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運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文優(yōu)秀1
最實(shí)誠的運(yùn)動(dòng)健兒
奧運(yùn)健兒孟蘇平在成功之后，將要走下舉重臺(tái)的孟蘇平又走了回來，跪在地上磕了幾個(gè)頭，“我就想感謝所有幫助過我的人，感謝我的祖國(guó)、我的團(tuán)隊(duì)、我的父母，感謝巴西這個(gè)地方，感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾�！泵咸K平賽后如是說。
能夠?qū)⒊晒蟮募?dòng)化作無限的感恩，將以最淳樸的行動(dòng)“磕頭”表達(dá)內(nèi)心對(duì)祖國(guó)和家人的感謝，可稱作是“最實(shí)誠的運(yùn)動(dòng)健兒”了。一份耕耘、一份收獲，孟蘇平8年的默默堅(jiān)持，終于在這一刻得到了回報(bào)。這是孟蘇平應(yīng)得的尊重和驕傲，然而她將這一切歸屬到國(guó)家給予她這樣的.機(jī)會(huì)和平臺(tái)，是家人、教練、朋友的支持讓他走到現(xiàn)在，是對(duì)手的強(qiáng)大不斷激勵(lì)著她，甚至連默默關(guān)注她的觀眾都不忘感謝！從她的言行中，我們看到了一位實(shí)誠、善良、努力的舉重健兒，我們中國(guó)人都應(yīng)該為她感到驕傲，自豪。
在中國(guó)，“雙膝跪地”代表行大禮，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)崇敬的最高標(biāo)志，這種跪拜行為是表明對(duì)對(duì)方的尊重、忠誠、敬愛之意。在孟蘇平看來，自己的國(guó)家、親人、朋友、國(guó)民等等都是她所尊重、所敬愛的人。在她認(rèn)為，一直以來是這些“親人”給予她精神上的鼓勵(lì)、支持才讓她走到現(xiàn)在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的鼓掌、點(diǎn)贊了。希望她能繼續(xù)堅(jiān)持她的夢(mèng)想，能在成功的道路上創(chuàng)造更多輝煌！當(dāng)然，希望我們中國(guó)的健兒們能在巴西創(chuàng)造更大的奇跡！隱身俠為你們加油喝彩！
運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文優(yōu)秀2
六（1）班加油！六（1）班加油！……這驚天動(dòng)地的吶喊聲，將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了了高潮，正在進(jìn)行著400米的接力賽。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著我們班的運(yùn)動(dòng)健將們，“快了，快了，哦，勝利嘮！”全班頓時(shí)從凳子上跳了起來，手舞足蹈，高聲地歡呼起來。
這是我們大洋小學(xué)第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們六年級(jí)最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為此我們更加高興。
我們班的運(yùn)動(dòng)員可以說高手如云，不可勝數(shù)�！芭泻澜堋薄P(guān)怡，她參加的'是短跑類項(xiàng)目，要想在短跑類拿到名次可不是很簡(jiǎn)單的事情。報(bào)的人多，先要預(yù)賽，再進(jìn)入決賽。用“人中呂布，馬中赤兔”來稱贊關(guān)怡，絕不為過，一路上，她過五關(guān)斬六將，都拿第一。
提起黃君強(qiáng)，每個(gè)人都會(huì)向他豎起大拇指，他可是我們班名副其實(shí)的體育委員。他參加的是200米，400米，800米，他在賽場(chǎng)上出盡了風(fēng)頭，賽場(chǎng)上的他，猶如脫韁的野馬在大草原上奔馳，勢(shì)不可擋。他把其他運(yùn)動(dòng)員足足拉開了一個(gè)圈的距離，他可是我們班的三連冠。
號(hào)稱“鼓上蚤”的仇慧俊，他的“輕功”了得。只見他跑得像離弦的箭，到跳板的時(shí)候輕盈的一躍，就跳出了4米多，讓在場(chǎng)的觀眾驚嘆不已，頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
……
我們班運(yùn)動(dòng)健將還有很多很多，我在這里就不一一列舉了，最后運(yùn)動(dòng)員們手拿著一張張金黃色的獎(jiǎng)狀，手捧著一件件沉甸甸的獎(jiǎng)品，結(jié)束了我們小學(xué)最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文優(yōu)秀3
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在一個(gè)陽光燦爛的星期三開始了。
我代表我們?nèi)甓鄥⒓恿肆锥膛鼙荣�。在大家的注視下，我步入了賽�?chǎng)，我緊張得手心直冒汗，心也怦怦直跳。這時(shí)我想起爸媽對(duì)我說的話：“比賽前，做深呼吸，可以綬解緊張。”我昂著頭深深地吸了一口氣，果真心一下子平靜了許多。這時(shí)廣播響起了“請(qǐng)三年級(jí)男子組60米參賽的運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備。”我走到起跑線前，雙腿下蹲，右腿彎曲，左腿跪地，身體微微向前傾斜，豎起耳朵仔細(xì)傾聽發(fā)令槍聲。
“各就各位，預(yù)備———”‘怦’隨著一聲震耳的槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭的一樣沖出了起跑線。由于被劉佳雪干擾，我起步比他們晚了一點(diǎn)，眼看就要落后于他們，我奮力前追，當(dāng)時(shí)我只要一個(gè)念頭——一定要趕超他們�！皡呛佑�，吳涵加油”……聽到同學(xué)們高吭的吶喊聲，我的勁頭更足了，腳下像穿了輪滑鞋一樣，“嗖”的一下，我追上了他們，眼看就快到終點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)一鼓作氣奮力向前沖，用胸膛撞開了終點(diǎn)線�！皡呛谝�，吳涵第一……賽道一旁為我助威吶喊的同學(xué)們興奮地大喊著。賽場(chǎng)上也爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
走出賽場(chǎng)，同學(xué)們都紛紛圍著我，有的'抱著我的頭一直搖，有的捏我的臉，有的向我伸出大拇指，還有的稱贊我是“小飛人”。此時(shí)的我也激動(dòng)得手舞足蹈，因?yàn)檫@是我第二次獲得到60米短跑冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我成了班級(jí)英雄，為班級(jí)奪得了榮譽(yù)，還鍛煉了我的毅力，我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文優(yōu)秀4
“加油，加油，”明亮小學(xué)的操場(chǎng)上傳來一聲巨響。你一定要問“他們?cè)诟墒裁�？”哦，原�? （1）班在開班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)！
你看，被稱為“假小子”的王華正準(zhǔn)備和班上的“小猴子”小林競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們紛紛議論，有的說？quot�！靶『镒印笔侨Ｓ忻呐罈U大王，他一定會(huì)贏。小林聽著，驕傲地看著王華。但也有同學(xué)說：“不一定。我聽說王華最近在練習(xí)�！�
這時(shí)，一聲口哨打斷了學(xué)生們的討論。比賽開始的時(shí)候，我看到小猴子小林抱著竹竿，飛快地爬了起來。“假小子”王華沒有示弱，試圖爬上去。一開始小猴子在前面，后來因?yàn)橄氲捷p敵，兩個(gè)人的距離越來越短。當(dāng)他們離終點(diǎn)線還有三米時(shí)，他們幾乎是一樣的。有同學(xué)喊：“加油，加油”，也有同學(xué)為小林著急。王華聽到同學(xué)們的.鼓勵(lì)，鼓起勇氣，臉紅了，使勁爬，終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，但是“小猴子”因?yàn)檩p敵而落后了。學(xué)生們很高興王華贏得了冠軍，但王華笑著說：“這是給我力量的集體�！�
游戲一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著。“下一場(chǎng)比賽——跳繩”。收音機(jī)上，話音剛落，幾個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服、短繩子、扎著辮子的小女孩來到操場(chǎng)中央。裁判吹哨，他們像飛燕一樣跳了起來。比分不分上下，繩子被他們的腳掃過，辮子在他們的肩膀上搖擺。他們跳舞跳得很輕，似乎沒有做出任何努力。
然后，他們參加了拔河、接力等五個(gè)項(xiàng)目的比賽，氣氛熱烈而緊張。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但掌聲和笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上。
運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文優(yōu)秀5
“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思，有的人可能理解成劇烈的室外活動(dòng)，比如登山。
可我認(rèn)為這些解釋都不全面，下面就讓我這個(gè)小老師來解釋一下運(yùn)動(dòng)的意思吧！“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞的意思有很多！1、物理學(xué)上指物體的'位置連續(xù)不斷地變化的現(xiàn)象；2、各種體育活動(dòng)；3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式，等等。每種又可以引申出許多不同的解釋，現(xiàn)在我就第二種意思來說說怎么樣運(yùn)動(dòng)吧！運(yùn)動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng)，其實(shí)在家寫作業(yè)也是一種運(yùn)動(dòng)呢！不信你可以想想看，寫作業(yè)的時(shí)候，你的腦子總在活動(dòng)吧？腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快，這可以快速的把病菌排出去，這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎？你還可以每天早上起來自己跑步去買早點(diǎn)，這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎？但這不是說大行活動(dòng)就不是運(yùn)動(dòng)了，只不過這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做，如果你每天早上起不來的話，或經(jīng)常忘了做運(yùn)動(dòng)那你就可以象我這樣列張表：時(shí)間周一周二周三周四周五早上讀書讀英語讀書讀英語讀書中午練琴練長(zhǎng)笛練琴練長(zhǎng)笛練琴晚上寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，開發(fā)智力，不易生病，還能延緩衰老呢！
所以我們要多多運(yùn)動(dòng)，少生病。還有呀記住，運(yùn)動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來，腦子活動(dòng)也是一種運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文優(yōu)秀6
我叫李奎，來自莫桑比克。昨天下午四點(diǎn)我參加了華美學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。
下午兩點(diǎn)，我們穿著綠色的班服來到教室。在我們班服前，兩個(gè)動(dòng)漫人牽手。洪老師告訴我們這意味著學(xué)生們應(yīng)該互相幫助。班服后面有一張“夢(mèng)”和“愛”的圖片，代表著我們年輕的留學(xué)生將來應(yīng)該有夢(mèng)想和愛。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式前，洪小姐給我們姑娘們?cè)祟^發(fā)，在我們頭發(fā)上撒了點(diǎn)金粉，化了妝。我覺得太美好了！
當(dāng)我們來到操場(chǎng)時(shí)，我看到了中學(xué)外國(guó)學(xué)生班的李美云。哇！李美云今天真美！穿著紅色的漢服，她好像是太陽的皇后！我一見到李美云就想抱抱她，因?yàn)閺乃袑W(xué)升到留學(xué)生班開始我就很想她。我也想穿他們那樣漂亮的漢服，但是老師說我會(huì)帶隊(duì)在前面，只能幫他們五個(gè)人買演出服。
我們本來要表演的。我激動(dòng)得無法呼吸。我們站在鼓隊(duì)后面，鼓隊(duì)開始走。我更激動(dòng)了，心都快跳出來了！在我們意識(shí)到之前，我們必須開始行走。當(dāng)我們走上講臺(tái)，把我們的國(guó)旗變成五星紅旗時(shí)，講臺(tái)上的校長(zhǎng)們?yōu)槲覀児恼�。我想樹、太陽、云和草都在為我們鼓掌。我�?dāng)時(shí)就震驚了，心想：我們的表現(xiàn)有那么好嗎？是的，我們的表現(xiàn)很好。如果我們的'表現(xiàn)不好，為什么全世界的人都為我們鼓掌？
演出結(jié)束后，我感到非常高興，因?yàn)槲覀兞魧W(xué)生班的表現(xiàn)是最好的，我為此感到驕傲！
運(yùn)動(dòng)五年級(jí)作文優(yōu)秀7
在這個(gè)秋高氣爽、桂花香四溢的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了第98屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向上。
賽場(chǎng)上的汗水是那些勇敢戰(zhàn)斗的運(yùn)動(dòng)員灑出來的。當(dāng)他們?cè)诮泻爸袥_到終點(diǎn)線的那一刻，一滴眼淚滑過他們的臉頰，這是一滴令人感動(dòng)的眼淚。
800米，一個(gè)令人生畏的數(shù)字，我報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目，沒有人參加。在沖出起點(diǎn)的那一刻，我就想盲目沖刺，第二圈的到來讓我體力不支�！安穳�(mèng)云，加油，沖��！”此時(shí)印在我腦海里的，是學(xué)生們期待的目光。我咬緊牙關(guān)，拼命沖刺。在我超越一個(gè)對(duì)手的'那一刻，我有一種莫名的成就感。�。〗Y(jié)束，我來了，走！突然，一個(gè)白色的影子從我身后“飛”到了前面。嘿，又掉了一個(gè)。證書來了，第六張�！安穳�(mèng)云，太好了！”“太神奇了！”。這是學(xué)生的聲音，我知道，只是他們?cè)诎参课摇?/p>
再看看其他運(yùn)動(dòng)員，都表現(xiàn)出了真正的實(shí)力，皺著眉頭瘋狂奔跑�？纯磮�(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，都是摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員為了取得更好的成績(jī)，竭盡全力，即使失敗也絕不放棄。他們?cè)谀繕?biāo)面前邁出了堅(jiān)定的步伐，一次又一次地跳躍。
接力賽，每個(gè)人都打出了自己的水平，我們的女子接力獲得了第二名。每個(gè)人都?xì)g呼，我非常高興。
"在明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我必須在200米項(xiàng)目中跑好！"在一陣喊叫中，我對(duì)自己說。
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