生命的意義的作文8篇[精品]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的生命的意義的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![生命的意義的作文8篇[精品]](/uploads/00/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
生命的意義的作文 篇1
有道是女人一思考,上帝也發(fā)笑。近些日子混在稻讀社科群,一星期一本牛津通識(shí)讀本。近期看《人生的意義》一書。讀完竊喜,竟然把書啃下了。此書由英國當(dāng)代著名的藝?yán)碚摷、學(xué)批評(píng)家家特里。伊格爾頓著。他用幽默輕松明快的方式述說的。
說到人生的意義,粗略一想,感覺很偉大,就如小時(shí)候,我們常說的:要做對(duì)社會(huì)有用的人等等。但今天我要說的意義,是個(gè)體存在的意義,拋棄宏觀概念,歸根到人性的層面討論人生的意義。我可不想繞繞去的故作高深,只想直觀簡(jiǎn)單地說說自己的感受。真如我的半百人生:簡(jiǎn)單樸實(shí)倒也起伏有序。
當(dāng)然在認(rèn)識(shí)人生的意義時(shí),也要認(rèn)識(shí)自已。只有清楚的認(rèn)識(shí)自已,才知道我要什么,我要變成什么樣的人,我能做些什么,不能做什么。才能"知己知彼百戰(zhàn)不殆"
意義是一種詞語,只有依于事物才成為意義。我所理解的人生的意義是:存在,創(chuàng)造,愛。
我存在,我活著,便是意義所在。真如笛卡爾所說的"我思故我在"說到存在,先想到上帝。"由于有了一個(gè)上帝,人生的意義問題就變得一清二楚。"這使存在變得有具體的指向。也如書中伊格爾頓說言:"不知道人生的意義是人生意義的一部分,就像我發(fā)表餐后演講的.時(shí)候不知道自已說了多少個(gè)字,這反而有助于我圓滿地完成演講。"
通常開朗的人活得輕松快樂,因?yàn)樗麄兿氲纳,不?huì)去糾結(jié)。就像人們常說的傻子不得大病一樣。怎么樣讓自已活得輕松?不斷的充實(shí)自己的人生,學(xué)習(xí)工作旅游讀書,都是意義之所在。通俗些的說法就是折騰,人生在于折騰,折騰折騰去,快樂踏實(shí)也就油然而生。最怕有些想的多但不做事的人,那再想怎么多也是空想,空則痛?談t無意義。
想到前陣子的自己,有位認(rèn)識(shí)近二十年的朋友,她得知我的近況后一次次的約我去她店喝茶聊天,可我一次次的拒絕。因?yàn)樯眢w之故,我遠(yuǎn)離了所有的朋友。但是這朋友沒有放棄,隔三差五的問候我,告訴我怎么樣養(yǎng)身怎么樣認(rèn)識(shí)世界。記得有次了她發(fā)一段話:我們到這個(gè)世界,是為了去感知去認(rèn)識(shí),你這樣不走出去,空想有用?你以為我們?cè)诿绹,就這么點(diǎn)路,你竟然一直拒絕……然后我去了她的店。老朋友相見分外親熱。品茶中我們感嘆分開有十二年,都老了。
創(chuàng)造生命,創(chuàng)造奇跡。創(chuàng)造一切的一切。萬物有靈。比如當(dāng)二個(gè)俊男倩女經(jīng)過戀愛相知相親,孕育出一個(gè)小生命時(shí),那是何等的奇妙。這也得以人類長久的延繼下。這其中有道德的層面,也有情感倫理在其中。當(dāng)你看著自己的孩子一天天長大,長得像爸又像媽時(shí),夫妻之間的感情更親密牢固——有了共同的載體。
愛是人之本性。愛世上美好的人和事物。愛使我們的生命有了更深的牽掛不舍,才會(huì)有珍惜。愛分大愛和小愛。大愛可以是愛國家愛工作之類的,小愛可以細(xì)微到愛一個(gè)人或一朵小花。愛讓我們的生活變得更滋潤陽光,讓生活變得有支撐有依靠。
記得以前上小學(xué)生作培訓(xùn)時(shí),幾個(gè)漂亮的六年級(jí)小女孩,稚氣地問我:老師什么是愛?你愛你老公之外還會(huì)喜歡另外一些男人嗎?我笑著回答:愛老公,也喜歡長得帥氣有才華的男子,那是欣賞。嘩啦一下,孩子們?nèi)氯麻_:我要告訴你老公去,你怎么能再喜歡別人?!這回答讓我滿意。安靜下后我給他們講了什么是大愛什么是小愛。因著這愛字,展開講了整整一節(jié)。第二天家長反應(yīng)還很好的。
伊格爾頓是位極富幽默感的人,他筆鋒一轉(zhuǎn)這樣寫道:"人生就像一篇華麗的演講,看上去很有意義,實(shí)則了無趣味。人生又像一位演技拙劣的演員,看上去要表達(dá)什么,但能力不夠。"每個(gè)人都是不同的個(gè)體,人生的意義沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。正如我在稻讀社科群,感知到讀書的意義:快樂充實(shí),自我豐富。有感想時(shí)碼上一段讀書筆記——寫出的都是美好、儀式感、成就感。真如陳老師所言:有輸入才有輸出。
再怎么燦爛的人生,最后都走向永遠(yuǎn)的靜默。把握人生,過好每一天每一時(shí),才是最真實(shí)的意義所在。
生命的意義的作文 篇2
每個(gè)人生命的意義有所不同,有的重于泰山,有的輕于鴻毛,有的很偉大,有的卻很渺小。
索馬里海盜們的生命輕于鴻毛,在他們的眼里,戰(zhàn)爭(zhēng)就是生活,在他們的土地上,無處不彌漫著硝煙,無處不遺留著血跡。他們不會(huì)勞動(dòng),只會(huì)做海上強(qiáng)盜,每當(dāng)過往的貨船經(jīng)過他們附近的海域時(shí),他們就會(huì)開著快艇,沖向貨船他們是讓世人憎恨的,他們的生命沒有任何價(jià)值。
日本法西斯的生命更是輕于鴻毛的,他們來到中國的土地上,隨意搶、隨意殺。他們猶如一群魔鬼,把中國的土地變?yōu)檠戎亍_@是一筆血債啊!這血債我們必須還,不能不還。他們的生命是沒有價(jià)值的。
雷鋒的生命重于泰山,在他的眼里,生命的價(jià)值就是為人民服務(wù)。不論什么時(shí)間,什么地點(diǎn),只要?jiǎng)e人有困難,他都會(huì)伸出援助之手。他從不留姓名,從不接受別人的感激,他是無私的,他的生命是有價(jià)值的。
人民警察的.生命也是重于泰山的,不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,他們依然監(jiān)守在自己的崗位上。只要有危險(xiǎn)的地方,就會(huì)有他們的身影,他們的生命也是有價(jià)值的。
我們熱愛生命有價(jià)值的人,我們?cè)骱抟磺猩翢o意義的人。因此,我們要規(guī)范自己的言行,做一個(gè)生命有價(jià)值的人。
生命的意義的作文 篇3
幾年前我就開始想一個(gè)問題,那就是,生命的意義到底是什么呢?
有一次,我在老家玩科學(xué)老師發(fā)的鳳仙花種子,一不小心灑到了地上,我也沒怎么在意。過了幾個(gè)月再回老家的時(shí)候,我看到上次灑落種子的地方竟然長出幾株美麗的鳳仙花!鳳仙花是多么“隨遇而安”的品種啊。他們毫不挑剔生存的環(huán)境,給點(diǎn)土壤就生根,見到陽光就燦爛,甚至在石縫中也能看到它們頑強(qiáng)的生命!無論風(fēng)霜雨雪,都沒辦法阻止它們茁壯生長。他們對(duì)生命渴望的信念是多么強(qiáng)大!
我也還記得幾年前發(fā)生的另一件事情。我小姨的`公爹得了癌癥,已經(jīng)是晚期了,但他仍然很樂觀堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)タ赐麜r(shí),個(gè)個(gè)心情沉重,擔(dān)心他消沉和郁悶,都小心翼翼的跟他說些安慰的話,沒想到他看出我們的心情,反過來還給我們講笑話,逗得大家都笑了起來。他的家人也沒有放棄給他治療,即使四處借錢也要挽留他的生命。生命的意義那一刻又出現(xiàn)在我的腦海里。
前幾天看見一只蟑螂在地上爬來爬去,我立刻拿了一張紙巾想要摁死他,結(jié)果只把他的下身搞了個(gè)稀巴爛,但它竟然還在拼命逃跑!它的上半身和爛了的下半身僅靠一根細(xì)細(xì)的腸子連在一起!我不知道,即使我放過它它還能不能活下去,但那種求生的欲望感動(dòng)了我,讓我再次感嘆生命的意義。
通過這幾件事讓我懂得了,生命的意義在于不怕困難,在于無論遇到什么挫折,都要樂觀向上,勇敢面對(duì)!每個(gè)人都要珍愛生命,因?yàn)樯侨绱藢氋F,連那花草蟲蟻都那么積極的求生,何況是人類呢?當(dāng)然,我覺得我們活著的時(shí)候做出一些有意義的事情,生命也將更有意義。
生命的意義的作文 篇4
在永恒的時(shí)間軸上,每個(gè)人的生命都將走向虛無,連同曾經(jīng)孜孜以求的一切,它們像是沙漠中的腳印一樣,須臾間就會(huì)被風(fēng)和沙抹掉痕跡。但即便如此,人們還是爭(zhēng)先恐后地去證明自己,甚至不惜一切代價(jià)。
置身科技湍急流動(dòng)的時(shí)代,生活風(fēng)格成了一株搖擺不定的小草,跟風(fēng)現(xiàn)象仿佛是大家心照不宣的事實(shí)。為了能在日新月異的社會(huì)中占據(jù)自己的一席之地,有些人可謂是費(fèi)盡心機(jī)。粘在手上的平板,與手指固定在一起的電腦鍵盤都變成了家常便飯。的確,創(chuàng)新的路開始難上加難。
于是,心靈的麻木,思想的僵化,身邊的所有事物都是過眼煙云。人們逐漸變得冷漠,像冰冷的機(jī)器設(shè)定好了自己的思維模式。在既定的程序下過著一成不變的生活。
那么這樣的.生命還有何意義呢?
失去了鮮活的意識(shí),只能看見那些人情世故,使這些人的生命在不知不覺中已然變質(zhì)。有人會(huì)說:“固守自我,守本心的人往往是抑郁的。可我卻覺得這樣的人或許也是最豁達(dá)的。就以我大家比較熟悉的偉人為例,蘇軾一朝被貶黃州,那時(shí)的他斷可以不遭此橫禍,躋身于黑暗。只要他想,就能夠有一番功勛偉業(yè),官居幾品,可是他沒有。他把酒問青天,留給世人瀟灑的背影,終也成了廣為人傳的一段佳話!霸娤伞崩畎滓嗍侨绱耍瑢懴拢骸疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來!笨v使不能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的理想,自己在其他方面也能夠有所作為。
成功應(yīng)是鑄成幸福的一份子,然而若是犧牲其余份子只為去成就這一份子的話,代價(jià)就大了。正確的價(jià)值觀與天生的純真心靈本就是這灰色社會(huì)中溫暖人心的最好的色彩,人不同機(jī)器一樣的冰冷,大概也是因?yàn)槿绱税桑?/p>
其實(shí)最值得我們?cè)谟邢薜娜松腥プC明的——————就是我們最初擁有的,那樸實(shí)無華的品質(zhì)與觀念。它們應(yīng)是灼熱如火,明亮如星,在一次又一次的沖擊之下,不被時(shí)光裹挾而去的。這才是它們的難能可貴。
李銀河說過:“生命本來沒有意義,但是有些事對(duì)生命有意義。”你的成功,你的高高在上,你的萬丈輝煌都應(yīng)是人生進(jìn)行曲的一段副歌,依著初時(shí)的謙遜待人的態(tài)度,保持一顆溫?zé)岬男牟攀侨松闹餍,它?huì)伴著你的生命悠遠(yuǎn)綿長,亙古不變。
生命的意義的作文 篇5
你可讀過杏林子的名言:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,一條丑陋的毛毛蟲,可能會(huì)變?yōu)橐恢晃宀世_紛的彩蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E!
我在書中讀過這樣一個(gè)故事:科學(xué)家無論用什么方法也不能把頭蓋骨完整的分開,一位科學(xué)家無意中把一包種子放進(jìn)頭蓋骨里,奇跡出現(xiàn)了,枝條把頭蓋骨拉出了一條界限,他成功了,因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
一個(gè)炎熱的夏天,我們上體育課,我坐在大樹下看那美麗的小花。我見幾只紅蜻蜓飛起飛落,我伸出雙手捉住一只漂亮的蜻蜓,我想把它“分解了”,可它那不停扎著的`薄薄的翅膀和水汪汪的眼睛讓我感受到了生命的氣息,我輕輕的放了它,因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
我去溜冰時(shí),路過公安局門口,看到一個(gè)花盆打碎了,人們把花扔到花壇里了,我沒注意。幾個(gè)星期后,我再到那里時(shí),看到扔了的花竟然抽出了新的枝芽,開出了新的小花,比細(xì)心照料的花還要美麗。它在沒有陽光,沒有水的情況下頑強(qiáng)生長!因?yàn)樯旧砭褪且环N奇跡。
生命是什么?生命是求生欲望的青蛙;生命是什么?生命是茁壯生長的花兒;生命是什么?生命是秋風(fēng)中種子變成春天繽紛的嫩芽!
生命才有一次,因?yàn)橹挥幸淮危抛屔侨绱苏滟F,讓我們把有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值吧!
生命的意義的作文 篇6
生命是什么?十一個(gè)人的利益。生命讓我們擔(dān)保,但生命需要我們的節(jié)約時(shí)間,它才會(huì)延長。
生命要有意義,就要去奉獻(xiàn)而不能去享受,要努力去幫助別人,為別人奉獻(xiàn),為別人付出精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,這樣做就可以讓生命開花。
我們身邊就有這樣故事,一起來說說吧!有一次我坐公交車的時(shí)候,等車的人們似乎在寒冷的風(fēng)中一秒也不想在等待了,爭(zhēng)先恐后的向車門擠去。我剛進(jìn)車門,又被擠了出來,我站在車門外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的`座位被剛才那個(gè)打噴嚏的人坐了,而且他貼身地半坐在窗戶邊。我好不容易擠上車,車啟動(dòng)了,車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開始慢慢變暖和,一路的風(fēng)景,可是……….唉!一會(huì)兒,一位殘疾人擠上車,那位年輕的沒有讓座,他無動(dòng)于衷,視而不見,只是把身子向靠窗戶口處移了移。年輕人下了車,原來窗戶的玻璃破了一個(gè)大洞,我一下由憎恨的深淵上升到欽佩的頂點(diǎn),我感到無地自容,自責(zé)不已。
這就是奉獻(xiàn)!
生命的意義的作文 篇7
生命,生命是什么,生命的意思是什么,在人的眼中無非是一種享受。
對(duì)于風(fēng)來說生命是一種享受,也是一種結(jié)束。我對(duì)于生命只有感嘆與無奈,人生的道路上的種種印記使我們快樂與疼苦、還有無奈。但對(duì)我來說只有凋零,也一種結(jié)束。
風(fēng)是一種自由自在的奇特生命。它可有可無;可有形也可無形。但它也是一種生命。它有它的感受,因?yàn)樗亲匀簧嬗谶@個(gè)世界上,同時(shí)它也是無處不在。風(fēng)有時(shí)輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,也有時(shí)將房屋卷起。
風(fēng)雖然是無處不在,但它也有消失的時(shí)候。
雨對(duì)于生命來說是甘露;也是一場(chǎng)災(zāi)難,對(duì)于它來說是一種結(jié)束。它的一生很短暫,但是這短暫時(shí)興也可以證明它存在過。有一句話是這么說的:“雨生于天,死于大地!蔽腋杏X里面少了一些東西,那就是它是由水蒸氣做胎盤,以云做為家。它生于水,離于水,路過天,降于地,同時(shí)也亡于地。這就是雨的一生。
雖然只有這樣子,但它與風(fēng)也享受了生命,存在于這個(gè)世界的每一個(gè)角落。
下面是四兄弟中的一對(duì)雙胞胎。而這四位兄弟就是什么呢!它們就是傳說中的風(fēng)雨雷電中的雷電。下面就讓我來介紹電們的生命意義。雖然知道它們,但對(duì)于它們的生命意義,那我就了解的很少。
雷電是一對(duì)雙胞胎,同時(shí)也是一對(duì)完美的組合!彪姷靡,雷的怒吼。沒人知道它們是為什么而存在,但我想它們可能是為了自己的生命意義,或者享受它們的`現(xiàn)有的生命。度過自己一個(gè)美好的時(shí)光。
而我呢!我是為了什么而存在的?
對(duì)了,我也不知道!也沒有人知道我是為了什么而存在的。
也許我原本不應(yīng)該于這個(gè)世界,可能是因?yàn)槲姨聠瘟。但我也還是會(huì)繼續(xù)享受我的生命,享受其中的意義。
生命的意義是為了感情與享受而存在的。同時(shí)生命的意義也是為了感受時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有生命的意義是為了自己而活。
生命的意義的作文 篇8
生命如花,每一個(gè)人的生命都像那花園中的花一樣,會(huì)綻放,會(huì)美麗,會(huì)凋謝。
可是誰會(huì)說它不曾美麗,不曾香氣撲鼻,不曾嬌艷過人。每一個(gè)人都像一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。
你也許生在懸崖峭壁之上,你也許生在百花之中,如何讓別人知道你的美麗,全靠你自己。不必哭泣你生在峭壁之中,其實(shí)在哪都美麗,比如說:生長在天山上的天山雪蓮,比如說百花叢中的嬌艷的玫瑰。生命何不像花兒一樣,但要懂得去珍惜,要懂得努力,要讓每一個(gè)人看到自己的美,鮮艷奪目,要讓每一個(gè)人停步,為我們的花香而深呼一口氣,為我們的`美而佇立觀望,為我們的絢麗而陶醉其中。
我不知道,鮮花已經(jīng)如此美麗,而現(xiàn)在人們還想用干花代替它,難道為了香氣?為了美麗?還是為了生命的永恒?對(duì)照我們自己,因生命的短暫而擔(dān)心,因生命的平庸而擔(dān)心,因生命的失敗而擔(dān)心。總想找什么,留下什么,來做永久的代替。究其原因,這是因?yàn)樯猩倭嗣利悾猩倭伺,生命中沒有用心,直到了要到終結(jié)的那一天,才無比地傷心。
既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谏拈_始就努力,就永不放棄,就自強(qiáng)不息呢?在我們的生命中創(chuàng)造出自己的奇跡。那樣,當(dāng)你將離開時(shí),不會(huì)因?yàn)楹蠡诙奁銜?huì)知道自己曾經(jīng)美麗,永不放棄,自強(qiáng)不息,會(huì)相信即使逝去,還會(huì)因過去的努力而像花兒一樣,飄香四季。
生命如花,讓我們不斷努力,讓我們向自己的生命綻放出美麗,讓我們綻放出生命的光彩。
【生命的意義的作文】相關(guān)文章:
生命的意義作文10-04
生命的意義作文06-20
(經(jīng)典)生命的意義作文03-30
生命的意義 -作文10-01
生命的意義作文06-13
生命的意義的作文08-29
生命的意義的作文11-04
生命的意義作文經(jīng)典12-25
生命的意義作文04-29
(精選)生命的意義的作文10-30