小學(xué)童話(huà)作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)童話(huà)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
涼爽的秋天到了，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。果園里的果子成熟了，田野里的莊稼成熟了，就連小白兔家的'蘿卜也長(zhǎng)大了。
這一天，兔媽媽對(duì)兔寶寶說(shuō)：“孩子，我們家的蘿卜長(zhǎng)大了，你今天去幫媽媽拔蘿卜吧？”小兔子聽(tīng)了，高興極了，說(shuō)：“好呀！我很愿意幫您干活�！�
突然，兔媽媽臉色發(fā)黃、汗珠直淌、嘴唇發(fā)白、肚子一陣絞痛，痛得直不起腰了，小兔子連忙去拿藥給媽媽?zhuān)�一邊說(shuō)著：“媽媽您今天別去拔蘿卜了，我自己去就行。”安頓好媽媽?zhuān)⊥贸霭l(fā)了。
小兔拉著車(chē)來(lái)到了蘿卜地里，它看見(jiàn)一個(gè)個(gè)又大又青蘿卜，高興極了。小兔連忙拔起了蘿卜，雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但它沒(méi)有停下，不一會(huì)兒，就拔了一大堆蘿卜。
就在這時(shí)，兔媽媽來(lái)了，小兔說(shuō)：“媽媽?zhuān)辉诩茵B(yǎng)病，怎么到這里來(lái)了？”兔媽媽說(shuō)：“我吃了你給我的藥，感覺(jué)好多了，我不放心你，所以來(lái)看看�！�
小兔說(shuō)：“媽媽?zhuān)唇衲昕烧媸谴筘S收呀！”兔媽媽笑著說(shuō)：“今年我不但收獲了蘿卜，而且還收獲了你的孝心�！�
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
荷蘭阿姆斯特丹郊外的風(fēng)車(chē)村聞名遐邇。今天，我走近了這個(gè)獨(dú)特的童話(huà)世界。
汽車(chē)駛過(guò)寬闊的平原，眼前的風(fēng)景就像是一幅美麗的圖畫(huà)。雖然是冬天，但天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云朵朵，草地仍舊是綠綠的，透出勃勃的生機(jī)。蜿蜒曲折的小道旁，溪水潺潺，幾只鴨子悠閑地游著；村中精致的小木屋，被涂著各種艷麗的油漆，很像是一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)；遼闊寬廣的土地上，高高地聳立著古老的風(fēng)車(chē)，顏色十分鮮艷，有紅的、有綠的、還有藍(lán)的。幾個(gè)世紀(jì)前，聰明的荷蘭人充分利用自己國(guó)家的'地理優(yōu)勢(shì)發(fā)明了風(fēng)車(chē)，為筑堤攔海排除水患、灌溉農(nóng)田作出了很大貢獻(xiàn)。如今，它已退出了歷史舞臺(tái)，但荷蘭仍保留了一些古老的風(fēng)車(chē)，供人們懷念與觀賞。風(fēng)車(chē)臂隨著風(fēng)緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，像是在訴說(shuō)著它過(guò)去的輝煌。
在風(fēng)車(chē)村里，還有荷蘭傳統(tǒng)的木鞋博物館和荷蘭奶酪制作車(chē)間，隨時(shí)為游人表演木鞋的制作過(guò)程和奶酪的制作程序，讓游人在很短的時(shí)間里了解荷蘭的文化和民俗。
走過(guò)窄小的路，倚著木橋的欄桿，望著草地上遠(yuǎn)處的風(fēng)車(chē)，我仿佛置身于童話(huà)世界，留連忘返。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
很久很久以前，老鼠們因深受貓的侵襲十分苦惱。于是，他們?cè)谝黄痖_(kāi)會(huì)。商量用什么辦法對(duì)付貓的騷擾，以求平安。
會(huì)上，老鼠國(guó)王一拍桌子說(shuō)道：誰(shuí)要能想出好辦法，我就重重有賞！國(guó)王的話(huà)音剛落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地走上臺(tái)說(shuō)：我們可以拿一個(gè)籠子，在籠子上打一個(gè)小洞，只有老鼠才能出來(lái)，讓一只老鼠把貓引到籠子里，然后出來(lái)關(guān)上籠門(mén)。明明剛說(shuō)完，這時(shí)老鼠樂(lè)樂(lè)站起來(lái)說(shuō)：那又有誰(shuí)肯去呢？聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)的話(huà)，老鼠們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老鼠明明只好悻悻地走下臺(tái)。
我有一個(gè)好辦法！只聽(tīng)到鼠群中有一只大黑鼠驕傲地走上臺(tái)，得意洋洋地說(shuō)，咱們可以跟貓對(duì)付咱們一樣，在夾板上放一個(gè)貓最喜歡吃的魚(yú)，只要魚(yú)用爪子去拿魚(yú)，夾子就會(huì)夾住它，它就會(huì)變成一個(gè)名副其實(shí)的三腳貓了。這時(shí)大白鼠優(yōu)雅地站起來(lái)，輕聲地說(shuō)：萬(wàn)一哪一個(gè)饞嘴的`老鼠，去吃了魚(yú)，那豈不是中了自己的圈套？這時(shí)大家一致同意白鼠的話(huà)，那只大黑鼠只好紅著臉下臺(tái)了。最后一只老鼠提出在貓脖子上掛個(gè)鈴鐺，這樣只要鈴鐺一響就知道貓來(lái)了，大家就可以逃走。他們一致同意這個(gè)辦法。這時(shí)，有一只年邁的老鼠站起來(lái)，問(wèn)大家誰(shuí)去，大家一下子傻了眼。
從這個(gè)故事中我明白了，想出好的主意也許不難，但實(shí)現(xiàn)主意就不容易了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
一次暴風(fēng)雨后，車(chē)身臟了，于是渾身被主人擦得一塵不染。而下面的車(chē)輪卻仍然臟兮兮的，滿(mǎn)臉疤痕。
車(chē)身惡狠狠地罵道：“你這個(gè)骯臟丑陋的東西，為什么那么泥巴和污水呢？特別是下雨天，你呆在泥坑里不停地?cái)嚭�，戲水，甩了我一身的泥水。你真是個(gè)害人精，我再也不想見(jiàn)到你了！”
車(chē)輪聽(tīng)后害怕地說(shuō)：“對(duì)不起，車(chē)身哥哥，我向您保證，以后再也不犯錯(cuò)誤了�！�
可是不管車(chē)輪怎么苦苦哀求，自私的畫(huà)身就是不肯原諒車(chē)輪。它固執(zhí)而蠻橫地說(shuō)：“少啰嗦，和你沒(méi)有了說(shuō)的�？傊痪湓�(huà)，你給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別靠近我，我再也不愿意和你組成一體了�！闭f(shuō)完就毫不猶豫地一腳踢開(kāi)了車(chē)輪。
車(chē)輪重重地摔了一個(gè)大跟頭，便滾到了大路邊。他傷心地大哭起來(lái)。這時(shí)有個(gè)候車(chē)的人從這兒經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到車(chē)輪的哭訴，十分同情他的不幸，便收養(yǎng)了他，還讓他與一個(gè)新的輻射組建了一個(gè)家庭。從此以后，他們常常在鄉(xiāng)村的林蔭道路上散步，到城鎮(zhèn)的鬧市去逛街，過(guò)著十分愉快的生活。
而車(chē)身呢，主人把它給扔到了一個(gè)終年陰暗潮濕的地方，漸漸地便生銹了。他很后悔為什么自己當(dāng)初要牟自己的伙伴那么冷淡，以致于現(xiàn)在落到了這樣可悲的下場(chǎng)。一聲聲嘆息聲中，他慢慢地變成了一堆朽與廢鐵，主人再也沒(méi)有看過(guò)它一眼。
車(chē)身臨死前，十分相鄰曾經(jīng)和他休戚與共的.車(chē)輪，司令與車(chē)輪朝夕相處的那些快樂(lè)的時(shí)光……
車(chē)身之所以受到了主人的寵愛(ài)是因?yàn)樗熊?chē)輪的配合，而他卻把自己的伙伴趕走了，那他還會(huì)有好下場(chǎng)嗎？
小學(xué)童話(huà)作文 篇5
在一座森林里，住著一只樂(lè)于助人的`啄木鳥(niǎo)，他天天為大樹(shù)們治病。
有一天，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)有人在哭喊著：“好疼��！”啄木鳥(niǎo)趕快飛過(guò)去， 問(wèn)：“大樹(shù)爺爺，您怎么了？”大樹(shù)爺爺痛苦地說(shuō)：“最近，有一些蟲(chóng)子鉆進(jìn)我的體內(nèi)亂咬亂鉆，痛得我要死了�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我來(lái)幫你治病吧�！贝� 樹(shù)爺爺說(shuō)：“那……謝謝你了。”啄木鳥(niǎo)細(xì)心地為大樹(shù)爺爺治著病，它把蟲(chóng)子一條條地從樹(shù)縫里啄出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，好了�！贝髽�(shù)爺爺動(dòng) 了動(dòng)下被可惡的蟲(chóng)子咬過(guò)的傷口，說(shuō)：“咦，不痛了，病全好了�！�
大樹(shù)爺爺非常感激地說(shuō)：“多虧你了，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“不客氣，很高興能為您服務(wù)。樹(shù)爺爺，再見(jiàn)！”樹(shù)爺爺揮揮手說(shuō)：“再見(jiàn)！”
大樹(shù)爺爺又重新露出了久違的微笑，愉快地生活著。
小學(xué)童話(huà)作文 篇6
有一天，天氣十分晴朗，一只餓著肚子的老鷹出去找食物吃。它飛到一顆大樹(shù)上去找，這時(shí)它看到一個(gè)鳥(niǎo)窩，上面有幾顆蛋，鳥(niǎo)媽媽正好不在，于是，它就把上面的幾顆蛋吃了。鳥(niǎo)媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)窩里的蛋不見(jiàn)了，于是它決定去問(wèn)問(wèn)別人，它問(wèn)住在樹(shù)下的螞蟻，螞蟻說(shuō)：“是一只老鷹吃了你的蛋。”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了螞蟻的話(huà)心想：“這只死老鷹敢吃我的蛋。”
第二天，一個(gè)小朋友拿了一個(gè)風(fēng)箏出來(lái)放，風(fēng)箏上畫(huà)著一只老鷹，鳥(niǎo)媽媽看到了心想：“報(bào)仇的.機(jī)會(huì)來(lái)了，”于是它拼命地去啄風(fēng)箏上的老鷹，還邊大叫：“你這死老鷹，還我蛋來(lái)�！毙∨笥芽吹搅�，慌了起來(lái)連忙拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑了。鳥(niǎo)媽媽還是不放過(guò)老鷹，繼續(xù)往前追，追到后，還拼命地啄，直到風(fēng)箏上的老鷹給啄破了，整個(gè)風(fēng)箏掉下來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽才飛走。
晚上，鳥(niǎo)媽媽躺在窩里想：“這只老鷹終于死了。”
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