[優(yōu)秀]實(shí)用的我的同學(xué)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的同學(xué)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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我的同學(xué)的作文 篇1
邱志杰,這個(gè)人,我和他同窗一年多了,天天在一起學(xué)習(xí)和生活,可以說我是最了解他的人了。在我眼中,他身材瘦小,不喜歡運(yùn)動(dòng);烏黑的頭發(fā),卻是很土的小平頭;典型的瓜子臉,是倒著長的;不大不小的眼睛,閃爍著機(jī)智的光芒,透著“見錢眼開”的貪婪。
那一天,我聽說他買了最流行的迷宮游戲盒子,就忙不迭地去找他借,沒想到他抱著盒子不撒手:“不能借,好貴的!”我一聽就來了氣,虛張聲勢地說:“還是不是哥們了?你不借我的'話,下次我自己帶錢買兩個(gè),也不借你玩!哼!”他一聽有利可圖,兩眼炯炯有神,沒有半點(diǎn)猶豫:“好啦,好啦!我借給你玩就是了——記得請我哦!”這就是邱志杰無意中暴露的丑態(tài)之時(shí)。
當(dāng)然,能和他和平相處一年多,因?yàn)樗灿袀b義的一面。記得有一天晚上,我去找邱志杰玩,他的室友不讓我進(jìn),怕我剛出過水痘,會(huì)傳染給他們。他就和室友解釋說我病好了,不會(huì)傳染等等,室友不聽,繼而激烈地爭吵起來,我看到此情此景,十分感動(dòng)。邱志杰竟然為了我這個(gè)常常和他斗嘴的同學(xué)與其有著兄弟般感情的室友爭吵,感到他十分夠哥們,夠義氣。為了不讓他們再吵下去,我轉(zhuǎn)身離去了。
這就是他,老師眼里的好學(xué)生,率真、誠實(shí),總是在課余時(shí)間陪我度過快樂時(shí)光,不嫌棄,不分離。邱志杰——我眼中的兄弟,我想要說:“如果可以的話,我要和你做生生世世的好兄弟!”
我的同學(xué)的作文 篇2
,幨俏业耐,又是我的鄰居。她喜歡讀書,而且文娛體育各方面都很出色,所以大家都管她“十項(xiàng)全能”。
我也很佩服她。,幒芟矚g看書,它的知識面很廣,無論別人講什么,她都可以與之說上半天,而且還講得頭頭是道,有條不紊。不信你看,她又在走廊上與老師討論起來了,看她的模樣,再看看老師的臉色,不用說,肯定是又認(rèn)同她的觀點(diǎn)了。每次,,幹灰l(fā)現(xiàn)疑問,不管是教科書上的,還是老師說的,她都要仔細(xì)地探個(gè)究竟,一定要弄明白才可罷休。
老師們特別喜歡她這種學(xué)習(xí)精神。,幉坏珜W(xué)習(xí)成績好,她還為我們班獲得“體育先進(jìn)班”做出了很大的貢獻(xiàn)呢!記得那次校運(yùn)會(huì)時(shí),由于我們班的“長跑司令”生病住院了,報(bào)上去的'800米長跑沒有人參加,如果是這樣的話,學(xué)校就會(huì)當(dāng)棄權(quán)處理,這是要扣分的。為了班上的榮譽(yù),,幰痪湓挍]說,就拍拍胸膛說:“沒問題,看我的!”到了比賽那天,只見海瑤緊緊跟在對手后面,一步也不肯落下……二圈,三圈,,幍哪樤絹碓郊t,氣越喘越粗,我們都為她捏了一把汗,大家都扯著嗓子喊:“,,加油!,,加油!”
只見這是,她鼓足了力氣,加快了步伐,超過了一個(gè)!又超過了一個(gè)!我們叫聲越來越大,海瑤終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。我們班也順利贏得了這次校運(yùn)會(huì)的團(tuán)體總分第一的好成績。同學(xué)們,你認(rèn)為呢。
我的同學(xué)的作文 篇3
我有這樣一個(gè)朋友,他每天自稱是“宇宙帥神”,我不說大家也應(yīng)該知道,他就是我們班大名鼎鼎的江宇軒“帥哥”,我們班既自戀又有幽默感的人。
有一次知識競賽中,老師說:“回答對的班級加十分,看最后那個(gè)班級得分高!崩蠋熓紫瘸隽艘坏李},我們班馬上就來了個(gè)“開門大吉”回答對了。就在這時(shí)江帥盡樂昏了頭腦,站在椅子上跳起了流行的“江南style”。老師一看這情形就說:“六二班紀(jì)律不好,扣10分!”老師說完,我們就用兇惡的眼神向他看去,就像看仇人一樣。江帥卻若無其事地說:“扣了十分,又加了十分剛好抵消,沒事!沒事!”哎!真拿他沒辦法。還有一次我們班在看西游記,看著看著,江帥又忍不住了。他演起了孫悟空:“妖精!哪里跑——吃俺老孫一棒!”他把手放在額頭上,伸著兩根手指,指向老師。老師說:“我是妖精,好,那我就看看誰是妖精,江宇軒扣5分!”“啊——不要啊——觀音老師俺老孫知道錯(cuò)了,就放了我這一次吧!”頓時(shí)老師無語了我們班笑得直不起腰時(shí)。就在這時(shí)江帥哥又拋出一句臺詞:“悟空這本是我的`寵物金毛狗,這東西是他的項(xiàng)圈!”他學(xué)著觀音的口氣說著,還給全班來了個(gè)飛吻!
這就是我們班獨(dú)特的人物宇宙帥神江宇軒。班級里又傳來一陣陣笑聲,一定是江帥又上演好戲了。
我的同學(xué)的作文 篇4
同學(xué),大家會(huì)想到同班同學(xué)吧?墒沁有許多同學(xué):補(bǔ)習(xí)班同學(xué),興趣班同學(xué)
但是,你見過我的這一位同學(xué)嗎?如果見過,請聽聽我說的對不對;如果沒見過,那請猜猜他是誰。
他笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條縫,臉很圓,是一個(gè)小胖子。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),總可以很開心。并且短發(fā),是男生。很愛唱歌,尤其是抖音神曲。并且愛玩樂高,這是他最喜歡的玩具之一。哦,對了,別人讓他隨便搭搭積木,他就可以搭出很棒的形狀。他會(huì)搭飛機(jī),肯定會(huì)搭飛機(jī),因?yàn)樗钕矚g飛機(jī)了?蜋C(jī)、特技飛機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)他搭哪一種都如魚得水。他的動(dòng)手能力也很強(qiáng),樂高班老師讓他搭什么,他都能很快完成。
其實(shí),我的同學(xué)們都是我的好朋友,他們有的'笑起來像花一樣,有的跑起來像風(fēng)一樣,有的皮起來像球一樣,他們每個(gè)人都影響著我。
我很高興和這么一群可愛的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還一起惹各自的爸爸媽媽生氣,然后一起喊淡定淡定,是親生的,哈哈。或許將來我們還會(huì)一起上大學(xué)哦,一起期待吧!
我的同學(xué)的作文 篇5
愛玩,特別是籃球;愛看書,各類書都會(huì)涉及;看電影,特別喜歡動(dòng)作片。學(xué)習(xí)不錯(cuò),人緣好。這些評價(jià)就是從同學(xué)口中聽到的。在同學(xué)眼中,我是一個(gè)愛玩但是不耽誤學(xué)習(xí)的男生。不過在別的同學(xué)眼中,我還有其他的形象。
和男同學(xué)在一起的時(shí)候,他們老說我是老大。因?yàn)槲蚁矚g想一些新穎的游戲,然后組織他們一起玩。他們口中的我還是一個(gè)語文小天才,總喜歡寫一些文章或者詩句,一個(gè)大老爺們居然可以寫出那么細(xì)膩的文字。所以他們會(huì)說我是一個(gè)會(huì)談情說愛的.男生。有的時(shí)候,他們還會(huì)夸我直爽,雖然我脾氣不太好,但是和同學(xué)們在一起的時(shí)候,我喜歡有什么就說什么。因?yàn)槲沂前嚅L,所以在為人處事方面比較注意,有一說一,絕不會(huì)耍什么心機(jī)。和女同學(xué)在一起交流的時(shí)候,她們眼中口中的我是一個(gè)陽光,愛打籃球的大男孩。每次學(xué)校有籃球比賽我都會(huì)參加。還有,她們說我是一個(gè)愛笑愛搞怪的男生。我有的時(shí)候喜歡捉弄下她們,和她們開開玩笑,說說鬧鬧。
在同學(xué)眼中的我是一個(gè)比較積極向上,愛運(yùn)動(dòng)愛文字的男孩。我很感謝遇到他們和她們,我會(huì)好好珍惜和他們在一起的時(shí)間。
我的同學(xué)的作文 篇6
盡管我性格比較開朗,但我認(rèn)識的知心朋友不算多,也許是因?yàn)樾愿衿蚰猩,使我覺得與男生做好朋友是一種樂趣,也是一種個(gè)性。沒錯(cuò),今天我想介紹的是我曾經(jīng)的同桌吳忠澤同學(xué)。
當(dāng)我第一次見到他時(shí),我對他的印象不怎么樣,只覺得他是班上的“刺頭”:成績不怎么樣,又經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,破壞公物。因?yàn)槟赣H告訴我過“近朱者赤,近墨者黑”這個(gè)道理,所以我不敢接近他—我不想和他成為同類,都成為班上的“刺頭”。
在我的記憶里,他留著短短的偏分頭,那雙明亮的眼睛總讓人捉摸不透,有時(shí)眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時(shí)一直就發(fā)呆,他的那雙眼睛似乎從沒老實(shí)過,那對水紅色的嘴唇很少分開。他的性格更多變,他從來都是那樣一副深不可測的形象。他喜歡捉弄女同學(xué),這也正是曾經(jīng)我反感他的`原因。其實(shí)曾經(jīng)的我不認(rèn)為我能成為他的朋友,我從來都很外向,而他卻令人捉摸不透,我很有條理,而他卻用滿手沾滿墨汁的手去做一些奇怪的事。
有一天,老師把我安排到吳忠澤旁邊坐著,我猛地打了一個(gè)冷戰(zhàn):我可不愿意坐在一個(gè)怪人的旁邊學(xué)習(xí)。我想逃避,我想拒絕,可是我把它咽了下去。就這樣,我成了他的同桌。這讓我對他有了更深一步的厭惡:他常常在他值日的時(shí)間逃走,就算留下來也沒什么事他能做。
但是后來有一件事改變了我對他的看法,他對我說他要向周老師道歉,并且申請做一個(gè)學(xué)期的清潔!芭,是嗎?”我心不在焉地回了他三個(gè)字?墒牵娴恼照f的那樣去做了,他不僅向老師道了歉,還獲得了老師的表揚(yáng)。我怔住了,這是吳忠澤嗎?原來這才是真實(shí)的吳忠澤,他善良的一面。
我漸漸地理解他了,他的惡作劇只是為了讓大家認(rèn)同他,認(rèn)同他的存在。至于他下課玩弄的那些玩藝,我也有所了解了,他在“研究”那些屬于自己的武器。記得第一次他給我介紹的,是他用橡皮筋捆在筆上的彈弓,而子彈是橡皮。他還喜歡繪畫,他畫的大部分屬于戰(zhàn)爭,陸戰(zhàn)、水戰(zhàn)、空戰(zhàn)……,應(yīng)有盡有。他還送了我一張水戰(zhàn)的圖片,盡管我不了解這些,但我還是笑著接受了。
現(xiàn)在,我們不再是同桌,我只想向他道歉。一直以來,我都厭惡著他,我沒有考慮到他的感受,F(xiàn)在,我們已經(jīng)成了朋友。朋友會(huì)有分開的時(shí)候,朋友與自己之間相處的時(shí)間可能長,可能短,希望大家能珍惜和朋友在一起的時(shí)光。
我的同學(xué)的作文 篇7
20xx,新的一年我們班的男女生有了巨大變故,我們班有智慧與帥氣并存的帥小伙、身體強(qiáng)健的“高大尚”、心靈純潔的淑女、具有紳士風(fēng)范的英語學(xué)霸······
看,那個(gè)個(gè)子矮矮的,身體小小的是我們班的領(lǐng)隊(duì)----王騁林。他小時(shí)候背了唐詩300首具有非凡的思維,數(shù)學(xué) 、語文、英語、科學(xué)樣樣精通。聲音響亮成了我們班眾人皆知的“學(xué)霸”。
那個(gè)前后鼻音不標(biāo)準(zhǔn)的是我們班的“發(fā)燒友”----石天賜,他的作業(yè)是要老師問才會(huì)交的,又是還裝作照做把頭埋在也抽屜里,找了半天還是竹籃打水---一場空。每天他的作業(yè)量是我們的兩到四倍,但他好像愿意做一樣,作業(yè)想不做就不做,總等著受罰。
那個(gè)胖胖的,個(gè)子中等的是我們班的第二領(lǐng)隊(duì)----洪業(yè),別看他的手指肥肥的,但他的打字速度是一流的,“刷刷刷”速度還比信息老師更勝一籌。
看那個(gè)哼著小調(diào)的.是我們班的“領(lǐng)頭人”----陳書揚(yáng),他雖然不是班長但他有“領(lǐng)頭人”的風(fēng)范,哼的小調(diào)有強(qiáng)有弱,有高有低,非常具有節(jié)奏感。
那個(gè)個(gè)子最高的是我們班的“高大尚”----王志楠,為什么說他“高大尚”呢?因?yàn)樗烁唏R壯站起來一米六多比老師還高上一個(gè)頭。車子上,本來兩個(gè)人坐著很舒服,但王志楠一來位置就變的很擠了。王志楠能一個(gè)人站兩個(gè)人的位置,你說他不“大”?“領(lǐng)頭人”陳書揚(yáng),說過一件事讓王志楠的品德更上一層樓:有人吐了大家很多都是不理睬裝作沒看見,但王志楠看見了卻沖上去拿起拖把清
理,扶她去醫(yī)務(wù)室。這就是我們班的“高大尚”----王志楠。
“螞蟻”,大家一聽就會(huì)知道她很小個(gè)兒,沒錯(cuò)!她就是我們班的“螞蟻飛人”---陳天旖,之所以她有“螞蟻飛人”的稱號是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì),陳天旖跑的飛快,把其他選手全部甩在后面,還破了校園記錄!那次運(yùn)動(dòng)會(huì)過后,陳天旖就成了名副其實(shí)的“螞蟻飛人”。
······
我們班有“領(lǐng)頭人”陳書揚(yáng)、有“肥指”打字王紅葉、有“高大尚”王志楠、有“發(fā)燒友”石天賜、有“學(xué)霸”王騁林、還有“螞蟻飛人”陳天旖······究竟他們誰是這個(gè)世紀(jì)的領(lǐng)袖?也許根本沒有領(lǐng)袖,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、特長,世界是總沒有十全十美的人把。
我的同學(xué)的作文 篇8
前幾天,我們班轉(zhuǎn)來了一位非常可愛的女孩子,叫林佳佳,她圓圓的臉,黑黑的大眼睛,一個(gè)十分可愛的櫻桃小嘴,讓人一見面就愛上了她。但是,這個(gè)問題也許同學(xué)們都注意到了,從她進(jìn)教室到現(xiàn)在,一直都沒笑過,連自我介紹都是板著一張臉,讓人覺得她很不友好。因此,她在班上沒有朋友。
就這樣一直過了兩個(gè)月……
有一天,我下課時(shí)路過佳佳的位置,發(fā)現(xiàn)她的日記本掉在地上了。我連忙走過去,撿起她的日記本?墒牵闷嫘拇偈刮胰タ纯此娜沼,說不定會(huì)發(fā)現(xiàn)佳佳為什么不笑的原因呢。我就這樣為自己偷看別人的日記找了個(gè)漂亮的借口。
我的心一直砰砰跳,慢慢的翻開了她的日記本……
我發(fā)現(xiàn)了一篇文章,上面是這樣寫的。
20xx年9月1日 星期二 天氣陰
我來到了這個(gè)讓我害怕的學(xué)校,來到了這個(gè)新班級。同學(xué)們都很友愛,只是我,我不知福,把同學(xué)們的好意都當(dāng)作了虛偽,我也不想!我不想在這個(gè)學(xué)校的.施舍下學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁匆o別人低頭?我不服!”
天哪,佳佳為什么要這樣寫?但我還是想幫助她。
第二天,佳佳依然平靜地來到了學(xué)校,我連忙到她的位置上去!凹鸭,有什么苦衷告訴我們大家吧,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)壞的!奔鸭驯晃业脑捓阕×耍⒖逃峙吭谖壹缟洗罂,我知道,這淚中,有佳佳對我的理解與信任!
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