄動,柳枝也隨風飛舞?粗@種景象,總是讓人感到神清氣爽。
天空就像一塊無邊的明鏡,照映出天地間的萬物,無論是動物間的和諧相處,還是人間的是非善惡,它都能看地清清楚楚。
在天空的深處有什么奧妙,等著我們?nèi)ヌ剿;在白云層中有什么景色,只有自由飛翔的小鳥才知道;在天空的另一邊是否有震撼人們的景象,只有在高山頂上盤旋的`雄鷹才能看到。天空的秘密等著我們?nèi)ビ^察,探索,發(fā)現(xiàn)。
在白天,天空可是太陽的“地盤”,太陽發(fā)射出萬丈光芒,給我們光亮,給我們溫暖。太陽非常受“大家”的歡迎。有時小風姑娘來捧捧場,云朵姑娘來跳個舞,大家玩的都不亦樂乎。它們最怕的就是烏云先生了,烏云先生一來,就要下雨了,它們都躲起來了。太陽也藏到烏云后邊了。
在黑夜,天空是月亮的“領(lǐng)地”,它帶領(lǐng)著無數(shù)“天兵天將”(指星星)來看守天空,不讓外敵侵入。所以,在夜里總是靜悄悄的,這些,可都是月亮的功勞,當然,也少不了星星了。有太陽和月亮兩位大將守衛(wèi)著天空,人們都放心了。
抬頭仰望天空可以陶冶人的心情,不妨試一試哦!
五年級作文11
一天中午,母親在睡午覺,我想母親干活太累了,我要幫一幫她,就悄悄地打掃衛(wèi)生。
我先掃陽臺與外公外婆房間,然后是客廳,再打掃廚房。窗外有一絲微風輕輕地吹著,好象在悄悄地表揚我:“加油干哪,你真是個熱愛勞動好孩子!”我想著母親一會兒醒來后驚喜表情,干得更起勁了。
當我把一些小紙片掃到客廳時,忽然,它們又四下跑開了。我反復(fù)掃,急得滿頭大汗,它們就是不聽話,真像一群調(diào)皮娃娃!后來,我想了想,把窗戶關(guān)上,它們才不動了。當我把灰塵掃到垃圾桶里時候,回頭一看:真干凈啊,地板能照見人影!這時我已經(jīng)汗流滿面!
通過這件事我才知道:有些事情看似簡單,要真正做好還真難。
今天我做了一點家務(wù),覺得很累,想到母親每天都要做那么多家務(wù),我終于體驗到了母親辛苦。我以后要多做一些家務(wù),還要努力學(xué)習(xí),一定不辜負爸爸母親苦心!
五年級作文12
我們每個人都會遇到一個印象深刻的老師,而撥動我的心弦,在我心中留下美妙樂音的便是“八音盒”鄒老師。她留著一頭茶色的柔發(fā),襯托著那水汪汪的大眼睛和一個櫻花般的小嘴唇,和那宛轉(zhuǎn)悠揚的歌聲簡直就是絕配。
上音樂課時,鄒老師小嘴微張,喉珠滾動,這“八音盒”的發(fā)條便開始轉(zhuǎn)動起來的,稍后就傳出了那動人的歌聲。我們覺得沒有什么比這歌聲更美妙的了,不禁跟著唱了起來!她還會舞動著那纖細的、柔軟的雙手,踏著輕快的舞步,搖動著可愛的'丸子頭,擺動著飄柔的小裙子,帶著我們沉醉在音樂與舞蹈的夢境之中。嗒嗒……嗒嗒……老師粉嫩的高跟鞋踏擊地面的聲音如同鋼琴伴奏,一個個悅動的音符在我們耳邊旋轉(zhuǎn)、跳躍、舞蹈……
一次課間休息,我遇到鄒老師,和她打了聲招呼,沒想到老師連打招呼的聲音也是那么好聽。只見老師雙眼一彎,目光溫和地說:“你好呀!”這聲音真是天籟中的天籟呀!鄒老師說話的聲音也是在唱歌,如同唱著一首既輕快又優(yōu)雅的小曲兒。
我喜歡鄒老師,喜歡這位優(yōu)雅可愛、唱歌動聽的“八音盒”老師!她的嗓音被天使親吻,她的歌聲如黃鶯鳥鳴叫般動人!
五年級作文13
我是小學(xué)生了,最近我開始幫母親做一些我能力范圍內(nèi)事情,比如:洗碗、掃地、擦桌子。
我是這樣洗碗:首先要把碗沖一遍,然后給海綿上倒適量洗潔精,再把海綿在碗筷上擦來擦去,最后再把碗筷沖干凈放到該放地方。我總結(jié)了一下洗碗好方法就是油少用水沖一遍就可以了,油漬多一點用洗潔精洗這樣會快一點。
我是這樣掃地:首先我把垃圾掃到一起,然后再把掃好垃圾掃近簸箕,最后把它們倒進垃圾桶。
我是這樣擦桌子:首先要把抹布擺濕,然后把抹布擰成半干,開始擦,擦一會兒要換個面,最后再把抹布洗干凈,把它放原處。
我還負責整理我床鋪:首先把被子翻過來鋪平,然后把被子豎著向里折,最后再把被子向中對折,再對折,與枕頭放在一起。
五年級作文14
那天,我與爸爸一起坐公交車。這天,天空烏蒙蒙的下著小雨。在車站等車時,有一個與我年紀相仿的少年吸引了我的.眼球。
他背著一個包包,身穿一件黑色的外套,手上拿著許多份報紙。雖說現(xiàn)在是秋天卻寒風刺骨,大家都穿大衣。我心想:難道他不感到冷嗎?
“賣報紙了!賣報紙了!”他大聲喊道。聽他口音好像是外地人。我心想:“小小年紀從外地跑到這里可真不容易!”
這時雨越下越大。他把報紙藏到外套里,生怕報紙被雨水打濕了。
這時,來了一位打著雨傘的老大爺買報紙。他從外套中抽出一份報紙,然后工工整整地折好。一邊將報紙遞給老大爺一邊說:“大爺您請拿好!闭f著將錢裝進自己的包里。并且扶著老大爺走了幾步才松手。
過了一會兒,又來了一位小伙子來買報紙。他接過錢,小心翼翼地抽出報紙。生怕被那淘氣的小雨點打濕了?蛇是一不小心被雨水打濕了,他連忙說:“哎呀,我馬上給您換一份。”說著他重新又從外套里抽出一份報紙交給小伙子。
時間過得飛快,哎呀!車來了。我和爸爸匆匆忙忙上了車,我心想:“雨,你別下大呀…………”
五年級作文15
雖然我還只個孩子,可是我也渴望有一天像徐霞客一樣,走遍中國的大江南北,看盡華夏的山川河流。
鳥語花香的春天,在父母的陪伴下,我開始了踏青之路。每年的桃花節(jié)、油菜花節(jié),我都不會錯過。在花的'世界里,我和小伙伴們一起捉迷藏、抓蝴蝶、拍照,還有聽稻草人講上那么幾個故事。花園里留下了我們銀鈴般的笑聲。
烈日炎炎的夏天,太陽就像一個大火球炙烤著大地,悶得大家喘不過氣來。這時候,爸爸媽媽要是能帶上我,去山林里,去小溪邊,打水仗、抓小蝦,該多愜意!
碩果累累的秋天,田野里金浪滾滾,山林里層林盡染。說不定還有機會去桔園里摘桔子,去鄉(xiāng)下幫助爺爺奶奶割稻子呢!這時,你會發(fā)現(xiàn)勞動也是一件非?鞓返氖虑。
白雪皚皚的冬天,當鵝毛大雪飄起的時候,我會約上幾個小伙伴,去雪地里打雪仗、堆雪人。雪地里留下了一串串大大小小的腳印。
我愛大自然,我愛沒有課業(yè)負擔的大自然!
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