【必備】五年級(jí)作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 篇1
今年暑假,是爸爸媽媽他們最后一年開(kāi)有意思,因?yàn)榈昀锏膯T工不太多,而且收銀的也沒(méi)有,爸媽很著急,店里的員工也不愿意收銀,所以我自告奮勇地對(duì)爸爸說(shuō):“我來(lái)收銀吧!
這次工作并不難,而且我還有幾個(gè)常人享受不到的照顧,八小時(shí)三十元,這是爸爸對(duì)我的第一個(gè)特殊對(duì)待;第二個(gè)呢,就是我可以喝我喜歡的飲料,可以玩員工,爸媽的手機(jī),可以吃我們店里的所有好吃的;最后呢,就是我可以遲到,可以早退,,可以玩電腦游戲,還可以坐著,因?yàn)槭浙y一天都要坐著。雖然這樣不好,但是我應(yīng)該做得更好。
盡管不難,可是當(dāng)我第一天上班,老毛病又犯了,遲到了。一早上,爸爸一次次地叫:“小鈺,上班了,上班了!笨晌覒醒笱蟮卣f(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了,我這就起床。”等話說(shuō)完又翻身呼呼大睡了。“你如果再不起床,我就扣你五元工資!蔽壹傺b聽(tīng)見(jiàn),卻還在那里呼呼大睡。這次老爸可不客氣了,他嚇唬我說(shuō):“二十元!蔽壹泵Φ靥饋(lái)說(shuō):“唉,老爸,我真是服了你了。”因?yàn)槲乙惶熘挥腥,如果扣了二十元,那不是白做了嗎?/p>
終于過(guò)了一個(gè)月,在老爸給阿姨們發(fā)工資時(shí),我也拿了我這一個(gè)月來(lái)的勞動(dòng)成果。我捧著那手中的`錢,我多么激動(dòng)。雖然在這一個(gè)月里,我非常地辛苦,但是我知道,我值得。此時(shí)我終于明白,爸媽賺錢很難,而我們應(yīng)該更加地節(jié)約錢,因?yàn)檫@是爸媽辛苦掙來(lái)的。
這就是我為爸媽做的事,雖然得到了酬勞,但是爸媽很高興。因?yàn)槲以谒麄冏钚枰臅r(shí)候,站了出來(lái),把困難解除了。
五年級(jí)作文 篇2
《無(wú)字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應(yīng)該寫滿文字嗎?沒(méi)有字,怎么能叫書?無(wú)字書的圖書館又是什么樣的呢?帶著這些問(wèn)題,我迫不及待地翻開(kāi)了這本書的第一頁(yè)。
這本書主要講述了:在一座小鎮(zhèn)上,一位火車站站長(zhǎng)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母,他覺(jué)得很奇怪,便追隨著字母,和本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)一起來(lái)到了因無(wú)人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無(wú)字天書!
讀到這里,我覺(jué)得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會(huì)掉下來(lái)呢;傷心的是這些書沒(méi)了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?
接下來(lái)的故事繼續(xù)講述了一個(gè)智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領(lǐng)同學(xué)們偷偷來(lái)到圖書館,用字母連成句子,開(kāi)始“寫”屬于自己的書,并最終說(shuō)服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后,小鎮(zhèn)的圖書館成了全世界最著名的圖書館,小鎮(zhèn)還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!
事實(shí)上,我們周圍的.同學(xué)或周圍的朋友們也有和小鎮(zhèn)上的居民一樣,他們從來(lái)不看書,只上網(wǎng)、看電視。很多人覺(jué)得那些書上滿是字母,滿是無(wú)聊的東西;也有人認(rèn)為書不過(guò)就是幾張紙,或是柜子里的擺設(shè)而已,F(xiàn)在,人類已經(jīng)有能力將上千本書集中到一個(gè)芯片里,很多書都能在因特網(wǎng)上閱讀,而沒(méi)必要看紙質(zhì)書了。
讀了這本書后,我才終于明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授說(shuō)的那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開(kāi),不能只看電視,只上網(wǎng),不看書,否則書會(huì)因?yàn)楸瘋、孤?dú)而集體死亡!
讀完這本書,我還認(rèn)識(shí)了書中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長(zhǎng)塔德歐,有敬業(yè)負(fù)責(zé)的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明,有學(xué)識(shí)淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因?yàn)樗錆M智慧,有主見(jiàn)、敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試,她還教會(huì)了我要多讀書,并且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要?jiǎng)邮秩。以前,我的空余時(shí)間里,讀書只占用了很小一部分,大部分時(shí)間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間觀念,整天像個(gè)無(wú)頭蒼蠅轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知道自己應(yīng)該干些什么。就算有時(shí)候拿起書來(lái)讀,也是這本看兩頁(yè),那本看兩頁(yè),馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。
自從讀了《無(wú)字書圖書館》這本書之后,我暗暗下定決心:從現(xiàn)在起,不再浪費(fèi)時(shí)間,每天合理地安排時(shí)間讀書,養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,不要讓書真的成為我柜子里的擺設(shè),因?yàn)槲抑,書也是有生命、有感情的?/p>
最后,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,要不然,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你家書柜里的書真的變成無(wú)字天書了!
五年級(jí)作文 篇3
晚上,我和媽媽去海邊散步。一路上海風(fēng)習(xí)習(xí),令人神清氣爽。路的一旁緊挨著大海,波濤陣陣。月光柔柔地灑在海面上,仿佛給海面披上了一層薄薄的輕紗!面對(duì)這樣一番美景,我不禁聯(lián)想到“海上生明月,天涯共此時(shí)”的千古佳句。我迫不及待地沖向海灘。
我站在海灘上,感受著冰涼的海水,抬頭望著天上的月亮,它仿佛離我更近了!遠(yuǎn)處,漁家燈火星羅棋布,與月光交相輝映。我繼續(xù)向前走,一群穿著質(zhì)樸的人出現(xiàn)在我眼前。他們動(dòng)作整齊劃一,手里握著拇指粗的麻繩,身體輕仰著,以腳為支點(diǎn),往后挪,似乎要從海里拉出什么。我正疑惑著,一旁的媽媽似乎看透了我的心思,她對(duì)我說(shuō):“他們正在拉山網(wǎng)!”“其實(shí),拉山網(wǎng)就是用一張巨大的漁網(wǎng)來(lái)捕魚,每到日出前或日落后漁民們就會(huì)把這張巨大的'漁網(wǎng)撒進(jìn)海中!眿寢尷^續(xù)說(shuō)道。
“可是難道不需要誘餌嗎?”我問(wèn)道!安恍枰?yàn)榫W(wǎng)很大,以至于魚群誤打誤撞就進(jìn)了漁網(wǎng)!眿寢屨f(shuō)。就這一會(huì)兒的工夫,漁民就把漁網(wǎng)拉上了岸。我不禁跑了過(guò)去,網(wǎng)里的魚活蹦亂跳。圍觀的人熙熙攘攘,我好不容易才擠了進(jìn)去。借著手電筒微弱的光,我發(fā)現(xiàn)他們捕到的是一群巴浪魚,從漁民的口中我們得知收成很一般。不一會(huì)兒,漁民們又開(kāi)始準(zhǔn)備下一輪的工作。
我望著深邃黑暗的夜幕,望著那些辛勞的漁民,望著遠(yuǎn)處木棧道旁昏黃的燈光,一切都是那么安詳寧?kù)o。但我的心卻久久不能平靜。漁民們靠海吃海,數(shù)十年如一日,頂著光輝踏著日暮,用自己的雙手接受大海一次又一次的饋贈(zèng),“拉山網(wǎng)”不僅是他們的一種捕魚方式,也是他們賴以生存的生活技能。
五年級(jí)作文 篇4
我是一頭鰭鯨,體長(zhǎng)25米,體重50噸左右。我的背部呈黑色,體側(cè)是淡灰色,而腹部是白色,和我的好朋友藍(lán)鯨的體態(tài)非常相似。我的朋友藍(lán)鯨是鯨中的大哥大,藍(lán)鯨其實(shí)因?yàn)槠つw表皮有一層膜,它本身的顏色卻是黑色的。
我張開(kāi)嘴的時(shí)候,如果有人站在我的舌頭上,就是姚明也摸不到我的上腭。
我們的體形很象魚,經(jīng)常有人把我們認(rèn)成是魚類,叫我們鯨魚。其實(shí)我們不屬于魚類,我們是哺乳動(dòng)物。爸爸告訴我,我們的祖先從前是四足獸,生活在陸地上。但是,由于氣候的變化,我們的祖先只有生活在靠近陸地的淺海里。后來(lái),我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢也消失了,變成了魚的樣子,逐漸了適應(yīng)了海洋的`生活。
我們鯨魚主要分為兩大類,須鯨和齒鯨。我是一只自認(rèn)為可愛(ài)須鯨。須鯨主要吃小魚小蝦,把魚群和水吞進(jìn)口,并把水從口中濾出來(lái)。齒鯨有鋒利的牙齒,并可以嚼食。它們能夠吃海獸,而我們須鯨不能。我們經(jīng)常是還沒(méi)嘗著味兒,就吃進(jìn)肚了。
我們會(huì)噴水柱,那水花是非常漂亮的??〔幌蟪菥ǖ乃???執(zhí)鐘職?故喬閾鋇模?頤塹乃??怯窒贛指哂執(zhí)怪薄
最后,我要呼吁全人類,不要捕殺我們了,雖然我們的皮可以制革,做成鞋、包、皮衣等昂貴的東西,我們的脂肪可以做蠟油等原料,但我們也不應(yīng)該遭到捕殺呀!我的奶奶和哥哥就是被人類捕捉去的。我們的許多同胞也將瀕臨滅絕了,我希望你們不要捕捉我們了,好嗎?
五年級(jí)作文 篇5
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)很多本領(lǐng),它們?nèi)缤焐系姆毙,點(diǎn)綴著我的童年。比如:打籃球、游泳、做飯……也嘗試過(guò)酸、甜、苦、辣各種滋味。其中,令我印象最深刻的事情就是學(xué)釣魚。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我看見(jiàn)父親正拿著釣魚竿準(zhǔn)備去池塘釣魚,在我的請(qǐng)求之下,他終于答應(yīng)教我釣魚。
來(lái)到池塘,父親讓我拿著蚯蚓幫他掛到魚竿的鉤子上,接著父親讓我仔細(xì)看他演示一遍,只見(jiàn)父親把魚竿的線頭往上一拋,接著他往下用力一按,魚鉤便順著掉入水中,父親做完演示后,他讓我學(xué)著他做一遍。于是,我也學(xué)著往上一拋,“哎呦!”我突然覺(jué)得手好痛,原來(lái)打到手上了呀!接下來(lái),我又嘗試了好多次,可是都做不好,要不鉤到手,要不就打到頭。我終于沒(méi)有耐心了,我突然想到:早知道這么難,我就不去學(xué)了,現(xiàn)在身上幾條被打出來(lái)的`印記,多么難看啊!
此時(shí)的我多么想放棄,可是一陣聲音一直從我耳邊回蕩:“不要放棄,堅(jiān)持加耐心才可以釣到大魚!”我回頭一看,原來(lái)是父親。父親慢慢走到我身邊對(duì)我說(shuō):“你要有耐心,才可以‘守’到收獲!”可是我已經(jīng)很有耐心了,為什么還是釣不到大魚?我奇怪不已。父親笑道:“你太急躁了,古有‘姜太公釣魚——愿者上釣’,你不妨用他的心態(tài)來(lái)再試一次?”讓我再一次認(rèn)真地做好魚餌,把魚鉤放入水中,靜靜等待魚兒的到來(lái)。
于是,我心平氣和地等。我摒棄雜念,心中默念著:魚兒啊,快來(lái)享受你們的美味吧。我等啊等,果然,不一會(huì),我真的釣到了一條大魚。我欣喜若狂地抱起大魚,第一時(shí)間跟爸爸分享了我的收獲。
學(xué)釣魚這件事使我明白:只要有恒心,做任何事都會(huì)成功!
五年級(jí)作文 篇6
周末到了,我和伙伴們相約到黃瓜山春游,我們將走進(jìn)大自然,去感受大自然的美,去呼吸學(xué)校外的新鮮的空氣。去見(jiàn)見(jiàn)我夢(mèng)中的花園,到我夢(mèng)中的果園去玩玩。
我們乘坐公共汽車前往目的地。一路順暢,小學(xué)五年以來(lái)我們第一次相約去春游,心里甭提有都高興。盡管目的地較遠(yuǎn),幾十公里的路途,感覺(jué)卻并不遙遠(yuǎn)。不久就到了,馬路兩邊全是綠色,周圍也全是綠色,一望無(wú)際的也還是綠色,天空是晴朗的,春天的陽(yáng)關(guān)是溫暖的,我們像一群小鳥(niǎo)一樣飛下了車,又飛進(jìn)有名的大花園。啊!這里許多花是我從未見(jiàn)過(guò)的,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,真是花的海洋。紫色的、白色的、黃色的、紅色的郁金香。每一朵都是那么吸引人。有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵,有的飽脹得要破裂似的`。它們?cè)诰G葉的襯托下,是那么嬌艷。開(kāi)在貼近地面的蝴蝶花就好像一只只蝴蝶伏在花朵上,有的好像在采蜜,有的好像在飛舞。那一簇簇的三色堇也不甘示弱,游客為它們駐足觀望,粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭……由各色花朵組成的長(zhǎng)廊里拍照留念,花園里歡呼聲,叫喊聲,歡笑聲響成一片。我們?cè)诨ǖ暮Q罄镒分稹㈡覒颉K械臒⿶罒熛踉粕。學(xué)習(xí)的辛苦全沒(méi)有了。這里的天空是屬于我們的,這里的花園是屬于我們的。我們是如此的自由、快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得真快,我們要向下一站出發(fā)了。
我們走出了花園,向梨園前進(jìn)了。來(lái)到了梨園,梨園是一座果園,正如著名詩(shī)人岑參所寫的一樣,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。梨花開(kāi)了白色的梨花連成一片。梨花樹(shù)下是油菜花。金黃的油菜花與雪白的梨花交相輝映。望著眼前的梨花,我仿佛看到了秋天里梨樹(shù)上結(jié)的一個(gè)個(gè)碩大的。梨花樹(shù)右邊的草莓園里,那一個(gè)個(gè)火紅的草莓吸引了我們的眼球,我們又奔向草莓園,我們輕輕摘起那紅紅的草莓,放在嘴里,咬了一口,真甜啊!我們沉醉在甜甜的草莓味里,公共汽車的喇叭聲,把我們催上了汽車。我們依依不舍的離開(kāi)的果園。快樂(lè)的星期六永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
跳繩作文500字五年級(jí)_小學(xué)五年級(jí)跳繩作文_五年級(jí)作文09-08
五年級(jí)的作文08-28
五年級(jí)作文08-29
五年級(jí)作文07-27
五年級(jí)精選作文07-15
五年級(jí)的作文05-02
精選五年級(jí)的作文05-06
五年級(jí)作文05-03
(經(jīng)典)五年級(jí)作文09-27
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文10-09