我的發(fā)現(xiàn)五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)五年級作文,歡迎大家分享。

我的發(fā)現(xiàn)五年級作文1
今天,我翻爺爺奶奶的抽屜。發(fā)現(xiàn)很多有意思的東西,有爸爸姑姑小時候的照片,那時候爸爸總是笑瞇瞇的,一看就知道是個調(diào)皮的小孩。姑姑臉蛋是圓圓的,很漂亮。還有爺爺奶奶二三十多年前的照片,那時候的爺爺奶奶比現(xiàn)在年輕多了。我還看到了爸爸在中學時多次獲獎的證書。還有大學新生獎學金證書。他的學習真棒。
最有意思的是我發(fā)現(xiàn)了幾張全國的和省的`糧票。我和姐姐都不知道做什么用的。爺爺說:這是以前買糧食用的。那個時候,市場上的東西很少,糧食是計劃供應。沒有糧票就不能買糧食。很多東西都要憑票才能買到。不象現(xiàn)在,什么東西都有買。
以上就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文2
小時候,我特別愛吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天,媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的,個個飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興,一下子拿了兩個吃。我吃的方法很特別,不是分開桔子吃,而是分上一小瓣,撕開外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水!巴,可真甜。 蓖蝗晃蚁氲搅艘粋好辦法:如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去,那水有多甜啊!于是,我便把桔瓣放入開水中,之后我便靜觀其變吧。
過了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知道了!”原來是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時的水卻那么的.酸呢?于是我便問媽媽,媽媽說:“可能是桔子汁與開水相溶合,發(fā)生了化學反應,味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點了點頭,原來是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn),在生活中,只要我們留心觀察,便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文3
一大早,我在外公家墻角發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉來一只螞蟻放在網(wǎng)上。
這時候,從墻縫里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在螞蟻身邊吐出一股白色的絲帶,把螞蟻纏了起來,便回洞了。我不理解的想:蜘蛛回洞了,為什么不吃螞蟻呢?我又繼續(xù)觀察起來,可是等了很久,蜘蛛就是不出來。
第二天,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把螞蟻吃了,只留下一具空殼。我很奇怪,蜘蛛為什么不吃?為了找到答案,我查看了我查看了《十萬個為什么》,原來,蜘蛛捕到獵物后
,先將獵物用絲纏繞起來,吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼時。蜘蛛就大口大口地與是吸了。由于昆蟲的
外殼被完整的留在網(wǎng)上。
通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了蜘蛛吃食的奧秘.雖然這是一個小小的發(fā)現(xiàn),但他告訴我們一個道理:留心出處處接學問,
看似平常的`大自然,實際上有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
去發(fā)現(xiàn)。我為我的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文4
不久前,我看見有人在賣烏龜,便興致勃勃地讓媽媽買了一只,準備回家仔細觀察。
回到家一看,烏龜?shù)臍た烧娲蟀!猶如一塊石頭,堅硬無比。我把它放進盆里,倒了一些水,它在盆里一動也不動,我給它喂吃的,它也不吃,只就是偶爾在盆里動一動。要就是你硬逼它的話,它就耀武揚威的亂搖前爪。要就是你撫摸它的'殼,它的頭、尾、四肢就會縮到殼里,一動不動,好像就是啟動了保護系統(tǒng),以免別人傷害了它。它高興的時候,就會在盆里游來游去。
不僅僅如此,它的生命力也個性頑強。
有一次,我們?nèi)叶既ヂ糜,好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂頭喪氣,情緒也落到了谷底,結(jié)果回到家一看,烏龜竟然歡快地游來游去,好像歡迎我們回來!盀觚敍]有死!”我激動萬分地喊。
這件事使我懂得了,人們要有自我保護潛力,也要有頑強的精神,如果人人都有這種精神,那還有什么事能難倒我們呢?
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文5
昨日,媽媽帶回一只小貓,它全身長著雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,還有一對很長且難看的胡須。這天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小貓也該剃胡子了吧!”下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子,我便去寫作業(yè)了。晚上,夜深人靜,突然,廚房傳來“轟”的一聲巨響,爸爸趕緊跑進廚房,而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了,但就是我還就是迷迷糊糊的,爸爸問我:“小貓的'胡子就是不就是你剪得?”我說:“就是啊!”爸爸嚴厲的說:“小貓撞墻都就是你害的!
我說:“小貓撞墻關我什么事,我只就是幫小貓剪胡子而已!卑职终f:“小貓的胡子就就是一把尺,就是用來量老鼠洞的,比胡子高就表示能夠進去,比胡子矮就表示不能夠進去,如果沒有胡子,貓就會不顧一切沖進去,從而盜賊小貓發(fā)生危險!睆倪@件事中,我體會到:“貓的胡須的重要性,以后我再也不亂剪貓的胡須了。”
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文6
吃過晚飯后,我總是要跟著爺爺出去散步。在散步時,我常?匆娨恍┍淮笕藗儙С鰜淼男」冯S地大小便。起初,我還以為是狗不講衛(wèi)生,但有好幾次,我驚奇地發(fā)現(xiàn),狗不管離它的主人有多遠,總是不會迷路,能夠回到主人的身邊。于是,我懷著好奇心,決定弄個明白。
有一次,出來散步時,我就悄悄的跟著一只小哈巴狗的'后面走,它走那,我就跟到那。我發(fā)現(xiàn),狗每次返回,總是沿著它撒尿的路線走,我不知是什么原因,回到家里,我查閱了《十萬個為什么》才知道狗的鼻子里有一種特別的嗅覺細胞,能聞出自己尿的味道。所以,狗總是一邊走,一邊撒尿,返回的時侯就不會迷路了。
另外,狗的鼻子要比人的鼻子靈敏100萬倍。經(jīng)過專門訓練,能夠幫助警察叔叔抓獲壞人。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文7
上個星期五,媽媽為了開發(fā)我的智力,決定讓我和電腦對打五子棋。
我便玩變想,我該怎樣才能勝過電腦呢?這么一想不要緊,可是不曾想,我這么一走神,電腦已經(jīng)走了三個棋子一排了。我一陣手忙腳亂,總算把它堵住了!昂!”,我長長的出了一口氣。
以后還真不能走神,剛剛只不過稍稍走了一下就差一點輸?shù)袅?于是我下定決心這次一定要贏他!于是,我比剛剛更加認真的下棋了!可惜這一次我又輸了!但是這并沒有改變我要贏它的`決心,反而是我的信心更加堅定了,“功夫不負有心人”我媽媽總是這樣對我說,現(xiàn)在我總算明白它的意思了,因為我在經(jīng)歷了無數(shù)次(因為我自己也不知道我和電腦對打了幾盤了,所以只能用無數(shù)代替。)的失敗之后總算贏了它了!
那天我很高興,不僅因為我打贏了電腦,還因為我從中學到了一個道理:只要我們用心去做就沒有做不到的事!所以,我決定以后一定要好好學習,我想只要我認真學習,我一定可以學好的!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文8
那蜘蛛長著細細長長的身子,尾部是深紅帶著一點淡黃,八只細細長長的腳,關節(jié)處是黃色的,身上長滿了黃斑點,它在網(wǎng)上爬來爬去,我估計它在找吃的。可是后來一看,發(fā)現(xiàn)不對,它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!
傍晚,那只大蜘蛛又開始吐絲了,“需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎?”我產(chǎn)生了疑問。
回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來,老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性,粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來,真是勤勞!
蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動換來吃的.和住的,真是值得我們學習,也很不容易。
我們從小衣食無憂,真是應該向勤勞的蜘蛛同志學習學習了!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文9
這天,我從圓通橋經(jīng)過時,有一個新發(fā)現(xiàn)。
這天,我從圓通橋經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞就是半圓的。過另一座橋時,我發(fā)現(xiàn),橋洞還就是半圓的。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強的.那股勁就上來了。
回到家,我仔細翻閱有關書籍,仔細翻閱剪報冊,還就是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機靈一動:我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開電腦,在上方尋找了起來。
原先,半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌?赐曛螅叶挷徽f,就拿出吸管做實驗。
我搭好兩座“橋”一痤就是半圓橋洞的,一座就是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結(jié)果,麻將放上去沒多久,方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。
“疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學習,解開更多未解之跡。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文10
前幾天,我回到家,發(fā)現(xiàn)老爸正在廚房里忙東忙西,我走近一瞧,原來他在洗菜。
原本這也不是什么大不了的事,可我又發(fā)現(xiàn)這洗的芹菜的莖竟然是空心的。于是我疑惑地問道:“老爸,這芹菜的莖怎么是空心的?”“很多蔬菜的頸都是空心的。你自己看吧!”老爸手頭上正忙著做飯,隨便塘塞兩句給我就把我打發(fā)走了!昂,有什么了不起!不告訴我,我自己找去!”我心里的小人不服氣地喊道。
我找來一棵菠菜把莖一折二,嘿,這竟也是空心的.呢!我有想到,原來家里吃的韭黃也是空心的,我邊想邊走出了家門,繞到了假山旁邊,看見有一棵死竹子,只剩下一半了,竹桿和那些蔬菜一樣,也是空心的呢!難怪竹子它有“空心竹”的美稱。
回到家后,我把所見所想一口氣全告訴了老爸,老爸說:“這些植物是為了生存,才進化成空心的。因為這樣,莖的養(yǎng)分可以減少一些,增加到其他部分去。才能生長得更好。”
我似懂非懂地點了點頭。看,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文11
魚為什么睜著眼睛睡覺呢?這個問題使我感到好奇,對此,我開始尋找答案。
我問阿姨:“阿姨魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”阿姨說:“因為魚是動物。”我覺得這個答案不是很正確,所以我決定去問表哥。我問:“表哥,魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”表哥說:“我不是很清楚。不過聽我們科學老師說魚睜著眼睛睡覺是因為它沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺!北砀缂热徽f不是很清楚,所以我試著上網(wǎng)查找正確的答案?纯纯刹豢梢哉业秸_的答案。
我打開計算機,打開百度網(wǎng)頁,打上“魚為什么睜著眼睛睡覺?”計算機上出現(xiàn)了許多資料。我一頁一頁地找。!我終于找到了正確答案了。原來,魚沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺。這樣看上去好像它從不睡覺似的。大部分的.魚在睡覺時,只不過是在水中保持不動的寧靜狀態(tài),就像人睡覺時那樣。魚就是用這種方式使它們得到休息。
古人說:工夫不負有心人。我真正認識到經(jīng)過努力換來成功的滋味,好甜好甜。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文12
只要多觀察,多提為什么?就可以發(fā)現(xiàn),探索身邊的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛在晚上就會發(fā)光,而倉鼠不會。我用貓和倉鼠比,貓的眼睛會發(fā)光,而倉鼠的眼睛不會發(fā)光。還有螢火蟲在晚上也會發(fā)光,這是為什么呢?
我想做熒光棒、熒光衣服和熒光水杯的發(fā)光的東西會不會就是科學家從貓與螢火蟲那里學來的呢?
為什么古時候青蛙有花有綠各種顏色呢?哦!原來這種青蛙色彩美麗,五光十色容易被發(fā)現(xiàn)!就會給野獸吃了!只有綠的青蛙生存了下來,它們用綠色的植物保護了自己。因為青蛙和植物的顏色是一樣的,不容易被發(fā)現(xiàn),所以綠色的青蛙就生存了下來。
我發(fā)現(xiàn),多看書,看電視上的`科學知識。留心觀察身邊的事物,就可以發(fā)現(xiàn)世界上原來有許多有趣的事情!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文13
在我9歲時,就有知道了人為什么能站的知識。
有一次,我在家里看《十萬個為什么》,當我看到人體的奧妙時,忽然想到一個問題:為什么人能夠站立呢?
過后,我去找爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,人為什么能夠站立,你們知道嗎?”爸爸說:“我們不知道,你自己去查找書籍看一看吧!” 我再次回到書房里,便打開《十萬個為什么》查找。!終于找到了答案。書上說:“因為人類經(jīng)過長期進化后,形成可以站立的各種條件。除了大腦總指揮外,負責平衡的'有小腦,全身的骨骼、肌肉=韌帶巧妙地進行組合。以走路為例,全身160余塊肌肉,走動一步就動用200塊肌肉。腳的結(jié)構(gòu)非常復雜,它由26塊骨頭、114條韌帶和20多塊肌肉組成,由大腦神經(jīng)指揮,調(diào)節(jié)肌肉韌帶維持平衡,使人能獨立站穩(wěn)靈活地走路。
從資料中,我覺得自己又懂得了一樣知識。其實,生活中還有許多奇妙的現(xiàn)象,只要我們善于觀察,勇于探索,就不斷會有新的發(fā)現(xiàn)。
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