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秋思初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的秋思初中作文,歡迎大家分享。

秋思初中作文1
碎碎的陽(yáng)光灑在泛黃的書頁(yè)上,散發(fā)出特有的書香,指尖觸摸著這一抹溫暖,一半是溫馨,一半是幻想。
枯葉回旋,相約黃昏。當(dāng)林間的鳥兒飛回巢中,當(dāng)西墜的夕陽(yáng)變?yōu)樯罴t,踩著林間的落葉,迎著柔和的霞光,張開雙臂擁抱清爽的晚風(fēng)。這一刻,送走了夏日的暑氣,未迎來(lái)冬風(fēng)的凜冽。夕陽(yáng)如畫,染紅了天空的云朵,勾勒出披紗的樹尖,三兩只風(fēng)箏撲向晚霞,絲線在空中呈現(xiàn)一條美麗的弧,和著歡樂的笑聲,伴著遠(yuǎn)處裊裊的炊煙,定格為飄渺的優(yōu)雅。
品悟自然,臨松聽泉。踱步山間,尋一處清幽小亭,沏一壺飄香好茶,自斟一杯,是淡雅,是余香。山泉潺潺繞亭而過(guò),曲折而悠長(zhǎng),水之清如玉露似瓊漿。臨松而坐,聽水花擊石,看錦麟跳躍。兩岸楓葉紅得熱烈,隨著微風(fēng)與流水永伴,那遠(yuǎn)方沉伏的,是花瓣?還是紙船?閉眼細(xì)聽,山林中傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的歌聲,噢,那是樵夫晚歸的獨(dú)唱。
漫步園中,賞月觀星。八月中秋,萬(wàn)家團(tuán)圓,深藍(lán)夜空中已是星漢燦爛,皎潔的月光灑向大地,是詩(shī)人的別離,還是詞人的柔腸,古往今來(lái),朝代的.興衰成敗,世人的喜怒哀樂,它見證了太多,也承載了太多,多得如同拱衛(wèi)它的滿天繁星,它的陰晴圓缺演繹著人生的思索,它的東升西落詮釋著夢(mèng)的永恒。
夜睡了,睡的很輕,仿佛最溫柔的語(yǔ)言也會(huì)將她吵醒。
秋思初中作文2
在青春的路口,曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn),召喚著我,伴隨著那淡淡地秋思,一路前行。
——題記
窗外的綠葉,在陽(yáng)光下?lián)u曳,不知不覺中,思緒回到了那個(gè)落葉的季節(jié)。秋風(fēng),依然那樣放肆的吹著,輕易地卷起那些深埋于心底的淡淡地思念。地上滿是枯葉,已經(jīng)泛黃了的,黯淡了的枯葉,如同塵封千年的古書,又像是被詛咒的羊皮卷,刻滿了古老而又深邃的文字。秋風(fēng)蕭瑟,寒蟬凄徹,就在這樣的一個(gè)季節(jié)中,我,陷入了黑暗的深淵,如同脖頸被人狠狠的扼住,絕望,恐懼,似海水般向我涌來(lái)。老師那失望的眼神,像烙印深深地刻在了我的心扉。到底是上天注定我不是學(xué)物理的料,還是我不夠努力?我的心血像是彈在棉花上,毫無(wú)作用。寒徹的秋風(fēng)鉆入我的心底。那一刻,心,麻木了這個(gè)楓葉紅于二月花的季節(jié),如此爛漫,卻不能叩響我那扇冰冷的心門,就在那個(gè)夜里,風(fēng)似乎搖落了銀杏樹千年的春秋,卻搖不落我的思緒,而這般的愁苦,也如煙霧在枕邊不逝不散……莫名的,我恍然覺悟,秋是孤獨(dú)的。孤獨(dú)的.秋天美的蒼白,在一片落寞的雨聲中滴落,輕易地,掠過(guò)了夏天留下的痕跡,是誰(shuí),把孤獨(dú)遺失在了冗長(zhǎng)的秋天?理科,多么神圣多么想讓人膜拜的詞,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一把利劍,毫不留情的刺穿我僅存的驕傲。即便如此,我身上依然有著秋的殘念,骨子里流淌的是秋那繁華之后蕭瑟的堅(jiān)強(qiáng):只要心還跳動(dòng),希望便永不泯滅。這條帶著秋思的小路依然召喚著我,上路后,我發(fā)現(xiàn)這是條彎路。我碰壁,摔跟頭,有事碰的頭破血流,但我并不因此而后悔,因?yàn)槲颐靼祝汗S因落籜方成竹,魚為奔波始化龍。
回過(guò)頭去,深深地凝望那些破損的片段,秋思,更加濃烈,那孤獨(dú)的堅(jiān)強(qiáng)在春秋的輪回中飄蕩。于是,我挺進(jìn)步伐,繼續(xù)向路的盡頭前行。
秋思初中作文3
黃昏時(shí)分,是一天中最為慵倦迷人的時(shí)刻。
看那,金色的陽(yáng)光打算收工,正一點(diǎn)一點(diǎn)收攏翅膀,暮色中的烏鴉也匆匆忙忙投向樹梢上的暖巢;終于,陽(yáng)光輕輕一鉆,投近了山那邊的家,烏鴉們也紛紛梳理好羽毛,在小小的窩巢沉沉睡去。
這樣的時(shí)候,無(wú)論是那個(gè)天涯海角,家都是最溫暖,最舒服的字眼。
可是,對(duì)于那些在暮色中躑躅的旅人來(lái)說(shuō),同樣的時(shí)刻,卻顯得格外孤苦無(wú)依,心兒彷徨而沒有著落。這個(gè)秋日的黃昏,荒涼的古道上,一個(gè)人牽著一匹瘦馬,獨(dú)自緩緩前行,沒有親情,沒有溫暖,他是浪跡天涯的旅人。西北的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹進(jìn)他的衣袍,還卷著些沙塵,刮在人身上有些泛疼,呼嘯的北風(fēng)讓此時(shí)的一切都籠上了一層濃郁的哀傷,此時(shí)伴隨他的,僅是一匹瘦骨嶙峋的老馬,而這旅人,此時(shí)就更顯消瘦。在這處處都是泥濘,崎嶇不平的古道邊上,幾根枯藤纏繞著幾棵凋零了黃葉的禿樹,在秋風(fēng)中瑟瑟的顫抖。
古道旁,一條小溪潺潺流過(guò),穿過(guò)幾道小橋,岸邊佇立著一座小屋,蠟燭的光忽明忽暗,屋頂炊煙裊裊,這不禁使他回過(guò)頭來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地看著,呆了幾分鐘之后,從那甜蜜而羨慕的.神情中變了回來(lái),這種家的感覺,只能帶給他半點(diǎn)溫暖,不過(guò)轉(zhuǎn)瞬間,他又黯然神傷了:別人的家畢竟不屬于自己,而我的家,在天的那邊,我有何時(shí)能回去呢?困了倦了,大地是床,穹廬是被,餓了冷了,北風(fēng)是餐,星光是火。當(dāng)我真的回到家時(shí),他們是否又多了一道風(fēng)雪的痕跡呢?他們現(xiàn)在怎么樣?
想著想著,淚水竟奪眶而出!
蕭瑟凄涼的景色在暮色中變得越來(lái)越暗,旅人借著人家的燈火倚在樹旁,任憑風(fēng)吹著單薄的衣袍,任憑悲涼在體內(nèi)蔓延,整個(gè)人只剩下寸斷的肝腸和一顆漂泊羈旅的心在秋風(fēng)中鮮血淋漓!
秋思初中作文4
第一片樹葉飄落在我眼前時(shí),我正匆匆走在上班的路上,目光追隨著葉子飄落的弧跡,禁不住停下腳步,抬眼望去,那曾經(jīng)的一樹蔥郁,已經(jīng)淡去了蓬勃的綠意,紅黃斑斕的秋葉,在凋零的前夜,用盡最后心力,綻放著燦爛絕艷的笑靨,雖然此時(shí)正是秋之大美,但想到接踵而來(lái)的淪落,心還是有些沉重。
與滿樹繁花相比,其實(shí)我更喜歡一樹的蔥蘢綠色,喜歡用“葳蕤”形容滿樹的葉子,光看這兩個(gè)字,就是如此的枝葉繁盛,讓人感到欣喜和生機(jī)。艷陽(yáng)下,在綠茵里走過(guò),滿樹茂密的葉子投下斑駁爍爍的光影;清風(fēng)夜,斜倚窗前,聽樹葉在月光下竊竊私語(yǔ),這樣蔥蔥密密的日子,會(huì)讓人覺得如此踏實(shí)而深遠(yuǎn)。
少女時(shí)代,我一度有過(guò)悲秋情結(jié),深秋時(shí)節(jié),踏著滿地落葉,輕吟著“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,為一片片落葉傷心,那時(shí)是年少不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,而現(xiàn)在,早已嘗盡愁滋味,卻也只是心里輕嘆一聲“天涼好個(gè)秋”。
落葉是秋天的名片,只是幾天的時(shí)間,落葉就鋪天蓋地的散發(fā),廣而告之著秋天的到來(lái)。秋風(fēng)中,落葉飛舞,絕美的舞姿,飄飛著思念,盤旋著愛戀,糾纏著告別。佇足,用目光追逐著一片片落葉,真想讓時(shí)光驟停片刻,因?yàn)槲抑,我這一腳邁去,就走進(jìn)了季節(jié)深處,走進(jìn)了晚秋時(shí)節(jié)。“櫚庭多落葉,慨然知已秋”。想起古人那種“覺人間,萬(wàn)事到秋來(lái),都搖落”的感傷,心在秋風(fēng)中還是有一點(diǎn)蕭瑟,但也只是瞬間的蕭蕭之感,隨之還是淡然面對(duì),雖然年年季節(jié)相同,葉葉年年相似,但此年落葉已不是他年落葉,這就是光陰的法力。
“我愿我的門前,有棵美麗的楓樹。我愿它的紅葉,飄滿門前的小路,我愿把這片片紅葉,珍藏在心靈深處。我愿我們永不衰老,并肩走在這漫漫的小路。”這首歌盛行的年代,我還剛剛萌動(dòng)情竇,曾經(jīng)非常想和心愛的人,輕輕哼唱著這首歌曲,走在紅葉滿地的林中小路上,這是我心中最美麗的愛情音畫,那紅紅的楓葉愛情夢(mèng),暈染了我整個(gè)曼妙閨年,而今的我,青春成了遠(yuǎn)去的年華,只有那份浪漫依然保存在心里最柔軟的地方,凝成一道浪漫的歲月風(fēng)景,我依然喜歡去楓林小徑,清晨,踏著秋霜走在小路上,看陽(yáng)光下的晨楓輕輕搖曳的舞姿,黃昏,沿著夕陽(yáng)余輝走進(jìn)楓林中,片片楓葉在晚風(fēng)中落于長(zhǎng)發(fā)間和裙裾上,輕輕撫慰我的心傷。于是,總會(huì)想起許多過(guò)去的歲月,想起生命中來(lái)來(lái)往往的人和事,老歌的旋律就會(huì)在心頭響起,思念就在那一刻隨落葉飄向遠(yuǎn)方。
在這個(gè)流年一季的晚秋,我會(huì)放慢自己忙碌的腳步,讓自己的生活呈現(xiàn)徜徉的狀態(tài),在秋陽(yáng)下的看一本老書,在紅透的楓林中悠然踱步,在一片割完的稻田地里消磨一個(gè)下午,把每一個(gè)秋天的瞬間,記錄進(jìn)我們生命的鏡頭里,告訴自己與其在秋風(fēng)中追隨片片落葉,讓心緒起起落落,不如走進(jìn)山水間,坦坦然接受季節(jié)的變化,欣欣然感受歲月風(fēng)景。
珍惜一切緣分,即使是一片飄入懷中的落葉,我也會(huì)帶回家,成為我最喜愛章節(jié)中的'書簽,與我的愛戀和歲月一起珍藏。那一場(chǎng)場(chǎng)從秋天深處走來(lái)的疾風(fēng)瀟雨,都是我賞秋的景色,生命的年輪在這葉青葉黃中厚重,面對(duì)四季流轉(zhuǎn),我已經(jīng)可以用心靈感知似水流年,凋花落葉都是必經(jīng)的逝去,以葉落換回葉生的輪回,就像我們的走過(guò)的那些歲月,有多少分分合合、緣來(lái)緣去的故事一樣,回首凝望,過(guò)去的日子會(huì)因?yàn)檫@些故事而豐滿,所以我們可以走過(guò)這個(gè)季節(jié),而不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)季節(jié)帶給我們的風(fēng)景。
窗外,那片片美麗的秋葉,正用最絕美的色彩演繹最艷麗的秋色,風(fēng)中的蕭落,也以最優(yōu)美的姿態(tài),劃出美麗的旋律譜線,做出最后的燦然……
你并不完美卻讓我心沉醉
無(wú)聊的星期天,我一個(gè)人對(duì)著電腦看關(guān)于你的視頻看到了凌晨?jī)牲c(diǎn)。
第一次看到你是在湖南衛(wèi)視的《天天向上》,那時(shí)候的你只是他們中的一個(gè),并沒有現(xiàn)在的光環(huán)。并沒有太多的鏡頭給你,而你也只是靜靜的站在一旁。那時(shí)候我并沒有注意到你,甚至連你的名字我都不知道,后來(lái)慢慢的注意到你是在偶然看到的一個(gè)綜藝節(jié)目。那時(shí)候我只知道你是快樂男聲,于是我開始猜測(cè)你的名字。華晨宇?張陽(yáng)陽(yáng)?歐豪?還是寧桓宇?可結(jié)果我猜錯(cuò)了,你是白舉綱,小太陽(yáng)。
后來(lái)便開始慢慢關(guān)注你,在百度詞條上打你的名字,然后點(diǎn)百度一下。然后出來(lái)好多關(guān)于你的消息,一條條的看完。那時(shí)候的我才慢慢的了解你,知道你是四川江油人,九三年的大男孩,就讀于四川師范大學(xué)。
你真正讓我覺得敬仰,讓我尊重是在快樂男聲七進(jìn)六的比賽里,看著你寫滿自己名字的紙牌,我真正感覺到了你屬于九零后的那種固執(zhí)。那也是我唯一一次看完關(guān)于你的比賽。喜歡你撥弄琴弦時(shí)的那種豪放飄逸,也喜歡你說(shuō)“有什么意義”時(shí)的那種勇敢。
你也許并不完美,但是你卻是那么的真實(shí)。我能看出你言語(yǔ)里的真誠(chéng),也可以看到你在舞臺(tái)上的緊張和不知所措,甚至兩只手都不知道怎么放。每一次的你都是那無(wú)公害的微笑,那是不摻任何雜質(zhì)的微笑。
秋思初中作文5
夜過(guò)也,東窗未白孤燈滅,心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。
門庭冷落,不剩幾許黃葉,被秋風(fēng)襲卷,不知魄落何處?不識(shí)趣的黃花,卻意興闌珊,探著腦兒,想要窺視什么?
霜已落,雨也過(guò),雨后黃花花易落,秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。寒煙小院,轉(zhuǎn)蕭條,勾欄處,一泓清月,漂泊在夜空留守著亙古不變的盈云,任你是怨是悲還是愁。
風(fēng)偶然吹來(lái)一縷,卻未帶來(lái)抑或帶去半點(diǎn)心緒,只道是花月無(wú)情,誰(shuí)知風(fēng)亦如此。
露未白,月已盈,花魂何處覓蹤影?階庭月下,紅消香斷草木凋零。屋已人去樓空,欲舉杯邀月,卻不知把酒向誰(shuí)歡,只剩下對(duì)影成三人的孤寂。白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng),滿懷愁緒,向誰(shuí)傾?
黃花瓣上,落著幾滴淚珠,想必是它也忘了情了吧?不明白它,本是愛鬧的.性子,卻要湊在這秋高孤寂的時(shí)節(jié),是為了與梅爭(zhēng)傲的清高嗎?抑或仙風(fēng)傲骨的它,圖個(gè)清修的場(chǎng)所?月色無(wú)言,只是如煙似霧,籠罩了一切。
花魂默默無(wú)情結(jié),鳥夢(mèng)癡癡何處驚,獨(dú)抱幽芳出秀閨,嗚咽一聲猶未了。落花滿地鳥驚飛,人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,卻也發(fā)現(xiàn),風(fēng)花雪月,同樣無(wú)情。只是被記憶感情的網(wǎng)所虐,陷入沼澤,難以自拔。紅塵滾滾,多年望眼欲穿,但是卻沒能看透,在自己所織的網(wǎng)中迷惑墮落。
夜過(guò)也,東窗未白,孤燈已滅,秋思飛上明月。
秋思初中作文6
上次咱說(shuō)到,由于張籍讓李四送信,李四非常細(xì)心,所以信成功地送到了。這使張籍更加信任李四,重用李四了。
過(guò)了幾天,張籍的妻子資金短缺,但她又不會(huì)寫字,只好讓別人幫忙寫了一封信。信上說(shuō):“家里資金短缺,火速給錢!”張籍看了這封信,馬上拿出一百銀兩,外加一幅畫,讓李四送回去。李四在送錢時(shí)處于好奇心,將裝滿銀兩的袋子打開,想看個(gè)究竟。打開一看,竟是白花花的銀子,數(shù)一數(shù),有一百兩。李四不禁有了貪心的想法,偷!于是,李四從一百兩里拿出了五十兩據(jù)為己有。李四將物品送到張籍妻子手里時(shí),張籍的`妻子打開了畫,數(shù)了數(shù)銀兩,馬上猛虎發(fā)威,大發(fā)雷霆地質(zhì)問李四::“姓李的,張籍讓你送來(lái)一百兩銀子,而你卻只給我五十兩,你是什么意思?”李四一看大事不好,拿上嬉皮笑臉地說(shuō):“哎!嫂子,你看這就是你的不對(duì)了,你沒有證據(jù)不能血口噴人!就照這一條我也能告你上法庭!”張籍的妻子馬上拿出畫來(lái)說(shuō):“你看這畫上有一棵樹,樹上有一百個(gè)黃澄澄的柿子,這就代表了有一百兩銀子。你若不給,我今天非要同你上公堂!”
到了公堂,縣官一問,果然判了李四徒刑,剝奪終生權(quán)利,并速將五十兩銀子返還了張籍妻子。
后來(lái),李四在牢里說(shuō):“人不能見錢眼開,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。假如世上有后悔藥,我以后再也不這樣了!”
秋思初中作文7
我來(lái)到洛陽(yáng)城里啦。那時(shí),洛陽(yáng)正是秋風(fēng)蕭瑟,黃葉滿天飛。幾個(gè)清潔工圍著大樹,不停的掃,茅廁里堆滿了垃圾。
街道是多么繁華,以至于每當(dāng)中午就人山人海,去搶“武大郎燒餅店”的燒餅。整條街只有一個(gè)住宅區(qū),擠死了。
這時(shí),我想起了家鄉(xiāng)。這種思鄉(xiāng)的感覺,雖然在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的`行程中曾多次有過(guò),但這次異常強(qiáng)烈,以至于我要寫信回家。我拿了筆和紙,卻不知從何下筆,千思萬(wàn)緒涌上心頭,對(duì)破茅屋的懷念,對(duì)拿個(gè)鋤頭耕地的感覺的懷念,還有想對(duì)老爸說(shuō)的:“你答應(yīng)過(guò)我,考中全班第一就給我買高達(dá)的!你還沒買呢,不過(guò)我不要了,誰(shuí)稀罕!
終于,用了我三個(gè)時(shí)辰,終于寫完啦!我就四處找人。怎么沒有一個(gè)郵局?連個(gè)郵差都沒有!聽鄰居說(shuō),送信都是叫一個(gè)親戚順便捎回去的。于是,我找到了張三,他正要回老家,而且和我是老鄉(xiāng)耶!
當(dāng)他把我的信放到包里,背到肩上后,他跳上驢,慢慢行了出去。他剛出城門,我跑過(guò)去,搶過(guò)這封信,來(lái)來(lái)回回的看。我想:萬(wàn)一漏了什么沒寫,老爸老媽不就擔(dān)心死了嘛。直到夕陽(yáng)西下,張三說(shuō):“快點(diǎn),我要走了。”這時(shí),我戀戀不舍地給他信,他慢慢地走出了城門,朝遠(yuǎn)方走去……
秋思初中作文8
秋姑娘的腳步有些匆忙,轉(zhuǎn)眼間樹葉姑娘們也已經(jīng)跳著拉丁舞,從大樹媽媽的懷抱中來(lái)到了更加寬闊美麗的地方。
遠(yuǎn)在洛陽(yáng)城的張籍想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的`親人和朋友們,表達(dá)自己對(duì)他們的種種牽掛。他拿出紙和筆,準(zhǔn)備下筆,卻不知如何去寫,因?yàn)樗雽?duì)家人、孩子、妻子的牽掛和思念太多,一時(shí)竟不知如何說(shuō)起。
想了許久,張籍終于拿起筆寫了起來(lái),一邊寫一邊說(shuō)道:“孩子呀,已經(jīng)進(jìn)入秋天,洛陽(yáng)城里應(yīng)該是一片金黃了吧。家鄉(xiāng)的景色應(yīng)該很美的吧?你要多穿衣服,對(duì)了,你媽媽每天都按時(shí)吃藥了嗎?你的成績(jī)!
寫著寫著,他禁不住落淚了,淚水一滴一滴落在了信紙上,模糊了字跡,他用衣袖擦了擦。終于信寫好了,他把信口仔細(xì)封了起來(lái)。這時(shí),他又突然想了起來(lái),噢,對(duì)了,還有一個(gè)好友——陸游,我忘記對(duì)他的問候了。于是又展開已封好的信,匆匆接著寫起來(lái)。
捎信人就要起程了,張籍卻匆忙叫住他說(shuō)道:“請(qǐng)?jiān)试S我再看一遍,讓我看看,還有沒有什么被遺漏了的地方?”捎信的人同意了,他展開信,認(rèn)真地看了起來(lái),看著看著,他又禁不住流下了淚水。他不好意思地抹了抹眼淚。把信重新封好,才遞給捎信人。捎信人騎上馬,拿著馬鞭使勁地抽了一下,馬迅速地跑了起來(lái),“得、得”得消失在滿目塵土的路上。張籍目送著,心里想,但愿把信盡快送到家人的手里。
秋思初中作文9
我一直認(rèn)為,秋是最寧?kù)o的季節(jié)。尤其是在這樣微風(fēng)悠悠的夜。風(fēng)中氤氳著淡雅而縹緲的桂花香,尋尋覓覓,卻不見那盛開的桂花,但那香氣是無(wú)處不在的。誰(shuí)說(shuō)芳香一定要配上美艷的花朵?不見其花,但覺其香,不也是一種很美妙的境界?是的,秋天鮮有繽紛嬌艷的花朵迷人眼。不似春夏,左一團(tuán)右一簇盡是紛繁的色彩。又不像冬天,一片死寂單調(diào)而了無(wú)生機(jī)。秋天一如北宋的詞,洗脫了詩(shī)賦的華麗繁復(fù),卻留下一縷清芬蕩漾人心頭。是“東籬把酒黃昏后”的清曠,是“山長(zhǎng)水闊知何處”的憂傷,都是淡淡的。淡然如水的'秋天。
走過(guò)一片高大的梧桐,忽地有月光投下了。抬頭望去,月是一彎瘦瘦的鉤。正如淡妝伊人的眉,正是人們心中的秋月。千年前,它是貂蟬拜過(guò)的月,它是李白撈過(guò)的月,它是東坡酹過(guò)的月。往事越千年,而今它又照在了我心上,一顆千年以后的心上。只有這一輪明月,看慣了滄海桑田,千年未變的澄澈,注入了秋的靈魂。前面是一座短橋,毫無(wú)別致之處的橋,更無(wú)名字來(lái)歷。橋下流著無(wú)聲的河水,秦淮河的水。我并未覺得秦淮河有何美麗之處,縱然是在煙花三月泛舟其上。反而到了秋日,謝了寵柳嬌花,我才忽然懂了她無(wú)聲的訴說(shuō)。來(lái)來(lái)往往的畫舟,如花的八艷,誰(shuí)能不隨這河水一去不復(fù)返?西子沉湖,子夫自縊,貴妃長(zhǎng)恨,香君血濺……她們的容光就如春日,過(guò)了三月便凄涼凋萎。唯有秋,收斂了芳華,沒有怒放就沒有零落。她悠悠地來(lái),淡淡地去。一如秦淮水,洗盡三千鉛華。其實(shí),任何時(shí)節(jié)的景致都可以自然地放在秋天。
章質(zhì)夫“依前被風(fēng)扶起”的楊花若在秋日,豈不更增纏綿?周敦頤“出淤泥而不染”的蓮若在秋日,豈不更增清雅?陸放翁“只有香如故”的梅若在秋日,豈不更增高潔?然而造化沒有將它們給秋日。并不是造化的吝嗇,而是她覺得那些花兒都配不上秋的禪意。她將自己能給予的最美的東西——“意境”給了秋。清風(fēng)明月為魂,輕香碧水作質(zhì),有素心,有慧骨。何必花柳鶯燕裝點(diǎn)?可惜太少的人能讀懂秋的美了。那是畫不出寫不得的風(fēng)韻。一如傾國(guó)傾城的明妃,“意態(tài)由來(lái)畫不成”,然而“人生失意無(wú)南北”!
秋思初中作文10
枯葉。
深秋。
當(dāng)最后一個(gè)葉兒落下時(shí),我親愛的姥姥那生命的最后一根弦也斷了。
漫步在這深秋,心里無(wú)限的愁思。
秋,一個(gè)傷感的季節(jié)。去年的夏天,姥姥還曾領(lǐng)我到小廣場(chǎng)歡快的游玩?墒侨ツ昵锾,就患上了嚴(yán)重的'炎癥,一個(gè)七旬老人,一輩子沒享過(guò)福,臨了,還是這么痛苦的死去。
夜。
不寧的心緒無(wú)法散盡,只能靠散步來(lái)緩解。依舊走著。發(fā)覺月兒那么慈祥,多像姥姥的笑臉。
星星,微弱的閃爍著。即使病了,也要盡自己最大一分力,奉獻(xiàn)自己的光芒。
“琦兒,姥姥不能再陪你了,好好學(xué)習(xí)吧,聽爸爸媽媽的話!
淚,已無(wú)法再克制,終于如洪水般涌出來(lái)。“不,琦兒不要。琦兒要姥姥!
窗外的風(fēng)聲寧了。姥姥也安詳?shù)拈]了眼,世上唯一留戀的,只有琦兒。
楓樹。
紅如血。
那么美,卻又那么可怕。
不!我不要想了!越想,我越傷心。
也許,幾十年后的秋天,我會(huì)再次來(lái)到這棵樹前,任其淚水般的落葉打在我的身上。
姥姥,還會(huì)久嗎?
風(fēng),
冷了。
深秋將去,寒冬即來(lái)。
秋,愁。
秋,求。
秋思,秋感。無(wú)限悲,無(wú)限愁。
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