【精華】暑假三年級(jí)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的暑假三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假三年級(jí)作文 篇1
20xx年7月13日天氣陰
這幾天，第9號(hào)臺(tái)風(fēng)“燦鴻”在我省登陸，大風(fēng)大雨一直持續(xù)了好幾天，也給部分城市帶來(lái)了許多麻煩。
先來(lái)看看馬路上的情況吧！路旁的大樹(shù)都被風(fēng)吹得東倒西歪，似乎在對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)啊！你快停下來(lái)吧！好讓我們休息休息�！笨墒秋L(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不但沒(méi)有停，反而吹得更猛了，還把一些樹(shù)枝，樹(shù)葉也吹了下來(lái)。馬路上車(chē)遇到了大水坑也很緩慢地在行駛。因?yàn)榇箫L(fēng)大雨，人們也都“宅”在家里，不怎么出來(lái)。
因受臺(tái)風(fēng)“燦鴻”的影響，一些低洼地段的居民樓也進(jìn)了許多水，給居民的出行帶來(lái)了很大的'麻煩。
12號(hào)那天，正好我們也要聚餐。去餐廳的路上，我們撐著雨傘，頂著大風(fēng)大雨，似乎每邁一步都是那么的艱難。在風(fēng)雨交加的天氣中，你必須把傘往前放。不然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)你的傘就會(huì)“翻白”了呢！
不過(guò)，臺(tái)風(fēng)悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了。浙江又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
暑假三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就快要過(guò)去了。
我在這個(gè)暑假里做了許多的事情，像游泳，外公帶我去九光城去游泳，我早就學(xué)會(huì)了游泳了，可是好久沒(méi)游退步了，外公就帶我去游，練練就好了。還有爺爺?shù)綍?shū)畫(huà)院幫我報(bào)了硬筆書(shū)法班，我可以把字練得更漂亮、好看。7月份我還幫奶奶做了綠豆湯，綠豆湯里面要放綠豆、糯米、金桔、蜜棗等。我知道怎樣才能讓綠豆湯好吃。把材料放進(jìn)碗里后，再把冰水和糖倒進(jìn)去，用筷子粘幾滴薄荷香精就好了。
你喜歡這樣的暑假嗎?
暑假三年級(jí)作文 篇3
在外婆家不遠(yuǎn)處，有一條柳蔭小道.暑期一有空閑，我便去小道上散散步，欣賞風(fēng)景。
吃過(guò)早飯，我便跑到小道上，慢慢地走著。放眼望去，小道兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了柳樹(shù)，碧綠的枝葉垂下來(lái)讓我想起了一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳.”
吃過(guò)午飯，我又來(lái)到這里，慢悠悠地走著散著步。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹得我全身舒坦；吹得柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像一群少女穿著綠裙子在空中跳著輕盈的舞蹈。我一抬頭，此時(shí)的太陽(yáng)正被薄云纏繞著，發(fā)出淡淡溫暖的光芒。
傍晚，飽餐后的我，托著一個(gè)“大肚子”，在夕陽(yáng)下的小道上走著。晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，涼快極了.這時(shí)候,太陽(yáng)格外地紅格外地大,但卻失去了熱量,像個(gè)大燒餅,饞得我“口水直流三千尺”.我依靠著一棵柳樹(shù),手指在細(xì)長(zhǎng)的柳枝間來(lái)回穿梭,替柳樹(shù)整理著它濃密的秀發(fā)。遐想中，我似乎靠在一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的仙女懷里，愛(ài)撫著她長(zhǎng)長(zhǎng)的`美發(fā)！
啊,家鄉(xiāng)的柳蔭小道,,你是我最喜歡來(lái)的地方,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
暑假三年級(jí)作文 篇4
暑假里，我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無(wú)意之間打聽(tīng)到了他的外號(hào)“張跑跑”，可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解，便去詢(xún)問(wèn)老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來(lái)張雙麟每次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，都會(huì)問(wèn)老師：“老師，這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀？”“十遍�！薄芭叮俏疫�是一個(gè)單詞抄十遍吧。”
有一天，張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒(méi)去輔導(dǎo)班，第二天老師問(wèn)他：“張雙麟，你昨天為什么沒(méi)有來(lái)？”他說(shuō)：“去跟同學(xué)一起看電影了。”“那你的.外號(hào)就叫張跑跑吧�！�
哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧！
暑假三年級(jí)作文 篇5
我的暑假?gòu)?月3日到今8月13日，經(jīng)歷過(guò)甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個(gè)例子來(lái)概括這1個(gè)多月的各種生活吧。
記得那半天，也就是8月12日的下午，爸爸上班回來(lái)吃完飯后，說(shuō)要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去興慶公園逛一圈，我非常高興我們坐公交車(chē)242路來(lái)到了興慶公園(東門(mén))，我們進(jìn)了公園后，從東門(mén)逛到了正門(mén)，看到了好多的好玩的。那是我最高興的.半天。
還有1天，我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說(shuō)是早班連中班，我相信了我媽媽說(shuō)的話，我吃完中午飯后就出去玩了，從14點(diǎn)一直玩到了17點(diǎn)30分我還以為我媽還沒(méi)又回來(lái)，便蹦蹦跳跳的回家了，誰(shuí)知被我媽逮了個(gè)正著，給我來(lái)了個(gè)“皮帶燉肉”那是一個(gè)中午高興下午悲傷的一天。
暑假的生活是不能用這兩個(gè)例子概括的，但是從這兩個(gè)例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎?
暑假三年級(jí)作文 篇6
今天吃過(guò)晚飯，我看到媽媽很疲勞，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焱砩衔襾?lái)洗碗吧！”媽媽微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先把臟的碗疊在一起，把它們端到水池邊，又拿了一個(gè)臉盆放到水邊，接了一盆水。水“嘩啦啦”的好像唱著歡樂(lè)的歌曲。我拿出洗碗布，往盤(pán)子上面擦了擦，碗真油啊！我愁眉苦臉的，不知道該怎么辦了，突然想起媽媽洗碗的時(shí)候都放了洗潔精的呀！我拿出洗潔精倒入盤(pán)子里，這時(shí)盤(pán)子里產(chǎn)生的.泡沫就像棉花糖，泡沫迫不及待地想要從盤(pán)子里跳出來(lái)，我用洗碗布一擦，油沒(méi)有了。我把帶著泡沫的盤(pán)子放進(jìn)臉盆里。沒(méi)過(guò)多久，我就全部洗完了�？粗切└筛蓛魞舻耐朐跓艄庀逻�散發(fā)著光彩呢!
媽媽走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“兒子，第一次就洗的這么干凈，你真棒！”突然，我家的門(mén)鈴響了，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，媽媽拉著爸爸來(lái)到廚房說(shuō)：“看看你兒子洗的碗�！卑职忠豢吹轿揖谷粠蛬寢屪黾覄�(wù)了，高興的親了我一口，說(shuō)：“我家的兒子長(zhǎng)大了！”
聽(tīng)到爸爸媽媽的贊美，我高興極了！
暑假三年級(jí)作文 篇7
暑假的一個(gè)星期天的早上，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天已大亮。我穿好衣服，肚子已經(jīng)咕咕叫了，我趕緊洗臉，刷牙，就去吃早已準(zhǔn)備好的稀飯。
我一邊吃，一邊玩弄著桌上東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個(gè)雞蛋，我使勁一轉(zhuǎn)，真好玩，我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，兩只手一起轉(zhuǎn)，原先的`雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，可從冰箱里拿出的雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。
我又轉(zhuǎn)動(dòng)冰箱里的雞蛋，可還是老樣子，轉(zhuǎn)了兩三圈就不動(dòng)了，我又不停地轉(zhuǎn)著，一邊探索著它們轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。突然一下雞蛋掉到地上，蛋液流了一地，我急忙拿一塊抹布去擦，卻把另一個(gè)雞蛋掉到了地上，咦，這個(gè)是熟的。我看著兩個(gè)已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白黃凝結(jié)在一起是一個(gè)整體，生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用手搓熟蛋，整個(gè)蛋一起轉(zhuǎn)動(dòng)，搓生雞蛋時(shí)不能一下混合起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)，不能旋轉(zhuǎn)了。我終于知道了熟雞蛋與生雞蛋的秘密。
我高興極了，我把這個(gè)秘密告訴了我的伙伴，他們也想高興地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，這就是我暑假中一次有趣的發(fā)現(xiàn)，你也來(lái)試試吧！
暑假三年級(jí)作文 篇8
暑假的一天，烈日炎炎，外婆對(duì)我說(shuō)：“今天，我來(lái)教你一項(xiàng)新本領(lǐng)-----包餃子。”
外婆拿起一張面皮，一邊包一邊給我做示范，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的餃子就出現(xiàn)了，哇！這個(gè)餃子好像一個(gè)彎彎的`月亮��！現(xiàn)在輪到我包了，我也很快包好了一個(gè)餃子，但是包的非常難看，真是看看容易，做做難��！于是外婆耐心地教起我來(lái)，我一邊看外婆包，一邊一步步地學(xué)，首先，拿起一張面皮，放在手心里，接著，用筷子揀起一點(diǎn)肉，放進(jìn)面皮中央，最后，用手指沾了一點(diǎn)水，涂在面皮邊緣上，然后把面皮的兩端合起來(lái)，這樣一個(gè)餃子就包好了。這個(gè)餃子的樣子比之前那個(gè)好看多了，但是還是沒(méi)有外婆包的餃子好看，于是我又包了幾個(gè)餃子，但還是不夠漂亮，我又多練習(xí)了好一會(huì)兒，包得越多，手法也逐漸熟練起來(lái)了。終于，我包出了一個(gè)漂亮的大餃子，這個(gè)餃子的外形和外婆包的一樣好了。
通過(guò)學(xué)習(xí)包餃子的事，我明白了：做任何一件事，只要努力、一定可以成功。
暑假三年級(jí)作文 篇9
我有兩個(gè)弟弟。哥哥叫：大靈，弟弟叫：小靈。他們今年3歲半，是一對(duì)雙胞胎。雖然他們是雙胞胎，但他們的性格可不一樣哦！大靈比較像媽媽?zhuān)且粋�(gè)的小帥哥。大靈很文靜，他是哥哥嘛，懂的知識(shí)可不少。他有時(shí)候很聰明、勇敢，有時(shí)候可愛(ài)活潑。大靈最喜歡收藏東西了，但是，他眼里的寶貝在我的眼里都是廢物。小靈就很調(diào)皮，比較像爸爸。他經(jīng)常胡說(shuō)八道。他在家里是個(gè)小霸王，如果我們?nèi)撬�，他就�?huì)狠狠地打人，或是抓人。不過(guò)，他還是很可愛(ài)活潑的。大靈和小靈也經(jīng)常打架，他們最喜歡玩開(kāi)小汽車(chē)呀、開(kāi)飛機(jī)呀，或者是玩玩具槍的`游戲。
我和弟弟在一起也玩過(guò)很多游戲，比如吧：我當(dāng)火車(chē)頭，小靈拉住我，大靈拉住小靈，我拉住大靈，我們一起轉(zhuǎn)圈圈。這樣子很暈，但是很好玩。我們還玩過(guò)老鷹抓小雞，我當(dāng)雞媽媽?zhuān)箪`拉住我，小靈當(dāng)老鷹來(lái)抓我們。我左跑右躲，小靈都抓不到我。哎呀，快來(lái)救救我！哦，原來(lái)是小靈抓住大靈了。
我和弟弟在一起度過(guò)很多快樂(lè)的時(shí)光，雖然有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生吵架，打架什么的，但是我們還是很團(tuán)結(jié)。我們是三姐弟，是一家人。
總之：我喜歡我的弟弟，他們很可愛(ài)。
暑假三年級(jí)作文 篇10
暑假是最讓我快樂(lè)的假期，因?yàn)槲蚁矚g大海，夏季可以常常到海邊嬉戲。在海邊我最喜歡玩的游戲就是捉螃蟹，今天老爸休息，天氣也不錯(cuò)，于是我倆決定去海邊玩一天。
我們來(lái)到海邊時(shí)正趕上退潮，這太符合我的心意了。我們直奔礁石那邊，因?yàn)橹挥性诮甘豪锊拍馨l(fā)現(xiàn)更多的螃蟹。老爸在前先探路，讓我站在海邊等著，當(dāng)老爸向我招手時(shí)，我便飛快的跑到他面前。嘿!他正在搬一塊“巨大”的石頭，咕咚一聲，這塊大石頭被老爸掀了個(gè)底朝天，一大家子螃蟹就露了出來(lái)。大的如核桃，小的卻只有豆子那麼大，它們大的帶小的小的拉大的。我見(jiàn)它們無(wú)處可藏，就用手去捉最大的那一只。沒(méi)想到它還真機(jī)靈，一下夾住了我的手指頭，“哎呀”。我疼的跳了起來(lái)，我甩呀甩，可怎麼也甩不掉，眼看就要夾出紫豆子了，我咬牙再一甩，把那家伙甩出了“二里地”，下次可要小心點(diǎn)。有了這次教訓(xùn)，我便知道再捉它們的'時(shí)候，怎樣才能不夾手。嘿，今天的收獲還真不小呀，捉了二十幾只大小不一的螃蟹。今天的心情別提有多么的開(kāi)心了，我想把這些小東西帶回家養(yǎng)著，但老爸說(shuō)家里的環(huán)境可養(yǎng)不活他們，要是帶回家，它們的生命就意味著將要結(jié)束。所以臨走時(shí)，我還是決定把它們放生，讓它們?cè)趯儆谧约旱沫h(huán)境中生存。
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