(必備)四年級(jí)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文 篇1
今天,我給雨阿姨打了個(gè)電話,我給他提了個(gè)小意見(jiàn),你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)合理不合理。
嘟……嘟……通了!通了!雨阿姨說(shuō):“喂,我是雨阿姨,請(qǐng)問(wèn)您是哪位?”
我說(shuō):“是雨阿姨嗎?我是住在杭州的一個(gè)小女孩。我想給你提個(gè)小意見(jiàn),希望你不要生氣!
雨阿姨大笑,說(shuō):“我從不生氣,你說(shuō)吧!”
“我希望雨阿姨您能不能少下一點(diǎn)雨,每當(dāng)下雨時(shí),同學(xué)們就弄得一身濕漉漉的,有的`同學(xué)抵抗力差,淋到了雨就感冒,弄得一連幾天不能來(lái)上學(xué)……雨阿姨你在聽(tīng)嗎?”
“我在聽(tīng)呢!我覺(jué)得你提的這幾點(diǎn)我會(huì)注意的,我每天盡量少下一點(diǎn)雨,好讓同學(xué)們不會(huì)感冒!”
“那我就代同學(xué)們謝謝您了!”
“不客氣,我才要謝謝你呢!”
“那……雨阿姨,再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!
我和雨阿姨通話成功了,我可高興了!
四年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)戴純黑色眼鏡的男生。耳朵大是我最大的特點(diǎn),媽媽常說(shuō)我的耳朵是豬的耳朵,因此有了個(gè)外號(hào)“小豬豬”。
大家都知道豬是最愛(ài)睡覺(jué)的,可我偏偏是個(gè)另類,我最不喜歡睡覺(jué)。白天讓我睡覺(jué)?別想了,你就算把我綁在床上我也不會(huì)睡,晚上的話最早21點(diǎn)10分。我有一次拿到了一本《哈利波特》的終章《哈利波特與死亡圣器》,我就看了起來(lái),正看到他們?nèi)ケR娜家的時(shí)候盧娜爸爸要抓住他們時(shí),“陽(yáng)陽(yáng),睡覺(jué)了”這聲音仿佛是食死徒破門而入的'聲音,我嚇得慘叫一聲,說(shuō):“再等一會(huì),才21點(diǎn)。”“什么21點(diǎn)?已經(jīng)21點(diǎn)50分了!”外婆說(shuō)著就把我扔上了床,“哎呦!”這一扔把我那原來(lái)就少的瞌睡蟲給全摔死了,反正也睡不著,那就接著看吧。我仿佛進(jìn)入了哈利波特的記憶里,時(shí)間過(guò)得十分快,等我看到伏地魔被自己的咒語(yǔ)殺死,鉆出了被窩,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了,還好今天不上學(xué)我就又舒舒服服地補(bǔ)了個(gè)覺(jué)。
我有許多個(gè)夜晚都是在看書中度過(guò)的,看書給我?guī)?lái)了許多知識(shí),也有許多囧事。一次去補(bǔ)習(xí)班上課,一邊聽(tīng)課一邊看《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》,老師叫我回答問(wèn)題,剛開(kāi)始還行?傻胶髞(lái),我就沉迷在書里面,耳朵里仿佛塞了個(gè)塞子,老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!袄詈完(yáng),請(qǐng)你回答”。我張口就答:“霍林·胡佛被亞米蒂斯和凱列班追著跑了三英里,創(chuàng)造了校里的紀(jì)錄!崩蠋熒鷼獾玫芍覇(wèn):“你在干什么?”我依然沒(méi)清醒,道:“霍林·胡佛要演愛(ài)麗兒,愛(ài)麗兒的屁股上有一撮羽毛。”班里頓時(shí)哄堂大笑。老師站在講臺(tái)上不知道怎樣控制這局面,便狠狠地瞪著我。
哈哈!你知道我是誰(shuí)嗎?
四年級(jí)作文 篇3
星期五,陽(yáng)光明媚,溫暖如春,我們學(xué)校舉行了第四屆校園體育節(jié)。在去年的體育節(jié)上,我就想大展拳腳,可是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,而無(wú)緣體育節(jié)。今年,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我不但參加了“親子雙人跳”,而且還參加了50米接力跑。
首先進(jìn)行的是“親子雙人跳”。時(shí)間定在中午的12點(diǎn)半。吃過(guò)午飯,陸陸續(xù)續(xù)地就有同學(xué)的父母來(lái)到了學(xué)校?墒俏摇巴塾保瑡寢寘s一直還沒(méi)見(jiàn)到身影,我急得像熱鍋上的螞蟻。還好,在比賽開(kāi)始前,媽媽總算是趕到了。
離比賽還有幾分鐘的時(shí)間,我和媽媽決定先在場(chǎng)邊練習(xí)練習(xí)。由于平時(shí)在家也比較喜歡跳繩,所以我和媽媽配合得比較默契。對(duì)于接下來(lái)的比賽,我信心十足。
比賽終于開(kāi)始了。隨著裁判的一聲令下,一場(chǎng)激烈的“親子雙人跳”比賽正式開(kāi)始!斑、咚、咚”按照平時(shí)練習(xí)的節(jié)奏,我心里一邊計(jì)數(shù),一邊跟著媽媽有節(jié)奏地跳著!30、32……50”,我們跳得又快又穩(wěn),沒(méi)有出現(xiàn)任何意外。我心中不禁暗暗自喜,仿佛看見(jiàn)成功已經(jīng)在向我招手。可是,突然“啪”的一聲,我不知道出現(xiàn)了什么情況,腦子里面一片空白。只見(jiàn)媽媽趕緊彎腰撿繩,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)繩子手柄斷開(kāi)了。這下可怎么辦,我急得直冒冷汗。媽媽一邊撿繩子,一邊安慰我不要慌張。我心里噗通噗通直跳,可為了不讓媽媽分心,我趕緊深呼吸,讓自己平復(fù)一下緊張的心情。
眼看著離比賽結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越短,我們不得不加快了腳步,爭(zhēng)取把浪費(fèi)掉的時(shí)間給彌補(bǔ)回來(lái)。
隨著裁判的又一聲令下,比賽終于結(jié)束了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我和媽媽的最終成績(jī)是125個(gè)。雖然這個(gè)成績(jī)離我們平時(shí)訓(xùn)練的.成績(jī)還有一段距離,但是,在繩子斷掉的情況下還能取得這樣的成績(jī),我還是很滿意的。
希望在接下來(lái)的50米接力賽中,我能夠取得更好的成績(jī)。
四年級(jí)作文 篇4
一天,小熊貓?jiān)诓莸厣贤,突然看?jiàn)它們家鄉(xiāng)的“臉”太臟了,難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,我們家鄉(xiāng)的‘臉’實(shí)在是太臟了,這里一堆垃圾,那里又有一堆垃圾,臟兮兮的,多難看。 眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。小熊貓撓撓腦袋,大膽地說(shuō):“媽媽,我們來(lái)給我們的家鄉(xiāng)洗個(gè)臉吧!眿寢屵t疑了一會(huì)兒,還是答應(yīng)了。小熊貓高興地拍拍手說(shuō):“太好了,那我們開(kāi)始吧!
說(shuō)完,它們就開(kāi)始干活了。它們先是把屋頂和地面上的垃圾全都撿完,然后把周圍的雜草全部都拔得干干凈凈。最后,小熊貓和媽媽在草地上灑水,開(kāi)始掃地了,它們把地掃的干干凈凈,還把周圍的那些不好看的'樹(shù)枝重新修剪了,剪出各種各樣的“發(fā)型”,小樹(shù)用手整理整理“頭發(fā)”,堆小熊貓說(shuō):“我可舒服了,頭也不癢了,渾身也輕松了,謝謝你們!
說(shuō)完,咧開(kāi)嘴笑了,還不時(shí)的用“手”拍拍小熊貓的腦袋。小花也在遠(yuǎn)處為小熊貓它們招手,感謝它為自己換上了干凈的衣服。房子也不例外,對(duì)著小河美滋滋地照鏡子,還不停地對(duì)著鏡子做“鬼臉”呢!地面懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰,抖抖肩膀,舒松舒松筋骨,拍拍肚皮,也張開(kāi)大嘴,吸了一口新鮮空氣,那姿態(tài)可神氣了?吹窖矍暗囊磺卸甲兞藰,小熊貓撲進(jìn)了媽媽的懷里,高興地笑了。
家鄉(xiāng)的“臉”洗干凈了,而忙碌了一天的小熊貓,它的臉卻變臟了,只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“小熊貓,你該洗洗臉了!苯又且魂嚉g快的笑聲,小熊貓躲進(jìn)媽媽的身后,不好意思的臉紅了。
四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里住著許多的小動(dòng)物。有一天,小兔媽媽剛剛給小兔洗了澡,小兔站到鏡子旁,不經(jīng)喃喃自語(yǔ)道:“我真是太美啦!一身雪白的絨毛將我襯托得完美無(wú)瑕!”心中不由得驕傲起來(lái)。
它走在小路上,遇見(jiàn)了一只百靈鳥,百靈鳥向它打招呼,它卻不屑的說(shuō):“我只與能和我的美麗相提并論的.動(dòng)物打招呼,至于你,恐怕沒(méi)資格!”百靈鳥聽(tīng)了后,生氣而又尷尬的走了。
接著,它到了森林里,碰見(jiàn)了孔雀王子?兹竿踝訉(duì)小兔說(shuō):“小白兔,你今天真漂亮!”不料小兔回答它說(shuō):“謝謝,永遠(yuǎn)只有你贊美我,但永遠(yuǎn)沒(méi)有我贊美你!笨兹竿踝泳碗y過(guò)的回家了?兹
后來(lái),小兔來(lái)到了外婆家。外婆家有一位客人--小松鼠。小兔一見(jiàn)就說(shuō):“你這丑八怪怎么來(lái)啦!真侮辱我外婆家!”小松鼠一聽(tīng),馬上把正要給小兔打招呼的話咽了回去;钌谋粴庾吡。
最后,小兔回了自己家,家里來(lái)了幾位告狀的客人,分別是百靈鳥、孔雀王子和小松鼠。它們都一致同意小兔媽媽懲罰小兔,小兔媽媽走到小兔跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,美要看內(nèi)在的,而不是外在的。”小兔立刻改正了自己的錯(cuò)誤。百靈鳥、孔雀王子和小松鼠也都原諒了知錯(cuò)就改的小兔。
這個(gè)故事告訴我們:內(nèi)在美才是真正美!
四年級(jí)作文 篇6
周一,我們的美術(shù)老師教我們畫風(fēng)箏。
首先,我們準(zhǔn)備好了材料。有風(fēng)箏布、水彩筆。然后,我們就拿起了筆,準(zhǔn)備開(kāi)始在風(fēng)箏布上畫畫。但我拿起筆后,卻不知道該畫什么。于是,我翻開(kāi)美術(shù)課本,打算在課本里找些靈感。突然,有一只五彩繽紛的魚映入我的眼簾,我非常喜歡它,就決定把它畫下來(lái)。我拿起筆,認(rèn)真地在風(fēng)箏上畫了起來(lái)。我先畫了魚頭,又畫了魚身,最后畫了魚的尾巴,我廢了九牛二虎之力,終于把一條美麗的小魚畫出來(lái)了。魚畫好后,我覺(jué)得風(fēng)箏布上還是有一點(diǎn)空空的,不好看。我又拿起筆,在風(fēng)箏布上畫了幾根水草,水草的上方畫了幾個(gè)水母。畫好后我開(kāi)始涂色了。首先,我給小魚帶上了一個(gè)棕色的帽子,又幫小魚穿好彩色的衣服。我把小魚打扮得漂漂亮亮的。緊接著,我給水草和水母也涂上了顏色。終于,我把一只美麗的'小魚畫了出來(lái)。它穿梭在水草間,正翩翩起舞呢!大家看了我的風(fēng)箏都贊嘆:“哇!這條魚好漂亮。”我聽(tīng)了心里美滋滋的,就決定給風(fēng)箏起名叫“美麗的小魚”。
我非常喜歡我自己畫的風(fēng)箏。
四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)小朋友都會(huì)換牙齒,我也不例外,前幾天牙齒開(kāi)始松動(dòng),這不,現(xiàn)在就掉了。告訴你們吧,這顆牙齒還有個(gè)小故事呢!
開(kāi)學(xué)第一天,這個(gè)頑皮的小牙齒就壓不住自己的心情了——他似乎也想背上書包,和我一起去上課。今天中午,鄰居家有喜事請(qǐng)我們喝喜酒,我一口氣吃了4個(gè)奶糖。當(dāng)吃到第5個(gè)時(shí),那顆小牙就緊緊地拽住奶糖姐姐,希望能黏著它,把它帶到外面的世界去。
突然,我感到一陣劇痛——哎呀,不好,牙齒被拔掉了一點(diǎn)!為了不再受這種痛苦,我就停止了嚼動(dòng),立刻把這個(gè)“冒牌強(qiáng)力膠”給剔掉了。
這顆牙齒受了“重傷”,不能再繼續(xù)工作了,我得讓他好好休息幾天。就因?yàn)檫@顆“半死不活”的小牙齒,給我的生活帶來(lái)了很多不便:比如說(shuō),我吃飯的時(shí)候得用右邊的牙齒嚼,不然,這個(gè)討厭的'小牙就會(huì)死翹翹滴!
不管我在做什么,它總是會(huì)“發(fā)作幾下”,連我睡覺(jué)的時(shí)候也不安生,疼得我睡不著,第二天早晨它又像個(gè)小鬧鐘似的,把我叫醒,害得我上課時(shí)直想打盹兒。
上一個(gè)星期日,我正在彈完琴回家的路上邊走邊吃而包,因?yàn)樘I的原因,所以也沒(méi)管牙齒疼不疼。
呀,這是什么硬東西?我心想,面包是軟的,怎么可能有硬東西呢?不可能呀……我連忙吐出來(lái),看到了沾滿鮮血的牙齒,我頓時(shí)感到一陣惡心,一下子把嘴里的東西全吐了出來(lái),連面包都變成紅色的啦!
回到家,我把牙齒清洗了一下,一看,上頭還有幾個(gè)蟲孔哩,嘻~我以后可要好好保護(hù)牙齒咯!
四年級(jí)作文 篇8
我表妹才5歲,小姨讓我有空當(dāng)她的“家庭教師”,教她認(rèn)字。小姨買了一塊不大不小的黑板,供我上課用。
可能我認(rèn)真過(guò)了頭,居然用一本小本子創(chuàng)建了一套“教材”,有板有眼的照著“教材”給表妹上課。
“上課了!”我大聲喊道。表妹趕緊說(shuō):“等一下,我正在找我的‘書’呢!”我沒(méi)想到她那么重視我編的“教材”。
我像語(yǔ)文老師那樣將字端端正正地寫在黑板上,然后又一筆一捺地教她認(rèn)字、寫字。
“好!我們今天來(lái)學(xué)習(xí)‘他’和‘她’。跟我讀......”我認(rèn)真地教著表妹,“這個(gè)‘他’是男的‘他’,你哥哥的‘他’;這個(gè)‘她’是女的‘她’,是姐姐的‘她’。有一個(gè)‘女’字旁的就是女的'‘她’,另一個(gè)就是男的‘他’......”
可表妹的上課注意力終是不會(huì)太久,老走神,一會(huì)兒想吃冰激凌,一會(huì)兒想著跳舞,我再三提醒她不要分心,規(guī)定:如果表現(xiàn)好,就獎(jiǎng)勵(lì)吃冰激凌!這樣,她終于認(rèn)真起來(lái)。
在我一番詳細(xì)的講解后,她模模糊糊地懂了,吞吞吐吐地能講出這兩字的區(qū)別了。我很有成就感,表妹學(xué)會(huì)“他”和“她”這兩個(gè)常用字,她的“識(shí)字庫(kù)”里增加了兩個(gè)“難字”。
“她的識(shí)字能力又提高了!”我自豪地向媽媽匯報(bào)成果。媽媽不信,決定來(lái)一次考試。妹妹不負(fù)眾望,得了個(gè)滿分!
她高興地啃著冰激凌,我更為自己驕傲。我教她真是越教越有勁,不僅這個(gè)學(xué)生不賴,并且從中我也發(fā)現(xiàn)我很有當(dāng)老師的潛力!
四年級(jí)作文 篇9
今年夏天,媽媽從合肥買回一株含羞草,只有兩寸長(zhǎng),幾片殘缺不全的葉子,被泥巴糊的硬邦邦的。媽媽對(duì)我說(shuō):“這是花農(nóng)賣剩下的最后一棵,你把它栽上吧,它會(huì)活得。”
一天早晨,我突然想起該給在一下的那顆含羞草澆水施肥了,便走向擺放那個(gè)花盆的地方。“它活啦,好可愛(ài)呀!”看到盤中的含羞草,我驚喜地大叫起來(lái)。含羞草現(xiàn)在伸直了纖細(xì)的腰,長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉芽,那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)中搖曳,仿佛是小姑娘伸出手在向我召喚。我情不自禁地伸手去摸它,它竟害羞般地收起那幾片葉子。過(guò)了一會(huì)兒,它又悄悄地把葉片伸展開(kāi)了。這就是我喜歡的含羞草。
我也很喜歡水仙花,我家就養(yǎng)著一盆水仙花。
聽(tīng)爸爸說(shuō),水仙花是我國(guó)栽培歷史悠久的傳統(tǒng)名花之一。它主要產(chǎn)于我國(guó)福建省的廈門和漳州。
它的根呈須狀,地下鱗莖是卵圓形,很像大蒜。有的人把它的地下莖當(dāng)成根,那是不對(duì)的。它的葉子厚而柔軟,長(zhǎng)條形的,更像大蒜葉。所以民間才有“水仙不開(kāi)花——裝蒜”這樣有趣的歇后語(yǔ)。它的花是乳白色的,花蕊是鵝黃色的,在青翠欲滴的葉子襯托下,顯得格外嬌艷。
今年春節(jié)前,我家的水仙花像一害羞的小姑娘一樣,慢慢開(kāi)放了。先是包在外面的幾片花瓣展開(kāi)了,漸漸的,里面的花瓣也一層一層開(kāi)放了。到了春節(jié)前兩天的晚上,它好像不怕羞了,可能是要迎接新春佳節(jié),增添融融春意,完全展開(kāi)了它那美麗的.笑臉。水仙花像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞,怪不得人們叫它“凌波仙子”呢!
好一組蔥蔥蘢蘢、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花,在百花凋零的嚴(yán)冬,它卻不懼嚴(yán)寒,把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無(wú)私的獻(xiàn)給人們,給人們帶來(lái)節(jié)日的快樂(lè)和春天的信息。
我喜歡我家的含羞草和水仙花!
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