關(guān)于感恩的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感恩的作文1
在下午第三節(jié)課時(shí),老師發(fā)下了一張紙,開(kāi)始上課。
老師停留了一段時(shí)間,問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話(huà)音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來(lái),搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來(lái),用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答,開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是:學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問(wèn)題:“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外,都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái),許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào):“|‘慈烏夜啼’是什么意思?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話(huà):母愛(ài)似流水,源源不斷。父愛(ài)似青山,來(lái)得快,去得更快,F(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這兩句話(huà)的'意思,臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì)呢,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái),我也不是個(gè)例外。
兩首古詩(shī)學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開(kāi)始,我們經(jīng)常讀錯(cuò)字,老師就在這里花了很多時(shí)間,一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了古詩(shī),也讀完了弟子規(guī),接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待,想看看影片的名字。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到,電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來(lái),看完了再討論。電影都還沒(méi)看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng),心里的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩,將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出,當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
關(guān)于感恩的作文2
一直以來(lái),我都過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福生活,在家里什么事也不用做,成了一個(gè)名副其實(shí)的小王子。一到星期六,做完作業(yè)就跑出去玩了,時(shí)常玩到天黑才回家,把父母急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。無(wú)論父母怎么教導(dǎo),這貪玩的老毛病總改不了,可通過(guò)一件事后,我就像脫胎換骨似的變了一個(gè)人。
那是一個(gè)星期五的下午,我放學(xué)回家,在村口看見(jiàn)比我小五六歲的小明正在井邊洗衣服。我走進(jìn)一看,他哪里洗的是自己的衣服?全是大人的衣服!我很疑惑,就問(wèn)小明,他回答說(shuō):“我放學(xué)回家,看見(jiàn)盆里有一些臟衣服,我就想:爸媽每天起早貪黑地工作,晚上回來(lái)還要做飯給我吃,他們實(shí)在是太辛苦了,所以我就想幫他們分擔(dān)一些家務(wù),把這些衣服洗了!甭(tīng)到這里,我不由地臉紅了。
回到家,爸媽工作還沒(méi)回來(lái),我就想我也要像小明一樣,幫爸媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。我先到鞋架旁拿出自己的臟鞋子到水龍頭那里洗干凈,然后掃地、抹桌子、倒垃圾……經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),家里的環(huán)境煥然一新。抬頭一看,呀!快六點(diǎn)鐘了,得趕緊做飯。我努力回想平時(shí)媽媽做飯的情景,先淘米,然后放水,可放多少水呢?我犯難了,哎!都怪我平時(shí)太懶,沒(méi)向媽媽學(xué)習(xí),沒(méi)辦法,我只好約摸著放了些水。接著,把蓋子蓋好,把插頭插進(jìn)插座。心想,有了電飯鍋,這煮飯也不難嘛。可煮什么菜呢?突然,我看見(jiàn)櫥柜里有幾個(gè)雞蛋,還有一把白菜。好,那就來(lái)個(gè)煎雞蛋、炒白菜吧。好不容易才生好起了火,我趕緊洗鍋,然后放油,沒(méi)想到鍋里有水,那油直外濺,濺在手上好痛。終于,那油不濺了,我開(kāi)始打雞蛋,一不小心,那蛋殼也掉進(jìn)了鍋里,我趕緊尖起手指把蛋殼撿了出來(lái)。有了這次教訓(xùn),第二個(gè)、第三個(gè)雞蛋就順利多了,可沒(méi)想到火力太大,雞蛋卻煎焦了。該放鹽了,放多少呢?猶豫了一陣子,我估計(jì)著放了半勺。最后放辣椒,再放點(diǎn)水。水開(kāi)了,這雞蛋也應(yīng)該熟了吧,該出鍋了!我的臉上也笑開(kāi)了花。然后洗白菜、炒白菜,大功告成!
七點(diǎn)鐘了,爸媽拖著疲倦的.身軀回來(lái)了,看見(jiàn)家里干干凈凈的,飯桌上還擺著兩道菜,都驚訝地望著小花貓似的我,然后開(kāi)心地笑了,媽媽還撫摸著我的頭,笑著說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,懂得孝敬父母了,你真是我的寶貝兒子!”
“開(kāi)飯了!”我歡呼著,打開(kāi)鍋蓋,我卻傻眼了:飯居然沒(méi)熟!這是怎么回事呢?媽媽走過(guò)來(lái)一看,笑了:“傻孩子,這開(kāi)關(guān)你都沒(méi)按下,它怎會(huì)熟呢?”聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)也缓靡馑嫉孛嗣X袋。半小時(shí)后,飯終于熟了,終于可以開(kāi)飯了,我迫不及待地夾了塊雞蛋,放進(jìn)嘴里一嘗,淡了;又趕緊夾了點(diǎn)白菜,咸了。但我覺(jué)得,這是我吃過(guò)的最好的飯菜,因?yàn)檫@是我親手做的第一頓飯菜。
從此以后,我終于懂得孝敬父母了,在此,我愿全天下的兒女都不再嬌生慣養(yǎng),都做一個(gè)勤勞、孝敬父母的好孩子!
關(guān)于感恩的作文3
有誰(shuí)希望自己的青春歲月一片蒼白?又有誰(shuí)希望自己的成長(zhǎng)過(guò)程毫無(wú)意義?尤其是初高中階段的孩子,是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船,心靈渴求成長(zhǎng)的認(rèn)可,和燈的指引。燥動(dòng)不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵(lì)的手,讓它安靜、充實(shí)下來(lái)。而在我們身邊就有許許多多雙無(wú)形的手撫慰著我們稚嫩的心靈。是誰(shuí)?給予了我們面對(duì)困難的勇氣?又是誰(shuí),給予了我們克服困難的.力量,讓我們渡過(guò)難關(guān),因此,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
沒(méi)有上天的悲憫,也許就沒(méi)有我們。沒(méi)有生命,就一定沒(méi)有我們,所以感恩生命,生命是一個(gè)永恒的話(huà)題,是一個(gè)循規(guī)蹈矩的過(guò)程,一個(gè)不可敵語(yǔ)的過(guò)程。盡管有時(shí)我們?cè){咒生命,討厭學(xué)習(xí),但是在迷茫與疼痛的同時(shí)換來(lái)的是艷羨的目光和滿(mǎn)意的微笑,感恩生命,因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅耸篱g的美好,盡管有些無(wú)奈。
在平時(shí),是生活給予了我們信心,因此感謝生活,每一次的快樂(lè)都有生活與我們分享,當(dāng)我們坐在教室里讀書(shū)時(shí),我們有感謝生活,感謝生活給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以及領(lǐng)悟人生的時(shí)間,感恩生活,因?yàn)樯钭屛覀兿硎苄腋Ec快樂(lè)!
當(dāng)我們每天生活在和諧的氛圍中時(shí),我們要感謝祖國(guó),是它無(wú)數(shù)次默默地堅(jiān)守和平,讓我們每天都無(wú)憂(yōu)地生活在藍(lán)天之下。是您,讓我們?cè)谝雇碜鲋鹈赖膲?mèng);是您,給予我們精神的糧食,讓我們能在知識(shí)的海洋里翱翔;是您,用堅(jiān)韌的毅力錘煉出執(zhí)著的性格。感恩祖國(guó),讓我們學(xué)會(huì)在災(zāi)難面前微笑,學(xué)會(huì)在困境中自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們清晨被動(dòng)的醒來(lái),心安理得的吃早餐、去學(xué)校、吃午飯、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、吃晚飯時(shí),我們是否會(huì)想起給我們創(chuàng)造這樣環(huán)境的人呢?因此感謝親情,是親情給予了我們避風(fēng)的港灣,每一次的溫暖、每一次的感動(dòng)、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到:溫暖、快樂(lè)和喜悅。感恩親情,是它給予了我們無(wú)盡的疼愛(ài)和呵護(hù)!是它讓真愛(ài)永存!
當(dāng)我們每天自如的安排時(shí)間時(shí),我們要感謝你——老師,是您每天堅(jiān)守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵(lì),讓我們每天的課程有條不紊,特別是在這種沒(méi)有“英雄”崇拜泛濫、極度開(kāi)放的時(shí)代,成長(zhǎng)中的我們需要尋覓一種力量,帶我們走過(guò)迷失,支持我們迎接挑戰(zhàn),躲過(guò)脆弱,告訴我們成長(zhǎng)不是任性,不要冷漠,要珍惜時(shí)間,體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺(jué),是您告訴了我們這個(gè)道理,因此感恩老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)路上的指向航燈!
在生活中,我們不停的追逐,在夢(mèng)想、在憧憬。同時(shí)也不斷地感受波滅、失落、和迷茫。因此感謝朋友,在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中,我們一天天地長(zhǎng)大,一天天地讀懂什么是”友情”,朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與情感的珍貴。感恩朋友,因?yàn)榕笥咽俏覀円簧钪匾呢?cái)富。
每一次的堅(jiān)強(qiáng)、每一次的奮起、每一次的進(jìn)步、每一次奇跡的出現(xiàn)都不能忘記與自己朝夕相處的祖國(guó)、親人、老師、朋友……因此學(xué)會(huì)感恩,四季皆如春天般溫暖。懂得感恩,世界將像家一樣和諧。
關(guān)于感恩的作文4
“感恩”,顧名思義,就是感謝他人對(duì)自己的恩情,予以報(bào)答。在我國(guó),自古以來(lái)就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這句格言,也有“羔羊跪乳”等許多有關(guān)于感恩的故事。由此可見(jiàn),感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)不可缺少的基礎(chǔ)理論。
通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí),使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會(huì)的人都一致認(rèn)為認(rèn)為感恩就是給施恩于你的人當(dāng)牛做馬!!不,他們錯(cuò)了,真正徹底的錯(cuò)了。感恩就是記住別人對(duì)你的恩情,然后用一種特殊的方法來(lái)回報(bào)。有人會(huì)說(shuō):“還有什么特殊,不就是個(gè)錢(qián)嘛!”不,絕不是。那是一種無(wú)言的,是要用心來(lái)蒸調(diào)。其實(shí),你周?chē)乃腥硕紝?duì)你有恩,只是大小不同,而你又沒(méi)發(fā)覺(jué)。
為人子女,當(dāng)時(shí)刻銘記父母之恩。父母生我,賜我以骨肉;父母教我,賦我以靈魂。此恩此情,世間罕有言報(bào)者,即便是那九天之上的大羅神人,又當(dāng)如何?道教典籍記載,少年哪吒,年輕好勝,割肉還父,削骨還母,自以大恩已報(bào),然及成年方悟,是誰(shuí)給了他悲天憫人之心,忠君愛(ài)國(guó)之性,那不還不是生他養(yǎng)他的父母嗎?可見(jiàn),父母的恩,我們是無(wú)法還清的,唯有知恩圖報(bào),孝義先行,法忠孝敬養(yǎng)之道,效鳥(niǎo)獸反哺之行。母親在痛楚中生下我們,含辛茹苦,哺育我們,從呀呀學(xué)語(yǔ)、跚跚學(xué)步到逐漸長(zhǎng)大,一束鮮花、一句溫暖的話(huà)、一件家務(wù)事,我們要感謝母親的養(yǎng)育之恩。
記得在一個(gè)星期天的早上,我突然感覺(jué)頭暈?zāi)垦,渾身沒(méi)勁兒,剛吃一點(diǎn)飯,就吐了出來(lái),又吐又拉的,還一個(gè)盡兒發(fā)燒。媽媽見(jiàn)狀,急得像熱鍋上的'螞蟻一樣,背起我就向醫(yī)院跑,豆大的汗珠一個(gè)盡兒往下落,我看見(jiàn)了,鼻子一酸,眼淚從我的眼眶涌了出來(lái),我用手把媽媽的汗都抹掉了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)粫?huì)兒吧!眿寢屝χf(shuō):“沒(méi)事兒,我不累。”說(shuō)完,便接著向醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院,媽媽先帶我去檢查,醫(yī)生說(shuō)要化驗(yàn),媽媽就帶我去化驗(yàn),結(jié)果出來(lái)了,我得了急性腸炎,要打針,媽媽就去給我買(mǎi)藥,付帳。(勵(lì)志演講 )然后,又陪我打針,我在打針時(shí),躺在媽媽的懷里“呼呼”睡著了。啊,媽媽對(duì)我的愛(ài)是溫暖的懷抱。
爸爸媽媽對(duì)我們的恩惠有一千個(gè),有一萬(wàn)個(gè),而我們卻能做些什么呢?
在母親節(jié)那天,我看見(jiàn)水池子里有許許多多的碗,心想:媽媽每天那么辛苦,今天又是母親節(jié),我就幫媽媽洗碗吧。說(shuō)干就干。首先,我把碗都用水沖了一遍,然后,我把碗里都到上了洗潔精,用抹布把里里外外都檫的亮晶晶的,最后,再用水把碗沖干凈,碗就洗好了。媽媽看見(jiàn)我把碗都洗的這么干凈,直夸我長(zhǎng)大了。我心里美滋滋的。
我們生活在世上,原本就生活在彼此的恩義中,人恩于我,我恩于人,但只要時(shí)刻不忘報(bào)恩,學(xué)會(huì)感恩,我們的世界就一定會(huì)更美好,我們的生活也一定會(huì)更動(dòng)人!感恩,也是一種互相幫助。但愿,人人都能懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩之心,共同創(chuàng)建和諧社會(huì),共同創(chuàng)建美好的家園。學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)牢記。共創(chuàng)和諧,有我有你!
關(guān)于感恩的作文5
有一種情感,它是與生俱來(lái)沒(méi)有條件,綿綿不絕的,它是母愛(ài),有一個(gè)人不管你給他的回饋是什么,她永遠(yuǎn)愛(ài)你,無(wú)論你成功或失敗,他的名字叫母親。三毛曾寫(xiě)過(guò)一篇《守望的天使》,文章說(shuō),每個(gè)人生命中最真誠(chéng)的天使是自己的父母,天使始終舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被年幼的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來(lái)了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,許多城市的中學(xué)還為此發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng),并布置了一次為主題的作文。
那么,這件事何以引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋(gè)總所周知的.偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂,或者說(shuō)雖然懂得但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意的忽略了報(bào)答。
可以說(shuō),在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國(guó)人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們好像還缺乏一種“勇氣”,更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。
然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一碰洗臉?biāo),甚至電?huà)中一聲親切的問(wèn)候,而效果卻是一樣的,那就是換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)——其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),他們隨自己兒女要求的真的很少。
“感恩”不一定要感謝大恩大德。
洛杉磯的一家族館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信,這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”、“昨天吃的披薩餅真香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句,原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感到很幸福的一點(diǎn)一滴。
人生在世,不如意的事十有八九,擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
莫忘感恩,有人說(shuō):真的感情無(wú)需感謝。于是我們停止了手中為父母謝生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽?huà)語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯(cuò)誤的認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持?墒牵改竻s一如既往,對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。
莫忘感恩,愛(ài)需要我們的表達(dá)!其實(shí),和所有感情一樣,母子關(guān)系也需要經(jīng)營(yíng),需要表達(dá),愛(ài)的表達(dá)是不拘一格的,對(duì)于母親,我們通常難以把諸如“我愛(ài)您”的話(huà)說(shuō)出口,那么選擇一種行動(dòng)吧,把對(duì)母親的感恩,融化在一個(gè)輕輕的擁抱里,一件得體的衣衫里,一句體貼的問(wèn)候里。每一種表達(dá),都能將母親細(xì)密的皺紋舒展,看母親幸福的笑容,是每一個(gè)做兒女的最溫暖的享受。
關(guān)于感恩的作文6
1、1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來(lái)的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái),因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來(lái),莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
2、曾有一個(gè)佛陀,乘船渡江,不想風(fēng)大浪高,把船打翻了。佛陀像一片樹(shù)葉般的在江中沉浮了許久,才筋疲力盡爬上岸來(lái)。到了岸上的第一件事,它不是責(zé)罵船家的'無(wú)能讓他丟失隨身攜帶的一切,也不是詛咒惡風(fēng)險(xiǎn)浪差點(diǎn)要了他的命,而是跪在沙灘上遙拜師傅:“謝謝師傅!”有人不解地問(wèn):“你為什么不謝謝菩薩?” 佛陀說(shuō):“原來(lái)我并不喜歡游泳的,都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中,教我學(xué)會(huì)的。不是師父,我命今日休矣!”遇了難,不是責(zé)備任何一個(gè)人,而是心存感激,人生達(dá)到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通達(dá),在這個(gè)世界上,還有什么事情能讓你痛苦和憤恨的呢?
成語(yǔ)故事:東郭先生與狼;農(nóng)夫與蛇;銜環(huán)結(jié)草;陸績(jī)懷橘遺親、諸葛亮鞠躬盡瘁。
3、 你看出了一條狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會(huì)久久地看著你,它不能說(shuō)話(huà),只能用這種方式表達(dá)它的感激。
你看到一只鳥(niǎo)受傷了,將它從貓嘴里奪下來(lái),用藥水治療它的傷口,給它食物,然后將它放飛林中。它飛到樹(shù)梢上也會(huì)回頭來(lái)看你。它同樣不能說(shuō)話(huà),只能用這種方式銘記你的救助。
低智能動(dòng)物尚且會(huì)感激別人的救助,人類(lèi)難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎?
狗和鳥(niǎo)會(huì)長(zhǎng)久地凝視你離開(kāi)表達(dá)感激之情,可是這一刻很快就會(huì)過(guò)去;他們可能很快忘卻你。但有了這一刻,世界就不再是原來(lái)的世界,感激的目光消失了,但感激之情彌散在天地見(jiàn),世界也就因此有了溫暖,有了親切。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感。
4、意大利有個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后,她面對(duì)沙漠跪下來(lái),靜默良久。有記者問(wèn)為什么時(shí),他極為真誠(chéng)的說(shuō)說(shuō):“我不認(rèn)為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過(guò)!
的確,人類(lèi)的一切都是大自然所賜予的。對(duì)于這個(gè)世界,人類(lèi)不可能有征服它的能力。相反,人類(lèi)需要的是懷有一顆感恩的心,這樣人類(lèi)才有可能生生不息的傳承下去。
5、 在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,一女記者登上講壇,在表達(dá)了景仰之情后,尤顯突兀和尖銳地問(wèn):“霍金先生,盧伽雷病使你永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上,你不覺(jué)得命運(yùn)讓你失去了很多東西了嗎?”全場(chǎng)一片寂靜;艚鹞⑿σ琅f,用手指敲擊幾下鍵盤(pán),在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話(huà):“我有我始終追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心!比珗(chǎng)掌聲不息。生命是一種奇跡,擁有生命是一種福澤。
關(guān)于感恩的作文7
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?
《新三字經(jīng)》里有一句:能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才,當(dāng)有“天下無(wú)雙,江夏黃童”的贊譽(yù)。
寫(xiě)到這里,我突然怔住了,聯(lián)想到了自己的家庭,想到了日夜奔波的爸爸,日夜操勞的媽媽。還有嬌慣任性的我。
我家有五口人,我是家里的“老大”,下面還有一個(gè)妹妹,一個(gè)弟弟。妹妹還在上幼兒園,弟弟才剛剛出生。所以家里并不是很富裕。但是爸爸媽媽為了我們有良好的生活條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。每天都十分勞累。我家里還有一個(gè)雞棚,大約有3000只蛋雞。所以每天都有大大小小的活。但是在一些為前提的情況下,爸爸媽媽還是把我們的一切都考慮到了。在寒冷的冬天,媽媽早早就為我們準(zhǔn)備好了棉衣御寒;在酷熱的夏季,當(dāng)我讀書(shū)時(shí),媽媽經(jīng)常為我送上一杯晾好的開(kāi)水;在放學(xué)回家后,熱騰騰、香噴噴的飯菜已擺在我們的面前?吹侥赣H日漸消瘦的面容、很深的皺紋和日漸增多的白發(fā),我常常獨(dú)自地哭,并且在心里暗下決心:“一定要好好讀書(shū)!薄T谝淮纬晕顼埖臅r(shí)候,我無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)父親每次只夾肉里的菜,而把肉往我和妹妹碗里夾。這時(shí)父親發(fā)現(xiàn)我正在瞧著他,便立即夾了肉里的菜,津津有味地吃著。我抬頭看了一眼父親的額頭,黝黑的額頭上有無(wú)數(shù)皺紋,那么深,那么密,看起來(lái)好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)辛酸的往事。我控制不住自己的`感情,一種帶有澀味的東西從眼角流到了我的嘴里!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”。天下的父母都一樣,只是默默地為兒女們付出,卻從未想過(guò)回報(bào)。父母給我的恩愛(ài)太多了,我永遠(yuǎn)忘不了。作為學(xué)生的我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們,在這里,我深情地說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)懂得孝敬父母的人,才算是一個(gè)完整的人。所以,在這里,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)一顆感恩的心去對(duì)待自己的父母,不要總想著父母為我們做的是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。其?shí),他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界就已經(jīng)夠偉大的了。將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的付出。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要感恩,感恩父母給的一點(diǎn)一滴。
關(guān)于感恩的作文8
“夫孝,德之本也”。孝道貫百代,上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀(guān)。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化。
百善孝為先,盡孝是每個(gè)人必須擔(dān)當(dāng)?shù)娜松x不容辭的責(zé)任和義務(wù),是回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的起碼品德風(fēng)范。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。盡孝是種境界,盡孝是種美德,盡孝是不能等待的,盡孝是天長(zhǎng)日久的只爭(zhēng)朝夕。人生不要留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈,這個(gè)過(guò)程有種美感。
當(dāng)今社會(huì)的人們?yōu)榱松詈凸ぷ,起早貪晚的參與競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)業(yè),使對(duì)老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。其實(shí),盡孝也很簡(jiǎn)單,有時(shí)盡孝并不需要投入太貴重的成本,只需要奉獻(xiàn)出那份樸素?zé)o華的濃濃的人性的親情。有些人不孝,說(shuō)穿了就是缺少應(yīng)有的人性。
盡孝更是種高雅的快樂(lè),是世間最美的一種享受。不孝之子的靈魂是丑陋的,這種人身邊通常沒(méi)有真心朋友,因?yàn)轲B(yǎng)育他的父母親都感動(dòng)不了他,問(wèn)世間有誰(shuí)能交下他?不孝之人沒(méi)有市場(chǎng),萬(wàn)人唾棄他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人卻為何成為不了本能?
孝敬老人就要“勞而不怨,又敬不違”,孝順,孝順,順者為孝,盡孝首先應(yīng)包容和尊敬老人所有的生活習(xí)慣。兩代人成長(zhǎng)在不同的社會(huì)環(huán)境條件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀(guān)點(diǎn)去硬性改變老人的意愿,更不應(yīng)該以你的觀(guān)點(diǎn),拒絕給老人在物質(zhì)上的投入與精神上的安慰。
盡孝的本身是一個(gè)道德范疇,盡管也有物質(zhì)的屬性,但更重要的是思想感情上的表達(dá)與滿(mǎn)足。古人云:“百善孝為先,論心不論跡!北M孝,重在看心意,而不在于你奉送的物質(zhì)多少。所以,盡孝與貧富沒(méi)有必然關(guān)系,其實(shí),奉養(yǎng)父母親不論是一處豪宅,還是一間茅屋;不論是山珍海味,還是粗茶淡飯;不論是遠(yuǎn)隔千里迢迢的牽掛,還是近在咫尺的問(wèn)候;不論是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),還是端到手邊的`一杯清水,在老人的心目中,晚輩的盡孝心意都是等值的。
孝心也是生活中看似平常的點(diǎn)點(diǎn)心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養(yǎng)老人時(shí),大多只關(guān)注他們的吃穿,陪老人說(shuō)話(huà)的時(shí)間很少,往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母親,有的居住一個(gè)城區(qū),一個(gè)月也不相往來(lái)一次,有的居住在一市區(qū)縣內(nèi),甚至幾年都不回去一次與家鄉(xiāng)父母親團(tuán)聚。
盡孝是情感與藝術(shù)的綜合體現(xiàn)。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法,保證讓他們生活衣食無(wú)憂(yōu),精神有依靠。盡孝不分男女,因?yàn)楦改赣H養(yǎng)育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對(duì)而言,盡孝事宜女性好于男性,難怪女兒被比喻為父母親的貼心“小棉襖”。
盡孝是一種情操,盡孝是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)和精神的無(wú)私投入,父母健在時(shí)應(yīng)多給予他們笑聲,百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀,盡孝是永遠(yuǎn)的百尺竿頭,需要的是終身的更進(jìn)一步。盡孝是默默無(wú)聞的耕耘,它不需要賀彩和掌聲,盡孝沒(méi)有最好,只有不懈的努力爭(zhēng)取做的更好。
盡孝是什么?其實(shí),盡孝是人性良心的一個(gè)形式表現(xiàn),是人性坦誠(chéng)對(duì)恩情回報(bào)過(guò)程的一個(gè)詮釋?zhuān)M孝是人生通往幸福的快樂(lè)驛站。孝道之義,貴在體貼,感恩之心,重在行動(dòng)。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,行孝道,知感恩!
關(guān)于感恩的作文9
我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——溫老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上五年級(jí)的我,還是一個(gè)膽怯的女孩,根本無(wú)法像別人一樣,與同學(xué)快樂(lè)地交談。直到遇見(jiàn)溫老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番?释麚舻沽撕ε,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問(wèn)了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因?yàn)槔蠋焼?wèn)我名字,表明已經(jīng)對(duì)我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應(yīng)該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說(shuō)了一聲:“陸燕儀!”
在作業(yè)本,老師第一次給我的評(píng)語(yǔ)是;燕儀,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了!我想:老師,我愛(ài)您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“燕儀!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺(jué)得有一股暖流向著我沖來(lái)……
但是,老師也有批評(píng)過(guò)我。因?yàn)槲覍?xiě)的字退步了,老師問(wèn)我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說(shuō):“不,不是!您說(shuō)的每一句話(huà)、每一個(gè)字,我都聽(tīng)得入耳!”“那就是你的問(wèn)題嘍!”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)!罢J(rèn)真點(diǎn),專(zhuān)心點(diǎn)!”老師說(shuō)。我說(shuō):“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對(duì)我說(shuō)了幾句話(huà),還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。
期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文考了96.5分!看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后,對(duì)自己是百分百滿(mǎn)意!但老師卻說(shuō):“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦;氐郊液,我把事情告訴給爸爸,爸爸說(shuō):“是呀!打你是對(duì)的。為什么滿(mǎn)足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦。
!老師,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您, 老師!”
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
常懷感恩之心的人是最幸福的.
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——
感激我的老師,他們給了我無(wú)窮的知識(shí)
感激我的父母,他們給了我寶貴的生命
感激我的祖國(guó),他們給了我克服困難的力量
感激我周?chē)囊磺校麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
關(guān)于感恩的作文10
天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。
從來(lái)沒(méi)有一種文字能夠?qū)懲昴赣H。寫(xiě)出來(lái)的文章有些雖然很短,可是,卻能夠表達(dá)作者對(duì)母親的愛(ài),而母親的愛(ài)就像是水,貫穿著我們的身體。
從第一聲的叫聲,母親就是我們的山,是我們的水。母親處處關(guān)愛(ài)著我們,呵護(hù)著我們,為了讓我們幸福的長(zhǎng)大,母親為了我們不斷的做著累活。為了我們,母親能夠節(jié)省掉自我的一切。為了我們,母親能夠不管有多么累,多么幸苦,為我們做飯,洗衣服。無(wú)論多么累,母親都不會(huì)說(shuō)出來(lái),只是硬著挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負(fù)起如此辛苦的工作!所以說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)法用詞,話(huà)來(lái)準(zhǔn)確的描述的!
母親撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,從我們剛開(kāi)始說(shuō)話(huà),到邁出第一步,到會(huì)寫(xiě)的'第一個(gè)字,到能流暢的背誦唐詩(shī)宋詞……如果不是母親在鼓勵(lì)我們,支持我們。
我們是母親最珍貴的人,所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛(ài)著我們,不讓我們受到任何傷害……對(duì)母親的愛(ài)我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈,其?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。
母愛(ài)有很多種,一句話(huà),一朵花,一個(gè)擁抱……在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛(ài)。
感恩母親
母親,一個(gè)多么平凡的名字呀!但每個(gè)人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛(ài),是啊,母親為我們付出了那么多,我們何曾為母親付出過(guò)呢?對(duì),我們沒(méi)有,而母親卻一直在為我們付出,母親,你正如蓮葉,我們好比是那脆弱、嬌小的蓮花,除了母親,誰(shuí)還會(huì)為我遮風(fēng)擋雨呢?
記得有一次,天氣十分熱,可天公不作美,偏偏在這時(shí)停電了。小屋里十分炎熱,屋里熱得像蒸籠,知了也在樹(shù)上不停地叫“熱熱熱”。這時(shí)從半夜里醒來(lái)的我,大汗淋漓,媽媽也被熱醒了,說(shuō):“你睡覺(jué),我來(lái)幫你扇扇吧”,“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就睡在了地板上。媽媽搖起了手中的薄扇,從媽媽的扇子里,流出了很涼很涼的風(fēng),我慢慢地睡著了。我做了一個(gè)又甜又香的夢(mèng),夢(mèng)中醒來(lái),只見(jiàn)媽媽還在為我扇扇,但汗水濕透了她的衣裳,眼睛里布滿(mǎn)了血絲。我關(guān)心道:“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧,我不熱,你睡吧!”媽媽道:“沒(méi)事,你睡吧!闭f(shuō)著,我又迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一早起來(lái),媽媽的眼睛里的血絲更多了,臉更黃了,啊!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
又有一次,放學(xué)了,天空下了傾盆大雨,我在學(xué)校里等著媽媽來(lái)送傘。不久,雨中出現(xiàn)了媽媽熟悉的身影,媽媽走過(guò)來(lái)把傘遮在了我,而自己的身子一大半都被雨淋濕了,“媽媽?zhuān)惆褌憧窟^(guò)去吧?”媽媽沉默不語(yǔ),笑著搖了搖頭,從媽媽臉頰上流下來(lái)的不知道是汗水還是雨水,啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
是啊,多么普通的兩件事啊!但這平凡中也透出母親對(duì)我深濃的愛(ài)。正如高爾基所言:世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親。
難道,我們難道不要感恩母親嗎?
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