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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-08-03 07:43:04 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文匯總[5篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文匯總[5篇]

五年級(jí)的作文 篇1

  常常,我會(huì)抬頭仰望湛藍(lán)的天空,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,觸碰那些令人心疼的回憶。

  曾經(jīng),一度迷失在飄渺的城堡中,不愿逃離……無(wú)數(shù)次,我天真地相信每一個(gè)童話(huà)故事的結(jié)局都是美好而甜蜜的……

  我想,我不是一個(gè)乖孩子。有時(shí)候,會(huì)惹老爸老媽生氣,讓他們吹胡子又瞪眼;偶爾,我也會(huì)讓老師操心,只因我貪玩又任性。

  似乎,有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,身邊的人告訴我:初三了,不能再錯(cuò)過(guò)。而我,還是繼續(xù)沉溺在只屬于自己的幻想世界,不理會(huì)別人的眼光。那些富有哲理的話(huà)固然沒(méi)錯(cuò),可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),單憑紙上談兵的大道理,還不足以改變我;蛟S,我需要一次非同尋常的親身經(jīng)歷,一場(chǎng)徹底的心靈的洗禮。

  “城鄉(xiāng)少年手拉手活動(dòng)”走進(jìn)了我的生活。

  夕陽(yáng)西下,夜色漸濃,夜空中璀璨的繁星向我們眨眼,皎潔的月亮向我們微笑,我們懷著喜悅和期待的心情在山路上顛簸,經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了這個(gè)足以讓我們體驗(yàn)生活的山村。我很喜歡鄉(xiāng)村的寧?kù)o,那種可以讓你忘記一切的靜;卻也不討厭聚集的村落,像北京的四合院一樣,家家戶(hù)戶(hù)連在一起,好不熱鬧。剛下車(chē),我便看到有一群人站在村口,好像在迎接我們的到來(lái)。我的目光落在一位頭發(fā)開(kāi)始發(fā)白的老奶奶身上,身旁那個(gè)皮膚黝黑的女孩沖我粲然微笑。通過(guò)交談,我才知道她就是我的新生活伙伴。老奶奶身后還藏著一個(gè)大約八歲的小男孩,他的臉蛋泛出微微的粉紅色。也許他在害怕,害怕我這位陌生人……老奶奶朝我走了過(guò)來(lái),上下打量了我一番后,開(kāi)口對(duì)我說(shuō)道:“大妹子,你能來(lái)我們家住兩天真是不容易啊。”原來(lái)是她的奶奶。

  奶奶緊緊地握住我的手,攙著我向她家里走去。我能明顯地感覺(jué)到歲月劃過(guò)的痕跡。奶奶蒼老的手掌上堆積著一層層厚厚的繭子。她大概辛勞了一輩子,也沒(méi)踏出過(guò)村莊一步吧!否則奶奶怎么會(huì)總是念叨“聽(tīng)說(shuō)城里很闊氣,你從城里來(lái)到我們這個(gè)落后的鄉(xiāng)下,很不習(xí)慣吧?”

  映入我眼簾的.是鄉(xiāng)下特有的土磚房,黃色的泥土牢牢地粘在土磚上,散發(fā)出濃厚質(zhì)樸的鄉(xiāng)村氣息。他們很熱情地招待我,將家中保存下來(lái)的水果給我吃。因?yàn)槲覀兊膴檴檨?lái)遲,那些水果已開(kāi)始腐爛,他們卻毫不在意,津津有味地嚼著,臉上還露出了燦爛的笑容。我不想殘忍的打破這溫馨的畫(huà)面,順手拿起一個(gè)蘋(píng)果咬了下去。雖聞到一股刺鼻的氣味,但仍有一絲絲甜意沁入了我的心田。與其說(shuō)是蘋(píng)果的甜味,不如說(shuō)是他們那顆純樸、好客的心……

  我在她家生活了整整兩天,他們把自家平日里舍不得吃的全都擺了出來(lái),這讓我既感動(dòng)又愧疚不已。閑聊時(shí),我問(wèn)她“你想去外面讀書(shū)嗎?”她抬起頭看了看天空,回答道:“不想。”“為什么?”我很驚訝。

五年級(jí)的作文 篇2

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我今年已經(jīng)上五年級(jí)了,在過(guò)去的五年學(xué)習(xí)生活中,我遇到了很多不一樣的老師,但是最讓我難忘的就是我的語(yǔ)文老師周老師。

  周老師在上課的時(shí)候非常的看重上課的紀(jì)律問(wèn)題,就像有一次在周老師的課上,有幾個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生在底下做著小動(dòng)作,還時(shí)不時(shí)的聚在一起小聲說(shuō)話(huà)。周老師看到了這樣的一幕,于是臉一下子就沉下去了,開(kāi)口讓全班的同學(xué)的都站起來(lái)了,于是很多同學(xué)都不明所以的站著,我雖然沒(méi)有感受到老師的目光,但是剛才上課的時(shí)候,我也在走神,此刻我也是有些心虛的。周老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)道:“剛才我上課的時(shí)候有好幾個(gè)在底下搞小動(dòng)作的',一點(diǎn)點(diǎn)都不尊重課堂紀(jì)律,是沒(méi)把老師放在眼里嗎?你們來(lái)這里是為了學(xué)習(xí)的,不是為了來(lái)玩的,要玩就出去玩,我的課堂上只留認(rèn)真聽(tīng)課的!闭f(shuō)完那些剛才被逮著的同學(xué)和我都有些羞愧,個(gè)個(gè)都不說(shuō)話(huà)了。

  周老師不僅在教學(xué)的時(shí)候很?chē)?yán)格,他也是一個(gè)非常厲害的老師,只要是他所教的班級(jí),學(xué)生的成績(jī)都是非常好的。而且周老師的課講的很精彩,他經(jīng)常會(huì)教我們一些能夠更容易學(xué)習(xí)的方法,大大的提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

  我非常喜歡我們的周老師,因?yàn)樗,我的語(yǔ)文成績(jī)比以前好了很多,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。

五年級(jí)的作文 篇3

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),在學(xué)校和同學(xué)玩,不小心把同學(xué)抓傷了,可我還裝作若無(wú)其事的樣子,覺(jué)得沒(méi)呢么嚴(yán)重,結(jié)果晚上回到家,媽媽拿來(lái)一把米尺,朝我的屁股狠狠的打了好幾下,屁股瞬間變得紅彤彤的,眼淚都流出來(lái)了。打完之后,媽媽幫我穿上褲子,讓我回房間寫(xiě)作業(yè)。

  記得還有一次,媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),那時(shí)還是小學(xué)三年級(jí),我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的有點(diǎn)不耐煩,媽媽生氣了,我也把筆往旁邊一甩,就坐在沙發(fā)上休息,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣呼呼地下來(lái)了,把我拽到了沙發(fā)上,我趴在她的大腿上,被脫下褲子,屁股被巴掌重重地打了幾下,媽媽還說(shuō)這個(gè)星期,不準(zhǔn)玩平板。

  調(diào)皮還不止惹了這些禍,上小學(xué)四五年級(jí)時(shí),有一次不知道做錯(cuò)了什么事,媽媽命令我伸出手,然后拿著米尺重重地往我手上打,啪!我痛得都快哭了,唉,沒(méi)辦法,當(dāng)熊孩子就是這樣的下場(chǎng)。上幼兒園時(shí)也是一樣,不聽(tīng)話(huà)時(shí)經(jīng)常被老師打一頓,回到家又要被媽媽打*股,但在幼兒園里犯錯(cuò)時(shí),老師從來(lái)不打*股,都是把我叫過(guò)去打一巴掌,或者把我綁在床上,讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤,以后不要在犯了。

  紅彤彤的`屁股,帶有尺子打過(guò)痕跡的手心,到底是為什么?唉,沒(méi)辦法,都是調(diào)皮惹的禍,我想你們一前也挨過(guò)打吧?

五年級(jí)的作文 篇4

  我叫王杜娟,今年13歲,讀五年級(jí),我身高一百五十四厘米,我有一雙烏黑閃亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃般的小嘴,每天都帶著笑容。

  別看我性格開(kāi)朗可是脾氣就不是那么好了,有一次在學(xué)校下課,張子鈺過(guò)來(lái)把我打了一下,說(shuō):“女生真討厭!本团荛_(kāi)了,這回我的暴脾氣就上來(lái)了,我跑步的速度也不比張子鈺差,不一會(huì)就追上了,我把他抓住讓他給我道歉,他估計(jì)被我的氣勢(shì)壓倒了就小聲地說(shuō):“對(duì)不起。”我這才原諒了他。

  說(shuō)起我的愛(ài)好那就很多了,我喜歡唱歌、跳舞、書(shū)法、畫(huà)畫(huà),可我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà),記得有一次,媽媽帶我去街上玩時(shí),我無(wú)意中在廣場(chǎng)上看見(jiàn)一件漂亮的'裙子,我的心已經(jīng)被它吸引住了,于是就坐下認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái),過(guò)路的阿姨們都夸我畫(huà)的好呢!

  除了這些特點(diǎn)外,我還很樂(lè)于助人,每次我看見(jiàn)需要幫助的人,我就會(huì)急忙跑過(guò)去幫忙。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我下樓買(mǎi)菜,可當(dāng)我剛出超市,就看見(jiàn)一個(gè)孕婦提著一大堆東西,手里還抱著一位小孩,也沒(méi)有人幫她,于是我連忙跑過(guò)去幫她把東西提到了家門(mén)口,阿姨給我說(shuō)了一聲謝謝。這件事情雖然不大,但我還是很開(kāi)心。

  我今后會(huì)更努力學(xué)習(xí),我也會(huì)用少說(shuō)多做的辦法改掉那些壞毛病,無(wú)論在家還是學(xué)校,我都要努力把自己變得更完美,更優(yōu)秀。

五年級(jí)的作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)的不錯(cuò):“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良友。”是啊,博覽群書(shū)能使人智慧倍增,生活中缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥乏味。

  書(shū)的豐富多彩,吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”,我也是“小書(shū)蟲(chóng)”,一有書(shū)就忘了整個(gè)世界,但愛(ài)書(shū)也會(huì)讓我鬧出許多笑話(huà)來(lái)。

  有一次,我正津津有味地在讀英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》,媽媽忽然說(shuō):“給你10元錢(qián),去買(mǎi)2袋鹽回來(lái)!蔽衣唤(jīng)心的答了句:“好!边^(guò)了大約十分鐘,媽媽見(jiàn)我一動(dòng)也不動(dòng),便怒氣沖沖地說(shuō):“還不去,小心你的屁股!”我一溜煙地奔向市場(chǎng),一邊嘀咕著:“2袋?2袋味精?……”我買(mǎi)完便飛快地跑回家,心想可以安心地看書(shū)了。沒(méi)想到,媽媽大聲訓(xùn)斥我:“是鹽呀!快去!”我又奔了出去。這回可算買(mǎi)對(duì)了,我又接著看書(shū)了。我倒了一杯水喝,一個(gè)不小心,倒在了書(shū)上!鞍ミ,怎么辦呢?別急別急,慢慢想辦法……”有了有了!上次看了一本書(shū),說(shuō)輕輕倒掉水,再放在冰箱的冷凍層里,就ok了!我照做了,兩小時(shí)后,這本書(shū)完好無(wú)缺地展現(xiàn)在我的`面前。這些自然是多看書(shū)的益處啦!

  書(shū),學(xué)到了它豐富的知識(shí),就應(yīng)該學(xué)以致用,我一讀書(shū),就完全陶醉在書(shū)中,忘了一切,就仿佛自己是書(shū)中的某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書(shū)是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書(shū)是我的伙伴,我們暢快交談。

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