五年級(jí)作文[常用9篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
![五年級(jí)作文[常用9篇]](/pic/00/d7f7cec42_2.jpg)
五年級(jí)作文 篇1
寒假里,我們?nèi)チ碎L(zhǎng)灘島旅游,那里的海清澈透明,美麗無(wú)比,在陽(yáng)光的照輝下,折射出不同的顏色:淺的是綠色,深的是墨綠色,再深的是藍(lán)色,恰到好處地相間著。在這么美的海水中漫步,簡(jiǎn)直就是到了水晶宮。
那天早上,我們乘著“螃蟹船”來(lái)到漫步點(diǎn),就如大海上一個(gè)小小的浮標(biāo),四周碧波蕩漾,還時(shí)不時(shí)能看到紅色的小魚游來(lái)游去呢,我想:如果潛入水中,一定會(huì)看到更多更漂亮的魚兒。講解員開(kāi)始囑咐注意事項(xiàng),我一句也聽(tīng)不懂,又看到地上無(wú)比沉重的頭盔,心里有一種莫名的緊張感。
第一個(gè)下水的是媽媽。她顫抖抖地一步步走下海,嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出“啊啊”的尖叫。工作人員見(jiàn)多不怪,拎起頭盔按在媽媽的頭上,媽媽的身影不見(jiàn)了——這樣還能呼吸嗎?我的心不由得跳得更快了。
輪到我了,我學(xué)著媽媽的樣子爬下扶梯,就當(dāng)我的`鼻子要碰到水的一剎那,頭盔罩下來(lái)了。真神奇,頭盔里沒(méi)有一滴水,我居然能自由呼吸!在工作人員的引導(dǎo)下,我來(lái)到四五米深的海底,眼前一片明亮,懷疑自己闖進(jìn)了一個(gè)龐大的水族箱里,珊瑚環(huán)繞,海草輕柔擺動(dòng),魚兒們歡快的暢游著,有紅色的,黑色的,灰色的,最漂亮的是黃黑相間的,看得我眼花繚亂。工作人員給我和媽媽每人一小塊面包,小魚們嗅到了美食,立刻圍了過(guò)來(lái),紛紛鉆入我們的手中,成群的魚兒形成了壯觀的景象。我緩緩漫步,時(shí)不時(shí)伸手去觸碰那些可愛(ài)的小精靈。
愉快的海底漫步之旅結(jié)束了。真希望自己快快長(zhǎng)大,我就可以看到更深更美好的海底世界了。
五年級(jí)作文 篇2
在我美麗的家鄉(xiāng)—湖北,有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,比如:壯觀雄偉的三峽大壩,“一柱擎天”—當(dāng)山,……,不過(guò)我還是喜歡故鄉(xiāng)的桃園谷。如果沒(méi)有桃園谷就沒(méi)有這篇文章。
故鄉(xiāng)的桃園谷在我們村子后面的小山谷里,大約有四個(gè)足球場(chǎng)那么大。山谷里的桃樹(shù)是我們村子里的人栽的,在20xx年3月2日時(shí),我才5歲,村長(zhǎng)把大家招集在一起,說(shuō)在3月3日的上午,全村人到小山谷里,每人種一棵桃樹(shù)。那天,鄉(xiāng)親們帶著桃樹(shù)苗,背著鋤頭和鐵鍬到山谷里種桃樹(shù),大約種了了300多棵。因此那個(gè)小山谷被取名為:“桃園谷”。
四月份的時(shí)侯,桃花開(kāi)了,香味籠罩整個(gè)桃園谷,附近蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。村子里的人拿桃花來(lái)做糕餅,泡水,當(dāng)裝飾品,采蜜人到桃園谷附近去采蜜。
五月份的時(shí)候,桃子結(jié)了,香飄十里,鮮紅的桃子高高地掛在樹(shù)上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)幕之心。村子里的`人各各提著籃子,到桃園谷摘桃子,就算有鳥(niǎo)也來(lái)分享這美味的桃子,我們也毫不介意。晚上,爺爺把前后鄰居都叫過(guò)來(lái),在我家院子里的葡萄樹(shù)下聚會(huì),奶奶把桃子做成各種各樣的美食吃,我們邊吃邊聊,聊關(guān)于桃子的話題,各各歡天喜地。
桃園谷雖然沒(méi)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方那樣美,但是它包含了鄉(xiāng)親們的情感,一想起桃園谷,就想起了我的家鄉(xiāng),鄉(xiāng)親們,以及在家鄉(xiāng)的童年。在我言里,我生命中的一部分就是—桃園谷。
五年級(jí)作文 篇3
“碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠!币幌肫鹎锾,我們就想到了一地黃色和天上的白云,而在河北,我見(jiàn)到了不一樣的秋。
坐在車上,河北仍是一片夏天的景象,可下了車,就有了一絲寒意。我站在山下,就能看見(jiàn)山上的夕陽(yáng)照耀在了山坡上,那本是一片綠色,但那一片綠色就被夕陽(yáng)照得發(fā)紅發(fā)亮,真是那里最美麗的景色。
再過(guò)了幾天,天氣好似變了臉,樹(shù)也變黃了,整個(gè)山坡仿佛染了一種新顏色,山坡上的草堆也給秋天帶來(lái)了一絲涼意。時(shí)不時(shí)從山頭飛過(guò)一只鳥(niǎo)兒,只看得見(jiàn)它們的剪影,看不見(jiàn)的是它們身上亮麗的顏色。風(fēng)車在寧?kù)o的山上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)出聲響,突然,一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒打破了平靜,它叫著,好似在尋找自己的伙伴。可是那只小鳥(niǎo),它依舊孤獨(dú)地在天空飛著。秋天,可真是一個(gè)寂靜又悲傷的季節(jié)。
不過(guò),一面湖水打破了我的`觀點(diǎn),遠(yuǎn)處湖水映著天空,而草和天相連,那一切都那么有詩(shī)意。湖上有一只大雁,在用它那翅膀拍打著水面。晚霞,是又紅又紫的,那只大雁和水中晚霞的倒影,就讓我想起來(lái)詩(shī)句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,這景色令我陶醉。
秋天是離別的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天更是一個(gè)偉大的季節(jié),它的美讓我們這個(gè)世界更加美好。
五年級(jí)作文 篇4
今天是八月十五日,是一年一度的中秋佳節(jié)。俗話說(shuō):“每逢佳節(jié)倍思親!敝星锸菆F(tuán)圓的日子。
今年的中秋節(jié)天公不做美,白天也是有時(shí)晴有時(shí)下雨,我在想晚上可別下雨了。晚上如果不下雨的話我們就可以看到圓圓的月亮,我們就能看到嫦娥和玉兔。為什么說(shuō)中秋節(jié)是一家團(tuán)圓聚的節(jié)日呢?媽媽告訴我:“因?yàn)榘嗽率迨窃铝磷顖A的時(shí)候,月圓就代表團(tuán)圓的.意思。所以中秋節(jié)就是團(tuán)圓的日子啊!”我一邊聽(tīng)著媽媽講團(tuán)圓的故事,一邊吃著香甜的月餅。
我又去問(wèn)爸爸中秋節(jié)的來(lái)歷是什么?爸爸說(shuō):“傳說(shuō)天上有十個(gè)太陽(yáng),地球上的人都熱得受不了。于是有個(gè)名字叫后羿的人拿箭射了九個(gè)太陽(yáng)。過(guò)了幾年后,他娶了個(gè)老婆叫嫦娥。后羿收了很多個(gè)徒弟,不料其中有個(gè)小人,想吃后羿放在嫦娥里的長(zhǎng)生不老藥,嫦娥不肯給他,自已把它吃了。吃了以后,她就慢慢地向天上飛去了。后羿沒(méi)辦法升天,但又很想念嫦娥,于是他就在每年的農(nóng)歷八月十五的時(shí)候做好月餅,一邊吃著月餅,一邊看著月亮上的嫦娥,從此來(lái)紀(jì)念嫦娥!
我聽(tīng)得津津有味,既明白了中秋節(jié)的來(lái)歷,又吃了美味的月餅,過(guò)上了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
五年級(jí)作文 篇5
我家有一個(gè)“饞嘴”鬼,就是我的老爸。說(shuō)起他的貪吃,常常讓我和媽媽忍俊不禁。
記得有一次,媽媽從菜場(chǎng)買了半個(gè)西瓜回家,爸爸看見(jiàn)吃的',兩眼放光,一個(gè)箭步走上來(lái),滿臉笑容地接過(guò)西瓜,平時(shí)他可沒(méi)那么勤快。
老爸一邊切瓜,一邊咂嘴咂舌的,拿起一塊“巨無(wú)霸”大口大口地啃起來(lái),一抬頭,只見(jiàn)這個(gè)貪吃鬼滿臉都是西瓜渣,還大聲地說(shuō):“這個(gè)瓜好!真香!真甜!”我看著老爸這副模樣,也不由得垂涎三尺,直奔廚房,和老爸共享這饞嘴的時(shí)光。
不一會(huì)兒,半個(gè)西瓜基本上被老爸消滅了,可憐我這個(gè)“淑女”吃得太慢,才吃了半塊。最后只剩下一塊了,只見(jiàn)老爸賊溜溜地盯著這塊瓜,好像怕它一下子會(huì)消失似的。我也不甘示弱,根本顧不上淑女形象,三口兩口把手中的瓜先給解決了,又一把拿起最后那塊瓜,準(zhǔn)備一飽口福。
正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)吃的時(shí)候,老爸不懷好意地說(shuō):“你看,外面下雨了!蔽曳畔鹿希D(zhuǎn)身去看個(gè)究竟,哪里下雨了?不好,上當(dāng)了!我十萬(wàn)火急地跑向廚房,“戰(zhàn)利品”已經(jīng)被老爸消滅了。
五年級(jí)作文 篇6
書,是一把金鑰匙,它能幫我們打開(kāi)知識(shí)之鎖,讓我們從無(wú)知變得智慧;它幫我們打開(kāi)智慧之鎖,使我們從愚昧變得聰穎;它幫我們打開(kāi)心靈之鎖,使我們從迷茫變得理性。是啊,我們?nèi)祟惖囊磺新斆鞑胖嵌嫉靡嬗跁?/p>
看書可以使我們修身養(yǎng)性,我最喜歡的書是《老人與!罚瑫械闹鹘抢先,有非凡的意志和力量,老人把與海的格斗想象成為人生格斗,把大馬林哈魚和鯊魚都看成他浴血奮斗的對(duì)手,他要以自己的行動(dòng)證實(shí)人的膽略,人的氣魄,證實(shí)“人可以被毀滅,但不能給打敗”。我自小就優(yōu)柔寡斷,做事有始無(wú)終,遇到困難就氣餒不前,我身上正缺少老人的那種精神?赐陼,老人與各個(gè)對(duì)手搏斗的精彩片段不斷的在我的腦海中浮現(xiàn),我的心靈受到極大地震撼,我一定要向老人學(xué)習(xí),遇到困難積極地面對(duì),再也不做溫室的花朵。
看書可以使我們積累知識(shí),通過(guò)看書,我了解了杠桿原理、浮力、引力,這對(duì)我在家自己動(dòng)手做玩具起到了很大的幫助;通過(guò)看書,我了解了我們祖國(guó)的歷史多么悠久、輝煌。秦始皇一統(tǒng)天下,使中國(guó)的社會(huì)制度又向前邁進(jìn)了一步。唐朝長(zhǎng)安城車水馬龍的畫面,向我們?cè)V說(shuō)著昔日的繁華、強(qiáng)盛;通過(guò)看書,我知道了我國(guó)疆域是多么遼闊,還有很多享譽(yù)中外的名勝古跡:那橫貫東西的萬(wàn)里長(zhǎng)城,風(fēng)景秀麗的桂林山水,危險(xiǎn)陡峭的華山古道;通過(guò)看書,我了解了我國(guó)古代人民偉大的創(chuàng)造力:他們史無(wú)前例的發(fā)明了可以用以制武器的火藥,防止迷路的指南針,免除簡(jiǎn)牘之累的紙張,可以一次多用的活字印刷術(shù);通過(guò)看書,激發(fā)了我對(duì)古代文明的探索,我多想隨潛艇潛到大西洋的海底,去一探亞特蘭蒂斯的'奧秘,不過(guò),我可不是像希特勒一樣尋找神族的力量,只不過(guò)龐貝城的發(fā)現(xiàn)證明了傳說(shuō)也許并不僅僅是傳說(shuō);在書中,我還走進(jìn)了植物的王國(guó),動(dòng)物的世界。原來(lái),自然界的生存方式千奇百怪,植物也嗜血,弱小美麗的蝴蝶居然會(huì)吃人……這一切的一切都讓我著迷。
書,是人類邁向進(jìn)步的階梯。哲學(xué)可以使我們理性,科學(xué)可以使我們聰明,笑話可以使我們開(kāi)心?磿且患屓硕嗝聪硎艿氖,同學(xué)們,課余之時(shí),讓我們一起看書吧,一起暢游知識(shí)的海洋。
五年級(jí)作文 篇7
3月24日,我和爸爸媽媽、小叔小嬸和哥哥扛著鋤頭,拿著袋子和柴刀到奶奶家后山竹園挖筍。
小叔眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“尖尖頭”,他扛起鋤頭,用力一挖,一棵尖尖的筍就出來(lái)了。緊接著,小嬸和哥哥又發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過(guò)去挖。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我還是一無(wú)所獲。我問(wèn)小叔,挖筍有什么竅門呢?小叔說(shuō):“筍一般都長(zhǎng)在比較松和潮濕的土里,還有,挖的時(shí)候要小心,不要把筍割破了!蔽野凑招∈宓脑捈(xì)致地找了起來(lái),不一會(huì)兒,我就在小草叢中發(fā)現(xiàn)了一棵剛破土的筍尖,我欣喜若狂地跑過(guò)去,用鋤頭使勁挖,可那棵筍紋絲不動(dòng),哥哥跑來(lái)幫助我,他使出了很大的`勁,終于把筍挖出來(lái)了,原來(lái)是一棵大春筍。我高興得跳了起來(lái):耶!我挖到了一棵大筍!”回到家里,我就把它放到秤上一秤,足足有4斤多重!
快到中午了,小嬸小叔就把我發(fā)現(xiàn)的這棵筍剝?nèi)スS衣,放進(jìn)高壓鍋里煮起來(lái)了。
大約過(guò)了二十幾分鐘,鍋里就傳來(lái)了一陣陣香味,我問(wèn)小嬸:“怎么做的?”她說(shuō),筍塊加上過(guò)年的臘肉,再放一點(diǎn)咸菜加水煮,就這樣簡(jiǎn)單。”煮熟后我一吃,味道特別鮮。我又問(wèn)小嬸:“筍為什么這么鮮?”她說(shuō),我們村有一句俗話,叫“上塘魚,落山筍”,剛挖下山的筍燒起來(lái)特別鮮。
我吃著自己挖的筍,特別鮮,心里美滋滋的。覺(jué)得這次挖筍收獲特別大,特別有趣!
五年級(jí)作文 篇8
天涯海角有盡處,只有恩師無(wú)窮期。
記得我第一天見(jiàn)到您時(shí),您那和藹的面孔就深深印入我的腦海里。有人稱您是一位辛勤的園丁,哺育我們這些幼小的樹(shù)苗;有人稱您是朝霞,常在黎明到來(lái)之前滋潤(rùn)著大到萬(wàn)物;還有人稱您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默奉獻(xiàn)著!
在和您接觸中,我覺(jué)得您是一位公平公正的老師,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級(jí)選舉中,您從不因?yàn)楹湍承┘议L(zhǎng)有關(guān)系就偏向他,這一點(diǎn),我們都看在眼里,記在心上,打心眼里佩服您,尊重您!在我們最失落的.時(shí)候,給予我們最溫暖的陽(yáng)光。
您對(duì)我的愛(ài)也是獨(dú)特的。以前的我只是一個(gè)不起眼的小學(xué)生,在您的培養(yǎng)下,我的能力變強(qiáng)了,膽子變大了,官也越深越大,同學(xué)都稱我小班長(zhǎng),謝謝您了!
您是天地;您是風(fēng)雨您是晴;您是溫柔的叛逆,回轉(zhuǎn)我的一年四季,愿您一生平安!
五年級(jí)作文 篇9
搓著紅透半邊天的嫩手,200度的眼睛搜索公車,飽含希望。
隨即,!車來(lái)了!完了!敵人初一小毛豆子搞游擊戰(zhàn),忽閃倆爪子就把司機(jī)忽悠停了,三兩一群把車門圍的水泄不通,虧了我腦子當(dāng)時(shí)高效率運(yùn)轉(zhuǎn),四肢也NN配合。
才好不容易搶了個(gè)挺爛的一席之地,嘿嘿,還是坐的,就是屁墊擱的.謊,臀部忒難受。眼望四周,前面是一對(duì)含情脈脈的青年夫婦,還背靠背談笑聲風(fēng),張的還特別困難,不過(guò)也是,如果沒(méi)有這樣的人,怎能襯托我的美麗呢?右邊,初一小孩,沉默不語(yǔ)全神貫注地摁著游戲機(jī),過(guò)了會(huì)又刷地從書包里拿個(gè)小人書聚精會(huì)神地看了起來(lái),又過(guò)一會(huì)哇賽拿個(gè)乒乓球啪啪啪,全車人民不約而同地用憤恨的眼神一起鄙視他,好像N個(gè)凸透鏡一樣,而那可憐的小孩就是焦點(diǎn),天火焚身也不足為惜了。
左邊,挺文靜一小孩,張的不白,本來(lái)我還尋思他就是傳說(shuō)中的三好學(xué)生,沒(méi)想到一開(kāi)口就是滿嘴污言穢語(yǔ)加上下水管道似的口臭,這時(shí),我的眼角泛起淚光,心中默默唱起:不要再來(lái)傷害我
車開(kāi)了,風(fēng)景開(kāi)始倫回變幻,天傷心的灰了。
上車下車,我朦朧地閉眼。車內(nèi)熙熙攘攘,我再摩肩接踵的熱鬧中就睡著了,耳邊流過(guò)一片嘈雜,鼻子也淪入煉獄境界,這天,也結(jié)束了把?
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