小學(xué)三年級的觀察日記
一天就要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的觀察日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的觀察日記1
10月1日星期六陰
今天我的媽媽給我買了一。個大蒜的種子
當(dāng)我種下去的時候不知道多興奮呀!可是我不知道什么時候才能長出來呢?希望有人能回答我。
10月2日星期日
今天,我種的大蒜都長了根,其中有一個長了一點(diǎn)點(diǎn),我相信肯定會有一天,大蒜的種子會長出大蒜的。
10月3日星期一
今天我的大蒜長得好長,有0.1-1.3厘米,還長了一個黃色的`東西,如果其它的大蒜的種子都長了黃色的東西的話,我就會興奮得不得了呀!
10月4日星期二
今天大蒜的種子長出了第二個黃色的東西,一個是昨天長的,一個是今天長的。我還幫大蒜的種子澆水了呢!
10月5日星期三
今天我的大蒜又有一個長了黃色的東西,現(xiàn)在只有一個沒有長黃色的東西,最后一個沒有長的它的根都很短呢!
10月6日星期四
今天我終于知道了一件關(guān)于大蒜的事情,就是黃色的東西原來是種子的芽。
我的大蒜的種子長的第一個芽比第二個芽短些了。
就剩最后一個沒有長芽了呢!
10月6日星期五
今天我又有一個大蒜的種子長了一個芽,還有一個長到了第二層呢!如果全都長到了第二層的話,我就......最小的一個根還是很短,還長得特別慢呢!
10月11日星期二晴
今天我的大蒜都長得很高了,我把它們從杯子里移到了花盆里的泥土上,不過種在土里我看不見它們的根,媽媽說:種子種在土里,種子就有肥料了,就長得壯些了。在我的心里也有話要說,想不想聽?那就是:媽媽說完后我也學(xué)會了一點(diǎn)點(diǎn)知識呢!
小學(xué)三年級的觀察日記2
3月27日 晴轉(zhuǎn)雨
今天一放學(xué),我就去陽臺看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天,我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧,欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長出了一個嫩芽,向日葵也一樣,就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的,非常漂亮,也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的風(fēng)景;有的`把腰彎了下去,就像個害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的,就像女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻,他們長出的芽每一個棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著,和土一個顏色,是我好不容易才找出來的。不過一個向日葵的芽已經(jīng)長出兩三天了,所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了,里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直,好像要去戰(zhàn)場上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣,不滿地說:“波斯菊和金錢草啊,你們成天曬著太陽,我還給你們澆水,你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨?”那兩個盆栽,沒有任何風(fēng)吹草動,就像站在老師面前被批評的學(xué)生一樣,連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了,植物也沒有聲音的。我想了想,又說:“瞧,美女櫻比你們還晚種,他現(xiàn)在都發(fā)芽了,你們也要加油啊!”
但愿我種的植物都長得快快地,開出美麗的花兒吧!
小學(xué)三年級的觀察日記3
那天,爸爸給我捉了一只蝸牛,最多不過1cm7mm它長著半透明的身體,螺旋形的殼上有3個圈,最中間那個圈最明顯,還是凸出來的。漂亮極了。它可膽小啦!碰一下觸角,觸角就縮了起來。碰一下身體,就全身都縮起來,好一會兒才會探出腦袋呢!
幾天后,我發(fā)現(xiàn)蝸?s在殼里不動了,給它菜葉也"一聲不吭".我傷心極了,問爸爸這是怎么回事,爸爸說:"這是蝸牛在冬天常見的`情況,沒事的。""不過,這是為什么呢?""首先對蝸牛來說,殼是很重要的。除了保護(hù)的功能以外,在過冬時也很重要。你問我現(xiàn)在這只蝸牛為什么縮在殼不出來,是因?yàn)槲伵J且叩摹?爸爸繼續(xù)說,"蝸牛冬眠,并不是為躲避嚴(yán)寒。蝸牛能經(jīng)受得住零下幾十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒。
你應(yīng)該知道熊為什么冬眠吧?"我很快回答道:"因?yàn)槎鞗]什么東西吃唄。""對。蝸牛也一樣,就是因?yàn)闆]東西吃。它冬眠時,先躲到墻角落里,然后從足腺分泌出一些粘液,將殼口封上一層防風(fēng)的薄膜,就安心地睡上一個冬天。所以它當(dāng)然不出來嘍。""那第二年春天是,它就會醒來,對吧""當(dāng)然嘍,你有見過熊在第二年冬天醒來的嗎?肯定不可能,要不然就得一直睡覺了……"我又高興了起來:"哦,原來如此!"
小學(xué)三年級的觀察日記4
今天,王老師讓我們觀察豆子是如何發(fā)芽的,正好,媽媽買來了一些小豆豆。有綠豆、有黃豆,讓我回家把豆子種下吧。
第一天的早上,我就去看我的豆子們,我發(fā)現(xiàn)豆子泡了一個晚上,都變胖了。我覺得很奇怪,就問媽媽為什么它們的會鼓鼓的?媽媽說因?yàn)樗麄兒攘怂,都變胖了?/p>
第二天,我看到最先起變化的是綠豆,它的綠衣服脫落了,浮在水面上,仔細(xì)地看,可以看到露出了一個嫩芽。嫩黃色的,又有點(diǎn)帶青。我輕輕地摸了一下,軟軟的,真好玩。
第三天,媽媽告訴我,黃豆也要快出芽了,我連忙看,沒看見什么,覺得還是老樣子,媽媽讓我觀察黃豆出芽的地方仔細(xì)看。我終于看到豆子里面好像有個芽要冒出來了,我猜想明天黃豆可能就要出芽了,好期待啊!
第四天的下午,我就去陽臺看我的豆子,黃豆終于也冒出了小芽,像小蝌蚪一樣長了一個小尾巴,有短短的,好可愛啊!
第五天,豆芽又長高不少了,綠豆長的`比較快,已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子,顏色也從嫩黃變成嫩綠了。我拿把尺量了一下,有5厘米高呢。黃豆的芽也一下子竄的好高了。
已經(jīng)第六天了,豆芽真能喝水,杯子里的水快被它們喝完了,當(dāng)然它們的個子也向上竄了。今天我發(fā)現(xiàn)在豆芽的底部出現(xiàn)了許多白色的根,就像老爺爺?shù)暮氁粯,密密麻麻的一片?/p>
第七天,我給它們換完水后發(fā)現(xiàn)黃豆和綠豆的不同了,黃豆的葉子是碧綠碧綠的,形狀是圓形的,葉子上還有毛。而綠豆的葉子卻是尖尖的,顏色也比黃豆的要淺的多,有點(diǎn)像嫩綠色。它的莖呈現(xiàn)暗紅色。本來是綠豆領(lǐng)先,現(xiàn)在黃豆的個子已經(jīng)和綠豆一樣高了。
哇,豆子長得真快,這是我第一次做過最成功的試驗(yàn)。耶!
小學(xué)三年級的觀察日記5
今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。
為了引誘螞蟻出來,我先在螞蟻經(jīng)常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒,接著便開始仔細(xì)觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒,它并沒有像往常先回家找同伴幫忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了,這時候我便乘機(jī)觀察螞蟻的樣子:螞蟻的身子是棕褐色的,橢圓形的頭,頭上長著一對觸角,一刻不停地晃動著,一旦碰到同伴,就相互觸碰幾下,它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的,腿細(xì)細(xì)長長的,螞蟻個小,爬得又很快,要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事!讓我來告訴你吧,螞蟻長有六條腿!
第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時,我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢?我想,應(yīng)該是這一窩螞蟻的.數(shù)量比較少吧,或者是這一窩比較懶吧。
在螞蟻搬白砂糖粒的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮,螞蟻搬包子皮時,是集體作戰(zhàn),一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時,卻是單兵作戰(zhàn),來來往往的螞蟻都是自己動手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細(xì)觀察一下,我明白了。因?yàn)榘悠ξ浵亖碚f很重,必須一大群才能搬得動,而白砂糖粒很輕,一只螞蟻搬一粒是搬得動的,不需要同伴幫忙。
原來小小的螞蟻也很聰明呢。
小學(xué)三年級的觀察日記6
四月9日 星期六 晴轉(zhuǎn)陰
清晨,來到院子里,我驚喜地發(fā)現(xiàn):草莓結(jié)果了!瞧,果兒像個圓錐,又紅又亮,頭上戴著一頂小小的綠帽子,像是擔(dān)心太陽曬化了她的臉蛋兒似的,還不時散發(fā)出一股清新的西安,真誘人!
“爸爸媽媽,快來看呀,草莓結(jié)果了!”我按捺不住內(nèi)心的喜悅,在院子里叫了起來。爸爸媽媽都出來了,和我一起觀賞草莓,他們的臉上都綻開了笑容。要知道,這株不起眼的小草莓,是經(jīng)我建議,由媽媽買來小苗,在爸爸和我的共同培植下,才得以茁壯成長,直至今日開花結(jié)果的。她那小小的果實(shí)里,有媽媽的愛憐、爸爸的`汗水、我的希望。草莓結(jié)果,這是一件多么值得慶賀的事。
下午,天氣轉(zhuǎn)陰。
我突然發(fā)現(xiàn),草莓上又蟲,一種小小的,約二分之一顆綠豆大,有著六條細(xì)腿,渾身白色的軟殼蟲!咳!這該死的壞東西!它在草莓的莖上、枝葉上蠕蠕而動,一會兒不動了,卻明明在那里大吸特吸草莓的汁液。我心疼極了,拿來一根竹簽挑蟲子,一氣拔弄下來十來只?墒沁有那么多,怎么辦呢?
我急壞了,趕緊請來爸爸,爸爸眉頭一皺,拿來一瓶殺蟲劑,用小噴霧器“哧哧”地噴了幾下。我一看:哈,蟲子一個個縮成一團(tuán)滾下來了!樂得我抱著爸爸直喊“萬歲”。
望著那株重新長起來的草莓,我心里樂滋滋的,是啊,任何事情在即將成功的時刻都不能放松,否則就會功虧一簣。鐘草莓是這樣,辦其它事情合嘗不是這樣呢?
小學(xué)三年級的觀察日記7
許多人都不喜歡仙人掌,它渾身長滿了刺,而我卻十分喜愛仙人掌。
我家門前挺立著一盆仙人掌,它的身體就像只手掌似的,大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳,身上還長滿了硬刺,就像穿著一件盔甲來保護(hù)自己,不過你不用怕,即使你被他的刺刺到了也不會流血。
我被仙人掌頑強(qiáng)的`生命力深深吸引住了,從而喜歡上了仙人掌。
一天,雨像篩子篩過一般不停地撒下來,豆粒大的雨點(diǎn)拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲,仙人掌竟然斷了一截,我十分難過,心想仙人掌肯定要死了,都怪這該死的雨。可是過了幾天,仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那么頑強(qiáng)。
仙人掌雖然沒有美麗的花朵,沒有婀娜的身姿,它渾身長滿刺,可我卻那么喜歡——它頑強(qiáng)的生命力。
前幾個月里,我家的花盆里長出了一種不知名的植物。
那天清晨,我從夢中蘇醒過來,突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去,冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來,還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺,但一見到這株小苗后,心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。
就在上個星期,花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養(yǎng)得更大,更健康!
小學(xué)三年級的觀察日記8
在我家的窗臺上擺放著許多植物,有“金枝玉葉”、“紅掌”、“發(fā)財樹”、“蟹爪蘭”、“海棠”等等。由于我們的照顧不周,這些植物總是漸漸枯死,花盆里只剩下殘枝敗葉,非常可憐。惟獨(dú)留下了一條“小生命”——蘆薈。媽媽說:“蘆薈在我們家已經(jīng)生活了十多年了,而且長得越來越多,越來越茂密!蔽也唤麨樘J薈頑強(qiáng)的生命力驚訝不已。
我仔細(xì)地瞧了瞧,只見蘆薈穿著一身帶刺的綠白相間的鎧甲。每一株蘆薈的根都非常粗壯,可以生長出至少十一片葉子,有的筆直挺拔,像一把把鋒利的寶劍;有的彎彎曲曲,好像小朋友在低頭認(rèn)錯呢。讓我感覺特別奇怪的是,每一層葉子都朝著不同的方向,左一片右一片交叉生長,散開來就像“綠章魚”了。從外往里,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子越來越小、越來越細(xì)、越來越薄、越來越嫩,顏色也從深到淺,刺也越來越軟。蘆薈的身上有許多小黑點(diǎn)兒,我親熱地叫它“小斑”。仔細(xì)摸一摸,細(xì)心的.你會發(fā)現(xiàn)有一種橡皮膠似的感覺。不過,要撥開外殼得千萬小心,因?yàn)樗硎谴,像一只正做著伸展運(yùn)動的“綠刺猬”呢。
剝開蘆薈的皮,里面流出白色的肉汁,粘粘的、涼涼的,一拉開就成了又細(xì)又長的絲線,摸起來真舒服!我把它放在鼻子前聞一聞,覺得有一股奇特的但又說不出來的味道。你可別小看它喲,蘆薈的作用可大了!一到夏天,如果我的身上被蚊子咬了個大包,只要用蘆薈的汁涂幾次,就像變魔術(shù)一樣把大包收了回去,你說神不神奇?我查了百度,知道蘆薈還可以吃,還可以凈化空氣、美容……蘆薈真是全身是寶!
小學(xué)三年級的觀察日記9
今天,黃老師告訴我們要做一個實(shí)驗(yàn),話音剛落,教室頓時“炸開了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問:“黃老師,到底做什么實(shí)驗(yàn)?”黃老師故做神秘地說:“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來,然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問:“如果把雞蛋放進(jìn)會沉還是會?”這時,何可人自告奮勇的說:“會沉!”她的話引來一陣哄笑,陳碩懿說:“會。 蓖跷ㄕf:“你們都說錯了,應(yīng)該是半沉半。 秉S老師笑了笑,什么也沒說就把雞蛋放進(jìn)水里!俺料氯チ恕!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問:“往水里加了鹽的話,會怎么樣?”有的說:“會半浮半沉。”有的說:“會浮!边有的說:“還是會沉。”黃老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動。黃老師又加了大量的.鹽。雞蛋慢慢地浮起來了。有人說:“是鹽把雞蛋堆起來的!秉S老師說:“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來回走動,同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”
還有人不解的問:“為什么會浮呢?”黃老師告訴大家:“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋會沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會浮起來!蔽覀儾呕腥淮笪。
這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。
小學(xué)三年級的觀察日記10
10月31日 星期五 晴
今天媽媽又煮了我最愛吃的豆芽菜,我很好奇為什么那么小的綠豆,可以長成豆芽菜呢?這讓我對豆芽菜產(chǎn)生了濃厚的興趣,我決定做一次觀察實(shí)驗(yàn),心動不如行動。我連忙從柜子里抓了一大把,可是我的手太小了,掉了幾顆,沒想到它們像在跟我玩捉迷藏,一下子就滾得無影無蹤了。
我把綠豆捧在手心里,摸上去圓溜溜的,綠色的綠豆側(cè)面有一條白色的小口,像一條拉鏈。摸上去硬硬的,十分光滑。我把綠豆放進(jìn)了盒子里,我趴在盆子邊目不轉(zhuǎn)睛地看著我的綠豆,可是我等了半個小時,還是沒動靜,我把盆子晃動了幾下,只有幾顆顆像懶懶的小魚一樣吐了幾個泡泡。晚上我還惦記著我的小綠豆,迫不及待地穿上拖鞋連忙跑去看。它們比中午胖了2倍呀!顏色變淺了很多,都要把白色的痕跡脹破,摸上去軟綿綿的.,真惹人喜愛!
11月1日 星期六 多云
今天早上,綠豆比昨晚更大了,外衣都脹破了,露出了白白胖胖的身體和肥肥的小尾巴,像英文字母“Q”。
晚上睡覺之前,我又去看了看綠豆。有的都徹底脫了小外衣,有的還剩一點(diǎn)外衣,像戴著一頂太陽帽,小尾巴更細(xì)更長了。
11月2日 星期天 多云
今天早上,一起床我又去豆芽旁,發(fā)現(xiàn)豆芽的尾巴又更細(xì)更長,像一把把小傘。芽瓣變黃了,盒子里的豆芽也變得更擁擠了。
月落柳梢,我又來到了豆芽旁,發(fā)現(xiàn)豆芽豎起來了,芽瓣有的張開了,露出了黃黃的小葉子。葉子也舒展開了,好像一個“V”的手勢散發(fā)著勃勃生機(jī)。
通過這次觀察,我知道了我們要像豆芽一樣頑強(qiáng)地成長。
小學(xué)三年級的觀察日記11
今天,老師面帶微笑地走上了講臺,神秘地對我們說:“同學(xué)們,今天我們要一起做個實(shí)驗(yàn)。”老師的話音剛落,同學(xué)們就議論紛紛,頓時,教室里就像炸開了鍋。我心里想:到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師拿來一杯淡水,說:“同學(xué)們,如果我把一個雞蛋放到杯子里面,它會怎么樣呢?”有的同學(xué)大聲叫道:“會沉下去!”有的同學(xué)馬上反對:“不對,應(yīng)該是浮起來!”還有的同學(xué)說:“是先沉下去,過了一會兒它就會浮上來!崩蠋熉犃巳齻答案,笑了笑,并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進(jìn)杯子后,就再也沒有浮上來。勝利的同學(xué)臉上露出了滿意的笑容,沒答對的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個杯子里的.雞蛋,十分期待它能浮起來,但是奇跡并沒有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點(diǎn)鹽,我們想這次應(yīng)該會浮上來了吧,但是杯子里的雞蛋還是經(jīng)紋絲不動。唉,我們又猜錯了!正當(dāng)大家垂頭喪氣的時候,老師拿出一包鹽,說:“我在杯子中加大量的鹽,結(jié)果會怎樣呢?”我們一下子又變得興奮起來,嗬,杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。
為什么加了大量的鹽,雞蛋就會浮起來呢?老師對我們說:“淡水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋會沉在水度,而鹽水的密度大于雞蛋,所以雞蛋才會浮起來。”
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我們一定要多觀察,多動手。(周慧敏)
小學(xué)三年級的觀察日記12
今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時,不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里,我正想把它拿上來時,我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢?我非常好奇,仔細(xì)一看,原來它是想要離開這浴缸?蓱z的小螞蟻,你為什么會跑到這大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想?墒牵疫@么大的手,我一拿起它,它會不會奄奄一息呢?還是算了吧,既然我對自己沒有信心,就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊,還沒爬完一“層”又掉了下去,我們家的浴缸實(shí)在是太難爬了,我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會兒就掉了下去;再爬一會兒,就又掉了下去,就這樣一會兒上,一會兒下,它始終沒有放棄,一直努力地爬著。
我看著看著,忽然聽到媽媽喊叫的聲音:“嘉妮,吃早飯了,吃完早飯別忘了做作業(yè)!蔽页酝暝顼埡,還一直牽記著小螞蟻,你爬上去了嗎?當(dāng)我再一次看它時,已經(jīng)足足過了2個小時,小螞蟻卻還在那兒爬著。
時間流逝,當(dāng)我午飯過后,已近下午一點(diǎn),小螞蟻還沒放棄,依然努力地爬著。我在二點(diǎn)三十分的時候再次到那兒時,小螞蟻已經(jīng)不見了。
這是什么?這是一種求生的.渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎?不,我們?nèi)擞幸懔Γ懔δ茏屛覀冊诜艞壸晕視r站起來。一只微不足道的小螞蟻行,為什么我們就不會成功。學(xué)習(xí)是困難的,只有擁有毅力的人才會成功!
小學(xué)三年級的觀察日記13
十一月十三日 星期五 雨
暑假時,爸爸帶回一株奇怪的植物——豬籠草。一聽到這名字,我可好奇了。“你只聽說過蟲子能吃植物,沒聽過植物能吃蟲子吧!”爸爸說:“豬籠草是一種特殊的植物,是著名的食蟲植物!蔽野胄虐胍,豬籠草外表不是很美,名字也不好聽,竟然還這么神奇?
每天我給它澆水,都會觀察它。它有寬而扁的葉子,碧綠碧綠的,很光滑,叫人摸了很舒服,葉子未端還掛著神秘的武器——捕蟲籠,是非常精致的捕蟲工具。籠子上窄下寬,體形稍稍彎曲,有的像煙斗,有的像小喇叭的瓶子,還有的像精致的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,每個上面都還戴了一頂可愛的`“帽子”,我輕輕摸了一下籠子,軟軟的,聞起開還有一股淡淡的香味,那是籠子有蜜腺能分泌出蜜汁引誘昆蟲的。
今天,我可大開眼界了。正巧,一只蚊子聞到香味,正興沖沖地飛過來,停在豬籠草的邊緣上吸吮著糖蜜,因?yàn)檫吘壏浅9饣,蚊子像滑滑梯一樣迅速滑進(jìn)捕蟲籠,豬籠草馬上蓋上“帽子”,生怕蚊子逃走,我緊緊地盯著“帽子”,寸步不離。好像聽到蚊子在里面掙扎地喊叫:“快來救救我”。半個多小時過去了,卻不見蚊子出來,于是我站在凳子上,想看個究竟,我朝帽子的縫隙一看,咦,蚊子不見了,只剩下了一點(diǎn)殼,讓我大吃一驚。第二天,我又去澆水,發(fā)現(xiàn)帽子已經(jīng)打開了,殼也不見了,豬籠草好像在得意地對我說:“哈哈這下你知道我的厲害了吧!”我終于明白蚊子被豬籠草吃完了,它是以昆蟲為食的,豬籠草太神奇了!
我真佩服這奇特的植物,能吃蟲子的植物——豬籠草!我一定要好好地養(yǎng)豬籠草,讓它多捉害蟲。
小學(xué)三年級的觀察日記14
星期三
陰
今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾酰瑪D在一起就是一團(tuán)煤球,身體像是一顆顆句號,句號上有一對小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號,一刻不停擺動著,好看得很。
這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺精力充沛,一點(diǎn)困意都沒有。相反只要一困,它們也會睡上幾天,怎么搖也要不動。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實(shí)的.走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?
星期六 陰
今天吃完午飯,我拿了一根吸管和一顆奶糖,準(zhǔn)備吸引螞蟻們注意。
過了兩三分鐘,終于有幾只小螞蟻爬了過來,我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只螞蟻王來。
我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上,放到辦公樓門口,緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下,使它跑得快上點(diǎn),但它根本沒有上點(diǎn)兒快的跡像,于是,我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股,它終于跑快了上點(diǎn),幾十秒過后,它實(shí)在背不動了,就輕微地擺動觸角,發(fā)出信號,讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒,就來了許多螞蟻,有的在推,有的在使出吃奶的勁兒抬,還有的在拉。
螞蟻家族是多么多么的團(tuán)結(jié)互助,雖然它們微不足道,但是它們的團(tuán)結(jié)心是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的!
小學(xué)三年級的觀察日記15
10月1日星期一天氣:晴
今天,我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆,準(zhǔn)備用他們觀察日記。
我開始泡豆子。首先,我找了一塊舊毛巾,剪下一小塊,把它洗干凈,再沖一下,使其存有水份。又找了一個透明的小玻璃碗,沖干凈,準(zhǔn)備工作完成了。我用燙水潑一下豆子,刺激他們,好讓這些豆子長得快,又用涼水澆一下豆子,就把他們放進(jìn)小碗里,用濕毛巾蓋住豆子,就等待小豆子們長芽芽兒了。
我心里想著:小豆子們,要爭氣呀,一定要長出嫩芽來。我今天非常激動。
晚上,我給他們換水時,發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)起皺兒了,也比原來大了許多。我真高興!
10月2日星期二天氣:晴
今天小豆子沒什么大變化。早晨,我給小豆子換水時,有了新的發(fā)現(xiàn):綠豆和紅豆也輕微地起了一點(diǎn)兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會說:“不就是起一點(diǎn)點(diǎn)褶嘛,又什么好高興的`!”但是,如果是你自己泡的豆兒,也許看法就不一樣了。晚上,我給豆子環(huán)水時,竟發(fā)現(xiàn)綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽兒!我越發(fā)得意了。下芽芽那么小,就有別針的針頭大小,使嫩黃的,彎曲的。
我好高興吆!
10月3日星期三天氣:晴
今天早上,我又給豆子換了水,發(fā)現(xiàn)綠豆的芽兒長長了一截。
我望著那些出芽了的綠豆,會心地笑了。黃豆也冒出了一點(diǎn)兒芽,我很高興。然而那些紅豆,卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽,就像一位小姑娘害羞的連家門也不敢出。
我期待著三種豆子發(fā)芽、長葉、生根!
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