(薦)生命的意義作文600字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生命的意義作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的意義作文600字 篇1
生命是什么?我認(rèn)為生命就該像那株三葉草一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的勇敢。
記得那是一個星期六的早晨,陽光明媚。微風(fēng)吹過我的臉頰,帶來一絲暖意;天上悠悠的白云,正優(yōu)哉游哉得在藍(lán)天上飄蕩著。而我,正興高采烈的和小伙伴們在舒適而又美麗的小花壇里玩著游戲。突然,在游戲中我被一塊石頭絆倒了,可正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來,繼續(xù)游戲的時候,一株原本一點(diǎn)都不起眼的野生的三葉草跳進(jìn)了我的視線。我站了起來,抖了抖身上的.土,走到了三葉草的跟前,蹲下來仔細(xì)一看,我驚呆了。你知道它長在那嗎?長在松軟的土壤里?長在舒適的花盆里?長在川流不息的小溪邊?不,都不是,它長在堅(jiān)硬的石縫里,更讓我吃驚的是,它長得應(yīng)該比花盆里經(jīng)過培育得三葉草還要嬌小才對,可它卻比花盆里的長得還要旺盛?粗桓鄙鷻C(jī)勃勃的模樣,我的心頭砰然一震,我終于明白了生命的意義是什么?就是——堅(jiān)強(qiáng)!勇敢!
一株小小的三葉草竟然能長得如此旺盛,這可真讓我羞愧萬分。記得四年級第一學(xué)期時,我上新概念英語1,老師讓我們默課文,聽寫單詞,害得我一個頭兩個大。于是,我便和媽媽說:“媽媽,我學(xué)完《新概念1》,可以不上了嗎?《新概念1》就讓我頭疼,那《新概念2》就要讓我去’死‘了!”頓時,媽媽臉上的微笑消失了,變成了嚴(yán)肅地神情,嚴(yán)厲地說:“你總是一件事做不完整,你不可以再半途而廢了!”聽了媽媽的話,我感到我的臉好熱,像被火燒了一樣。
看著那株堅(jiān)強(qiáng)而又富有生命力的三葉草,我在心里暗暗下定決心:我一定要學(xué)它勇敢的面對未來,讓自己活得更加光彩有力!
生命的意義作文600字 篇2
你思索過生命的意義是什么嗎?看了我的兩個故事你一定會找到答案。
那一天晚上,我在燈下看書,但看了不到兩分鐘,就有一只灰色的飛蛾,在我的頭上‘呼啦,呼啦’地飛。剛開始我還可以忍受,可那‘?dāng)_民者’飛的卻更近,我用手驅(qū)趕著它,它飛走了,可是,它一會它更加猖狂了,在我的頭上‘翻跟頭,打把術(shù)!覍(shí)在受不了,拿著尺子往我頭上的‘?dāng)_民者’砍過去,一砍蹦的'一聲,飛娥的一只纖細(xì)的腿已經(jīng)成了犧牲品,可它依然飛的起勁兒,似乎安然無恙。我用書拍了一下,沒拍到!后來,我用手指捉住了“擾民者”,它在我手里扭來扭去,不停的想飛。我想:“蠢東西,竟然打擾我看書,看我怎么收拾你!”,這時,我用一只剛削完的尖利的鉛筆刺穿了飛蛾的身體,隨既又把它摔在了地上,“啦哧”的一聲,它重重的摔在了地上。可傷痕累累的它卻沒有死,在地上艱難的蠕動著身體。這一刻,我被它頑強(qiáng)的生命力感動了。
一天,我在一片花壇前停了下來,這里全是我討厭的花,顏色也不好看。我越看越煩,腦子里便冒出了一個損招:“燒了它!”于是,我從商店買來一個打火機(jī),打了最大的火,“呼”的一下,火苗躥出了足有7厘米高,我想:“成為灰吧,這么難看討厭的花草!”我往一朵蘭色的花上一點(diǎn),瞬間,花兒便燃燒起來,不一會兒便都成了灰!可一段時間以后,我再次經(jīng)過花壇的時候不禁驚呆了,我發(fā)現(xiàn)被燃成灰燼的花兒竟然發(fā)芽了!嫩嫩的花芽兒在迎著風(fēng)顫動,似乎在對我說:“想要了我的命,沒那么容易!”此刻,我徹底被花兒頑強(qiáng)的生命力震撼了。
讀到這兒你一定知道了生命的意義了吧,對,生命意味著頑強(qiáng)!
生命的意義作文600字 篇3
那年春天,我初搬新家,門外是一片草地,嫩嫩的,綠綠的,像初生的嬰兒般柔軟。我和姥姥常常來這散步。
火熱的夏天像一團(tuán)火毫不留情地?zé)浦蟮。一天,媽媽面如土灰地看著我,目光空洞地喃喃道:“媽,怎么就生病了?”然后,徑直地走回房間,啪地關(guān)上門,里面?zhèn)鞒鲫囮噳阂值目蘼暋?/p>
每天,我都扶著姥姥在那片蔥綠的草地散步,看著姥姥帽子后的馬尾消失了,只覺得草地上的顏色似一把鋒利的刀刺痛我的眼睛,我此時已感覺不到夏天的盎然,有的只有無盡的悲痛。
姥姥躺在病床上,手上扎著一瓶葡萄糖,姥姥早已吃不下飯。我坐在病床邊,望著窗外的一片金黃,原來已是秋天了。姥姥微弱的聲音傳來,我急忙一看,原來是那萬惡的病折磨著姥姥,我勉強(qiáng)地笑了笑:“別擔(dān)心,爸爸一定有辦法的!闭f完心中一陣抽痛,怎么可能呢?父親跑到每個地方,卻一絲辦法也沒有,有的話,又怎么會這樣。
外面飄著大雪,一聲聲門鈴聲把我從溫暖的被窩里揪起。我剛開門,就看到眼帶紅絲的`母親無助地說:“怎么死了,為什么……”我看到母親這樣,心中有了一絲不詳?shù)念A(yù)感我硬壓著心中的不安:“誰?”母親也沒有理我,只是哭得像個小孩。
我知道姥姥終是熬不過那痛苦。我跑到那草地,原來生機(jī)的青綠已變成脆弱的黃色,此時又被大雪壓著。外面的涼氣鉆進(jìn)了心中。原來,再有活力的生命,也如這草一樣,終有死亡的一天。
一聲啼哭,在充滿生機(jī)的春天,我的第一個侄女出生了,心中百般驚喜;丶視r,我又走到那片草地,雪早已不見,草還是那么嫩綠,掛著早上的露珠;腥婚g我像是明白了什么。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,生命的意義也許不在于延長,而在于延續(xù)。
生命的意義作文600字 篇4
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。人的一生,便如同這滔滔大江一般滾滾東流,永不回頭。在我們的生命中,有許許多多的感動,雖然一切是非成敗都會逝去,但生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動總是給我們的生命染上絢麗的色彩。讀詩,便是在許多個寂靜的夜里,給了我許許多多的感動。
在詩詞的百花園里,我獨(dú)愛宋詞這朵奇葩。在宋詞的天地里,豪放與婉約兩種風(fēng)格交織在一起,構(gòu)成了宋代文人墨客豐富的內(nèi)心世界。李清照,一個生于戰(zhàn)火紛飛的女子,她本應(yīng)在煙雨江南里細(xì)數(shù)流年,永遠(yuǎn)保持那種“只如初見”的美好,可國與家的支離破碎,卻逼迫她進(jìn)行最殘忍的蛻變。她是一代女文豪,揚(yáng)名海內(nèi)外,給世人留下了“人比黃花瘦”的絕妙之詞,也曾“誤入藕花深處,爭渡,爭渡”。不僅如此,她“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁也同樣為世人所銘記!一世才女,錚錚鐵骨,寸寸柔腸,享盡人生悲歡離合,實(shí)在瀟灑至極!
除了李清照這樣的絕世女子,詞苑里男兒也毫不遜色。蘇軾,西湖畔那“欲把西湖比西子”的如玉男子,密州出獵時仍有“老夫聊發(fā)少年狂,左簽狼右擎蒼”的`豪氣,不乏“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的瀟灑,也有對亡妻“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的執(zhí)著深情。辛棄疾,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的凌云壯志溢于言表,只是“可憐白發(fā)生”。即使是壯志難酬,他筆下所描繪“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的孤高淡泊的清絕女子,不正是他不愿與世俗同流合污的情之所寄嗎?
安意如曾經(jīng)這樣說,邂逅一首好詩,如同在春之暮野,邂逅一個人,眼波流轉(zhuǎn),黯然心動。這些美麗的詩詞,無論是豪放還是婉約,壯闊還是哀怨,都會令我的心中泛起陣陣漣漪,在我的生命里留下古典美麗的痕跡,讓我的生命因感動而精彩。
生命的意義作文600字 篇5
生命是什么?怎樣的生命才是有價值的?我常常問自己。我知道健康地活著,是成為有用之人的前提條件。但發(fā)生在我周圍的一件事情使我對生命的含義有了新的認(rèn)識。
這幾天,遇到很多麻煩事,心情不太好,姐姐就陪我一起到街道上散散心。我們一邊走,一邊閑聊著,不知不覺中我們來到了一條以前很少到過的街道。
這條街道看起來已經(jīng)是“飽經(jīng)滄!绷,很舊,但卻很干凈。街道上的人少的可憐,一片靜謐。正當(dāng)我享受這種寧靜的時候,忽然姐姐推了我一下,指著坐在一個角落里的殘疾人說:“他真可憐!蔽易屑(xì)的打量著他:身著一套破舊不堪的運(yùn)動服,戴著一頂不知從哪里撿來的大草帽,把臉都給遮住了?粗枪鞘萑绮竦腵身體,那兩只空蕩蕩的袖子,我心里很不是滋味。我摸遍了全身,最終掏出十元錢,放在他的面前。正要走,忽然他抬起了頭,喊住了我們。并對我們說:“我不回隨便白收別人的錢!”我笑著對他說:“我們不是在施舍。”“我認(rèn)為這是!”他倔強(qiáng)地說,“這樣吧,我送你們一張字畫!闭f完,他吃力地用腳“拿”出一張白紙和筆,用嘴叼起毛筆,在紙上“寫”下“無翅欲飛”四個大字。只見字蒼勁有力,揮灑淋漓,好漂亮!我不禁發(fā)出了感慨。我和姐姐拿著這張字畫與這位可敬的殘疾人告別了。
回到家中,我看著這張字畫,腦海中浮現(xiàn)出街上那位殘疾人奮筆疾書的一幕,雖然他是位殘疾人,但是卻不肯接受別人的施舍,用自己的力量去掙錢養(yǎng)活自己。也許命運(yùn)對他太不公平,但他卻頑強(qiáng)的抗?fàn),開辟出一條可以生存的道路,我不禁對那殘疾人肅然起敬!
殘疾是一種苦痛,但如果人的心沒有殘疾,便會把生命的意義詮釋的讓人感動,對于一個健康的人來說,有什么理由讓生命之火黯淡,這樣想來,我的不快樂都是庸人自擾罷了。
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