我的暑假我做主作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的暑假我做主作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的暑假我做主作文1
在暑假里,大家成了一只只從籠中放出的小鳥(niǎo),歡快地在自由的天空中盡情飛翔。啊哈,我的暑假,我做主!
快樂(lè)篇
“終于解放了!”放假第一天,我歡呼著,終于擺脫了書(shū)本的束縛。我一個(gè)跟斗翻下床,匆匆洗漱完后,背上書(shū)包大步出發(fā)。這是要去干什么啊?我要去游泳!這么熱的夏天,游泳是我必要的運(yùn)動(dòng)。我小心翼翼地下了水,如魚(yú)得水般在池子里暢快地游著。我時(shí)而往水里一個(gè)猛躥,讓清涼的池水涼遍全身;時(shí)而有規(guī)律地?cái)[動(dòng)雙手雙腳,像青蛙一樣懶洋洋浮在水面上,濺起一串串晶瑩的水花……多么像一條快樂(lè)的`魚(yú)!
旅游篇
放假絕對(duì)少不了旅游。我決定來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅游。我不敢走太遠(yuǎn),去大夫山散散步也是個(gè)不錯(cuò)的主意!我搭上公交車(chē),直奔大夫山。啊!大夫山的人真多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條蜿蜒盤(pán)旋在山上的長(zhǎng)龍。我租了一輛單車(chē),向著目標(biāo)——大夫山北門(mén)前進(jìn)!我如神助般加速踩著踏板,“哧溜”一下沖出十幾米遠(yuǎn),路邊的大樹(shù)伸長(zhǎng)手臂,為大家撐開(kāi)一把綠色的大傘,灑下一片綠陰,綠油油的小草在向過(guò)路的人們頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你們好!歡迎你們來(lái)到我的家里……”河邊的柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘,對(duì)著水面仔細(xì)地梳著自己的秀發(fā)。來(lái)往的人悠然自得地騎著車(chē),享受這里的生活……這樣的旅游真是愜意又好玩!
悅讀篇
“書(shū)中自有顏如玉”“書(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)是多么的重要。除了玩,我最喜歡的事非讀書(shū)莫屬。我鉆進(jìn)書(shū)窩,如饑似渴地捧著書(shū)看。最近我迷上了《哈里。波特》我隨著哈利一起進(jìn)行大冒險(xiǎn)。校長(zhǎng)鄧布利多被學(xué)校的教授給殺死了,多么令人傷心。∥夷ㄖ蹨I抽泣著,整天都為鄧布利多感到惋惜,為那個(gè)教授感到憤怒。看到哈利破壞了伏地魔的種種計(jì)劃,我又為哈利和朋友的勇敢感到興奮!從悅讀中,我獲得了快樂(lè),更收獲了面對(duì)困難不要退縮,要迎難而上的道理。
我的暑假我做主,讓我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假吧!
我的暑假我做主作文2
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
暑假來(lái)臨,結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書(shū)……平日上課時(shí)不能得到滿足的娛樂(lè)項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成,隨后開(kāi)始幾天“睡懶覺(jué)+看電視”的生活,然后再好好看書(shū),過(guò)一個(gè)有意義的暑假。我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽講他們小時(shí)候的事。
他們說(shuō)他們小時(shí)候,暑假是非?鞓(lè)的.,雖然不像我們現(xiàn)在有空調(diào)、電風(fēng)扇,還有什么電視啊,電腦啊。但他們還是過(guò)了個(gè)完美的令他們永遠(yuǎn)難忘的暑假:割稻子、插秧;去野樹(shù)林里摘野果,下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧,多快樂(lè)呀!我想既然爸爸媽媽都能過(guò)一個(gè)那么有趣完美的假期,那么我們這一代當(dāng)然也不能輸給他們呀!于是和幾個(gè)好朋友商量著辦了一個(gè)“暑假互補(bǔ)學(xué)習(xí)班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習(xí)兩小時(shí),大家互相學(xué)習(xí)互相幫助,同時(shí)完成暑假作業(yè),因?yàn)檫@樣,既能增長(zhǎng)知識(shí),又不會(huì)變成書(shū)呆子;回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲,這樣就能開(kāi)發(fā)腦細(xì)胞,也能從中得到一點(diǎn)啟示,就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣,從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感;可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界,一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后,我要過(guò)獨(dú)立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。
怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢!最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期!
我的暑假我做主作文3
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,隨之而來(lái)的是我們向往的暑假,今天是暑假的第一天,我覺(jué)得心情特別的,我覺(jué)得自己就像是一個(gè)氣球,在學(xué)校里,老師總是緊緊地抓住我們,到了暑假,老師便松開(kāi)了手中的線,讓我們自由自在的飛向遠(yuǎn)方!不知同學(xué)們打算怎么過(guò)這個(gè)暑假呢?是參加特長(zhǎng)班、還是去旅游、還是要痛痛快快的玩呢!大家一定都有自己的想法。
以前我的暑假生活是很平淡的',每天晚睡晚起,無(wú)休止的看電視、打游戲,寫(xiě)寫(xiě)暑假作業(yè),沒(méi)有太多的樂(lè)趣和收獲。今年我覺(jué)得應(yīng)該過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
首先,我要利用暑假養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自己的生活自理能力,真正做到自己的事情自己做,還要幫家長(zhǎng)能夠做力所能及的家務(wù)事,以前我做什么事情速度都很慢,暑假里我要多動(dòng)手,提高自己做事情的效率。
我還要合理安排自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間,要去參加美術(shù)班的學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揮我的美術(shù)特長(zhǎng),每天定時(shí)定量寫(xiě)作業(yè),還要每天堅(jiān)持鍛煉身體,做到勞逸結(jié)合。
書(shū)是我們的良師益友,暑假的時(shí)間比較寬松,完全可以由我們自己來(lái)做主,我要利用暑假真正和書(shū)交朋友,我很喜歡楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,我要把這一系列書(shū)全都看完,還要讀《魔法灰姑娘》和《小王子》。
另外我還有一個(gè)心愿,就是想和爸爸,媽媽一起去青島看大海,在沙灘上玩,這是我想了好久的事情了,希望媽媽能實(shí)現(xiàn)我的愿望!
我的暑假我做主,我好喜歡放暑假呀!
我的暑假我做主作文4
到了!到了!快樂(lè)的暑假來(lái)臨了!那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。瞧!那太陽(yáng)蒸蒸日上,預(yù)示著我們的暑假將會(huì)像那天邊的的一縷縷陽(yáng)光一樣明亮美好;快看,那繁茂的大樹(shù)枝頭那些活潑換跳的鳥(niǎo)兒將會(huì)在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假何去何從?哦,原來(lái)他們也在尋找自己的一片歡樂(lè)天堂……
我想在這個(gè)暑假,投入大自然媽媽的懷抱;去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測(cè)的奧秘,享受他那纖細(xì)雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水,是那么清澈甘甜,流過(guò)草叢,流過(guò)一條條古色古香黑白相間的石板路,流入了我的心田……嘩嘩的流水聲,野鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽(tīng)歌聲,組成了一曲美妙絕倫的交響樂(lè)。度過(guò)一生中最難忘的歲月,磨練出它堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,百折不饒的意志,現(xiàn)已成為了一棵名副其實(shí)的森林守衛(wèi)兵,為大自然增添了一份安全,盡了自己的一份責(zé)任。我想:這種崇高的意志,是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來(lái)的,這如古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開(kāi)眼界,而且使我收獲了不少的啟迪。
我想在這暑假里,遨游書(shū)海,暢游書(shū)林,吸取更多心靈的滋養(yǎng),吸取更多的文學(xué)之乳,讓書(shū)給我打開(kāi)一扇心靈的窗戶,走上知識(shí)的海洋,讓心靈去那個(gè)奇妙的,多姿多彩的'知識(shí)世界享受文學(xué)帶給我們的樂(lè)趣。在書(shū)海這個(gè)奇妙的世界,我與小主人一起悲傷,一起歡喜,一起哭泣,一起分享那個(gè)美好的,成功的一瞬間。無(wú)數(shù)的感動(dòng)在這一時(shí)間化作了一滴滴可貴的淚水,讓我蘊(yùn)藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。
讓我們用心創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的暑假空間!
我的暑假我做主作文5
回想起以前的暑假生活,真是欲哭無(wú)淚。我家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,媽媽怕我學(xué)習(xí)落后,到處找人給我補(bǔ)課,可是,一個(gè)老師也沒(méi)找到,我只好自己學(xué)習(xí),不會(huì)的題無(wú)處請(qǐng)教,盡管我苦思冥想也沒(méi)有做出那些難題,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我只好把作業(yè)本扔在一邊,蒙頭便睡,睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束,我總會(huì)無(wú)限悲涼地感慨道:“暑假無(wú)限好,只是虛度過(guò)!苯衲甑氖罴僖呀(jīng)到了,我的暑假我做主,我一定要好好設(shè)計(jì)一下我的.暑假生活,因?yàn)槲倚W(xué)畢業(yè),不用向老師交作業(yè),我可以像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔了。
我的暑假生活已經(jīng)開(kāi)始了。暑假的第一天我就給自己安排了一個(gè)計(jì)劃表。首先,我每天都要起早跑步,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),以防感冒。再讀一個(gè)小時(shí)的書(shū),因?yàn)槠綍r(shí)讀書(shū)的時(shí)間很少,暑假來(lái)充實(shí)一下自己的文學(xué)知識(shí)。最令我高興的是,我讓媽媽給我找到了補(bǔ)課老師,我要把學(xué)習(xí)路上的攔路虎一個(gè)一個(gè)地消滅掉。每天中午吃完飯后,我要睡一個(gè)午覺(jué)。養(yǎng)足了精神再繼續(xù)戰(zhàn)斗。爸爸說(shuō),過(guò)幾天和他一起去市里賣(mài)西瓜,我一聽(tīng)真的很高興,我想,坐在汽車(chē)上,嘴里吃著西瓜,看著郁郁蔥蔥的青山綠水那一定又美又神氣。聽(tīng)說(shuō)市里樓房多、汽車(chē)多、人也多,咱也看一看市里到底是啥樣,想著想著我心里美滋滋的。小敏吃飯了!哦,別想了,媽媽叫我了。
你要問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣,開(kāi)學(xué)了再告訴你好嗎?
我的暑假我做主作文6
因?yàn)樾鹿诓《镜乃僚,我們(cè)诩疑狭巳齻(gè)多月的網(wǎng)課。這不,剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月,馬上又要放暑假了。
真希望我的暑假可以我做主呀,這樣的話多好呀!
如果我的暑假我能自己做主,那我一定會(huì)每?jī)尚瞧谌ヂ糜我淮。我?huì)去哪里旅游呢?我會(huì)去錢(qián)塘江,雙龍洞,等等很多地方,這些地方都是我國(guó)一級(jí)棒的風(fēng)景線呀!
如果我的假期我能自己做主,那我一定會(huì)看一上午電視,姐還會(huì)邊吃東西邊看電視。我每天都這樣看,這樣吃,那我過(guò)完暑假豈不是要減肥了嗎?是的,我一定會(huì)長(zhǎng)肥的,所以我還是在這個(gè)暑假里少吃一些吧。
當(dāng)然在看電視的時(shí)候,吃東西的時(shí)候,我也不能忘記學(xué)習(xí)呀!我會(huì)每天上午看電視吃東西,下午就要寫(xiě)暑假作業(yè)了。我也不想寫(xiě)作業(yè)呀,可是不寫(xiě)的話,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的作業(yè)豈不是要堆成山那么大?而身材弱小的我說(shuō)不定會(huì)淹沒(méi)在作業(yè)堆成的大山里。
如果我的暑假我做主。我會(huì)養(yǎng)一只小狗,我做什么,它做什么。到了那時(shí)候我們會(huì)一起長(zhǎng)胖,一起減肥,一起玩耍。玩什么呢?其實(shí)我也不知道玩什么好,也許我會(huì)教它握手,叫它跳起來(lái)吃東西。和他一起做一些有意義的'事情,這是一件多么美好的事情呀!
算了,那都是我的想象。如果就是如果,又不是現(xiàn)實(shí),我的暑假我做主?哼!這是基本不可能的,唉!
我的暑假我做主作文7
暑假的一天傍晚,在奶奶家吃過(guò)豐盛的晚餐,我跟著兩位表哥開(kāi)開(kāi)心心地去外面溜達(dá),看看能不能遇到一些新鮮的事物。
我們手拉著手來(lái)到一個(gè)景觀公園,里面不但安裝了各種各樣的健身器材,而且還有許多風(fēng)景如畫(huà)的花草樹(shù)木,地上鋪著一層厚厚的'“綠毯”,踩在上面舒服極了!突然大表哥大叫一聲,我和二表哥把頭湊過(guò)去定睛一看,原來(lái)大表哥抓住了一只大蟋蟀。我和二表哥不甘落后,紛紛開(kāi)始行動(dòng)。我趴在地上用手輕輕地扒開(kāi)草堆,翻來(lái)覆去地找,可是找啊找啊就是不見(jiàn)蟋蟀的蹤影。正當(dāng)我快要泄氣的時(shí)候,一個(gè)跳動(dòng)的黑影出現(xiàn)在我的眼前。“!是一只超大的蟋蟀!毕矏偤图(dòng)一下子涌上了心田。我悄悄地尾隨著它,屏住呼吸,緊張得心都快從嗓子眼里跳了出來(lái)。它終于停下了腳步,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我張開(kāi)雙手猛地?fù)淞松先ィY(jié)果卻撲了個(gè)空。蟋蟀好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)似的,跳得更快了,我連忙起身,大步流星地追了上去,我和蟋蟀玩起了你追我趕的游戲。趁蟋蟀休息的間隙,我又一次撲了過(guò)去,這次終于讓我逮住了他的一條腿,它拼命地掙扎著想從我的手心里逃之夭夭,我急忙用手按住它的身體,最后,他還是乖乖地被我降服了。
我拿著自己的“戰(zhàn)利品”興沖沖地跑到兩位表哥面前,向他們炫耀我抓的蟋蟀是最大的,他們夸我是個(gè)抓蟋蟀的高手呢!我心里美滋滋的,這次的經(jīng)歷可真讓我難忘!
我的暑假我做主作文8
“終于放假了!”我手舞足蹈,而且我這次期末考試的成績(jī)還挺好,剛想著暑假怎么好好的玩一場(chǎng),媽媽就帶著家長(zhǎng)會(huì)上老師的“親切叮囑”來(lái)了……
“暑假?gòu)澋莱?chē)的好時(shí)候,千萬(wàn)不要放松學(xué)習(xí),要好好的制訂一份暑期規(guī)劃。不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過(guò)暑假!
?難道我還沒(méi)有開(kāi)始規(guī)劃暑假玩樂(lè),就要開(kāi)始我的“快樂(lè)學(xué)習(xí)”了么?我立刻像泄了氣的皮球,又像霜打了的茄子——蔫了。
媽媽鼓勵(lì)我:“你馬上就是四年級(jí)小學(xué)生了,你可以制定一份屬于你自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,媽媽相信你!”
看著媽媽眼里充滿了期待的小星星,我一下子就像皮球被鼓足了氣兒——我的暑假,我來(lái)啦!
首先這個(gè)假期我要完成我的暑假練習(xí)冊(cè)。
練習(xí)冊(cè)是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的鞏固,孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”,我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成。在此基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)口算、英語(yǔ)小閱讀也是必不可少的,它們有助于提高我的學(xué)習(xí)能力。
其次,我還要廣泛的閱讀。
書(shū)是一個(gè)大寶庫(kù),可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的'想象,也可以帶來(lái)許多的知識(shí),正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我要盡情的徜徉書(shū)海。
另外,讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路。
我和媽媽準(zhǔn)備外出旅游,去見(jiàn)證祖國(guó)的大好河山,去貴州天眼探索宇宙的奧秘,在旅行中積累知識(shí),感悟我們祖國(guó)的偉大。
當(dāng)然,體育鍛煉是必不可少的,身體好才是學(xué)習(xí)的第一元素,我要向“文明其精神,野蠻其體魄”靠攏,每天跑步、跳繩,爭(zhēng)取身體倍兒棒,吃嘛嘛香。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我已經(jīng)做好了規(guī)劃。我的暑假,我做主!
我的暑假我做主作文9
暑假已經(jīng)來(lái)臨,我要給自己定一個(gè)計(jì)劃。這樣,我的暑假才健康、有意義。
首先,我要做到早睡早起。這樣,一天精才能神飽滿。早上7:30起床,晚上9:00睡覺(jué)。上午最好寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲揖耧枬M,可以提筆寫(xiě)上2小時(shí)作業(yè),所以9:00-11:00寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)2小時(shí)作業(yè)可不能傷害了我的眼睛,所以我寫(xiě)上半小時(shí)作業(yè)就要朝窗外看看,眼睛可是最最重要的呀!
業(yè)余時(shí)間可不能少,暑假我要快樂(lè)過(guò)!書(shū)不能少,它是我的好朋友。我又想與伙伴做游戲,做手工、比賽跳繩、玩小游戲……悶在家里可不好,爸爸不上班時(shí),我們一家出去玩,看看外面的世界。
暑假來(lái)了不能忘記“體育課”,要勤于做運(yùn)動(dòng)。早晨起來(lái)后與鄰居小孩晨跑。下午練習(xí)跳繩、踢毽子,再和伙伴比賽。暑假要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng),溜冰、騎自行車(chē)、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣,學(xué)會(huì)了本領(lǐng),開(kāi)學(xué)時(shí)可以在開(kāi)學(xué)節(jié)上展示給大家看。
暑假可不能變成個(gè)小懶蟲(chóng)呀,我要多幫媽媽做家務(wù)活,洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能干。
我還計(jì)劃每周和爸爸媽媽進(jìn)行2-3次親子小活動(dòng)或家庭討論會(huì)。
我為暑假做好了充分的.準(zhǔn)備,暑假計(jì)劃表就是最好的一個(gè)證明。按照計(jì)劃去做,我的暑假生活一定會(huì)是最豐富的!
我的暑假我做主作文10
“放假了,終于盼到放暑假了!”放暑假是每一個(gè)小朋友最希望的兩個(gè)月。不過(guò)在暑假這兩個(gè)月里,也是有人歡喜有人憂。比如像我,就可以擁有一個(gè)快樂(lè)的暑假,因?yàn)槲覀儼噙@次考了全年級(jí)第一,什么寫(xiě)作文呀,抄生字呀,抄詞呀,抄好詞好句呀……只要不是暑假大作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有。而我這次考了全班以及全年級(jí)第二,可高興了。所以,我阿媽要帶我去北京、上海和坦克學(xué)院。坦克學(xué)院已經(jīng)不是第一次了,這次已經(jīng)是第二次了,下星期一,我還要去上海,可是有專車(chē)來(lái)接我的哦。
和我相比,有一些人就沒(méi)那么幸運(yùn)了,比如說(shuō)李晨靜。李晨靜她們班的老師給她們布置了二十篇作文,還有要抄好多好多的好詞好句好段,還有……反正,她們班的老師給她們布置的作業(yè)有八九十個(gè),我現(xiàn)在只想說(shuō),哦不對(duì),我現(xiàn)在只想對(duì)她們說(shuō)一句話:“你的命真苦。 痹俑齻兊睦蠋熣f(shuō)一句話:“你的心是黑了點(diǎn)吧!”
現(xiàn)在,我跟你們說(shuō)一說(shuō)我在作文班看的`一篇文章,題目是《中小學(xué)生沒(méi)有作業(yè)澳大利亞放假就是放假》,內(nèi)容是這樣的:在操場(chǎng)上,有一男一女倆小同學(xué)在上面跟球,記者就主動(dòng)上前談話,當(dāng)問(wèn)到小男孩他們倆有多少作業(yè)時(shí),小男孩一邊搖頭一邊說(shuō):“我白天一直玩,到了天黑才回家,回到家就把電視給打開(kāi),看少兒頻道的電視,等我們看到不想看的時(shí)候,我們才洗澡睡覺(jué)。”
雖然這是小小的一段話,我馬上會(huì)說(shuō),會(huì)想:“哈,我可真幸運(yùn),跟他們倆一樣!”別人可能會(huì)不相信,會(huì)說(shuō):“這么多作業(yè)你不害怕嗎?家長(zhǎng)們不會(huì)說(shuō)你嗎?”作業(yè)問(wèn)題你們已經(jīng)知道了,不過(guò)家長(zhǎng)你們就不知道了吧,因?yàn)檫@次我考得好,天天百分之九十的時(shí)間是玩電腦,看電視,還可以下樓和小朋友們玩,剩下的百分之十才寫(xiě)作業(yè),你看我,爽吧,和澳大利亞的小朋友比起來(lái)也不差吧?
快寫(xiě)你們的作業(yè)吧,我還要準(zhǔn)備去上海呢!聽(tīng),又有人在叫我了,我得馬上加立馬跑過(guò)去,再見(jiàn)!
我的暑假我做主作文11
這個(gè)暑假,我把自己學(xué)習(xí)與生活的時(shí)間安排得井井有條。
放假的前半個(gè)月,我用心做著暑假作業(yè)。當(dāng)遇到不懂的題目時(shí)候,拿出草稿紙?jiān)诩埳厦鏀[出一個(gè)又一個(gè)關(guān)于它的式子延伸過(guò)去思考,假如還是不行的話我就換一個(gè)角度再去琢磨這一道題目,直到我扎實(shí)把這一道題目牢牢地掌握為止。做完學(xué)校里的題目之后,我上學(xué)樂(lè)中國(guó)幫助樂(lè)樂(lè)、雪雪打打“怪獸”,跟著智慧樹(shù)老爺爺學(xué)學(xué)知識(shí),打破氣球找找快樂(lè),有時(shí)候去我的小屋里發(fā)幾篇文章,去后花園拔草施肥,除蟲(chóng)澆水,收碩大的水果去換魔法幣,這是多么的快樂(lè)呀!
7月下旬,爸爸媽媽帶我出去旅游。去上海看看遠(yuǎn)近聞名、人人夸贊的世博會(huì),看一看各個(gè)國(guó)家的風(fēng)情,敲幾個(gè)章作為留念;去碧海金沙游泳,看看喜歡驚險(xiǎn)的人手持氣球跟著快艇在對(duì)面的水中時(shí)而飛起,時(shí)而落下,那味道十分得好,泳后來(lái)到金色的.沙灘上堆城堡,然后歡喜地看著大!畮е潜ぷ呦蜻h(yuǎn)方……
8月7日去了東白山,看到了難得一見(jiàn)的火流星。13日我們帶著天文望遠(yuǎn)鏡來(lái)到了天荒坪進(jìn)行觀測(cè),看到了許多的流星和火流星,學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)星座,如:仙后座、蛇夫座、巨蛇座、天龍座等,有時(shí)候大家聚在帳篷里聽(tīng)著大人講鬼故事,雖然十分恐怖,但是還有無(wú)限的誘惑力,所以要求繼續(xù)講鬼故事,尖叫聲,歡笑聲,映襯著我們的心情。
我的暑假我做主,合理安排時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真做題,快快樂(lè)樂(lè)游玩,學(xué)中帶玩,玩中帶學(xué),精彩無(wú)限!
我的暑假我做主作文12
“歲月如水,生命如歌!蔽覀兘K于送走了緊張又激烈的考試,迎來(lái)了快樂(lè)的暑假生活。
今天是暑假生活的第一天,我的心情格外舒暢。走出房間,深吸一口氣,感覺(jué)空氣更加新鮮,天空更加藍(lán)。“啊,終于放假了!”我情不自禁地說(shuō)。
起床后的第一件是當(dāng)然是安排我的暑假生活了。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,是一個(gè)大孩子了,這一次的`暑假生活當(dāng)然是我來(lái)做主,讓自己來(lái)安排。這一次我的暑假生活不會(huì)像以前那樣空閑得很。
興趣班當(dāng)然不在話下。有新概念英語(yǔ),有奧數(shù),有書(shū)法課,有素描課……上完這節(jié)課又要去上那節(jié)課。雖然興趣班很多,但是我是心甘情愿的。因?yàn)檫@些課都是我的必備課,而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。
然而玩耍也是我的“必須品”每天我都會(huì)和爸爸媽媽一起去小區(qū)里散散步;與小花、小草、樹(shù)木說(shuō)說(shuō)悄悄話;和小伙伴們玩玩游戲,討論討論作業(yè)上的難題;還可以在小吃店里吃上自己喜歡吃的早點(diǎn)。
上網(wǎng)的時(shí)間雖然很短,但是也很有情趣。有時(shí)上qq和老師、朋友、家人聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己的心里話;有時(shí)上學(xué)樂(lè)鞏固鞏固上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)下學(xué)期將要學(xué)的課文;有時(shí)上網(wǎng)去玩玩游戲,放松自己的心情。
人們都說(shuō):“放假了,應(yīng)該出去好好開(kāi)闊眼界。”這一點(diǎn)我們?nèi)叶寂e雙手贊成。這次我們和往常一樣去蘇州園林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再欣賞一下蘇州園林的精美之處,再感受一下江南水鄉(xiāng)特有的風(fēng)味,然后拍幾張精美的照片回來(lái),之后就可以為這次旅游畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。當(dāng)然今年最熱鬧的就是世博會(huì)了,這次我們家可能也會(huì)去參觀參觀,了解世界各地的風(fēng)土人情,開(kāi)闊自己的眼界。但是這個(gè)的前提是要抓緊把作業(yè)做完。
自己安排的暑假生活,真有成就感。我期待我的暑假生活,“耶”!
我的暑假我做主作文13
我的暑假和平時(shí)差不多。在上學(xué)的時(shí)候,我是六點(diǎn)左右起床,在暑假的時(shí)候,我一樣六點(diǎn)起床。我想著自己安排下自己的暑假,下面我給自己的暑假制定了一系列計(jì)劃:
暑假規(guī)則第一條:改變我的起床時(shí)間。上學(xué)時(shí)我六點(diǎn)左右起床,暑假我多想變成七點(diǎn)起床!但我知道媽媽不會(huì)同意,那就改成六點(diǎn)半也行。
暑假規(guī)則第二條:滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了,天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍,說(shuō)是對(duì)肚子不好。但是看到別人都在吃,我多么也想吃呀!在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我吃一根冰棍了,耶!
暑假規(guī)則第三條:改變下自己的娛樂(lè)方式。平時(shí)我都不能玩手機(jī),看電視這些,現(xiàn)在終于暑假了,我還要每天寫(xiě)作業(yè),我多么希望自己能看看精彩的電視,聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),欣賞動(dòng)人的電影呀!哪怕只能玩一小時(shí)也行。
暑假規(guī)則第四條:豐富下自己的課外知識(shí)。我想看些有趣輕松的`書(shū),不想再看比較枯燥的課本了,哪怕看一會(huì)也可以。
暑假規(guī)則第五條:我希望自己能靜下心來(lái),我想一天一直呆在家中,不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規(guī)則第六條:滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西,只想吃肉和好吃的零食。
暑假規(guī)則第七條:玩的時(shí)候不能忘了本。暑假作業(yè)我天天都要寫(xiě),一個(gè)暑假之內(nèi)要寫(xiě)好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
我的暑假我做主作文14
拿著《家長(zhǎng)通知書(shū)》,臉上露著開(kāi)心的笑容,邁著輕松的步伐,我向家里走去。
噢!這下有陣子可以聽(tīng)不到老師的批評(píng),媽媽的嘮叨也少了,耳朵能清靜會(huì)了;還可以睡懶覺(jué),再也不用每天跟打仗似地,急急忙忙刷牙,洗臉copyright,吃飯,上學(xué)了。暑假開(kāi)始啦,我該怎么度過(guò)呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩,還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開(kāi)心處,禁不住手舞足蹈起來(lái).可是又一想,這個(gè)想法是行不通的,因?yàn)檫有暑假作業(yè)要寫(xiě),不完成,開(kāi)學(xué)老師要批評(píng)且不說(shuō),爸爸媽媽也不會(huì)讓我無(wú)休止玩的,看來(lái)還的計(jì)劃一下.
如果每天都學(xué)習(xí),那我就沒(méi)有玩的時(shí)間了,多沒(méi)意思呀;如果每天玩,自己高興了,家長(zhǎng)是不會(huì)同意的。要玩好,還不能耽誤學(xué)習(xí),怎么安排才比較好呢?
別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會(huì)安排補(bǔ)課,什么英語(yǔ),數(shù)學(xué),語(yǔ)文……我可不要補(bǔ)課,因?yàn)檠a(bǔ)課要花錢(qián),收費(fèi)挺高;再說(shuō)補(bǔ)的知識(shí)開(kāi)學(xué)后老師會(huì)教,只要自己開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講,多學(xué)多練,不會(huì)落下功課的,所以不用浪費(fèi)爸爸媽媽的辛苦錢(qián)了。
原來(lái)參加的跆拳道訓(xùn)練班,還得繼續(xù)上。媽媽常說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)!蔽易约阂彩沁@么認(rèn)為的`,不然每天病病怏怏的什么也干不了,會(huì)少很多的樂(lè)趣。去年的暑假整天都在訓(xùn)練,今年我只參加上午和晚上的訓(xùn)練,下午的不參加了,因?yàn)槲绾筇珶,要睡覺(jué),睡醒了再學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時(shí)侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊,就這樣吧,我的暑假我做主了。
我的暑假我做主作文15
時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間暑假又要來(lái)臨。我的暑假我要細(xì)心規(guī)劃。
首先,我不能因?yàn)榧倨诼L(zhǎng),就讓自己變成一個(gè)小懶蟲(chóng)。早晨5點(diǎn)30分,我要按時(shí)起床,到村后高高的壩堤上去晨練;顒(dòng)活動(dòng)筋骨,欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹(shù),或者放開(kāi)歌喉,唱一曲鄉(xiāng)謠表達(dá)心中的歡快。晨練之后,我可以背誦一些唐詩(shī)或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥(niǎo)歌唱,泉水叮咚,書(shū)聲朗朗,好美的晨曲……
早飯后,我要做一頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè),然后去練習(xí)書(shū)法。爸爸說(shuō),練字,功夫要用在平時(shí),“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的。
午飯后,我要堅(jiān)持午睡一小時(shí),媽媽說(shuō)休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后,做一頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。接下來(lái)的.時(shí)間,我就可以看課外書(shū)了,童話、校園故事、歷史故事都是我的摯愛(ài),這些書(shū)既能豐富我的假期生活,又能開(kāi)闊我的視野。
晚飯后,我會(huì)做一頁(yè)英語(yǔ)作業(yè),寫(xiě)一則日記。日記像攝像機(jī),真實(shí)記錄著我成長(zhǎng)中的每一個(gè)有趣而又難忘的故事。寫(xiě)完后,我就徹底解放了。我就可以看超好看的動(dòng)畫(huà)片,我可以為聰明的喜羊羊而高呼,為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。
等暑假作業(yè)做完了,爸媽就可以滿足我的愿望了。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下,我要親近一下桂林的山水,感受一下大自然的優(yōu)美與神奇,還可以拍照、寫(xiě)寫(xiě)游記。等同學(xué)炫耀暑假見(jiàn)聞時(shí),我就可以拿出相機(jī)讓他們瞅瞅,呵!我也可以驕傲一下嘛!
我的暑假計(jì)劃0K吧!你的呢?曬出來(lái)交流一下吧!
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