我和同學(xué)的故事作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我和同學(xué)的故事作文，歡迎大家分享。
我和同學(xué)的故事作文1
那是上學(xué)期發(fā)生的一件事。
記得有一次放學(xué)后，我在教室里發(fā)現(xiàn)了同桌的考卷沒(méi)帶回去。我急忙在人群中尋找他的身影，可他早已走沒(méi)影了。我想：“他呀，還是那么粗心大意。”于是，我把那張考卷帶回家。
第二天早上，我正準(zhǔn)備把考卷交給他，他卻怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“是不是你故意把考卷藏起來(lái)不讓我?guī)Щ厝サ�？”我手忙腳亂地說(shuō)：“不是呀，是這樣的。…”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就指著我說(shuō)：“你就是故意的！”“我好心幫你，你還罵我！” “就是故意的”“你又沒(méi)看見(jiàn)，你又不能證明！”于是，我們就這樣一直吵著，一直吵到老師來(lái)為止。我想：“他怎么能這樣做呢？我們以前還是好朋友呢！哼！”
晚上回家后，我卻后悔了，心里很難受，像萬(wàn)箭穿心似的。決定明天一定要向他說(shuō)明。
第二天，我想起我昨天做的決定。我便向他走去，看我走過(guò)來(lái)，他不理不睬的轉(zhuǎn)向一邊。我對(duì)他說(shuō)：“是你錯(cuò)怪了我，請(qǐng)你聽(tīng)一下真正的原因�！蔽冶汩_(kāi)始說(shuō)出真正的.原因：那天放學(xué)，我看到你的考卷還在桌上，便放進(jìn)我的包里，準(zhǔn)備第二天拿給你的。他聽(tīng)完后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們兩個(gè)笑了笑互相道歉后，就又成為了好朋友了。
通過(guò)這件事，使我明白了不管遇見(jiàn)什么事都要冷靜才能處理好，同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容，互相信任。
我和同學(xué)的故事作文2
我有一個(gè)同學(xué)叫xx，我們本來(lái)是一對(duì)好朋友的，可是上一次的一場(chǎng)矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。
在最后，一節(jié)英語(yǔ)課下課的時(shí)候，英語(yǔ)老師把英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)給我們訂正，而坐在我后面的xx總來(lái)跟徐嘉佑說(shuō)嘲笑我的話， 比如他們說(shuō)我考拉鴨蛋等。我簡(jiǎn)直是忍不住啦。xx看到我這個(gè)樣，反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說(shuō)我的壞話，還在那笑嘻嘻的'。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，xx也不甘示弱，沖上來(lái)把我的書(shū)摔倒拉地上。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就這樣開(kāi)始啦。
我們兩都非常生氣，你一拳我一腳的到拉起來(lái)，英語(yǔ)老師和旁邊的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)勸架，可是我們還是不聽(tīng)勸地扭打。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，把班主任張老師叫拉下來(lái)，張老師下來(lái)啦我們還在打，直到張老師把我們兩拉開(kāi)。我把xx的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒(méi)碎，而我身上卻沒(méi)什么傷。張老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)先動(dòng)手起，有一部分同學(xué)站我這邊，部分站他那邊，然后爭(zhēng)先恐后得把原因告訴張老師。張老師輪流把我們兩批評(píng)，我們都有錯(cuò)。
回家以后，我覺(jué)得是我不對(duì)，我不應(yīng)該把把xx打傷，所以我打算買點(diǎn)吃的給xx。第二天，我把零食交給xx，并說(shuō)了一聲對(duì)不起，xx好像什么也沒(méi)發(fā)生似的，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我們還做好朋友�！�
通過(guò)這件事，我感悟到了人應(yīng)該寬宏大量，不應(yīng)該小氣，這樣就能多交朋友。
我和同學(xué)的故事作文3
武姝涵是我的同班同學(xué)，也是我最好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩，發(fā)生過(guò)許多有趣的、快樂(lè)的事情，當(dāng)然，也發(fā)生過(guò)一些不愉快的事情。這些事中，有一件我至今難忘。
這是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的一件事情。那天，我在和武姝涵玩逃抓的游戲。一會(huì)兒，我被“抓”了起來(lái)。我正準(zhǔn)備假裝用工具逃出來(lái)的時(shí)候，她卻說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你就假裝一直在那個(gè)被抓起來(lái)的地方關(guān)著，你出不來(lái)，然后就大哭，而我就假裝沒(méi)看見(jiàn)你，你就被關(guān)了幾天幾夜�！�
我聽(tīng)了，非常生氣，質(zhì)問(wèn)她：“憑什么我就一定要聽(tīng)你的.？難道我自己沒(méi)有想法嗎？哼！我不和你玩了！”說(shuō)著，我就轉(zhuǎn)過(guò)身去，氣沖沖地回到了教室。
之后的幾天中，我都沒(méi)有和她玩，想讓她好好吸取教訓(xùn)。但是，這幾天我也很孤單，因?yàn)槲页怂@個(gè)好朋友，其他也沒(méi)什么好朋友。我想，還是和她和好吧，我應(yīng)該找她談?wù)�，告訴她我有不對(duì)的地方。想不到，我剛想著要找她，她卻過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我們和好吧！我已經(jīng)知道錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”
我想：當(dāng)然啦！我只有你這一個(gè)好朋友，肯定得好好珍惜。于是，我伸出手說(shuō)：“好啊，讓我們做最好的朋友吧！”
“好的�！蔽滏采斐鍪�，拉住了我的手。我們手拉著手，一起出去玩了。
就這樣，我們又變成了最好的朋友。
我和同學(xué)的故事作文4
“竹子”是我的鄰居。也是我的小伙伴。我們倆從小就是同學(xué)，特別的要好。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，是一起長(zhǎng)大的。以前，不認(rèn)識(shí)的同學(xué)以為我們是雙胞胎呢！
小時(shí)候，不是竹子到我家，就是我到她家去。有一次，她的媽媽帶著她來(lái)我家和我一起寫(xiě)字貼。我們比賽：看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好。可一會(huì)她快一點(diǎn)兒，一會(huì)又是我快一點(diǎn)。我們不分上下，都緊緊地拿著鉛筆“龍飛鳳舞”地寫(xiě)著……不時(shí)暼暼對(duì)方的字帖。如果快了，就稍微松口氣，安心地繼續(xù)寫(xiě)；如果慢了呢？就屏氣凝神，加快速度，爭(zhēng)分奪秒地追趕著，生怕自己輸了……
過(guò)了約莫半個(gè)小時(shí)后，竹子一邊寫(xiě)一邊焦急地對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，我要上廁所，就快憋不住了！”她媽媽回答：“那就快去啊，還等什么？”只聽(tīng)見(jiàn)她回答：“不行，我一走上廁所，小蓉蓉肯定快過(guò)我了，我上廁所的時(shí)候，她也不能寫(xiě)！”“不行，你上廁所，我為什么要停！現(xiàn)在是比賽！”我一邊揮筆寫(xiě)著，一邊不服氣地嚷道�！皫且欢ㄒ系难�！”，兩位媽媽被我們弄得哭笑不得�！斑@樣吧，過(guò)了這么久了，也該休息一會(huì)兒了，你們一起去吧！”不懂事的.我們終于答應(yīng)……哎！現(xiàn)在想起來(lái)，還是覺(jué)得挺好玩的！
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我和竹子互相激勵(lì)、互相幫助、互相安慰……我們不斷地努力，不斷進(jìn)取……不論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我們都獲得對(duì)方的力量，我的優(yōu)秀有她的努力，她的成功也有我的汗水！
竹子，來(lái)，讓我們共同努力，爭(zhēng)取做得更好，飛得更高！
我和同學(xué)的故事作文5
當(dāng)我打開(kāi)柜子的時(shí)候，看到里面的小泥人。我就想到了自己的好朋友——巫殷富。
他有著黑黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候像會(huì)說(shuō)話似的，鼻子高高的.像滑梯一樣。他個(gè)子不是很高，卻有一顆友善的心。
他是我最好的朋友，我們也是同一個(gè)班的。記得有一次，我的尺子落在家里，巫殷富他像有火眼金睛一樣，一下子就看透了我的心，主動(dòng)把自己的尺子借給了我。
我們每一天都一起回家，老師曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)，要交一個(gè)朋友，很簡(jiǎn)單，但是要交一個(gè)知心的朋友就很難了。交一個(gè)知心的朋友，才是真正的朋友�！甭�(tīng)了老師的這一番話。我才真正感受到什么是朋友。
記得有一次。有一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)偷我的筆，巫殷富說(shuō)：“走!我們?nèi)屵^(guò)來(lái)或是去告訴老師。”我說(shuō)：“算了吧!反正也沒(méi)什么的�！逼鋵�(shí)是我心里不敢。巫殷富又說(shuō)：“可是，那是我送你的，你不去我去�！焙髞�(lái)，我們一起去告訴了老師!
啊!就像老師說(shuō)的，好朋友十分難交�？晌医坏搅艘粋�(gè)知心的好朋友。
我和同學(xué)的故事作文6
在學(xué)校里，我和盧華庭玩得最好了。盧華庭還創(chuàng)造了一個(gè)游戲，叫“拳擊”。
一下課，我和盧華庭就去五樓玩拳擊。拳擊的規(guī)則是把對(duì)方打倒在地上就勝利。游戲開(kāi)始了，盧華庭想跳起來(lái)打我一下。當(dāng)他跳起來(lái)的時(shí)候，我一腳把盧華庭踢倒在地。不一會(huì)兒，盧華庭起來(lái)了。我就在一旁哈哈大笑。盧華庭聽(tīng)到我的笑聲說(shuō)：“這次不算數(shù)�！笨磥�(lái)，盧華庭最近學(xué)會(huì)賴皮了啊。
第二次比賽開(kāi)始了，盧華庭沖過(guò)來(lái)想打我的`肚子。可我還是很冷靜，當(dāng)盧華庭快要打到我肚子的時(shí)候，我一拳竟然打中了盧華庭的頭部。盧華庭被我這一拳給打暈了。沒(méi)想到，盧華庭是裝的。這一次，盧華庭發(fā)怒了。緊急時(shí)刻，上課鈴救了我。盧華庭說(shuō)：“喻奕銘，我是不會(huì)放過(guò)你的。”
下節(jié)課玩拳擊，盧華庭一副兇神惡煞的樣子。對(duì)付這樣的盧華庭，我只好放出我的第二個(gè)絕技——逃跑�？墒�，我一個(gè)胖子，怎么能跑得過(guò)他？所以，只能放大招了。就是狂怒。盧華庭看到我生氣的樣子，撒腿就跑。盧華庭跑的時(shí)候摔了一跤。我馬上逮到了盧華庭，很重地打了他一下。盧華庭又被打倒在地，我說(shuō)：“盧華庭你別死，你死了，我怎么和你爸爸交代啊�！�
我和盧華庭玩得特別開(kāi)心，如果洪振鑫來(lái)了的話，應(yīng)該還會(huì)更加有趣。
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