【推薦】生活感悟作文合集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生活感悟作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活感悟作文 篇1

　　這個(gè)暑假，我來(lái)到國(guó)家公園，并有所感悟。

　　上完了三周夏令營(yíng)，我來(lái)到了加拿大的班夫國(guó)家公園。我們一家三口先乘車來(lái)到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍(lán)寶石”，來(lái)到這里，果然名不虛傳：藍(lán)綠色的湖水平靜無(wú)痕，周圍綠樹(shù)環(huán)繞，上面藍(lán)天白云。突然，我看見(jiàn)了在淡淡白云上，竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過(guò)了云層，云層把雪山和路易斯湖分開(kāi)，就像有了上下兩個(gè)世界一樣，非常震撼。

　　看完了下面的美景，便忍不住沿著健行步道上山，俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長(zhǎng)，我馬上就累得上氣不接下氣，但為了看到風(fēng)景，我堅(jiān)持下來(lái)，并到達(dá)頂峰。

　　在山上的觀景臺(tái)看路易斯湖，它就像一塊被樹(shù)木圍繞的藍(lán)綠色寶石，鑲嵌在群山中，靜靜地等待游客的到來(lái)。

　　過(guò)了幾天，驅(qū)車到冰原大道，發(fā)現(xiàn)有一片森林的`樹(shù)木都干枯了，非常奇怪。當(dāng)來(lái)到雪山上時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰里有黑色、燒焦的東西，讓我們更加百思不得其解。下山后，爸爸向景點(diǎn)工作人員詢問(wèn)，才知道由于溫哥華附近的森林有大火，燒毀了很多樹(shù)木，由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，煙霧把藍(lán)天和白云遮蔽住了，空氣中彌漫著焦糊的味道，冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　在這美麗的地球上生活，不論是哪個(gè)國(guó)家和人民，都應(yīng)該從自己做起，保護(hù)環(huán)境，為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。

生活感悟作文 篇2

　　我不相信世界上有絕對(duì)的完整，就像地球并非是正球體。我認(rèn)為我的生活是一種殘缺，但殘缺得美麗，殘缺得完美……

　　為什么說(shuō)我的生活是一種殘缺的呢？因?yàn)槿鄙倭思で�，驚奇。

　　我的生活無(wú)非只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。一成不變的生活讓我感到厭煩，甚至討厭。

　　不止一次我想抗拒這種生活，但當(dāng)我看見(jiàn)母親把期待的眼神，老師那關(guān)懷的臉，高年級(jí)的姐姐哥哥們那勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)，我遲疑了。

　　在經(jīng)過(guò)了一件事后，我改變了我的想法。

　　在那年的`暑假里，我的表姐從廣州來(lái)到肇慶，暫時(shí)住在我家。在暑假，學(xué)生們都會(huì)利用這段時(shí)間去享受一下，去放松一下在學(xué)校那種緊張的心情。但是表姐卻不同，無(wú)論在什么時(shí)候，都能看見(jiàn)她學(xué)習(xí)的身影。終于我忍不住了，去問(wèn)她：“現(xiàn)在是在放假，你應(yīng)該去玩的，為什么還在學(xué)習(xí)呢？”她放下手中的書，笑著對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是我最好的放松方式！我的生活因?qū)W習(xí)而變得多姿多彩！”我聽(tīng)了，不覺(jué)大吃一驚。但是細(xì)心想想。學(xué)習(xí)的確給了我不同的感覺(jué)。好比說(shuō)，想知道一些學(xué)問(wèn)的深切欲望；考試前的緊張心情；考試后的興奮感覺(jué)以及在公布考試成績(jī)后的喜悅或悲傷的心情

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)也不是沒(méi)有驚奇的，只是我沒(méi)察覺(jué)罷了。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是別的事情，都會(huì)讓我的生活增添一份色彩！

　　現(xiàn)在，我不再埋怨上天給了我一個(gè)無(wú)味的生活，我反而要感謝上天賜給我一個(gè)充滿驚奇的旅程！

　　我的生活雖殘缺，但是殘缺得完美……

生活感悟作文 篇3

　　XX年6月5日是第39個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將XX年世界環(huán)境日的主題定為“many species. one planet. one future”，即“多個(gè)物種，一個(gè)星球，一個(gè)未來(lái)” 主題呼應(yīng)了保護(hù)地球上生命多樣性的緊迫性，號(hào)召人們：一個(gè)沒(méi)有生物多樣性的世界的前景是黯淡的，千百萬(wàn)的人類與千百萬(wàn)的其他物種共有一個(gè)地球，只有和諧共處，才能享有更安全、更繁榮的地球。

　　旨在保護(hù)物種的多樣性，與今年聯(lián)合國(guó)確定的'“聯(lián)合國(guó)世界生物多樣性年”高度契合,充分體現(xiàn)了世界對(duì)瀕危物種保護(hù)的重視。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的一份報(bào)告顯示，到目前為止，全世界已有超過(guò)1.7萬(wàn)多個(gè)生物物種面臨滅絕危險(xiǎn)，而有些物種甚至在人類沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們之前就已經(jīng)在地球上消失。報(bào)告指出，造成全球物種減少的幕后黑手是人類的活動(dòng)。例如，人類無(wú)休止的向大自然索取，砍伐森林、破壞野生動(dòng)物生存環(huán)境、排放污染物等都對(duì)自然、對(duì)生態(tài)造成了致命破壞，物種消亡的速度也因此急劇增長(zhǎng)。

　　聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署近日宣布，由于在環(huán)保理念、綠色經(jīng)濟(jì)、新能源應(yīng)用及生物多樣性保護(hù)等諸多領(lǐng)域取得了卓越成績(jī)，東非國(guó)家盧旺達(dá)被選定為XX年“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng)的主辦國(guó)。

生活感悟作文 篇4

　　生活，就如十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對(duì)了就成功，錯(cuò)誤了，就失敗。

　　生活，是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，每天，除了讀書還是讀書，除了工作還是工作。什么時(shí)候，它才能有點(diǎn)色彩呢？

　　生活，雖簡(jiǎn)單，但有時(shí)也有笑聲，但那笑的原因卻不知道是為自己笑，還是為了別人，為了討好，為了巴結(jié)。多少人有來(lái)自童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的天真的笑臉呢？

　　生活，雖有時(shí)有色彩，但那色彩究竟是黑的，還是彩色的？有時(shí)連自己，都不清楚，但是可以確定的一點(diǎn)是，它可以幫助你成長(zhǎng)。

　　生活，除了競(jìng)爭(zhēng)，還是競(jìng)爭(zhēng)，不競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)立足之地，不競(jìng)爭(zhēng)，就只有看著強(qiáng)者，默默地羨慕著，不競(jìng)爭(zhēng)，只有等待命運(yùn)的安排，我們不能控制它，我們不能預(yù)料它。

　　生活，從小到大，都要生活。但是，長(zhǎng)大了不就好嗎？長(zhǎng)大了不就快樂(lè)嗎？不一定吧，有時(shí)，長(zhǎng)大了反而煩惱更多，淚水也更多，就連心靈上的`傷害也多了。

　　生活，長(zhǎng)大，然后呢？還是要不斷地成長(zhǎng)，不斷的生活，只到生命的最后一刻，你才能真正感悟到，你的一生，是快樂(lè)，還是悲哀的……？

生活感悟作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)了，我不再是一個(gè)小學(xué)生了，更上一層樓，我是中學(xué)生了。入學(xué)后的第一項(xiàng)任務(wù)就是軍訓(xùn)，我可是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，真是擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái)。

　　隨著“一二一”的聲音，老師把我們帶到了操場(chǎng)上，交給了教官。我們的教官很精神，一米七五的個(gè)子，瘦瘦的，皮膚曬得很黑，像被刷了一層黑油漆似的，你別看他不是那么魁梧，可嗓音很大，剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候我還有些小興奮，小激動(dòng)。

　　教官把我們帶到最熱的.地方，命令：“現(xiàn)在開(kāi)始站軍姿，挺胸、抬頭、兩腿加緊，立正站好。”過(guò)了一會(huì)兒，有人說(shuō)：“教官，我腿疼�！苯坦僦皇遣痪o不慢地回應(yīng)了一句：“剛開(kāi)始是有點(diǎn)疼，過(guò)會(huì)兒就沒(méi)事了！”那個(gè)同學(xué)只是無(wú)可奈何的站在那里�？磥�(lái)教官很嚴(yán)厲。

　　站了大概有半個(gè)多小時(shí)，教官說(shuō)：“來(lái)，大家解散，去喝水，兩分鐘站隊(duì)集合�！甭�(tīng)到這里，我整個(gè)人都慌了，拔腿就跑到水杯那里去，很快兩分鐘過(guò)去了，我聽(tīng)到教官的哨聲，立馬從地上站了起來(lái)，跑到教官那里，好緊張的節(jié)奏呀。

　　第二天，班主任說(shuō)：“我們班要選出兩個(gè)班長(zhǎng)，一男一女，有誰(shuí)要自薦或推薦的嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，心里有兩個(gè)聲音在斗爭(zhēng)，一個(gè)說(shuō)——試試吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)！一個(gè)說(shuō)——?jiǎng)e舉了，免得給自己找麻煩。最終我還是選擇了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)試試，于是我便舉起了手。老師微笑著說(shuō)：“很好，上來(lái)做個(gè)自我介紹吧！”

　　當(dāng)了班長(zhǎng)，我心里多了一份責(zé)任，肩上多了一份重?fù)?dān)，我現(xiàn)在不僅要考慮自己，還要顧全大局考慮全班。

　　下課后一群人擁過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好勇敢呀！”我笑了笑說(shuō)：“那請(qǐng)你們以后多多配合我，支持我，不然我就成光桿司令了！”過(guò)了會(huì)兒教官說(shuō)：“班長(zhǎng)選好了，我們下樓訓(xùn)練吧！”

　　中午吃飯的時(shí)候人很多，吃完飯時(shí)間不多了，教官讓我們抓緊時(shí)間回宿舍休息一會(huì)兒，一點(diǎn)五十下樓集合�；厝ズ�，我坐在床上感覺(jué)腳疼得像斷了一樣，剛睡覺(jué)就聽(tīng)到哨聲，立刻跳下床換了鞋跑了下去。這時(shí)我看到許多人找不到隊(duì)伍，身為班長(zhǎng)，我有責(zé)任去召集他們。

　　通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我明白了，當(dāng)班長(zhǎng)有責(zé)任，有義務(wù)去幫助別人，只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)更優(yōu)秀，更強(qiáng)大！

生活感悟作文 篇6

　　隨著在大學(xué)生活的深入，越發(fā)的感覺(jué)到事物在不斷的變化。瞬息萬(wàn)變，根本無(wú)法預(yù)測(cè)。

　　感覺(jué)人與人之間的交往缺乏真誠(chéng)，難道真的是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，變得一個(gè)個(gè)都是因利而聚，因益而散。難道真的做不到小時(shí)候那樣真誠(chéng)的交往。是歲月催人老呢還是社會(huì)催人熟呢。一個(gè)個(gè)都變得那么深不可測(cè)，難道做人都得這個(gè)樣子嗎。

　　好像淳樸和率真都沒(méi)有了，有的只是利用和算計(jì)，每天過(guò)的像演戲一樣，不知道什么時(shí)候才可以展現(xiàn)真實(shí)的自己，可能只有在家中，只有在疼愛(ài)我們的父母面前才可以那么任性，才可以那么天真，才可以那么無(wú)拘無(wú)束，在可以那么自由自在的享受生活，有父母在感覺(jué)自己什么都不怕。

　　可是我們不可能永遠(yuǎn)呆在父母身邊，總有離開(kāi)父母的一天，現(xiàn)在我們?cè)谕馇髮W(xué)，就更不可能經(jīng)常與父母在一起了，有時(shí)候在外面受了委屈，只能一個(gè)人找一個(gè)地方哭泣來(lái)抒發(fā)心中的不平，幸好自己對(duì)音樂(lè)感興趣，這在很多時(shí)候幫助自己度過(guò)了許多艱難時(shí)刻，學(xué)校就是社會(huì)的'縮影，雖然不完全正確，但是既然有人這么說(shuō)，那么就是有人也感覺(jué)到社會(huì)的殘酷性。就像一張網(wǎng)一樣，聯(lián)系著各式各樣的人，物競(jìng)天擇，適者生存，現(xiàn)在要想在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)打拼一片屬于自己的天地恐怕是難上加難。 說(shuō)實(shí)話，有時(shí)候真羨慕古人“一蕭一劍走江湖”或是隱居山林，暢游于山水之間，以動(dòng)物花草為伴，從此不過(guò)問(wèn)世事�？墒�

　　這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了，夢(mèng)可以做，但是夢(mèng)醒后還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論在什么時(shí)候都得面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。雖然有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，但畢竟競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。

　　大同社會(huì)估計(jì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是一個(gè)想法，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的殘酷，所以才想讓自己做一個(gè)夢(mèng)，也許它永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但那時(shí)自己內(nèi)心深處的一個(gè)念想。

　　也許這有點(diǎn)像莊子的避世思想，但作為一個(gè)有感情有思想的人有這種想法也不足為奇。

　　也許我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，而這夢(mèng)是埋藏在內(nèi)心深處的，一般人根本觸摸不到。

　　能做夢(mèng)時(shí)就不要放棄能做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，畢竟這也證明了我們有自己的思想，而不是木訥的活著。

生活感悟作文 篇7

　　失去的東西總是為什么每個(gè)人總是要到意識(shí)到失去的之后，才會(huì)想到應(yīng)該珍惜呢？

　　不知不覺(jué)中，踏進(jìn)的中學(xué)的大門，時(shí)常被復(fù)雜繁重的作業(yè)壓得難以呼吸，被單詞和課文折磨得難以忍受。這些堆積如山的書，常常是我熬到半夜。每天上的課都堅(jiān)持不了一整節(jié)的'專注，只有偶爾和同桌那幾秒鐘的小打小鬧才能強(qiáng)打起精神繼續(xù)聽(tīng)課，就因?yàn)橹鴰酌腌姷膭?dòng)作，常被老師抓去當(dāng)作向家長(zhǎng)告狀的證據(jù)，實(shí)在令人難以接受。

　　就這樣，已經(jīng)沒(méi)有什么多余的時(shí)間再去顧及其他的思緒。而小學(xué)是那單純的友誼已在時(shí)光的流逝中躲藏到心靈深處的一個(gè)小小的棲息地長(zhǎng)眠不醒。真希望中學(xué)只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，什么都回來(lái)了：回到那單純而活潑的同學(xué)身邊，回到人人都熟悉的母校，回到小學(xué)老師身邊，繼續(xù)傾聽(tīng)他們的孜孜教導(dǎo)。但是，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)是相反的，我們這一群小鳥(niǎo)已經(jīng)分散了，飛向新自己的新集體，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，邁上了下一級(jí)臺(tái)階。每個(gè)人都在學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著適應(yīng)。我知道，我們已經(jīng)回不到過(guò)去，回不到那個(gè)簡(jiǎn)單而不復(fù)雜的小學(xué)時(shí)光。

　　難道那句小學(xué)時(shí)代的友誼只是一場(chǎng)游戲，沒(méi)有人會(huì)再想回到過(guò)去。就要實(shí)現(xiàn)了嗎？或許，大家在升入中學(xué)的時(shí)候在慢慢地改變，隨著想法的改變，心靈的改變，行為的改變，回去過(guò)去是不可能的了，而小學(xué)時(shí)的友誼或許只是一場(chǎng)無(wú)聊而幼稚的游戲，只是，大家都沒(méi)有意識(shí)到，再回到像小學(xué)時(shí)的純真的友誼已是不可能了。而那段純潔的友誼只被當(dāng)作短暫的童年回憶錄。

　　記憶是永恒的美麗，支撐起記憶的是愛(ài)是友誼。就讓我沉浸在著美麗的回憶中吧！

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