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生命的意義的作文

時間:2026-03-05 05:13:26 生命的意義

生命的意義的作文(合集6篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生命的意義的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命的意義的作文(合集6篇)

生命的意義的作文 篇1

  生命,這是一個有著很多種不同意義的詞語。

  古往今來,很多名人都有自己對生命的獨特理解。諾貝爾說生命是自然給人們?nèi)サ褡恋膶毷幻仔苏f生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過;巴金說生命是在與付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取……

  我們偉大的毛主席,他的生命是在于國家。為了國家,他歷經(jīng)千辛萬苦,帶領著十萬紅軍不畏艱險,排除萬難,翻越終年冰封的雪山,穿過杳無人煙的草地……完成了二萬五千里的長征。經(jīng)過眾人的不懈努力,終于皇天不負有心人,1949年10月1日,新中國成立了!我們歡呼,我們沸騰!這是一個奇跡。

  被尊稱為“樂圣”的貝多芬,他的生命是在與音樂。8歲登臺演出,11歲發(fā)表第一首作品,13歲參加宮廷樂隊,任風琴師和古鋼琴師。不幸的是,二十六歲那年,他喪失了聽力,要知道,對于一個音樂家來說,還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎?可是,貝多芬沒有被命運打倒,他對音樂的`喜愛使他重新找到了生活的勇氣,并樹立了與命運搏斗的信念。他以頑強的毅力戰(zhàn)勝了重重困難,最終創(chuàng)作了舉世聞名的交響曲。

  生命是一種追求,它所追求的,是與命運抗爭的勇氣。

生命的意義的作文 篇2

  生命是什么?生命是一條道路,人們只通過重重的關卡,不畏困難向前走,就有生命存在的價值。當遇到困境時,應該以樂觀的態(tài)度,以不懼艱難的心態(tài),不為苦難的精神,走出困難,就是生命存在的意義。

  生命的陽光,是通過挫折、失敗、痛苦等考驗所照耀出來的美麗陽光。張海迪5歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,發(fā)奮學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。海倫·凱勒因為生了一場大病,使她又盲、又聾、又啞,但是她還考上了哈佛大學。雖然有很多人被種種的困境所束縛,但只要有勇氣,即使是再大的困難,也不會就此把人擊倒的。

  生命的道路崎嶇不平,困境重重。人總是會遇到太多難關,因而放棄了,或者只遇到一點點的挫折,就不去面對,只要秉持著堅毅不拔的心,困難,依舊可以被瓦解。

  生命的`旅程,含有重重的難關和關卡,這些難關以及關卡,必須抱著勇氣,還有永不放棄的精神才能通過;如果沒抱著這種精神而中途放棄、半途而廢,那生命的陽光就永遠不會閃耀,那么生命就沒有意義了。

  生命所存在的意義,就是不斷地堅持下去,絕不會對困境低頭,絕不會半途而廢,絕不畏懼困苦;抱著勇氣的心、抱著對生命熱衷的心、抱著永遠不放棄的精神,即使生命的道路再怎么艱辛,生命依然會綻放出美麗的陽光。

生命的意義的作文 篇3

  我常常在思考一個深奧的問題:生命的意義是什么呢?

  在我家的籬笆旁,有一個小小的螞蟻窩。一天,螞蟻們一出來尋找食物,我就沖過去,用小樹枝破壞它們的家園,接下來的一瞬間,我深深地震撼了:面對它們大幾百、幾千,甚至幾萬倍的我,它們義無反顧爬了上來,爬上小樹枝,爬上了我的手指,我甚至感覺到它們在咬我。我可以輕松地拍死它們,但它們小小的身體里蘊藏著的巨大勇氣使我屈服,迫使我停止了破壞。生命的意義是勇氣。

  隨手放進水杯里的風信子,沒有足夠的養(yǎng)分,也能抓住生活的權利,在有限的生命里,用無限的.希望茁壯生長。從發(fā)出大蔥蔥葉般的苗,到一寸一寸地向上生長,再到開出一朵朵花瓣嬌嫩的紫紅色小花,它都做到了,真是一個生命的奇跡!風信子用它那無窮的希望與蓬勃的生命力綻放出的一朵朵鮮花,是在用生命直面困難的挑戰(zhàn)。

  在一個不起眼的角落,有一只小小的蜘蛛,它費了九牛二虎之力,終于織好了一張“八卦陣”?椇煤螅懵穹饋砹。誰知,一個調(diào)皮鬼用一塊小石子把它的網(wǎng)射了個洞。我本以為它會落荒而逃,丟下那張破爛不堪的網(wǎng)。可它卻在旁邊又織起了網(wǎng)。后來的幾天里,蛛網(wǎng)接連遭到破壞,但它仍不厭其煩地修補著、編織著。從蜘蛛身上,我看到生命的意義是堅持。

  生命是寶貴的,我必須都自己的生命負責。我要讓自己的生命充滿勇氣和堅持,不畏困難的挑戰(zhàn),讓我有限生命中的第一天都過得有意義,這樣的生命才是最有價值的。

生命的意義的作文 篇4

  生命的意義不在于長短,而在于其廣度和深度。

  有的人死了,但其生命的光輝卻拂照了一代又一代。這,就是廣度。雷鋒的一生只有短短二十余個春秋,但他卻留下了“一火車”的好事;秋瑾的生命如煙火般在青史上一閃而過,但她愛國的激情卻點燃了一代又一代中華兒女的心。這樣的一生,難道不比茍且偷生來得更有意義嗎?這樣的一生,難道比安時處順更為不濟嗎?

  “每個人的生命都只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在他臨死之前,就可以光榮地說:我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而奮斗!”是的,生命的意義在于為生命而奮斗。如果你是魚,那就去游遍四海;如果你是水,那就滋潤旱田;如果你是螺釘,就堅守崗位毫不動搖……各人作為社會的一份子,都有自己的職務。做好了,就是實現(xiàn)人生的意義,為社會事業(yè)添磚增瓦;做的不好,就更應該勤學深干,深深地挖掘自己處在人世間的意義。這,就是深度。

  于是,為了追求生命的深度和廣度,便有了“舍生而取義”的豪邁,便有了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的淋漓,便有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的廣闊。這些名垂青史的`人,有哪一個是安逸代勞、頤養(yǎng)天年的呢?有哪一個是為自己的生命意義而后悔不已,捶胸頓足的呢?

  世間有兩種生命,一種有著五色流溢的內(nèi)涵;另一種則冗長無味。與其做一只“飽食終日,無所事事”的烏龜,倒不如做一條經(jīng)歷過大風大雨的鰒魚來得更為可貴!

生命的意義的作文 篇5

生命的意義是什么?有的人說是幸福,當一個人擁有了幸福,他的生命才有了意義,但我覺得生命的意義不僅是幸福,他還有比幸福更重要的東西,那也是平凡人很難做到的。

  凱瑟琳沃斯曾說過:“那些只追求幸福的人只有從其他人那里得到了好處,才會變得幸福。但是那些追求生命意義的人,會在給予他人時享受到愉悅!痹诟冻鲋蝎@得的快樂,那才是生命最真實的意義,它是一個人形象的高大光輝的本源。

  生活當中,有很多人在追求幸福,他們喜歡把自己的'幸福歸結于獲得了什么。今天買到了一件漂亮覺得很幸福,今天被某某人表揚了很幸福,今天遇到了故友很幸!@種小小的確定的幸福,我們不否定,但是,這能等同于生命的意義嗎?

  若是每一天每一個人都滿足于自我欲望的達成,那我們的社會將會是怎樣的呢?都是索取,哪來那么多可以回報的?由此可見,真正能夠讓社會長盛不衰的就是付出,那才能讓我們的生命充滿意義。當有一個人愿意付出自己的微笑,那么世界就會多了一份溫暖;當有一個人,愿意伸出自己的雙手,那么世界就會多了一份幫助;當有一個人愿意付出自己的辛勞,那么世界將會多一份和諧……

  我們的生命也在不斷的付出中找到存在的意義,那就是生命的意義。

生命的意義的作文 篇6

  盛夏,烈日炎炎,高溫持續(xù)了一個多月,柳樹受不了,花兒也萎了,但我發(fā)現(xiàn)我家花園里的雞蛋果藤卻枝繁葉茂,正在自在地舒展筋骨!

  從未見過這么旺盛的雞蛋果藤!只見一片輝煌的淡綠色,在花架上鋪地那么濃密,層層疊疊的,不留一點兒空隙,葉子一片接著一片,彼此推著擠著歡笑著,共同迎接烈日的“烤”驗,好不活潑熱鬧。

  一陣微風拂過,葉子們就跳起了華爾茲,它們有的熱情地向我們打著青翠的手勢,好看極了;有的則調(diào)皮地爬到了別的樹上,再從空中垂下,像一條碧綠的'瀑布,在流動,在歡笑,在陽光下泛著點點光。

  多么堅強的生命啊!我感到一股生命的力量在躍動,那樣強烈!那樣鮮明!

  它們?yōu)槭裁磿滥兀课液闷娴刈呓,一看,原來它們是有腳的,在莖上長葉柄的地方的反面,長著一些小腳,像螞蟻的觸角,它見什么抓什么,抓到東西后,就變彎曲了,死死地纏繞著,然后就在那又開啟一片新天地。

  望著那一片希望的園地!我不禁想:在那嫩綠里,包含了一種怎樣的力量,竟不懼暴風曝曬,不屈地向上,向上!昂然挺立。在這不屈的力量面前,任何向困難低頭的人都自覺慚愧。

  那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!

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