初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2026-02-28 21:27:41 成長(zhǎng)作文

精選初中成長(zhǎng)作文集合八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

精選初中成長(zhǎng)作文集合八篇

初中成長(zhǎng)作文篇1

　　“所謂不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？同學(xué)們要牢記這一點(diǎn)，好了，下課……”一節(jié)課又在我的渾渾噩噩中度過。

　　我是一個(gè)淘氣的孩子，不喜歡學(xué)習(xí)，整天迷迷糊糊的。今天，剛好有新來的老師教我語文，我沒想到，這個(gè)語文老師改變了我的初一生活，更沒想到，他甚至改變了我的一生……

　　“小凡，老師叫你去他辦公室！”一位同學(xué)走過來推醒了睡夢(mèng)中的我。

　　“哪個(gè)？”

　　“語文老師�！�

　　“哦�！�

　　我應(yīng)了一聲，便去了辦公室，卻發(fā)現(xiàn)老師沒在那兒。我心想：老師這不是耍我嗎？我剛要轉(zhuǎn)身離開，卻突然被人拽住了，我下意識(shí)的甩開手，回過頭，只聽見“你是小凡嗎？”一聲不確定的聲音。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)人塞給我一張字條，說是老師留給我的`，上面寫著“小凡同學(xué)，我有事回家了，明天，我在來找你！”落款是一張笑臉，我有點(diǎn)厭煩，隨手將紙條丟進(jìn)了垃圾桶。

　　天生淘氣的我除了擁有強(qiáng)烈的好奇心以外，對(duì)其他事情漠不關(guān)心，所以，我決定去老師家，弄清楚怎么一回事。

　　“你說住在這兒的那個(gè)語文老師嗎？”房東又在確認(rèn)了一遍，然后告訴我：“他今天下午接到他爸的病危通知，去醫(yī)院了�！�

　　我告別房東太太，去了醫(yī)院，卻發(fā)現(xiàn)老師一個(gè)人呆坐在走廊的長(zhǎng)椅上，滿臉淚水，我走過去喊了一聲“老師！”，老師看到我，擦掉淚水，有點(diǎn)疑惑，隨即讓我坐下，告訴我了一個(gè)故事，他說：“我小時(shí)候跟你一樣，貪玩，逆反，不愛學(xué)習(xí)，一度淪落為班內(nèi)最后一名，還逃學(xué)，那時(shí)，班主任、校長(zhǎng)都想讓我退學(xué)，可是……”

　　他抽噎了一下，繼續(xù)說道：“我的父親，他親自去求校長(zhǎng)，跪下來告訴校長(zhǎng)，我本性不壞，還有救……他親自把我接到學(xué)校，讓我承認(rèn)錯(cuò)誤，我看到他的樣子，我哭了，我第一次認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)了……后來，父親為掙我的學(xué)費(fèi)，累出了病，到現(xiàn)在這副模樣。小凡，有一天，你會(huì)像我一樣后悔莫及的，不要做你后悔的事……”

　　老師不再說話。我突然覺得我錯(cuò)了，這世界上還有這么關(guān)心我的人，我哭了，老師都能改變，為什么我不能，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說不出話來……

　　那天，老師的父親還是走了。也是那一天，我變了，我開始認(rèn)真上課，成績(jī)也開始大幅度提升。所有同學(xué)都非常詫異，只要有同學(xué)問我，我便與老師相視一笑道：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”

　　成長(zhǎng)，伴一路芬芳。

初中成長(zhǎng)作文篇2

　　回想小的時(shí)候，真是有些愚笨好笑，但這正是我從無知到懂得、從幼稚到成熟的必經(jīng)之路，這每一步都是在成長(zhǎng)。所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹”每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折，但這些挫折在為難我們的同時(shí)，也在讓我們成長(zhǎng)。

　　大概是五歲那年，我經(jīng)常在田野里看鳥兒在湛藍(lán)的天空中翱翔，于是我自己也想嘗試一下飛的感覺，但我卻渾然不知不知這也正醞釀著一場(chǎng)禍患。我找到一個(gè)約三米多的土丘，我準(zhǔn)備“飛”了，我用最大的力氣向土丘邊緣跑去，然后猛地一跳，我感覺到了短暫的“飛”的快樂，但也感覺到了劇烈的疼痛，好巧不巧的我摔了一個(gè)狗啃泥，直接栽在一塊小石頭上，只可恨我不是鐵頭銅額，額前立刻破了一大塊皮，至今我一皺眉還能看到一個(gè)淺淺的凹陷，可惜啊，我那帥氣的`外表從此就留下了陰影。

　　雖然第一次收到了教訓(xùn)，但我還是難以抑制強(qiáng)烈的好奇心。又一次，家里來了好些客人，他們聚在一起談天說地，喝酒吹牛，這是我們自家釀的米酒，醇香濃烈，香飄十里，在別的地方還不一定能喝到哩！父親和大家聚在一起把酒言歡，更是酒逢知己千杯少��！酒過三巡，大家已是昏昏欲醉，我十分好奇，這酒肯定是個(gè)好東西，趁他們不注意，我偷偷拿起一個(gè)酒杯舔了一口，頓時(shí)舌尖一股辛辣直沖腦門，然后我也昏昏然了，從那以后我對(duì)酒就就退避三舍了。

　　江山易改，本性難移，人類對(duì)未知是向往的，不會(huì)因一些小小的挫折就停下對(duì)未知的探索�？梢哉f我就是這一精神的“代表人物”了。

　　初一那年，家里過年買了許多的炮仗，我把鞭炮里的火藥集起來放在一個(gè)鐵盒子里，整整收集了一盒，就開始了我偉大的實(shí)驗(yàn)。我把一條很長(zhǎng)的的導(dǎo)火線插在火藥里，然后點(diǎn)燃了火，便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，過了一會(huì)兒，居然沒有任何反應(yīng)，我好奇地跑過去查看，說時(shí)遲那時(shí)快，這火藥“嗶”的一下燃了起來，只見一團(tuán)火球帶著滾滾白煙升了起來，同時(shí)朝我撲來的還有滾滾熱浪，像是一個(gè)怪物咬住了我的手，我的手已是烏黑一片，疼痛難忍，疼的我在地上直跳，呲牙咧嘴的說：“我這也算是為科學(xué)獻(xiàn)身了吧�！�

　　在淘氣中我也漸漸長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我不再像以前一樣淘氣。上了初中我時(shí)常感覺壓力很大，在學(xué)習(xí)上我稍不留意就會(huì)下降，學(xué)習(xí)大概也是一種考驗(yàn)吧。你的一路上或多或少都會(huì)有一些挫折，成長(zhǎng)的同時(shí)也會(huì)伴著風(fēng)雨。

　　少年，向遠(yuǎn)方走吧，不問前路如何，只求落幕無悔……

初中成長(zhǎng)作文篇3

　　成長(zhǎng)，是一種過程，就像一杯咖啡，從喝下去到口味，也是一種過程。你喜歡加糖或是加奶，都可以。

　　第一口，苦澀的味道刺激著我的味蕾。當(dāng)我被告知要離家一個(gè)多小時(shí)的路程的地方學(xué)習(xí)時(shí)，心里滿是詫異。還有驚恐，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境……拿起自己的行李，獨(dú)自品味著這傷苦。

　　第二口�？酀瓬p輕了，但仍然存在。自己洗衣，即使有過心理準(zhǔn)備，卻依然是那么笨拙。拿起衣服，小心翼翼的放入臉盆里，開水，任憑流水沖洗著，不知傷量的抓起了一大把洗衣粉，渾和在水里。左搓搓，不夠干凈；拉起浸濕的衣服，抄起洗衣刷刷著；提一下，開水，按一下，提一下，按一下……好不容易洗完了，自己身上的衣服也濕透了。第二口咖啡，苦澀里，透著那么一丁點(diǎn)快樂，洋溢在被風(fēng)吹得飄揚(yáng)的衣服里。

　　第三口。不知怎的，竟有如此多的濃厚在這里面。“要不要幫你拿一個(gè)？”舍友在去小賣部前問的不經(jīng)意的一句話�！昂�。回頭給你錢。”不留神的一個(gè)回答，去流露出咖啡的甘甜。雖不像一股清泉如此清澈，卻在濃郁的回味中讓人流連忘反。

　　第四口�？Х鹊南闾鹣裼咳銚涿娑鴣怼：团笥岩黄馂榘嗉�(jí)打球。那顆橙色的球，寄托了無數(shù)希望。奔跑，馳騁在球場(chǎng)的快樂�！盎胤溃�！”一聲令下，我們誓死守護(hù)。躍起，拍球，卻不料對(duì)方一撞，整個(gè)人摔在大地上；多么想從此再也不起來；不行，我們還沒贏！不管有多疼，也馬上騰起。手里推著球，直奔籃底，抬手，用力一放，球進(jìn)了，我們得分了！場(chǎng)上的人，心里一陣喜悅；場(chǎng)下的`人，臉上一股歡樂。“加油！加油”一聲聲助陣聲仿佛為我們搖上了翅膀，騰飛到勝利的終點(diǎn)。這一口咖啡是滾燙卻香濃的。

　　成長(zhǎng)是苦澀的，卻也是甘甜的�？酀米屓穗y受，讓人心煩，不想再喝下去。卻又胡得那么單純，那么唯美。正如一杯喝不完的咖啡，每一口都有新體會(huì)。左喝一口時(shí)，說不定你正懷念地回味看上一口，卻同時(shí)體驗(yàn)新口味。

　　但不管怎樣，我愛成長(zhǎng)，愛這一杯成長(zhǎng)的咖啡。

初中成長(zhǎng)作文篇4

　　我們漸漸的長(zhǎng)大，我們要面對(duì)越來越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L(zhǎng)那是一個(gè)事實(shí)。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎？我想我會(huì)的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。

　　成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對(duì)自己的行為做過多的猜測(cè)，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的，成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知！有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長(zhǎng)帶來的，我沉思??

　　成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會(huì)想到未來我會(huì)死，但是我可以讓我的有生之年更精彩！我曾看到過這樣的一篇報(bào)道，現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲！成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺，同樣的，也是一種依賴！

　　成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的`生活，而不是整天的怨天尤人！

　　成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無論在那里都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛藥。

　　成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功！

　　成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助！

　　成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的！

　　成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多，成長(zhǎng)是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì)，因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處，我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng)，我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我一生去期待的事情，我真的有點(diǎn)興奮！我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子，是不是兒孫滿堂??我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以再見了！

初中成長(zhǎng)作文篇5

　　“這是我的日記本，爸爸媽媽，你們?nèi)绻矗译S時(shí)歡迎哦！”這23個(gè)大字就寫在我的日記本封面上。也許會(huì)有人覺得奇怪：日記本不是給自己看的嗎？那就錯(cuò)了吧！我認(rèn)為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂的事。

　　小時(shí)候，我可是很懶的，沒有一點(diǎn)兒寫日記的觀念，而父母就會(huì)每天問我：“學(xué)校里有什么好玩的或傷心的事發(fā)生嗎？”“有�。【褪恰莻€(gè)……怎么說呢？”可惜，我的表達(dá)能力太弱了，以至于父母總是得不到回答。有一次，我看見班上有人寫日記，他說：“這里頭寫的可都是我的小秘密，連爸爸媽媽都不給看！”瞧這話說的，爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊，有什么話不能對(duì)他們說呢？

　　是啊，父母是我最親的人，既然他們這么想知道學(xué)校里發(fā)生的事，那我也寫日記，一本給父母看的日記。

　　回到家，我馬上對(duì)媽媽說了這個(gè)心愿，媽媽說：“好��！你人還小，就知道滿足我們大人，長(zhǎng)大了不少嗎！”“嘻嘻！那你們看了日記，一定要回復(fù)一個(gè)評(píng)論給我哦！我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢！”當(dāng)天晚上，我準(zhǔn)備了一本筆記本，用來寫日記，并把它取名為“溝通小站”，寫下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記。

　　第二天，又是一個(gè)明亮的新世界。我打開日記本，驚喜地發(fā)現(xiàn)日記本下方多了一個(gè)評(píng)論！“媽媽來評(píng)論咯！‘溝通小站’這個(gè)名字取得真好，以后我們就在這里說說話，談?wù)勑�，有什么困難，盡管說出來，看媽媽是不是能幫到你�！笨戳诉@些話，我立馬打起了精神去上學(xué)去了。

　　隨著我漸漸地長(zhǎng)大，日記本中的內(nèi)容漸漸地充實(shí)，我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好，日記本的`評(píng)論中也多了“長(zhǎng)大”、“成熟”等字眼兒，看來爸爸媽媽是肯定我的咯！

　　知道現(xiàn)在，我還有在寫日記，父母也勤勤懇懇地評(píng)論著。許多與父母不和的同學(xué)都很羨慕我與父母的感情，我卻告訴他們：“建立一個(gè)自己的‘溝通小站’吧！與父母溝通著成長(zhǎng)會(huì)讓親情的花朵重新綻放哦！”

初中成長(zhǎng)作文篇6

　　長(zhǎng)大了煩惱也多了，有時(shí)候卻不知道怎么說出來，只有自己默默的寫在自己的空間殤留著自己的現(xiàn)在或過去……偽裝的再堅(jiān)強(qiáng)。再好。始終還是掩飾不了自己內(nèi)心的脆弱?不知道什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我自己變了，變得不再是當(dāng)初的那個(gè)我了，為什么我活的那么累?身邊的人，身邊的事。身邊的是是非非，在即該怎么面對(duì)。每天來來回回過著同樣的日子，不知道我在徘徊什么我到底是怎么了，突然間我覺得壓力好大，我乘受不起。其實(shí)我很寂寞，很寂寞。一直在俺飾著屬于我一個(gè)人的寂莫。我的壓力和孤寂沒有誰知道。我只想我的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不再有什么憂愁。不管我怎么偽裝，我還是一個(gè)人。

　　我的世界。為什么所有人都可以這樣?心。

　　為什么可以這樣不在乎。我的存在到底算什么? 我心痛、我難過、我無法理解現(xiàn)在的自己!為身邊的人做了那么多，只想有人肯定我!現(xiàn)在的我得到了什么?沒有人肯定我!

　　從沒有!有誰了解我?有誰知道我要的是什么?

　　朋友，我一個(gè)也沒有忘記，卻沒有人記得我。我累了。一直沒有人能夠懂我。我習(xí)慣了假裝堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所有……

　　我不知道自己到底想怎樣。有時(shí)候，我可以很開心的和每個(gè)人說話，可以很放肆的�？墒菦]有人知道那不過是偽裝，很刻意的偽裝。

　　我可以讓自己很快樂很快樂，可是卻找不到快樂的源泉，只會(huì)讓自己傻笑我不習(xí)慣把事跟別人說，因?yàn)槲也涣?xí)慣別人用可憐的.眼光看我。其實(shí)，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通遺忘。

　　我以為遺忘可以讓自己快樂起來……可我感覺到的卻是更多的寂寞。黑夜到來，周圍的空氣很躁……也不知道自己在想什么……懷念過去，僅此而已……其實(shí)我很累，真的想放下所有……即使心里有好多事，我也寧愿憋在心里，不是我不愿說，而是我疲憊了……掛了QQ卻不上線、不聊天。只是反復(fù)著打開空間，關(guān)閉空間……何時(shí)、我不再喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳……何時(shí)、我沉默的不再愛說話，卻很想找個(gè)知心朋友向她傾訴所有……

　　我喜歡在很靜很靜的黑夜，關(guān)了燈讓寂寞把我包裹，卻又害怕黑暗……我也會(huì)偶而想和朋友聚聚……或開心或失望。我也會(huì)偶爾找尋發(fā)泄的方法或有效或更傷心，偶而也會(huì)寂寞的拿起手機(jī)翻開通信錄，一遍一遍的……卻不知道該打給誰。

初中成長(zhǎng)作文篇7

　　每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事，成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿色彩。成長(zhǎng)讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛，讓你在自卑面前找回自信……

　　成長(zhǎng)的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢，我總纏著奶奶給我買冰糕吃，可家里的條件并不好，奶奶還要去砍樹皮，砍一個(gè)才幾角錢，但我并不心疼奶奶，吵著買這買那，奶奶就更加努力的工作，一個(gè)酷熱的下午，太陽炙烤著大地，小狗熱得直吐舌頭，我又跑到砍樹皮的地方找奶奶，我剛跑到，立刻站住了，只見奶奶的額頭上滲出豆大的汗珠，使出渾身的`力氣一錘一錘的，向硬邦邦的樹砸去，我的心里酸溜溜的，說不出話來，淚水奪眶而出，向家里跑去，從那以后，我理解了奶奶的苦心，變得節(jié)約了。

　　成長(zhǎng)的滋味苦苦的。上初中一年級(jí)的時(shí)候，每到豐收或者曬糧食的時(shí)候，爸爸總是把我們姐妹三個(gè)“趕”到院子里，說：“你們?nèi)齻€(gè)在這數(shù)數(shù)有多少稻子吧，這幾天必須把1—100之內(nèi)的數(shù)學(xué)會(huì)，在學(xué)校里要是不好好學(xué)，在家里你們可得努力學(xué)了！”于是，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬，功夫不負(fù)有心人，在同齡的孩子中，唯獨(dú)有我一個(gè)人能背出許多數(shù)字，在升級(jí)考試中全班二十幾個(gè)學(xué)生，只有五個(gè)升級(jí)，獲得獎(jiǎng)狀，其中就有我，那時(shí)，別提我有多激動(dòng)了！

　　成長(zhǎng)的滋味甜甜的。前天，我剛過完了十三周歲的生日，媽媽做了火鍋，買了好多面包，我最喜歡的就是煮雞蛋了，雖然它在現(xiàn)代社會(huì)中已是很普遍的食物了，但是在我的老家，每到生日的時(shí)候，總會(huì)煮幾個(gè)雞蛋，全家人每人吃一個(gè)，“小壽星”吃兩個(gè)或三個(gè)。此時(shí)，我又懷念起老家了，懷念起老家的每一個(gè)人，心想：長(zhǎng)大以后，我一定要把家鄉(xiāng)裝扮得更美！小時(shí)候的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長(zhǎng)的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！

　　我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。

　　成長(zhǎng)的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶，開啟了我稚嫩的心靈。

初中成長(zhǎng)作文篇8

　　成長(zhǎng)是一個(gè)金碧輝煌的過程；成長(zhǎng)是一個(gè)悲哀再堅(jiān)強(qiáng)的過程；成長(zhǎng)還是一個(gè)哈哈大笑的過程。

　　我的成長(zhǎng)是悲哀再堅(jiān)強(qiáng)的。

　　記得有一次，我的語文考得了87.5分，其它的同學(xué)都考得了九十幾分，我的情緒十分低落，甚至有的.同學(xué)還在偷偷地說：“身為語文組長(zhǎng)，還考得這么差，真是糟透了！”當(dāng)時(shí)，我聽見了，我的傷口像撒了鹽似的，痛得要命。整一個(gè)早上，我都悶在座位上，一言不發(fā)。

　　放學(xué)后，我就連忙背著書包跑回家了，一路上，淚水一滴一滴地跑出來湊熱鬧，冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過“呼呼……”的聲，好像在說：“真是個(gè)差勁的學(xué)生，真沒用�！闭f完，就走了。我說：“我不是，我不是，我不是……”但是沒人能理解我，我的情緒糟透了。

　　回到家，我推開門走了進(jìn)去，媽媽見了我說：“女兒，你語文考了多少分呀？隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢，我聽了，直奔房間，媽媽大喊：“你這孩子，怎樣了？”我把自己關(guān)在房間里，在床上睡覺，淚水就這樣很不爭(zhēng)氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己：肖青云，你，你怎樣那么沒有用，這么容易的題，你都不會(huì)做。過了一會(huì)兒，我又想：功夫不負(fù)有心人，不管同學(xué)怎樣說我，只要我以后努力，期末考試考好就能夠了。我站起來，坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地看書。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上我的同學(xué)。我的成長(zhǎng)初中作文600字

　　因?yàn)槲业淖魑牟惶�，為了迎接緊張的考試，爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。

　　過了幾個(gè)星期，我的作文寫得如魚得水了，“加油，你最棒！”這句話已整天在我的耳朵響聲了。“功夫不負(fù)有心人�！边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無盡力量的勵(lì)志句，讓我不斷的努力，在不斷的收獲中，不斷的成長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)的過程是一個(gè)十分大的“魔鬼”，需要你去努力克服。成長(zhǎng)的過程還是一個(gè)搞笑的娛樂，需要你開心樂觀地去應(yīng)對(duì)，并找到正確的方法去解決所應(yīng)對(duì)的問題。

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