感恩的作文

時(shí)間：2026-03-15 00:09:42 感恩作文

感恩的作文2篇[實(shí)用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩的作文2篇[實(shí)用]

感恩的作文1

　　有首歌是這樣唱的：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐…… ”是的，每當(dāng)別人給予我們關(guān)懷，我們就要學(xué)會(huì)感恩，把這種情帶到每一處角落。

　　我感恩一個(gè)陌生人，他在我困難的時(shí)候幫助了我。那是一個(gè)深秋的黃昏，我孤獨(dú)的坐在公交站臺(tái)旁。唉！今天出去玩，回來竟把車費(fèi)弄丟了，家離這兒又遠(yuǎn)。我身邊經(jīng)過了許多人，但他們大都行色匆匆的趕路，沒有一個(gè)人注意到我個(gè)可憐的家伙。我顯得很無助。又一輛車開走了，馬路上的灰塵又被揚(yáng)飛了。我不得不用袖口捂住口鼻。又過了很長(zhǎng)時(shí)間，我見干等也不是辦法，正要站起身徒步回家時(shí)，一個(gè)聲音把我嚇了一跳。

　　“這位同學(xué)，你在這干什么呢？”我回頭一看，一位與我年齡相仿的男孩子正站在我身后�！鞍�，別提了。”我無精打采的回答道，“今天出去玩，竟把車費(fèi)弄丟了，家離這又遠(yuǎn)，你說我怎么辦？”說罷，我拍拍身上的`塵土，轉(zhuǎn)身朝家的方向離去�！暗纫坏�！”我轉(zhuǎn)過身，那男孩把我拉到站臺(tái)上，塞給我一元錢，“給，你拿著坐車吧，我還有錢！”“這怎么能行呢，我……”話沒說完，一輛公交車開了過來。“快上車吧，這是今晚的末班車了�！蹦泻盐彝粕狭塑嚒Ｎ夷救坏卣f了聲 “謝謝”之后，轉(zhuǎn)身朝座位走去，好累呀。我找了個(gè)靠窗的座位，感受著晚風(fēng)的撫摸。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在狂奔。定睛一看，是站臺(tái)上的那個(gè)男孩！什么？他，他不是說還有錢嗎，怎么……看著他那張疲憊的臉，我學(xué)得他好可愛！

　　車漸漸超過了男孩，此刻我才發(fā)現(xiàn)，今晚的風(fēng)景，真美！

　　從那以后，我便知道了什么叫感恩。我把感恩化作了小小的善舉，帶到了社會(huì)的方方面面。

感恩的作文2

　　生活中媽媽對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總會(huì)餓得要命，吃飯時(shí)狼吞虎咽，只是媽媽總是細(xì)語的說：“慢點(diǎn)吃飯菜多著呢!搶著吃會(huì)傷著腸胃！、每當(dāng)我推著自行車出門上學(xué)時(shí)，媽媽總是會(huì)慈祥的對(duì)我說：“路上慢點(diǎn)騎，別摔著，注意要靠右邊走。”

　　每當(dāng)晚上只看電視而不吃飯時(shí)，媽媽媽總是會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)我說：“快去寫作業(yè)！學(xué)生，學(xué)生，就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，你這樣只看電視就能學(xué)習(xí)好啦？”

　　這些“煩人”的嘮叨，已形成了我生命中最和諧的交響曲，最美妙的旋律，最樸實(shí)、最真摯的'愛音符。

　　每當(dāng)下雨時(shí)，爸爸總想送我去上學(xué)，但每次都被媽媽攔住，她說：“孩子已經(jīng)不小了，下點(diǎn)雨怕啥讓她自己上學(xué)去!”不懂事的我聽后總會(huì)想：我就讓你看看，我自己也能上學(xué)！我拿起雨傘就往外走，一回頭，無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的嘴角邊露出一絲微笑。

　　噢！我明白了!媽媽是最愛我的！于是，我膽更大了，邁開步子，走進(jìn)雨簾之中，同時(shí)，也多了份自信。

　　我愛媽媽，更感激媽媽，她給了我生命，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了。

　　如果說家是一個(gè)大舞臺(tái)，那媽媽便是舞臺(tái)上最主要的角色；如果說家是一片廣闊的水域，那么，媽媽便是停泊的港灣。如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)懷著一顆感恩的心。大聲對(duì)母親說“爸爸，媽媽，我愛你�！�

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