五年級作文匯編【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
大家好，要說到學(xué)習(xí)就一定用的上學(xué)習(xí)機(jī)了。今天我就為大家推薦一部全能辭典學(xué)習(xí)機(jī)，這部學(xué)習(xí)機(jī)含有五大輔助學(xué)習(xí)功能，詞典功能里有英漢詞典、成語詞典、漢語詞典、小學(xué)詞匯、中學(xué)詞匯及高中到大學(xué)……應(yīng)有盡有。
學(xué)習(xí)功能里有小學(xué)—到六年級的英語單詞、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、英語九百句及會話功能都可以聽到，在不同的場合里教你學(xué)習(xí)常用英語。百科里含有語文唐詩三百首、絕妙宋詞，讓你暢游知識的海洋。生活功能里有游戲開發(fā)你的智力，音樂放松你的心情。聽了上面我對你們的'介紹，是不是感覺很好，現(xiàn)在學(xué)生價199元。真么便宜的價錢相信每家都能拿得出199元，這199元的學(xué)習(xí)機(jī)能讓小學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識。
大家快來搶購吧！
五年級作文 篇2
當(dāng)戰(zhàn)爭槍聲打響，
當(dāng)祖國痛聲哭泣，
當(dāng)人民陷入迷茫。
這股永不磨滅的精神將照耀我們的心房，帶給我們希望！
七七事變讓祖國感到凄涼，中華陷入了危機(jī)。
異國的侵略讓祖國忍受戰(zhàn)爭的摧殘，人民怎能安康。
這時紅旗飄揚(yáng)，捍衛(wèi)國土的號角已經(jīng)吹響，中華啊展開了一段英雄的篇章，
這股精神燃起耀眼的光芒。
英勇的先烈捍衛(wèi)中華土地，向侵略者展開了一場保衛(wèi)國土的戰(zhàn)役。
他們的鮮血染紅了這片土地,
用生命保衛(wèi)著我們的祖國。
狂妄的侵略者攻不破先烈們用身軀架起的城墻，
侵略者擋不住先烈們精神凝聚成的光明，刺破他們邪惡的幻想！
先烈們擁有這股永不磨滅的精神。
這股英雄般的`精神能保衛(wèi)我中華，
這股偉大的精神能讓祖國繁榮富強(qiáng)，
這股崇高的精神能讓世界和平，民族安康。
這股永不磨滅的精神就是不怕犧牲、團(tuán)結(jié)一心的愛國精神!
五年級作文 篇3
人世間有許多誘惑，你會選擇接受還是拒絕？我就經(jīng)歷過這樣的一件事，那是一個很大的誘惑。
那是一場期末考試，考場上我信心十足的回答了試卷上大部分題目。正在得意之時，一只“攔路虎”擋住了我的去路--一道似曾相識的填空題。我仔細(xì)的回想了老師所講的內(nèi)容，總算是寫下了一個答案。
“耶！全部做完嘍！”我在心里默默地興奮著，“如果這次成績在98分以上的話就可以得到我夢寐以求的曹文軒系列叢書啦！”這個時候，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)答完了，教室里開始了一陣小小的騷動......
“填空題第6題怎么做？”我前面的同學(xué)低頭小聲問他的同桌，眼睛還時不時向講臺方向瞄去。
我不禁豎起了耳朵，咦？這不就是那只“攔路虎”嗎？
“哦...是385!”那位同學(xué)同樣小聲卻堅(jiān)定地回答。
我立刻看向我的試卷--怎么不一樣？“不會有錯吧......”一個念頭在我腦海里閃現(xiàn)。不過，這種念頭也僅僅是一閃而過：那位同學(xué)可是個數(shù)學(xué)高手��！我立即拿起筆，想了想又放下，不知道該不該改正過來。這道題能得3分呢，如果不改就得不到獎勵了。但轉(zhuǎn)念一想，改正過來我就失去了道德，雖然可以受到父母的夸獎，但就不能成為一個真正的'好少年了......我的腦中逐漸形成一個魔鬼和一個天使--“正確答案明顯擺在那兒，不改是傻的！”“當(dāng)然不能改，這畢竟不是你自己的答案啊。這個誘惑你應(yīng)該堅(jiān)定的拒絕它！”隨著思想的強(qiáng)烈變化，天使和魔鬼的爭吵也越來越激烈......
最終，我還是選擇了拒絕誘惑。雖然沒能如愿，只得了97分，但我覺得我在道德上考了100分甚至更多。
拒絕誘惑，讓我更加堅(jiān)定了自己的理想方向，讓我在無邊無際的學(xué)習(xí)生涯中，不斷成長、不斷進(jìn)步，我相信，最終我一定會抵達(dá)成功的彼岸！
五年級作文 篇4
放假前夕，我問爸爸：“老爸，你打算在這個假期帶我們?nèi)ツ睦锿婺兀康鲜磕�？方特？”爸爸想了一想，說：“要不我們?nèi)S山？那里的風(fēng)景美得仿佛是人間仙境一般�！薄昂醚胶醚剑以缇拖肴タ袋S山的壯觀了，那我們明天早上就出發(fā)去黃山吧�！�
開了好久的車，我們終于來到了美麗的黃山，排隊(duì)上了索道，在天空中俯瞰那壯麗的黃山。土黃色的戈壁旁生長著一棵棵蒼翠欲滴的松樹，雖然這些松樹不是大名鼎鼎的迎客松，但我已經(jīng)感受到了它們的熱情。
我們登上了黃山山脈中一座最小的山峰，可惜天公不作美，天空中霧雪蒙塵，什么都看不見。我擔(dān)心起來：萬一這空中云霧繚繞，使我們看不見黃山奇石怎么辦。頓時，我沒了登峰的喜悅，反而在心中產(chǎn)生了一種濃濃的擔(dān)心與擔(dān)憂，我真怕白來一趟。
我的擔(dān)心并沒有錯，因?yàn)榘酌Ｃ５臐忪F，心中憧憬已久的黃山奇石我一塊也沒有看到。但是我并不認(rèn)為這次黃山之旅有任何遺憾，因?yàn)樵旗F與樹木在一起的景色也是十分美，看得我心神蕩漾，在心中對自己說：“我一定要登上第一高的蓮花峰和第二高的光明頂，感受一下黃山的'壯麗�！�
我們爬呀爬，爬呀爬，累得頭暈眼花，腿腳發(fā)軟，可離蓮花峰還有3千米多，為了心中的景色，我穩(wěn)固心神，繼續(xù)向前沖刺。
好不容易登上了黃山最高峰，高達(dá)1864米的蓮花峰，我從高處向下俯瞰，撲朔迷離的云霧與層巒疊翠的松樹相輔相成，使黃山在保留壯麗之美的基礎(chǔ)上，又多了幾分若隱若現(xiàn)，讓本來就奇麗的黃山風(fēng)景更是多了一種神秘感，令我感慨不已，黃山真美麗！
黃山的壯麗，已在這次旅行的尾聲，猶如一根針，深深地扎進(jìn)了我的心里，刻骨銘心，永志不忘。黃山展現(xiàn)在我面前的這一份份壯美，驗(yàn)證了我心里一直不懂的一句話，也更加使我尊敬這句話：黃山歸來不看岳！
五年級作文 篇5
這個學(xué)期，我們可憐的“小豬豬”（因?yàn)樗罩�，所以這么叫他）已經(jīng)發(fā)出慘叫1123聲了！而我們這個“打豬豬隊(duì)”正在趾高氣昂地打他呢！ 哦，對了，先介紹一下主要人物吧！
這個“小豬豬”啊，原來是五（3）班的，可他因?yàn)閭�子太高，所以被轉(zhuǎn)到我們班來做操。他一來，我們就“不得安寧”，他總是喜歡在做操時踢這個一腳，又打那個一拳。我們實(shí)在受不了了！于是，我們便組成了“打豬豬隊(duì)”，成員是被他欺負(fù)得最厲害的四位同學(xué)，分別是“小童童”、“小萌萌”、“小多多”和“小佳佳”。
這不，他做側(cè)踢時，又來踢他右側(cè)的'“小多多”了�！靶《喽唷焙孟裨缬蟹纻洌灰娝鹱笫�，照準(zhǔn)那條“壞蛋腿”砍了下去…… “啊”！（這聲音太大啦，小鳥都被嚇?biāo)懒耍┧嬷菞l“身負(fù)重傷”的腿，還不死心，又在做前踢時踢向前面的“小萌萌”。但“小萌萌”也不是好欺負(fù)的哦，他敏捷地跳閃開去，利用下一個轉(zhuǎn)體動作“扇”了他一巴掌。
這時，“小豬豬”已經(jīng)“傷痕累累”，但他不服氣，又轉(zhuǎn)換目標(biāo)，打向“小童童”和“小佳佳”……
“��！�。“。“。“�!”…… 結(jié)果還是一樣滴，“小豬豬”被我們扁得只剩一口氣了…… 就是做完操了，和平也絕對沒指望，甚至比做操時更糟！
“��！��！啊！”……
“小豬豬”的慘叫接連不斷！
嘿嘿，該出絕招了！“小童童”的“火爆腿”；“小萌萌”的“地震波”；“小多多”的“波浪掃”和“小佳佳”的“旋風(fēng)掌”一起上！
“��！��！��！��！��！啊!”……
最后一招終級必殺：綜合實(shí)力，一個字“倒”！
“�。“�！啊！啊！��！�。 薄靶∝i豬”終于“光榮退伍”了！
不過，過了幾天，他又向我們發(fā)起挑戰(zhàn)了……
結(jié)果……“�。“。“�！�。“。“�！”……后操場又傳來“豬豬慘叫”。
又過了一個星期……
唉！這場“豬豬大戰(zhàn)”什么時候才能停止�。е笈�，等著“小豬豬”的好轉(zhuǎn)，“啊”聲才會消失。
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文：雷雨五年級作文12-02
五年級作文：我的建議五年級作文11-15
五年級作文：有趣的事五年級作文12-19
五年級作文：我的家五年級作文08-05
五年級作文：小能手五年級作文11-09
跳繩作文500字五年級_小學(xué)五年級跳繩作文_五年級作文09-08
五年級精選作文07-15
五年級的作文08-28
五年級作文07-27
五年級作文08-29