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生命的意義作文

時(shí)間:2026-03-02 07:41:19 生命的意義

實(shí)用的生命的意義作文必備10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的生命的意義作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的生命的意義作文必備10篇

生命的意義作文 篇1

  我常常想,生命的意義是什么呢?

  有一次,我正在家里寫(xiě)作業(yè),突然天空中電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,我心里想:院子里的小草可遭了殃,他們肯定被雨水淋死了,要知道,人在雨中站一個(gè)小時(shí),準(zhǔn)會(huì)成為落湯雞,更不用說(shuō)柔弱的小草了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),雨終于停了,我跑到院子一看,“啊”!我忍不住叫了起來(lái),小草并沒(méi)有死,它還是站在泥土上,我好像聽(tīng)到它們說(shuō):“我不會(huì)死”,“我還比原來(lái)長(zhǎng)得更高了,我要繼續(xù)為人民服務(wù)”。

  小草這樣默默無(wú)聞的精神讓我想起可敬可愛(ài)的白衣天使,這次雅安7、0級(jí)大地震,使傷亡的.人不計(jì)其數(shù),雖然醫(yī)院的樓房已經(jīng)塌了,但是他們并沒(méi)有放棄,他們架起了一座愛(ài)的帳篷,在這個(gè)帳篷里,醫(yī)生和護(hù)士正在全力以赴地給傷者治病,一干就是四五天。天空中雖然下起大雨,汗水把他們淋濕了,并且余震還在源源不斷地向他們發(fā)起進(jìn)攻,但是,他們沒(méi)有放棄,還在默默無(wú)聞的堅(jiān)守崗位。

  通過(guò)這個(gè)事情,我真正明白了:生命的意義并不是在于有錢(qián),吃喝玩樂(lè),而是在于熱愛(ài),貢獻(xiàn)和勇氣。

生命的意義作文 篇2

  當(dāng)子彈穿過(guò)大腦的瞬間,就是介于喧囂與寧?kù)o的交替。電影里生命終結(jié)的最后,往往就是所有經(jīng)歷的回放。生命就是這樣的簡(jiǎn)單,從開(kāi)始到結(jié)束,再?gòu)慕Y(jié)束到開(kāi)始。一樣的開(kāi)始,一樣的結(jié)局。一個(gè)交替的輪回。

  人生生命的意義在哪里?記得以前的教科書(shū)上教導(dǎo)我們要把生命奉獻(xiàn)給人類(lèi)最偉大的事業(yè),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)出自己全部的力量。父母也許就沒(méi)有那么偉大了,只要我們努力的奮發(fā)向上,將來(lái)要出人頭地就可以了。所有的教導(dǎo)都是積極向上的方向,而我們中絕大多數(shù)人就在這奮斗的路上按照社會(huì)既定的規(guī)則過(guò)著自己改過(guò)的生活。有人想著堅(jiān)持改變,有人想著維持現(xiàn)狀,還有人想著放棄生活。

  小的時(shí)候,不斷的有人問(wèn)過(guò)自己,你長(zhǎng)大了想做什么?茖W(xué)家、政治家、企業(yè)家似乎都曾想過(guò)。而現(xiàn)在要是還有人問(wèn)自己,我卻不知道現(xiàn)在該做或者能做什么。隨波逐流、得過(guò)且過(guò),這些“毫無(wú)前途”的生活方式倒是自己現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。

  這個(gè)世界上似乎有天生的“成功人士”,他們有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的理想,他們的人生就朝著這個(gè)理想做著持之不懈的努力。家喻戶(hù)曉的成為了社會(huì)的楷模,隱姓埋名的將理想變成了夢(mèng)想。在日常的生活中不斷有社會(huì)規(guī)則上的贏(yíng)家向世人傳授著通往成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,他們的`春風(fēng)得意著實(shí)讓在一些努力通往成功的路上的人羨慕不已,幻想自己有一天也能在同樣的舞臺(tái)上和他們做同一樣的演出。只是他們大部分都會(huì)死在黃昏的路上,看不到明天的朝陽(yáng)。

  人生“百年三萬(wàn)六千日,不在愁中即病中”,人生下來(lái)就伴隨著七情六欲,只是情欲之中苦多樂(lè)少,也許就留下了人生來(lái)就是受罪的這樣一種說(shuō)法。中國(guó)的儒家根基就在于讓參透生命本質(zhì)的人往往就會(huì)處于喜怒哀樂(lè)之未發(fā)的狀態(tài),中和是他們生活的主題。處于傳統(tǒng)中國(guó)文化長(zhǎng)大下的我們夾雜著近來(lái)西方文化的沖擊,讓我們不斷的在進(jìn)與靜中徘徊。進(jìn)帶給了我們充裕的物質(zhì)享受的同時(shí)附加著一顆浮躁的心。靜下來(lái)想想清楚屬于自己人生的意義到底在哪里,來(lái)不及想就在社會(huì)生活的壓力下繼續(xù)前進(jìn)。

  一娘生九子,子子皆不同。不一樣的人,不一樣的人生。不可能每一個(gè)人都能去改變世界,不可能每一個(gè)人都能成為社會(huì)地位的贏(yíng)家。生物界里不可能每一種生物都處于食物鏈的頂端。樹(shù)有樹(shù)的歡樂(lè),虎有虎的痛苦。我們可以看到千年的參天大樹(shù),也能開(kāi)到被人類(lèi)打死的老虎。我們痛苦只是因?yàn)槲覀冊(cè)谧非箦e(cuò)誤的東西。怎么樣讓錯(cuò)誤變?yōu)檎_,也許我們最應(yīng)該做的就是回到生命的原點(diǎn)去尋找轉(zhuǎn)變的方法。就像天真的童年,我們想做什么,就是什么。教導(dǎo)的永遠(yuǎn)是別人的,而生命卻永遠(yuǎn)都是自己的。

  賦詩(shī)一首:

  人存在的意義是什么?

  生活?死亡?終止?

  為何放棄希望,沒(méi)有回音。

  它難道屬于黑色星期天?

  在于懺魂曲,

  還是為了第十三只眼?

  希望,

  難道真那許渺茫嗎?

  或許白開(kāi)水變臟了就真沒(méi)用了嗎?

  為什么要終止,為什么要死亡?

  你愿意嗎,

  你想要嗎?

  不,你不。

  人的一生不取決于神,

  人的樂(lè)觀(guān)不取決與世界禁曲。

  飛翔吧!

  讓今天的煩惱伴隨時(shí)光逝去吧!

  感恩是無(wú)限的,

  我寧愿相信希望,

  也不再與某某。

  這些話(huà)讓我沉思。

生命的意義作文 篇3

  生命的意義作者侯勇 四年級(jí)百獸之王老虎給他的子民出了道難題,題目叫《生命的意義是什么》,老虎要求大家在三天后給他一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

  三天的期限很快就到了,一大清早,百獸們就聚集在老虎的宮殿門(mén)口,大家的臉上都洋溢著得意的表情,看來(lái)百獸們都是有備而來(lái)的。快到開(kāi)門(mén)的時(shí)候,美猴王的兒子小猴王來(lái)了,他一個(gè)人默默地坐在一棵樹(shù)上,誰(shuí)也沒(méi)在意他。

  八點(diǎn)鐘,螃蟹將軍準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了城門(mén),大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)會(huì)議室,找最靠前的位置坐下,焦急地等著發(fā)言。小猴王慢騰騰地走進(jìn)去,挑了一個(gè)很不起眼的地方,拿出一本書(shū)看起來(lái)。老虎終于來(lái)了,他威嚴(yán)地坐在虎椅上 ,俯視著他的臣民,松鼠趕緊拿出記事簿,準(zhǔn)備把這空前的盛事記錄下來(lái)。大象伯伯一聲令下,百獸們開(kāi)始發(fā)言了。首先說(shuō)話(huà)的`是斑馬,他胸有成竹地掃視了一眼會(huì)場(chǎng),大聲說(shuō):“我認(rèn)為,生命的意義在于為自己的家族增加更多的財(cái)富,把自己的家族發(fā)揚(yáng)光大!彼墒蟮脑(huà)音剛落,河馬就迫不及待地舉起手來(lái)說(shuō):“我認(rèn)為生命的意義就是開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!边@時(shí),孔雀也忍不住了,她抖了抖 美麗的羽毛,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“看看世界多美好,我覺(jué)得生命的意義就是讓這個(gè)世界更美麗! 生命的意義在于吃好喝好,長(zhǎng)得胖胖的,給人們表演節(jié)目帶來(lái)歡樂(lè)!笨蓯(ài)的小熊說(shuō)著,呼呼睡著了。就這樣,大家各抒己見(jiàn),會(huì)場(chǎng)的氣氛非常熱烈。突然,“啊”的一聲,原來(lái)是小蛇的腰不小心被一只可惡的毒蜘蛛咬了一口,那被咬的地方馬上腫了起來(lái),全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲,大家面面相覷,不知道如何是好。這時(shí),小猴王一聲不吭地走到小蛇身邊,把小蛇被咬的地方一把放進(jìn)嘴里,狠狠地吸了幾口,他把吸出的毒液吐了出來(lái),又細(xì)心地把傷口包扎好,然后又回到座位上?吹竭@情景,老虎的臉上露出了微笑,他站起來(lái),親自把一面紅旗交到了小猴王手里。他鄭重地說(shuō):“生命的意義在于設(shè)身處地地為他人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè),并且把這種思想付諸于行動(dòng)。”

  老虎剛說(shuō)完,會(huì)場(chǎng)里響起了熱烈的掌聲。

生命的意義作文 篇4

  生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一顆小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再長(zhǎng);生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

  生命的絕美只在大自然的舞才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動(dòng)。

  珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事,看看書(shū),上上網(wǎng),跳跳繩,與朋友聚會(huì),去看看!敲炊嗟氖碌戎覀?nèi)プ,那么多開(kāi)心需要我們參與。這一份美好,因此有了生命。

  珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值,充實(shí)自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,我們沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

  珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)從一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的.心態(tài),平靜地對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),又如大山一般堅(jiān)強(qiáng)不拔。生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命,珍愛(ài)生命,用短暫的生命給出一副絢麗多彩的畫(huà)。生命是短暫的,但是無(wú)論我們長(zhǎng)得好與丑,都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體,只要你認(rèn)真而踏實(shí)生活過(guò),經(jīng)歷過(guò),永不放棄存活的希望,也就是一種完美和永恒,如果在我正好可以體現(xiàn)生命價(jià)值就失去了,那么實(shí)在很可惜。

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,每個(gè)人應(yīng)該好好熱愛(ài)生命,敬畏生命,生命僅僅是金錢(qián)意義上的活著,生命是一個(gè)人逐漸完美的生活過(guò)程,生命的價(jià)值在于創(chuàng)造,在于奉獻(xiàn),生命不完全屬于個(gè)體,也不屬于家庭和朋友,生命是比金錢(qián)更為貴重的無(wú)價(jià)之寶。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。用信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。

生命的意義作文 篇5

  生命的意義是什么?譚千秋說(shuō),是大公無(wú)私,是為他人著想,為集體著想,為國(guó)家著想。夏洛蒂·勃朗特筆下的簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō),生命是平等的,至少我們通過(guò)墳?zāi),平等地站在上帝面前。讓我們討論一下“生命”是什么?/p>

  一說(shuō)起生命,人們會(huì)立刻想到什么?我想大概是死亡吧!生與死是一瞬間的事,說(shuō)的`恐怖一點(diǎn),也許下一秒會(huì)地震,會(huì)出車(chē)禍,會(huì)終結(jié)你的生命。讓我們回味一下我所說(shuō)的話(huà):“會(huì)終結(jié)你的生命。生命就是死亡”既然生命等于死亡,那么終結(jié)你的生命是說(shuō)終結(jié)死亡,長(zhǎng)生不老嗎?這樣想來(lái),聲明一定不是指死亡,那是指什么呢?

  上次我去鄉(xiāng)下,由于我姑父是獵人,常去打獵,所以我也去了一次。辜負(fù)有一條獵犬,是純黑色的,名叫“老黑”,不過(guò)我愛(ài)叫它“黑旋風(fēng)”,因?yàn)樗艿谜娴木拖耨R小跳里的黑旋風(fēng)那樣快。黑旋風(fēng)用它敏銳的嗅覺(jué),聞到了味道,它對(duì)姑父叫了幾聲,姑父像懂了似的,對(duì)我說(shuō):“老黑找到獵物了,可能是掉下樹(shù)的小鳥(niǎo)!”果然,一只小鳥(niǎo)哀鳴著,躺在一棵大樹(shù)下。黑旋風(fēng)沖向小鳥(niǎo),這是,一只大鳥(niǎo)沖下樹(shù)梢,在黑旋風(fēng)與幼鳥(niǎo)之間,像守門(mén)員似的。啊!大鳥(niǎo)面對(duì)大它四五倍的黑旋風(fēng),鳴叫著,啄著,黑旋風(fēng)雖是獵犬,但不如鳥(niǎo)兒靈活,大鳥(niǎo)不停地跳著,撲騰著,姑父的槍瞄不準(zhǔn),說(shuō):“這只混鳥(niǎo)!可惡!我想,打小鳥(niǎo)一槍不就好了?老鳥(niǎo)肯定幾欲發(fā)瘋,無(wú)心戀戰(zhàn),黑旋風(fēng)就能抓住他們了!我正要說(shuō)出來(lái),卻又一想,那可憐的老鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)就要喪失寶貴的生命了!后來(lái),我告訴姑父:“放了他們吧!姑父同意了。老鳥(niǎo)叫了一聲,叼著小鳥(niǎo)飛上樹(shù)梢。

  現(xiàn)在,你明白生命是什么了嗎?我想生命就是一個(gè)字:愛(ài)。母愛(ài),父愛(ài),友愛(ài),愛(ài)國(guó)……愛(ài)無(wú)所不在,無(wú)所不包,毫無(wú)疑問(wèn),愛(ài)是生命力量最大的源泉!

生命的意義作文 篇6

  度過(guò)了漫長(zhǎng)而有意義的暑假之后,終于迎來(lái)了新的學(xué)年。今天一大早沒(méi)等媽媽叫我,我就早早地起了床。高高興興地來(lái)到了學(xué)校,又見(jiàn)到了老師和同學(xué)們熟悉的笑臉。一整天我都特別興奮,開(kāi)始了緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活。

  按照老師的要求,我今天晚上還和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《知識(shí)守護(hù)生命》專(zhuān)題電視課。主持人和許多明星們一起為我們講述了潛能,堅(jiān)持,團(tuán)隊(duì)三堂課,知道了這是守護(hù)生命的三大法寶,還記錄了守護(hù)生命十大黃金法則。

  這是一堂非常有意義的.課,我們要學(xué)習(xí)防災(zāi),避險(xiǎn),自救知識(shí),用知識(shí)守護(hù)寶貴的生命。

生命的意義作文 篇7

  你可曾注意過(guò)自己鏗鏘有力的心跳聲?你可曾注意過(guò)墻角縫隙中冒出的小嫩芽?你可曾注意過(guò)一個(gè)小小的生命為了生存拼命地掙扎?那次的經(jīng)歷使我明白了生命的意義,也更珍視生命。

  那年夏天,我家養(yǎng)了一只小白兔,我給它取名叫“小白”,因?yàn)樗硌┌籽┌椎。小白剛?lái)我家的時(shí)候,我經(jīng)常跟它到樓下的草坪上玩。我們你追我趕,玩得可高興了,草坪上留下了我們的`歡聲笑語(yǔ)?墒呛髞(lái),我因?yàn)樘α耍瑵u漸地忽略了它。記得的時(shí)候就給它喂很多很多的食物,不記得了就對(duì)它不聞不問(wèn)。從此,小白就過(guò)上了有上頓沒(méi)下頓的生活。

  過(guò)了幾天,小白瘦了一大圈,盡管這樣我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。又過(guò)了幾天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),小白已經(jīng)奄奄一息了。我把它最?lèi)?ài)吃的大白菜放到它嘴邊,它也一動(dòng)不動(dòng)。我想小白應(yīng)該是死了吧,可我還是一幅無(wú)所謂的樣子。媽媽?xiě)崙嵅黄降卣f(shuō):“你怎么可以對(duì)小白那么不負(fù)責(zé)任!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不就是一只兔子嗎?有什么大不了的!”媽媽更加生氣了,怒氣沖沖地說(shuō):“再微小,它也是條生命,都有生的權(quán)利。”

  我賭氣走進(jìn)了房間,“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。我站在窗口,久久地注視著窗外。我看到了和小白曾經(jīng)玩耍的那塊草坪,腦海中不禁浮現(xiàn)出小白那溫順可愛(ài)的樣子。它跳起來(lái)像一個(gè)小雪球在跳動(dòng),可如今小白再也不可能在我面前跳來(lái)跳去了。想到這兒,我鼻子一酸,流下了一滴滴悔恨的眼淚。

  我輕輕地走到媽媽身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!我們幫小白找個(gè)安穩(wěn)的‘家’吧!埋在它最熟悉、最喜歡的地方——大草坪!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  來(lái)到草坪上,媽媽用鏟子把土鏟開(kāi),我把小白輕輕地放進(jìn)坑里,然后慢慢填上土。我還在旁邊撿了一朵小雛菊,放在小土堆上。一陣風(fēng)吹過(guò),小雛菊隨風(fēng)搖曳,似乎在說(shuō):“你終于明白了生命的意義!”

  是啊,每一種生物,都有生的權(quán)利!每一個(gè)生命,都值得珍視!

生命的意義作文 篇8

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到說(shuō),在生與死之間有一段距離,就叫做人生,而如何走過(guò)這段距離,被叫做生活,所以,在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里,我想的最多的就是自己為何生下來(lái),然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問(wèn),既然你的生命沒(méi)有意義,你為什么還要活著?

  對(duì)于現(xiàn)在,要我表達(dá)生命的意義的話(huà),我會(huì)說(shuō),生命本身是沒(méi)有意義的,要說(shuō)有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。

  譬如說(shuō),對(duì)于地球,生命的意義在于帶給地球活力。對(duì)于國(guó)家,生命的'意義在于自身的貢獻(xiàn)。

  因此,對(duì)于不同的事物生命的意義就不同,將思維擴(kuò)散,就得出了對(duì)于不同的人生命的意義就不同。

  科學(xué)家可能會(huì)說(shuō),生命的意義在于創(chuàng)造。

  思想家可能會(huì)說(shuō),生命的意義在于思考。

  哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂(lè)。

  窮極潦倒的人生命的意義在于追求財(cái)富。

  那么,生命的意義也許就在于滿(mǎn)足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),生命不再是沒(méi)有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍著,繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程!

生命的意義作文 篇9

  “生命的意義在于活得充實(shí),而不在于活得長(zhǎng)久。”這句話(huà)是馬丁路德金說(shuō)的。由這句話(huà)可知,如果一個(gè)人活得很長(zhǎng)久,卻過(guò)得不充實(shí),就失去了生命的意義。所以每個(gè)人都要好好的充實(shí)自己,才不會(huì)浪費(fèi)生命、蹉跎歲月,充實(shí)自己是很有意義的'。

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都要充實(shí)自己,名人也不例外。因?yàn)槊總(gè)名人都十分忙碌,如果不空出時(shí)間好好充實(shí)自己,就算再怎么有名、也毫無(wú)意義。還有建筑工人,他 們的工作是蓋房子,十分辛苦、勞累,所以她們也一定要好好充實(shí)自己蓋房子的技術(shù),這樣買(mǎi)者不但可以安心買(mǎi)下,也可以讓別的國(guó)家對(duì)這里有良好的印象。

  大家都要充實(shí)自己,所以也包括我。我真正需要充實(shí)的是我的背書(shū)能力,因?yàn)槲颐看慰茖W(xué)考不好,都說(shuō)是我不好好背科學(xué)造成的,如果我有好好背科學(xué)的話(huà),錯(cuò)的機(jī) 率會(huì)變小嗎?老師常常說(shuō):”科學(xué)這種科目是一定要背的,有背有分,沒(méi)背就沒(méi)分!薄白圆蝗缙鸲小,為了讓我的成績(jī)好看些,我也應(yīng)該努力。

  無(wú)論是誰(shuí),若沒(méi)有充實(shí)自己,就活不出自己的意義、價(jià)值,人生就會(huì)很無(wú)趣。如果好好充實(shí)自己,就可以活得很精采,并為國(guó)家貢獻(xiàn)一份心力。

生命的意義作文 篇10

  昕是一朵依米花,和母株一起生活在一片荒漠地區(qū)。她不會(huì)去搭理這是世界的哪個(gè)角落,她唯一要做的就是每天尋找所需的水源。然而,在荒漠中,大多植物的根系都是龐大的,但依米花卻只有一條主根,她們是需要靠著運(yùn)氣才能找到水源的。

  日復(fù)一日,昕在母親的指引下已經(jīng)將根扎入泥土,但是,這對(duì)昕沒(méi)有多大影響,她總是找到一天所需的水后就無(wú)所事事。昕的母親急了:要知道,我們依米花的花期向來(lái)不長(zhǎng)呀,再這么浪費(fèi)下去可怎么辦呀……

  這一天,某個(gè)旅游團(tuán)來(lái)到了這里——

  “咦?這里的雜草怎么這么多,我們清理了搭帳篷吧!”

  “魔爪” 無(wú)情地伸向這株生長(zhǎng)了僅有一年的昕,她瘦弱的身軀在無(wú)助地顫栗著……

  “不用了,空地夠大了!

  昕和昕的母親頓時(shí)有種劫后余生的感覺(jué),不過(guò)昕又開(kāi)始?xì)鈶崳赣H雖然沒(méi)有告訴自己是否是花,但自己卻能明顯的感到自己和這些草不一樣。他們憑什么說(shuō)我是草?我一定要長(zhǎng)出最美的花瓣兒給他們瞧瞧!

  “我要怎么才能快點(diǎn)長(zhǎng)大?我要開(kāi)花!我才不想被他們看作一株野草。”

  “快點(diǎn)開(kāi)花?不,你必須要拼命吸收水分,五六年后,你才能開(kāi)花,但開(kāi)花的時(shí)間極短。”

  “無(wú)論多久,只要能開(kāi)花,我死而無(wú)憾……”

  經(jīng)過(guò)這件事,昕不再像以前那樣懶散,她不分晝夜的吸收水分,只為了能夠早點(diǎn)開(kāi)花。

  一些小病小患昕還可以熬過(guò)去,可是風(fēng)沙——

  狂風(fēng)席卷著一切物體,昕和母親緊緊的擁抱在一起,他們想要活下去,就必須戰(zhàn)勝風(fēng)沙。

  狂風(fēng)混雜著沙石,在依米花的四周掠過(guò),她像死亡鐮刀一般,飛快地收割著動(dòng)植物的生命……

  狂風(fēng)持續(xù)到第二天。昕是幸運(yùn)的——能在狂風(fēng)過(guò)后幸存的植物寥寥無(wú)幾,但也是不幸的——奄奄一息的植物們都有儲(chǔ)存水分,依米花卻沒(méi)有辦法,昕必須要忍受這疼痛尋找水源……

  開(kāi)花,開(kāi)花,熱烈而又坦然的開(kāi)花……脆弱的.依米花依靠著這個(gè)夙愿頑強(qiáng)的生活了下去。

  四年后的冬末。荒漠里,天空居然飄下雪花,那一片片純潔且晶瑩的“花朵兒”淋淋瀝瀝的下著,但是,昕卻并沒(méi)有因?yàn)檫@美麗的景象而憧憬——對(duì)于依米花來(lái)說(shuō),下雪簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng),更何況,如今,昕還抽出了一根嫩芽,對(duì)她而言,護(hù)住生命,堪比登天般困難……

  “看來(lái),這次必死無(wú)疑了,縱使不死,到明年,你開(kāi)了花,我們也會(huì)死……”

  原本抱著必死的信念的昕頓時(shí)興奮起來(lái),明年開(kāi)花,這對(duì)昕的誘惑力該有多大呀!

  大雪摧殘著所有生命,大地上堆滿(mǎn)了積雪,一片白茫茫的,美麗且朦朧。然而,在雪的覆蓋下,昕顫抖著身子……

  第二年的春初。積雪慢慢的融化了,陽(yáng)光照射在大地上,對(duì)于昕來(lái)說(shuō),現(xiàn)在她最需要的便是這些,老天不僅給了她溫暖,還給了她一個(gè)意外的驚喜——自己開(kāi)花了。

  昕抽出了黃色的蕊,淡藍(lán)、淡粉、淡紫、純白,四色花瓣配上綠色的母株,美麗而不妖嬈。

  “哇!沒(méi)有想到,在這雜草叢中,我們還能看見(jiàn)這么美麗的花兒!”所有野草驚奇地盯著昕,好似在無(wú)聲地訴說(shuō)“啊,這世界竟然如此神奇!”

  “咦,這兒怎么也有朵兒花?”一只正在捕獵的雄鷹掠過(guò)天空,發(fā)出陣陣的贊嘆聲!罢鎽(yīng)了那句‘萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅’呀!”

  ……

  兩日后,昕意識(shí)到了,聽(tīng)到許多的贊美后,等待她的將是死亡。不過(guò),她并不后悔,她要向世人昭告:生命一次,美麗一次!

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