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【實用】高中的回憶作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的高中的回憶作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中的回憶作文 篇1
有些往事不斷在我腦海中浮現(xiàn)。這些事情有關(guān)于友情的,有關(guān)于親情,有關(guān)于……出現(xiàn)的最多的便是友情了。有人會問友情是什么呢?友情是一艘金色小船上裝載著滿滿的歡樂;友情是一本厚厚的書上面記載著與朋友有關(guān)的事;友情是一塊德芙巧克力有苦也有甜;友情是當(dāng)寒冷是朋友送來的熱水;友情是……
記得那是一個星期天的下午。發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事,也讓我嘗到了友情給我?guī)淼目鞓贰?/p>
那是一個炎熱的下午。我因為某件事和媽媽吵了一架,一氣之下我便離開了家。孤零零地走在街上;鹄崩钡奶栔丝局蟮兀髽錈o精打采地低著頭,連蟬也躲在草叢中不發(fā)出任何聲音?晌倚闹械氖澜缗c這個世界的天氣截然不同。那是一個黑暗的世界,到處寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。感覺一片冰涼,而我卻獨自在那里走著,走著……看著路人那一張張洋溢著喜悅的臉蛋,與我形成了鮮明的對比,構(gòu)成了一個大大的諷刺。
不知不覺,我竟走到了我的好朋友華的家門外。在思考了半天后,我最終鼓起了勇氣按響了門鈴。迎接我的是她那笑盈盈的臉“咦?怎么是你呀?你怎么過來了”她的表情充滿了驚喜,但她很快就發(fā)現(xiàn)了我悲傷的神情!澳氵@是怎么了?是有人欺負(fù)你了嗎?”她一臉急切地問道。她連忙拉著我的手走進了她家。我慢慢地告訴她發(fā)生的事情,她聽完后安慰了我一番說道:“沒關(guān)系的,也許是阿姨太生氣才會這么說的。你也不要太傷心了,過去的事就讓它過去吧!”這些話像一束陽光照進了我那冰涼的心中,慢慢溫暖起來。然后她又一本正經(jīng)地對我說:“但是這一次你和阿姨都有不對的地方,回去給阿姨道個歉,畢竟她是長輩。尊老愛幼可是中華民族的.傳統(tǒng)美德,下次做事不要這么莽撞了哦!”聽了她的一番話我感受很深,真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!
后來,我擦干了臉上的淚珠,心里也覺得好受了許多。在她的呼喚下我和她一起出去玩游戲。我至今都記得她符拙故意露出馬腳讓我來找她的場景,她在玩耍時露出一個個微笑,她……
往事是一部部電影,在我的腦海中浮現(xiàn)。它陳載著我的快樂和憂傷。像記憶的海灘上那一顆絢麗的貝殼。
高中的回憶作文 篇2
小時候我的身體有點弱,而且患有胃炎,那時的我羨慕別的孩子。長輩管得很嚴(yán),幾乎我和別人說話都會有幾個人看著我。長輩說我內(nèi)向、不愛說話,不,不是那樣的,只是我被你們限制了自由。自己身在大人們的世界,而我沒有什么話要說;長輩說我不愛笑,不是的,只是我沒有什么能夠讓我高興。其他的孩子不愿意和我接觸,因為他們覺得我怪怪的,覺得我很脆弱。
記憶里依稀記得,那年的雪是多么的飄渺、夢幻,好像置身于仙境一般。走到了一顆楊樹下,席地而坐。抬頭望著天空,澈藍(lán)色的天空飄起了雪,落在手心上化作了水。看著看著,眼眶覺得酸酸的,心里仿佛一塊石頭壓得我喘不過氣。把頭埋在雙腿之間,不愿讓別人看到自己流淚。
“你怎么了?”天籟般的聲音猶如黑暗中的一縷光。呆呆的抬起頭,看到你黑色的長發(fā)無風(fēng)自動,身穿的米白色衣服襯著你的臉紅的像蘋果,西方人的五官,很美麗,最吸引的還是那一雙猶如深海中寶石般的眸子,看的出來你是混血兒。
幾天的時間里,你陪我度過了快樂的時光。我不知道你的名字,也不知道你的住處。我沒問,你沒說,相視一笑就明白對方的心。這種奇妙的感覺仿佛我們很久就相識了。你為我跳了一支舞,很美,很美……
日子就這一天天的流逝。我和往常一樣在楊樹下等著,時間緩緩流走,但是沒有看到你的身影。這時,對面走過來了五六個高大的外國男子,跟我說了什么我沒聽進去,只是聽到了你走了。我站在楊樹下久久沒動,心里不知道怎么想的。
幾年的`時間,每次回家都會到那棵楊樹下坐著、哼哼小曲。今年,我又回來了,愛惜的撫摸著楊樹。忽然,我看到了一件項鏈,還有一張卡片,上面寫著:我回來了,但是很遺憾沒有見到你。
我發(fā)了瘋一樣往公路的方向跑,在路邊我看到了你。你越發(fā)越美麗了,變得比以前多了一份成熟。你做進車子里,沒有回過頭。我終究晚了一步,看著車子離我越來越遠(yuǎn),手中依然緊握著項鏈,淚水就決堤了,模糊了視線。而埋在我心底的話還沒來得及說給你就走了,以前也是,現(xiàn)在也是,多想讓你停一刻,哪怕是一瞬間。
是誰在夢中呼喚?滿天飄飛的雪精靈,樹下,一個女孩翩翩起舞。那每一瞬間的笑,都牽動著少年的心,永遠(yuǎn)記得飄雪中你的身影……
高中的回憶作文 篇3
為高中三年讀完,就該去上大學(xué)了。如同所有的大孩子一樣留一頭怪異的頭發(fā),給耳朵穿幾個小洞洞,在我的雙眼皮上抹點淡淡的眼影,給我的長長的眼睫毛添一絲光亮。然后套一件小巧可愛的T恤,穿一條可愛的短裙,腳踩著其樂鞋,挎一個小包包,最后,拉著某個人的手,壓馬路。
可惜,三年的高中過去了,我依舊是個高中生。穿一身正統(tǒng)的衣服,打扮的規(guī)規(guī)矩矩,每天本本分分的讀書。是的,我讀高四。
有人說素高四的學(xué)生大多是不用功的。老師也曾說過這樣的話。呃,是我以前的老師。他曾經(jīng)說過,高中三年就如同我們年級所在的那個近一百米的走廊。如果我們從走廊的一端向另一端走,不受外界的干擾,那么,我們將會成為最大的贏家。言外,度高四的往往是那些受到外界干擾沒有成功的從一端走向另一端的。
從小到大,我都生活在優(yōu)等生的圈子里,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。優(yōu)等生的稱號從我會寫1的那一天起一直伴隨著我。現(xiàn)在,讀高四了,終于要與這個陪伴了我十多年的朋友作別了。突然間有些不舍,放不下似的,每個夜里都會默默地心痛,然后從睡夢中驚醒。
就這樣,我失落落的在N中開始了我的`高四生活。N中是個大學(xué)校,在里頭讀書的大多是貴族,要么就是些天才。比起以前呆過六年的M中來,估計十個M中也抵不過一個N種。沒有事的時候,我喜歡一個人在N中的校園了瞎轉(zhuǎn)。N種的環(huán)境很不錯,說實在些,有些像御花園;蛘哒f是像那種名勝古跡之類的地方。六層高的教學(xué)樓就是三棟。在樓上,可以望見樓后的那種很大的鋪著塑膠跑道的操場;@球場在操場的東面,無論是白天還是夜晚都有男孩子在那里刻苦練習(xí),激烈戰(zhàn)斗。當(dāng)然,也有些女孩子站在那似懂非懂的叫喊。教學(xué)樓前有一個大噴泉,每日不停歇的噴涌著。噴泉周圍是些樹,草坪,小花壇,還有長椅。在校園的最西邊有一片樹林,是柳樹。聽N中的人說,學(xué)校每有一屆學(xué)生畢業(yè),老師就會帶領(lǐng)這些學(xué)生來這里種幾棵柳樹,以示對母校的留戀與感激。久而久之便有了這片林子。這個林子有個蠻好聽的名字:連心居。聽說這個名字還是老校長取的。
實驗樓在教學(xué)樓的西北部。緊挨著實驗樓的是圖書室。不過,是要跨過一座小橋方能到達的。N中的圖書室有三層,據(jù)說里面有近百萬本書。不過,是真是假就不清楚了。在校園的最南面有一個廢棄了的舊體育館,是N中自己的。不過,現(xiàn)在人們很少去那里。原因之一是宿舍旁邊修了新的體育館,比那個廢了的要大三倍。另外一個原因讓人聽了有些毛骨悚然。有人聽以前的學(xué)長說過,那體育館里死過人,鬧鬼。好像,有膽大的進去過。不過,進去了就沒見再出來過。所以N中的人都不去那兒。甚至于很多人不愿意提及那,仿佛提及都顯得晦氣。
N中的校門就有四個,東、西、南、北各一個。每個門都有武警把守。除了學(xué)校教職工和學(xué)生,其他人進入校園都一定要經(jīng)過一番嚴(yán)格檢查。因為我剛剛有說過,這個學(xué)校里上學(xué)的要么是貴族,要么是天才。各個都是寶貝,所以學(xué)校格外重視學(xué)生的安全。
N中還有一點和其他學(xué)校不同。N中的宿舍從來不集體熄燈。但是說也奇怪,N中的學(xué)生,無論是剛剛上初中的乳臭未干的小孩還是即將面臨高考的畢業(yè)班學(xué)長,每到了夜里十二點半都會準(zhǔn)時熄燈睡覺。似乎他們先前商量好了的一樣。更可怕的是,連一個例外也沒有。
N中的食堂很大,有點像西式的高級餐廳。在里面吃飯的人很多,但是沒有人把時間花在排隊打飯上過。吃飯的時候,無論男生還是女生都很秀氣。他們大多慢悠悠靜悄悄的享用自己的“盛宴”,很難見到那種狼吞虎咽的。
總之,N中的一切就像那些小說里常常描寫的那樣,完美。完美中卻又帶著些神秘,神秘中又透著安詳,給我一種說不清楚是親切還是溫暖或者奢侈的感覺。
高中的回憶作文 篇4
背著輕輕的書包,掛著歡快的笑容,邁著新穎的步伐----開學(xué)啦!雖登上新年級,但是,有些事我永遠(yuǎn)也忘不掉······
炎熱:堅守了我們的友誼
那年那天 ,學(xué)校把幾棵杏樹分給我們班。老師讓我們?nèi)タ词匦訕,不讓別的班級破壞。
你與我一下課便馬不停蹄地奔向杏樹旁。當(dāng)時,烈日炎炎,又正是七八月份,所以,你與我都很熱。你說,你讓我自己先看著,你去教室拿杯水。
不久,你回來了。你并沒有自己先喝,而是選擇讓給了我······
后來,杏子都成熟了,一個個瑪瑙般的紅。又仿佛 一個個小燈籠,亮起你我的心窩。當(dāng)時的你與我,都不舍得吃。它們也就掛在了樹上。再后來,一個個杏子就自己掉了下來。被地上的螞蟻給吃了。
那4課杏樹你與我雖沒嘗到杏子的甜美,卻堅守了我們的友誼。
溫暖:一個永遠(yuǎn)雨季。
那年那天,學(xué)校讓每個同學(xué)都可以與自己的朋友照相,價格是2元。
那天,我身上一分錢也沒有。你卻有五元錢。而你,選擇了我,與我照相。
‘‘啪’’一聲,記錄了你與我一年中的友誼。而那時又是一個煙雨朦朧的雨季,那雨中的照片,我會永遠(yuǎn)的'珍藏······
再見了,我的朋友
那天你與我就要分離了,雖依依不舍,但仍然要面對新學(xué)期。再見了,我的朋友。
高中的回憶作文 篇5
滿山的牽牛藤起伏,紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢。
陽光是耀眼的白,像錫,像許多發(fā)光的金屬。是哪個聰明的古人想起來以木象春而以金象秋的?我們喜歡木的青綠,但我們怎能不欽仰金屬的燦白。
對了,就是這燦白,閉著眼睛也能感到的。在云里,在蘆葦上,在滿山的的翠竹上,在滿谷的長風(fēng)里,這樣亂撲撲地壓了下來。
在我們的`城市里,夏季上演得太長,秋色就不免出場得晚些。但秋得永遠(yuǎn)不會被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取,讓我們從新刈的草香中去認(rèn)取。
已經(jīng)是生命中第十二個秋天了,卻依然這樣容易激動。正如一個詩人說的。
“依然迷信著美!
是的,到第五十個秋天來的時候,對于美,我怕是還要這樣執(zhí)迷的。
那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢小船,而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。
又記得小陽臺上黃昏,視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里,往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美,莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著一直走到城墻的旁邊,那些斑駁的石頭,蔓生的亂草,使我有一種說不出的感動。長大了讀辛稼軒的詞,對于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉,其實我何嘗熟悉什么詞呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。
后來,到了柳州,一城都是山,都是樹。走在街上,兩旁總夾著橘柚的芬芳。學(xué)校前面就是一座山,我總覺得那就是地理課本上的十萬大山。秋天的時候,山容澄清而微黃,藍(lán)天顯得更高了。
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