精選四年級(jí)童話作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話作文 篇1
烏鴉
烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。
他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無(wú)瑕。
于是，他毅然離開了他賴以生存的祭壇，來(lái)到江，來(lái)到江湖邊。
他天天洗刷自己的羽毛，不但一點(diǎn)都沒(méi)洗白，反而因缺少食物饑餓而死。
這故事是說(shuō)，人的本性不會(huì)隨著生活方式的改變而改變。
農(nóng)夫與蛇
冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷里。
蛇溫暖后，蘇醒了過(guò)來(lái)，恢復(fù)了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害。
農(nóng)夫臨死前說(shuō)：“我該死，我憐憫惡人，應(yīng)該受惡報(bào)�！�
這故事說(shuō)明，即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。
天鵝
從前，有一種能產(chǎn)生粘鳥膠的樹，當(dāng)這種樹剛發(fā)芽時(shí)，燕子預(yù)感到鳥類將大難臨頭。
于是，她召集鳥類，勸說(shuō)他們一定要把所有這種樹弄死。如果做不到，就馬上飛到人那里去，向他們求助，請(qǐng)求他們不要用粘鳥膠來(lái)捕捉鳥類。所有的鳥都取笑燕子，認(rèn)為她是說(shuō)傻話。燕子無(wú)奈便獨(dú)自飛到人那里，請(qǐng)求保護(hù)。
人們認(rèn)為她聰明、機(jī)智、善良，便答應(yīng)了她的請(qǐng)求，允許她和人們住在一起。結(jié)果，別的鳥類都常被人捕捉，成為人們的美食。唯獨(dú)燕子幸免于難，在人們家里平平安安地筑窩，無(wú)憂無(wú)慮地生活。
這故事說(shuō)明，未雨綢繆的人能避免危險(xiǎn)。
驢子們求宙斯
有一次，驢子們不甚忍受長(zhǎng)年沉重的勞作，派代表去宙斯那里，請(qǐng)求為他們減免些痛苦。
宙斯知道這是不容改變的，便說(shuō)當(dāng)他們?nèi)瞿蚰艹扇瞿蚰艹珊訒r(shí)，就會(huì)免去那些苦難。驢子們心想宙斯的話決無(wú)戲言。所以現(xiàn)在只要一頭驢撒尿，別的驢也會(huì)圍在那里撒起尿來(lái)。
這故事說(shuō)明，天生的本性是無(wú)法改變的。
孔雀和白鶴
孔雀看不起白鶴羽毛的`色澤，她一邊張開美麗羽毛，一邊譏笑他說(shuō)：“我披掛得金碧輝煌，五彩繽紛；而你的羽毛一片灰暗，十分難看。分難看。”
鶴說(shuō)道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你卻同公雞和家禽一般，只能在地上行走罷了�！�
這故事是說(shuō)，穿戴簡(jiǎn)樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。
被射傷的鷹
鷹站立在巖石上，想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他，那箭扎入他的身上，帶著鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著羽翎說(shuō)：“我說(shuō)：“我自己的羽毛害死了我，這種痛苦更難以忍受。” 這就是說(shuō)，因自己的原因而受害，那痛苦更令人難受。
四年級(jí)童話作文 篇2
從前，在動(dòng)物王國(guó)里，住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。
一天，蝴蝶來(lái)到花園里賞花。這時(shí)，蜜蜂拍打著翅膀，提著小花桶飛過(guò)來(lái)。
蝴蝶傲慢地說(shuō);“你這只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫個(gè)不停，然后真是吵死人�！�
蜜蜂聽(tīng)了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自我的工作了。
這時(shí)，花園里跑來(lái)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他發(fā)現(xiàn)花叢里有一只漂亮的蝴蝶，說(shuō);“這只蝴蝶真美麗，要把你抓回家玩!”說(shuō)著，舉起網(wǎng)子向蝴蝶撲來(lái)，蝴蝶見(jiàn)勢(shì)不妙，嚇的.直打哆嗦，它就大聲喊:“救命啊!救命啊!”，蜜蜂聽(tīng)到了蝴蝶的呼救聲，趕忙停下手中的活，飛快的趕了過(guò)去。它對(duì)準(zhǔn)小男孩的胳膊，用它的長(zhǎng)針使勁一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂頭喪氣地走開了。
躲過(guò)了一劫的蝴蝶嘆了口氣，說(shuō);“我總算得救了”。它又抬頭看了看蜜蜂，說(shuō)：“多謝你，要不是你幫忙，我就被那個(gè)小男孩抓走了，是你救了我的命”。
蜜蜂笑了笑說(shuō);“不用謝，其實(shí)外表美不美并不重要，心靈美才是真正的美”。
蝴蝶聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，它正想告訴它自我會(huì)改掉這個(gè)毛病，然后和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜，可蜜蜂卻突然倒在花叢中。蜜蜂奄奄一息地說(shuō);“蝴蝶，我不行了，剛才救你的時(shí)候，我用了我的尾針”，蝴蝶這才恍然大悟，蜜蜂雖然難看，卻用自生命救了自我，蝴蝶感動(dòng)得掉下了悔恨的眼淚。
四年級(jí)童話作文 篇3
一天，課本和筆盒在談?wù)撜l(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多，它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也爭(zhēng)不出個(gè)結(jié)果來(lái)。后來(lái)，他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)，它們要比賽講故事。課本先來(lái)，課本在書里翻了一會(huì)兒，找到了一個(gè)故事就講了起來(lái)，它把故事情節(jié)講得生動(dòng)、有趣。大家都說(shuō)好。現(xiàn)在輪到筆盒了，它開始想不出來(lái)，后來(lái)鉛筆說(shuō)：“主人，我寫過(guò)一個(gè)故事，但我記得不是很清晰了，我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)故事的.主要內(nèi)容吧�！便U筆把那個(gè)故事說(shuō)了，但大家都在搖頭，這一場(chǎng)是課本贏了。
第二場(chǎng)比量角，課本選了一個(gè)直角，用邊量了量說(shuō)：“ 90度�！绷拷瞧鬟x了一個(gè)鈍角，量了量說(shuō)：“167度�！闭n本又選了一個(gè)銳角，量來(lái)量去也量不出來(lái)這角是幾度，量角器量了一下說(shuō)：“25度。”大家都在鼓掌。課本和筆盒都很生氣，因?yàn)橹淮蚱绞帧?/p>
這時(shí)，主人回來(lái)了，知道了這件事后對(duì)它們說(shuō)：“你們都各有各的優(yōu)點(diǎn)，不能為爭(zhēng)這些沒(méi)有意思的事情而吵架，其實(shí)有了你們，我才能更好地學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了主人的話，課本和筆盒都很羞愧，它們互相握了握手，又和好了。
四年級(jí)童話作文 篇4
從前有一個(gè)小鎮(zhèn)，來(lái)了三個(gè)小精靈，她們是粉紅、天藍(lán)和橙黃。他們是來(lái)小鎮(zhèn)找工作的。三個(gè)小精靈找啊找，終于打聽(tīng)到小鎮(zhèn)里有一個(gè)清潔工退休了。
小精靈理所當(dāng)然地當(dāng)了清潔工。在三個(gè)小精靈辛勤的勞動(dòng)下，小鎮(zhèn)里煥然一新，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片……小鎮(zhèn)里的每個(gè)人在精靈們的帶動(dòng)下，把自己家里、街道都打掃得非常干凈，好像住在天堂一樣。
突然有一天，小精靈生病了，沒(méi)有去工作，小鎮(zhèn)里的`垃圾也一天一天地堆了起來(lái)，把門、窗戶、倉(cāng)庫(kù)里全部堆滿了垃圾。
過(guò)了很久很久，有一個(gè)人來(lái)到了這個(gè)“垃圾市場(chǎng)”，看到這么多一堆一堆的垃圾，很不開心地離開了小鎮(zhèn)。居民們明白了由于懶惰小鎮(zhèn)變成不可愛(ài)了。于是，大家齊心協(xié)力拿起工具把小鎮(zhèn)打掃得干干凈凈了。小精靈的病也好了，并且一直都留在小鎮(zhèn)里工作。
四年級(jí)童話作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小烏龜有一身淺綠色的皮膚，頭頸上一條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。小而有神的眼睛好奇地觀察著周圍的'一切。淺黃色的眼皮一張一合，可愛(ài)極了。那墨綠色的龜殼上“畫”著一個(gè)個(gè)不規(guī)則的六邊形，像極了穿著盔甲的“龜武士”。
小烏龜看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)膽子可小了。
有一次，我逗它玩時(shí)，不小心從正面碰到了它的頭，它馬上把頭和四肢縮進(jìn)了自己的“家”，身子一動(dòng)不動(dòng)，像一塊深綠色的石頭靜靜地趴在魚缸里，過(guò)了一會(huì)兒，它覺(jué)察出外面沒(méi)有了動(dòng)靜，便慢慢地把縮緊的頭伸了出來(lái)，東瞧瞧，西望望，見(jiàn)沒(méi)有了危險(xiǎn)，才緩緩的伸出了四肢。
小烏龜還很貪吃。有一次，我把兩只蝦放進(jìn)魚缸里，準(zhǔn)備再去拿幾只 ，回來(lái)時(shí)那兩只蝦已不見(jiàn)了蹤影。我準(zhǔn)備逗它一下，便抓住一只蝦的須，放在魚缸上面，小烏龜伸出頭一叼，蝦就掉進(jìn)了水里，它撲向鮮蝦，猛一口咬住，在兩只短而小的前爪幫助下這只鮮蝦就被小烏龜吞入口中，成為美餐。
我喜歡小烏龜，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，讓我體會(huì)到了生活的情趣和生命的活力。
四年級(jí)童話作文 篇6
在一座美麗的森林里，有一對(duì)好朋友，他們就是一只小鳥和一棵大樹，鳥兒天天為樹唱歌，樹就天天聽(tīng)著鳥兒唱著。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天就要到了，鳥兒不得不飛到很遠(yuǎn)的地方去，不過(guò)她在走前答應(yīng)大樹，來(lái)年春天再給樹來(lái)唱歌。
過(guò)了一個(gè)月。這天上午樹醒來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)自已枝干上和積雪已經(jīng)開始融化了，他欣喜萬(wàn)分，想：鳥兒馬上又要來(lái)為我唱歌了，那聲是多么的動(dòng)聽(tīng)呀！但下午就來(lái)了一群伐木工人，他們有的拿著斧頭，有的拿著電鋸，有的開著車……“砰”！一聲，“啊！一棵樹已經(jīng)被砍倒了！”所有的樹都尖叫著，變得緊張了，一棵棵樹被砍倒，拉到山谷里……最終輪到那棵樹了，他苦苦求饒：“請(qǐng)不要砍了我，我的鳥朋友還要來(lái)給我唱歌的，你們到時(shí)也可以聽(tīng)的，那歌聲很動(dòng)聽(tīng)，很快樂(lè)…”他有些語(yǔ)無(wú)倫次，“砍了你我才快樂(lè)”一位伐木工人邊冷冷地說(shuō)邊將樹砍倒，樹在被拉走前對(duì)樹根說(shuō)“：“幫我告訴小鳥，我被拉到山谷晨里了�！睒浔焕缴焦壤锏囊蛔鶑S子里，鋒利的刀將他無(wú)情地切成了一根根細(xì)條兒，做成火柴，到村子里去了，樹臨走時(shí)忍痛大聲對(duì)工廠的大門說(shuō)：“麻煩你幫我告訴小鳥，我被運(yùn)到村子里了！”后來(lái)所有的火柴都被一位小女孩買下，火柴們又對(duì)小女孩說(shuō)：“求你現(xiàn)在先不要用我們，等我們的.好朋友鳥兒來(lái)了，為我們唱了歌后再用吧”“少?gòu)U話，我現(xiàn)在正冷著呢，不現(xiàn)在用，還什么時(shí)候用”說(shuō)著，她把所有的火柴都點(diǎn)燃，放進(jìn)了各個(gè)煤油燈。
“再見(jiàn)了小鳥，我們?cè)僖猜?tīng)不到你那悅耳的歌聲了；再見(jiàn)了森林，我們?cè)僖膊荒芤倭⒃谀愕男靥帕恕闭f(shuō)完了，他們一起消失在紅紅的火焰中。
四年級(jí)童話作文 篇7
我家是在市區(qū)，買了一套房子，里面有很多可愛(ài)的寵物。
在森林小學(xué)四（1）班中，有位小貓、小狗，小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次都得第一，小貓則語(yǔ)文成績(jī)非常好，每次也是第一。
有一次，它們因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾吵了起來(lái)。吵著吵著，它們倆比起自己的成績(jī)來(lái)，小狗生氣地說(shuō)：“哼！我數(shù)學(xué)每次都第一，你呢？每次都考這么差�！毙∝埛瘩g道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語(yǔ)文每次都考第一�！毙」泛托∝堈l(shuí)都不服誰(shuí)，結(jié)果翻了臉，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
這事剛過(guò)不久，森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽，是自愿報(bào)名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報(bào)名參加了競(jìng)賽。
它們考試時(shí)還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過(guò)了幾天，結(jié)果出來(lái)了。牛局長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō)：“這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)大競(jìng)賽，結(jié)果已出來(lái)了，語(yǔ)文第一名是小貓同學(xué)，數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué)，大家鼓掌�！甭�(tīng)了這話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來(lái)，依然是誰(shuí)也不服誰(shuí)。
這時(shí)，牛局長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們倆都考得不錯(cuò)，為什么要吵架呢？小貓有小貓的'長(zhǎng)處，小狗當(dāng)然也有小狗的長(zhǎng)處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處，你們倆應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)呵！”聽(tīng)了牛局長(zhǎng)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對(duì)小狗說(shuō)：“我們和好吧！以后我?guī)湍阏Z(yǔ)文，你幫我數(shù)學(xué)，怎么樣？”小狗說(shuō)：“那好吧！”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最后，小貓和小狗因?yàn)榛ハ鄮椭�，兩科的成�?jī)都變好，考試不是他第一，就是我第一。
四年級(jí)童話作文 篇8
自從小黑和小紅魚們嚇跑了大虎頭鯊，小黑可高興了!因?yàn)�，它即將成為小紅魚家族的新一代族長(zhǎng)，在這時(shí)候，小紅魚們并不知道一場(chǎng)巨大的災(zāi)難即將面臨。
在虎頭鯊的皇宮里，那群被黑眼睛的大紅魚嚇跑的虎頭鯊，正在向虎頭鯊國(guó)王述說(shuō)著，聽(tīng)了虎頭鯊的述說(shuō)，國(guó)王可急了，趕緊找來(lái)它的五虎上將商量對(duì)策，五虎上將都說(shuō)派偵查員調(diào)查清楚。國(guó)王立即下達(dá)命令，派偵查員去調(diào)查黑眼睛的大紅魚。
就在這天，虎頭鯊偵查員偷偷摸摸地來(lái)到小紅魚附件，躲在珊瑚群的后面，緊盯著小紅魚們，小黑和小紅魚們正在開心地玩耍。突然，小黑發(fā)現(xiàn)珊瑚群的后面露出一條大虎鯊的尾巴，趕緊大叫起來(lái)：“虎頭鯊來(lái)了!虎頭來(lái)了!大家趕快排好隊(duì)形，啟動(dòng)以及防御措施!”虎頭鯊看見(jiàn)剛才的小紅魚，瞬間就變成了黑眼睛的大紅魚。這下，虎頭鯊終于明白了。它火速趕回皇宮向國(guó)王報(bào)告。國(guó)王知道了小紅魚的'秘密，心花怒放，趕緊調(diào)集全體虎頭鯊，全力工大小紅魚家族。
在小紅魚家族中，只有小黑知道虎頭鯊已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。小黑緊急召集所有的小紅魚，一起想辦法。小紅魚們想來(lái)想去都沒(méi)更好的辦法，忽然，小黑說(shuō)：“有了!有了!”小黑讓小紅魚們一起去找海龜、水母和電鰻?zhēng)兔�。好不容易找到了它們，它們也很�?lè)意幫助小紅魚。在虎頭鯊向小紅魚開戰(zhàn)的那一天，小黑早已作好了充分的準(zhǔn)備。
虎頭鯊國(guó)王帶領(lǐng)浩浩蕩蕩的十萬(wàn)大軍氣勢(shì)洶洶地殺了過(guò)來(lái)，恨不得一口就把所有的小紅魚全部都吃掉。可是，現(xiàn)在的黑眼睛大紅魚已經(jīng)不是從前的了，它的肚子是海龜，嘴巴是水母，尾巴是電鰻，虎頭鯊國(guó)王帶兵沖了過(guò)來(lái)，接著又沖向小紅魚的肚子，又被海龜撞暈了，國(guó)王沒(méi)有辦法，又去攻擊小紅魚的尾巴，結(jié)果被電鰻給電死了�？匆�(jiàn)國(guó)王死了，所有的虎頭鯊落荒而逃。小黑再次用智慧戰(zhàn)勝了虎頭鯊。
從此，大虎頭鯊再也不敢欺負(fù)小紅魚了。它們天各一方，享受著大海洋帶給它們的幸福生活。
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