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五年級的作文

時間:2025-12-12 04:00:13 五年級作文 我要投稿

(精)五年級的作文6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)五年級的作文6篇

五年級的作文 篇1

  “加油!加油!”咦?操場怎么這么熱鬧?哦!原來是正在舉行運動會,大家都在給自己的班級加油呢!

  “加油!運動健兒們!你們是賽道上最耀眼的光!”廣播里播著同學們投的加油稿,操場上加油的聲音震耳欲聾。輪到我上場了,我站在二號跑道,心里忐忑不安,但同學們與老師的鼓勵讓我放松了許多。體育老師一聲令下,我立馬像離弦的箭般沖了出去。在我前面的`是號稱“飛毛腿”的李詠,我心里開始擔憂起來,但想到老師與同學期待的目光,我又鼓起信心,發(fā)瘋似的奔跑。李詠似乎被我打亂了節(jié)奏,他那自信的臉上也出現(xiàn)了幾分焦灼。最后,我得到了第一名,我認為這多虧了老師和同學們的鼓勵。

  我回到教室,寫了幾份加油稿投到廣播站,接下來就是最期待的拔河比賽了。我們來到賽場,連贏三局,最后就是與二班的決賽了。體育老師一聲令下,繩子立刻繃直了,我們的雙手立即像大鉗子一樣把繩子鉗住。我的額頭冒汗,牙齒都露了出來,使出了九牛二虎之力,終于把對方拉了過來。我們得到了拔河比賽的第一名,歡呼了起來。

  在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn),黎驊的嗓子啞了,蒲浩淋的手被磨破了,我深深的感受到了團結的力量。

五年級的作文 篇2

  幸福,是什么?幸福是生命之源之一。想得到幸福就要付出,幸福是不可能突如其來的。幸福像一雙翅膀,帶我飛進大地的懷抱;幸福像一杯茶,喝了還想喝。幸福的真諦只有遇見你才會明白。

  我的一個表妹,她的家分散了,她媽媽給了她一位繼父,還帶來了一位姐姐。我的表妹天性活潑,天真。那位姐姐對她十分冷漠,但心地不壞。她想討好姐姐,和她玩耍,所以整天纏著她的姐姐。一天,她聽到繼父和母親討論,明天就是妹妹的生日,要怎么慶祝?她對她的繼父說:“爸爸,明天是妹妹生日嗎?”這可是她第一次叫他爸爸,還叫妹妹,他們大吃一驚!到了妹妹生日的那一天,姐姐用自己的零花錢買了一只大大的泰迪。晚上,拆禮物的時候,她大吃一驚,姐姐居然給自己送這份禮物。她向前抱住姐姐說了一句話:“遇見你是我的幸福!”姐姐用仁慈的目光看著她,也說了一句話:“遇見你也是我的'幸福。我的確太自私了!

  遇見你是我的幸福!

五年級的作文 篇3

  在我五歲的時候,媽媽送我一只小白兔,它非常的可愛,也非常的萌,我就給它起了個名字叫“小搞笑”。

  “小搞笑”一身潔白的絨毛,胖胖的身子,縮起來像一個白色的毛線球,耳朵只要聽到一點聲音就立刻豎了起來,像警笛一樣扇動著耳朵,讓自己警惕起來,眼睛像兩個紅寶石一樣閃亮,鼻子小小的',它可愛的三瓣嘴上面露出了它那長長的大門牙。

  “小搞笑”特別貪玩,有一回我要和“小搞笑”出去玩的時候,我拿上小球往外面走,一邊走一邊叫“小搞笑”,可一點動靜都沒有,我想它難道不在家,這時小球突然睜開了眼睛,還一閃一閃的看著我,原來小搞笑在和我玩捉迷藏呢,它讓我搞笑的不得了,難怪叫“小搞笑”啊。

  它睡覺的時候可有趣了,四腳朝天,有一天我放學回家,看到“小搞笑”,四肢伸上天空,躺在地上一動不動,我的小搞笑怎么不動?它不會死了吧?我記得差點哭了出來,我手指輕輕動了動,“小搞笑”突然一個翻身坐了起來,嚇了我一大跳,我立馬激動地把它抱住,說道:“你沒事,你沒事!

  這就是我的“小搞笑”,我非常的愛它。

五年級的作文 篇4

  蒼南的人民公園是個美麗的人間天堂。

  穿過廣場,走上臺階,就來到了公園的大門。門楣上鐫刻著四個醒目的大字:人民公園。在陽光的照耀下熠熠生輝,非常引人注目。兩只獅子昂首挺胸,像威武的將軍護衛(wèi)在門口。臺階兩旁栽滿了花木,炫出了優(yōu)美的舞姿,像在歡迎游人的到來。

  跨進大門,優(yōu)美的景色映入眼簾,一條石徑小路彎彎曲曲向山頂延伸。那千萬朵笑臉迎人的鮮花,黃的如金,白的似雪,紅的像火,粉的如霞……好像正在用清脆的聲音微笑低語。微風拂過,一陣花雨飄落下來。草叢里星星點點,賽過天邊的彩霞呢!芬芳撲鼻、讓人陶醉。

  石徑兩旁種著一排蒲葵,像筆直的士兵守護著人民公園。還有那些叫不出名字的樹,粗的像大象的腿,胡須很長,估計有上百歲了,一株連一株,蒼翠欲滴、綠蔭片片、鳥語陣陣。陽光透過林隙,在小徑上灑落斑駁的影子,給人一種安謐靜美的享受。

  來到山頂,一座七層建筑物聳立著,古老典雅,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,這就是靈山塔。

  登上靈山塔,家鄉(xiāng)的景色大半收入眼底,就像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前。向東看,是我們靈溪的縣城,一座座高樓拔地而起,一條條馬路縱橫交錯,一輛輛汽車川流不息。朝南看,是我們的母親河橫陽支江,江面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。站在西邊極目遠眺,二十幾座山峰一座挨著一座:有的像身背草簍的.采藥老人,有的像手捧鮮花的妙齡少女,有的像魔天大樓,有的像中世紀的城堡;有的雙峰插云,像兩根尖尖的竹筍,有的一柱獨特,像一支長長的利劍……北邊就是一望無際的田野,一穗穗稻谷一浪高過一浪,金黃金黃的,好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。

  從靈山塔下來,就是體育場。清晨,人們不約而同地來這里晨練,有的打太極拳,有的跳拉丁舞,有的打羽毛球……給人民公園增添了一道獨特的風景線。

  啊!迷人的人民公園!名副其實的人間仙境!

五年級的作文 篇5

  從小到大,我聽得最多的謊言就是“壓歲錢,我替你保管著,以后還給你”可以當我需要錢的時候,那錢往往有去無回,已經(jīng)不再屬于我了。哼,爸爸媽媽這點真是可惡,在與他們較量的道路上,我可謂是招數(shù)用盡。

  第一招藏藏……

  某年過年時,爺爺偷偷塞給我個紅包!斑@是爺爺今年給你的壓歲錢,你一定要保管好,免得被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了!蓖!我可以擁有一個真正屬于我的紅包了,我一定要藏好,免得被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),又把我的壓歲錢拿去了。藏哪兒呢?枕頭底下,不行!媽媽每天都要過來整理我的床鋪,肯定會被發(fā)現(xiàn)的。放哪兒呢?對了,放睡衣里,這個地方可不怎么容易被發(fā)現(xiàn)。再說了,睡衣每天都穿在我的身上。

  藏好后,我得意洋洋地想道:“哼,藏起來,看你們怎么騙?”之后便和爺爺一起去打籃球了。

  回家后,媽媽看我一身汗,讓我趕緊洗澡換衣服,免得感冒。出來以后發(fā)現(xiàn)我原本穿的小熊睡衣變成了格子睡衣。

  “媽媽,我的小熊睡衣去哪兒啦?”

  “我趁著天晴,把衣服都給洗啦,在外面陽臺上掛著呢!

  我張大了嘴巴!澳阍趺戳,不舒服嗎?”沒,我是想幫你去晾衣服。

  趁媽媽不注意,我去陽臺上把小熊睡衣收下來,在口袋里撈了撈。那幾張嶄新的100元鈔票。已經(jīng)變成了一團濕漉漉的紙屑了。

  我鼻子一酸,啊,我的來之不易的壓歲錢!“藏藏”的較量大招也宣布失敗咯!

  第二招要要……

  又一年過年了,我在奪回壓歲錢這條維權路上繼續(xù)和爸爸媽媽較量著。這一次,我決定軟磨硬泡地直接要。想好“臺詞”后,我鼓足勇氣跟媽媽說:“這是別人給我的壓歲錢,我應該有物權。你們沒資格處置哦,你們經(jīng)常教育我講法,你和爸爸也要遵守法律吧?”媽媽聽后,無言以對,妥妥地被我說服了。只得和我一起去銀行開個戶,可是辦*行卡時,工作人員一口回絕說:“未成年人最好不要辦*行卡,無法監(jiān)控未成年人的消費。”哎,這回輪到我無言以對了。

  我壓歲錢的計劃又一次“破產(chǎn)”了。

  第三招溫情感化

  又是一年收錢時,我太想要壓歲錢了,想買個更好的魔方,這樣的話說不定下次我又可以刷新自己的記錄了!

  我還想要買一本軍事書,媽媽平時總讓我看書單上的'書,我也有自己的喜好呀!

  我還想給奶奶買個護膝和護頸,她總囔囔著這里疼、那里疼,暖和點應該就會好很多吧。

  我還想……

  唉,要花錢的地方太多了,不行,我一定要和媽媽說說?墒,我不敢直接和她說,這樣好了,我寫封信。想到就做到,我把我的想法寫在信里,悄悄的放在媽媽的枕頭邊。

  第二天,媽媽很正式的對我說,請你交一份壓歲錢的使用計劃,等爸爸媽媽爺爺奶奶審核通過后,你就可以擁有自己的壓歲錢了!

  哇哦!太棒了!果真是我的知心媽媽,我抱著媽媽使勁的親了幾下。

  原來在與爸媽較量這條路上,“情”是最管用的。

五年級的作文 篇6

  一個陽光燦爛,春暖花開的早晨,蝴蝶妹妹穿著漂漂亮亮的衣服,揮動著舒展的翅膀,來到了自已家的閣樓上。

  那里有一架古老的鋼琴,上面布滿了蜘蛛網(wǎng),密密麻麻的,像是鋼琴老公公正在織線呢!

  蝴蝶妹妹拿來一塊抹布,把鋼琴仔仔細細的擦拭了一遍,直到鋼琴發(fā)亮為止,才停下來。蝴蝶妹妹打開鋼琴的.蓋子,彈了起來。琴聲穿過花園,穿過森林,穿過小溪。小蜜蜂聽見了,飛到蝴蝶妹妹家,對她說:“你彈地真好,我也想學。”小白兔也聽見了琴聲,蹦蹦跳跳得來到閣樓上,說:“你彈的曲子真好聽,都可以當音樂家了。”蝴蝶妹妹笑著說:“因為這架古老的鋼琴,是我爺爺?shù)模瑺敔數(shù),爺爺(shù)摹艚o我的,所以彈起來才這么好聽!

  小伙伴們,爭先恐后的你彈彈,我彈彈,蝴蝶妹妹在一旁跳起了歡快地舞蹈,大家開心的在一起,笑聲充滿了整座閣樓。

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