成長(zhǎng)的滋味作文（熱）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的滋味作文1

　　成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)滋味都是由酸甜苦辣匯成的，我的成長(zhǎng)也充滿(mǎn)了各種滋味。

　　記得有一次我們?nèi)�家在樓下散步時(shí)，走到半路媽媽就說(shuō)她全身發(fā)冷，上樓就更不對(duì)勁了，她立刻上床睡覺(jué)去了，一夜過(guò)去后，到了天亮?xí)r本來(lái)應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音叫我起床，可我都已經(jīng)起床了還沒(méi)有聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音。我悄悄地來(lái)到她的房間一看媽媽還在睡覺(jué)，一摸她的`額頭我嚇了一跳，原來(lái)媽媽發(fā)燒了。真不巧，正好那天爸爸很早就去上班了，以往都是我吃媽媽為我做好的早飯，今天就只能我來(lái)做一回廚司了。

　　我走進(jìn)廚房，想起以前爸爸教過(guò)我如何煎雞蛋，我就為自己和媽媽各煎了一個(gè)雞蛋，還在微波爐里熱了一些牛奶。這樣我和媽媽的早飯就都解決了。吃完了早飯我又拿了藥放在媽媽的床前，還叮囑她別忘了吃藥。

　　做完這些我才急沖沖地上學(xué)去了，走在路上我突然有一種自己長(zhǎng)大了的感覺(jué)，我笑嘻嘻地想長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。

成長(zhǎng)的滋味作文2

　　童年是美好的，它帶給我們?cè)S多的快樂(lè)。童年的滋味是多姿多彩的，童年的顏色也是五彩繽紛的'。我覺(jué)得我的童年滋味是甜蜜的，顏色是金色的。

　　有一次，我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時(shí)候，我一不小心跌倒了，膝蓋上破皮了，流了很多血，小伙伴們可急壞了，就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時(shí)候，爸爸剛好路過(guò)，急忙走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我受傷了，二話不說(shuō)連忙把我抱回去，爸爸拿起藥箱，小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問(wèn)：“怎么樣，現(xiàn)在還疼嗎？”“有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。我小聲地說(shuō)。經(jīng)過(guò)爸爸地精心照顧，我的傷口很快就好了。

　　還有一次，我生病了，媽媽看見(jiàn)了，連忙把我送去醫(yī)院。護(hù)士阿姨就給我看病，這樣，我的病很快就好轉(zhuǎn)了。這正是因?yàn)樽o(hù)士阿姨的治療和無(wú)微不至地關(guān)照。

　　在童年記憶中還有一次，我考試考得有點(diǎn)糟糕。回家后，我想：我考了這么差，爸爸肯定會(huì)打我的。沒(méi)想到，爸爸卻安慰我說(shuō)，考差了，不要緊，主要是你有沒(méi)有認(rèn)真做，明白嗎？要懂得從這次中吸取教訓(xùn)，好好反思，爭(zhēng)取下次做好！

　　�。∥腋惺艿轿业耐�年是這么的美好，這么的幸福！在我受傷時(shí)，有人來(lái)關(guān)心我，照顧我；在我考試考糟時(shí)，有人來(lái)安慰我，直到現(xiàn)在回憶起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)童年原來(lái)是那樣快樂(lè)、美好的。

成長(zhǎng)的滋味作文3

　　班主任夾著一疊宣傳單走進(jìn)教室的時(shí)候，我正盯著一支筆發(fā)呆。我抬起頭時(shí)，老師正把宣傳單貼到門(mén)邊的墻上，前排有同學(xué)在小聲嘀咕著：“北京夏令營(yíng)！”我裝作一副無(wú)所謂的樣子開(kāi)始玩筆，心里卻忍不住浮想聯(lián)翩：北京，我可從來(lái)沒(méi)有去過(guò)呢。長(zhǎng)城、故宮、頤和園、鳥(niǎo)巢、水立方……那些耳熟能詳?shù)闹�名景點(diǎn)在我腦海中一一浮現(xiàn)。我早就想去北京了，或許這還是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一個(gè)難忘的享受。

　　可媽媽會(huì)同意嗎？雖然前幾天媽媽在家也跟我說(shuō)過(guò)，暑假里她們學(xué)校也組織去北京旅游，我可以跟她一起去，價(jià)格上會(huì)優(yōu)惠一些，可是我還是更想和同學(xué)一起去，那樣應(yīng)該更有意思吧。我構(gòu)想著在北京旅游的種種情形……

　　回家后，我故意把宣傳單放在顯眼的地方，盼望著出現(xiàn)奇跡——爺爺或者奶奶能夠讓我參加。爺爺回家后，看到桌上的紙，問(wèn)我是什么�！皩W(xué)校里發(fā)的旅游的廣告單。”我故意淡淡地答了一句�？上�，我并沒(méi)有得到我所希望的回答，爺爺只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了聲“哦”。留給我的，是一陣失落。酸酸的，苦苦的……

　　過(guò)了幾天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)北京去不成了，理由是她要考職稱(chēng)，擔(dān)心時(shí)間上會(huì)有沖突。“哦�！蔽液艿�很淡地答道，竭力表現(xiàn)出滿(mǎn)不在乎的樣子�？裳鄣椎镊龅�還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她連忙安慰道：“沒(méi)關(guān)系，我們明年暑假再去吧，北京就在那兒，又跑不掉�！泵髂辏课以谛睦锢湫�。2012世界毀滅的預(yù)言撇開(kāi)不談，明年暑假初二升初三了！就算你會(huì)履行諾言帶我去，我也未必有那份興致了。今年的暑假，注定是平淡而無(wú)味的！

　　在略帶失落的心情中，我開(kāi)始了我的'暑假生活。暑假前，媽媽就幫我報(bào)好了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理補(bǔ)習(xí)班，除了星期天休息，我?guī)缀趺刻於家�上課，回家后還要完成這樣那樣的作業(yè)。生活雖然忙碌，但也格外充實(shí)。放假不久，家里添了一個(gè)新成員：一只活潑可愛(ài)的倉(cāng)鼠，這個(gè)小家伙給我們家?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)。每天看它津津有味地吃東西，孜孜不倦地玩轉(zhuǎn)輪，為它清理小窩，真是樂(lè)趣無(wú)窮。媽媽還給我買(mǎi)全了當(dāng)年明月所著的《明朝那些事》，又買(mǎi)了全套的《賈志剛說(shuō)春秋》，捧起這些風(fēng)趣詼諧的書(shū)籍，我在輕松有趣的閱讀中增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多形象鮮明的歷史人物，也明白了許多為人做事的深刻道理……

　　原來(lái)，即使無(wú)法外出旅游，暑假生活也可以豐富多彩，有滋有味。在時(shí)間靜靜的流淌中，我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。它會(huì)有點(diǎn)酸，有點(diǎn)澀，更多的，是回味綿長(zhǎng)的香醇與甘甜……

成長(zhǎng)的滋味作文4

　　每一個(gè)人的生命就像被流放一樣緩慢前行，在這漫漫人生路途中，不免有絲絲茫然與惆悵。是的，我們都是在曲折中徘徊，在泥濘中彷徨。

　　從生命中的那一次哇哇大哭開(kāi)始，我們降生于這奇妙的世界。也許，從那時(shí)起，上天就已經(jīng)為我們下了定義，注定了終身……

　　我的思緒如無(wú)主的蓬蒿，不由自主地飄飛到了昨天。那時(shí)處于幼童時(shí)期的我們，對(duì)整個(gè)世界都還全然不知，只知道糖果的味道是甜的，零食的味道是美味的。對(duì)任何事物都充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。遼闊的`田野是我們的天堂，貓咪的叢林是我們?nèi)找婷芮械呐笥�，那時(shí)的校園也是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，甚至認(rèn)為整片天空都是甜滋滋的……那成長(zhǎng)的滋味是甜的，令人回味無(wú)窮。

　　可是，如今的我們升入初中，肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任。每天都有鋪天蓋地的作業(yè)等著去完成，壓著，喘不過(guò)氣來(lái)，而我可能是因?yàn)樾�學(xué)時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣不好，總是慢人一拍。又是在這寄宿制學(xué)校，更多的時(shí)間已經(jīng)被學(xué)校的精心策劃下安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，而像我們這樣的苦中人如牛負(fù)重，早已跌入寫(xiě)不完作業(yè)的深淵。每一天，花的時(shí)間用在寫(xiě)作業(yè)與學(xué)習(xí)上時(shí)間最多的是我，做的最少的也是我。做作業(yè)總是做到很晚才睡覺(jué)，為了不遲到，總是要比別人起得早很多�？墒牵�還是會(huì)遲到，還是會(huì)三番五次地沒(méi)完成作業(yè)。

　　我迫不及待地追溯其原因。是筆的問(wèn)題嗎？可是他們明明做完了好幾題，我還沒(méi)開(kāi)始提筆寫(xiě)。自然的，學(xué)習(xí)效率趕不上別人，成績(jī)也一直趕不上別人，掙扎著，徘徊著，無(wú)法掙脫。

　　成長(zhǎng)的滋味雖然是苦的，但是我相信總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。

成長(zhǎng)的滋味作文5

　　成長(zhǎng)真的好復(fù)雜，有點(diǎn)欣喜，有點(diǎn)感傷，有點(diǎn)雀躍，又有點(diǎn)兒孤獨(dú)。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)始懂得又開(kāi)始迷惑，我開(kāi)始擁有，又開(kāi)始失去。在成長(zhǎng)的道路上我有時(shí)被風(fēng)雨襲了一身的風(fēng)寒，一心的落寞，可是我又不得不朝著那未知的終點(diǎn)奔跑，因?yàn)槟抢镉懈�好的我�?/p>

　　上了初中才越發(fā)注意到成績(jī)是生活的半邊天，沒(méi)有一個(gè)好成績(jī)，你會(huì)變成無(wú)人問(wèn)津的過(guò)路人。我開(kāi)始努力，我是多么不想論為一個(gè)孤獨(dú)平庸的行路人。我要是多么渴望，多么幻想得到掌聲與微笑呢？我像一個(gè)饑餓的人貪婪的汲取的知識(shí)。終于自己從那可憐兮兮的名次充進(jìn)了全班前十，盡管我是第十個(gè)。我輕輕撫摸著自己大榜上的`名字暗下決心，這絕不是我止步的地方。我開(kāi)始相信我不是一個(gè)平庸的人，我相信我進(jìn)步的空間很大，我相信下次會(huì)更好。我的倔強(qiáng)，我的驕傲，我都永不服輸，你們也同我一樣的奔跑吧！在我的初中生活中，盡情釋放吧！后來(lái)我擠進(jìn)了第一考場(chǎng)，同樣我還是我們班級(jí)的最后一個(gè)正好到我這里。我才發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng)，我不甘落后，我為尊嚴(yán)揮灑汗水，我變成一個(gè)我沒(méi)有想到的一種類(lèi)別的人。成長(zhǎng)，好可怕，她朝著我從未想過(guò)的軌道發(fā)展，幸虧他是一個(gè)好的方向。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我感受到付出的艱辛，眼淚的苦澀，以及拼搏贏來(lái)的快了，我不服輸，我等待迎來(lái)最好的我，加油！

成長(zhǎng)的滋味作文6

　　爸爸是一名醫(yī)生，是我人生的導(dǎo)師，也是一位稱(chēng)職的父親。他教會(huì)了我許多東西，自行車(chē)就是其中之一。

　　在我10歲生日那天，一個(gè)龐大的快遞箱擺放在門(mén)旁。我?guī)е鴿M(mǎn)心的猜疑進(jìn)門(mén)一瞧，一輛高大帥氣的自行車(chē)屹立在地面上，一道道精美的閃電紋樣印在上面，顯得好不帥氣!我背著書(shū)包激動(dòng)地坐了上去，雙手緊握方向盤(pán)，兩腿協(xié)調(diào)的往前蹬�？蛇�沒(méi)騎兩步遠(yuǎn)車(chē)子就伴隨著如樓房倒塌的聲音摔了下去。我捂著摔破皮的胳膊找到正在看書(shū)的爸爸，下定決心要“征服”它。

　　第二天爸爸下班回來(lái)推著自行車(chē)，帶我來(lái)到一個(gè)小坡旁，指著坡讓我滑下去，以往走路時(shí)感覺(jué)上下很容易的坡，現(xiàn)在仿佛是陡峭的懸崖。我咽了咽口水，把腿顫抖地抬了起來(lái)，然后車(chē)子像被施了魔法似的不�；蝿�(dòng)地向前沖刺。忽然車(chē)子重心不穩(wěn)向右摔去。霎時(shí)，我的眼睛拉下了“簾子”，緊接著腿上就產(chǎn)生了鉆心剜骨般的.劇痛。痛感蔓延到全身，我紅著眼望向爸爸，眼角變得有些晶亮�？砂职譀](méi)有過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，我心里含著埋怨想：爸爸根本就沒(méi)有好好教我騎車(chē)，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任。我忍著火辣辣的疼痛趔趔趄趄地站起來(lái)，蹦著嘴跨到座位上，歪歪扭扭地滑了下去。

　　之后爸爸帶我來(lái)到一個(gè)平地，讓我直視前方，自己來(lái)幫我扶著車(chē)。剛開(kāi)始爸爸使出平生之力穩(wěn)住自行車(chē)，可車(chē)卻像一個(gè)淘氣的小孩，左瞧瞧右看看。在爸爸反復(fù)的指導(dǎo)下，我愈加自信，腿也愈蹬愈快。自行車(chē)好像聽(tīng)我號(hào)令了，方向盤(pán)穩(wěn)穩(wěn)地被我控制在手中，車(chē)在泥土上印了一條筆直的車(chē)印。我激動(dòng)得在前面停了下來(lái)，向著天空大叫一聲“我會(huì)了”。這一刻，仿佛時(shí)間都靜止了。我站在一個(gè)舞臺(tái)上，場(chǎng)下的所有人都為我的成功掌聲雷動(dòng)。我的耳朵激動(dòng)地發(fā)燙，仿佛得了世界冠軍似的。

　　回頭望向爸爸，他也向我開(kāi)心地?fù)]手，快樂(lè)得像一個(gè)孩子似的。我連蹦帶跳地跑過(guò)去，沖到了爸爸的懷里。我的手摸到爸爸的衣服已經(jīng)完全濕透，臉熱的發(fā)紅，額頭上布滿(mǎn)了晶亮的汗珠，眼里盡是條條紅血絲。那時(shí)我才想起爸爸剛值了夜班加上了整個(gè)白天的班才回到家，連一口熱乎的飯菜，一口清涼的水也沒(méi)有喝，就立即下來(lái)陪我騎自行車(chē)。

　　我的眼眶有點(diǎn)發(fā)紅，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：爸爸為了讓我能夠在辯論賽上取得好成績(jī)，不惜熬夜在電腦前為我查找資料;剛開(kāi)完三個(gè)會(huì)回來(lái)，為了陪我打羽毛球不惜犧牲休息時(shí)間。我剛才還那么不懂事的埋怨爸爸，我十分后悔。我發(fā)自?xún)?nèi)心的感受到我的爸爸是世界上最好的爸爸。望著爸爸盡數(shù)花白的頭發(fā)，“爬”滿(mǎn)眼角的細(xì)紋，和干得起皮的嘴唇，我慌忙從自行車(chē)架上取下水杯，遞給爸爸。我暗暗下決心，在家要多多體諒爸爸，讓爸爸安心努力的工作，不再為我的事操心。

成長(zhǎng)的滋味作文7

　　有人說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)孩子明白了一顆玻璃球比一顆石頭貴重時(shí)，他就已經(jīng)蒼白地長(zhǎng)大了�！贝_實(shí)如此，人是一定會(huì)成長(zhǎng)的，就象毛毛蟲(chóng)必將結(jié)蛹化蝶，小鷹的必將翱翔長(zhǎng)空。

　　但終究成長(zhǎng)是什么滋味呢？

　　“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)日，今將試鋒芒。”如今的我們，褪去了初一的羞澀，換下了初二的耍鬧，已成為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的初三學(xué)子了。當(dāng)我們面對(duì)初一新生那一張張稚嫩的臉，免不了有一種高高在上的感覺(jué)�？墒菂s還會(huì)嘆息童年與我們愈行愈遠(yuǎn)，身上已經(jīng)擺脫不去這逐漸披上的薄薄的成長(zhǎng)外衣了。

　　人生就是如此矛盾，童年渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又留戀童年。

　　輕輕漫步在這梧桐樹(shù)下，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)風(fēng)兒在耳畔撫摸樹(shù)葉的聲音，感受一絲陽(yáng)光穿過(guò)林蔭的間隙，靜靜地灑落在身上的溫暖時(shí)，驀然發(fā)覺(jué)，又一個(gè)秋天即將過(guò)去了。

　　偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，見(jiàn)到了昔日如膠似漆的玩伴，心中不免有些驚喜。當(dāng)我疾步走到他的面前時(shí)，他不經(jīng)意地一瞥，看見(jiàn)了我，眼角掠過(guò)一絲興奮的光彩，喉嚨中有一種好象如梗在喉不吐不快的感覺(jué)。張開(kāi)嘴卻是欲言又止，我也說(shuō)不出話來(lái)了。我們形同路人般的擦肩而過(guò)，只是相互客氣一笑，臉上已不再有一絲驚愕，一絲不知所措了。心中隱隱有一種失落感，但卻不知道該如何表達(dá)出來(lái)，抬起頭，仰望這茂密的樹(shù)葉，伸出手，接住一片落葉。這個(gè)秋天為什么這么長(zhǎng)，冬天為什么好象來(lái)到卻沒(méi)有來(lái)到呢？也許這變化是不可阻撓的，正如我已不再是小孩子。

　　曾記得書(shū)中記載有種小蟲(chóng)總喜歡把重于自己體重?cái)?shù)倍，幾十倍甚至幾百倍的東西背在身上往高處走，直到自己走不動(dòng)或者摔死為止。那時(shí)總覺(jué)得這種小蟲(chóng)真傻，可如今想來(lái)，我們現(xiàn)在大概也相差無(wú)幾了吧！面對(duì)時(shí)間一分一秒的的倒計(jì)時(shí)，面對(duì)如浪潮般涌來(lái)的`試卷練習(xí)，面對(duì)這來(lái)自四面八方的壓力，是傻傻背負(fù)著重?fù)?dān)一天天變得麻木，還是主動(dòng)出擊讓自己強(qiáng)大，全取決于一念之差。而這也正是成長(zhǎng)的一條岔路口，稍有不慎，便會(huì)跌入這看似平靜卻暗藏殺機(jī)的成長(zhǎng)陷阱，自食苦果。我期待自己能到達(dá)彼岸，欣賞到雨后彩虹這一成長(zhǎng)壯歌。

　　煮一壺香茗，看著徐徐升起的輕煙，一股清香在我鼻梁間彌漫開(kāi)來(lái)，輕呷一口，滾燙的茶水帶著一股清幽的感覺(jué)穿過(guò)我的咽喉，甘香停留在了唇齒之間，微苦中帶著些許的甘甜，睜開(kāi)眼，我明白了，這就是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文8

　　童年像一滴滴水滴，滴滴反映著童年的天真；童年像一條條彩虹，每一件事逗五彩繽紛；童年像一顆顆珍珠，每一顆都閃爍著童年的快樂(lè)。我打開(kāi)了童年的故事書(shū)，翻到了最令我印象深刻的那一頁(yè)……

　　記得那個(gè)夏天，由于天氣太熱，我總想吃西瓜。那天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)又大又甜的西瓜，可她偏偏不讓我吃。我非常懊惱，為什么故意眼饞我呢？我不停地黏在媽媽身上，軟磨硬泡，使盡渾身解數(shù)勸媽媽把西瓜切開(kāi)，可媽媽果斷拒絕了。我偷偷想，肯定是媽媽想趁我和爸爸不在，把西瓜據(jù)為己有。想到網(wǎng)上流行的那句“小橋流水人家，空調(diào)WiFi西瓜”，我不禁又咽了咽唾沫。望著那顆嬌艷欲滴的西瓜，我心里像有個(gè)小貓爪子在撓，癢癢的，于是我便去攛掇不知情的爸爸，想讓爸爸替我“背黑鍋”。我的計(jì)謀得逞了，可我剛張開(kāi)嘴想狠狠咬一口西瓜的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“既然你這么想吃，我們兩個(gè)就來(lái)比賽吃西瓜吧！”“好啊，比就比！”我不服氣地撅起了小嘴，心想：我就不信我會(huì)輸。

　　比賽開(kāi)始了，我大口大口地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我把西瓜籽全吃掉了，不懷好意地說(shuō)：“你把西瓜籽都吃了，它們會(huì)在你肚子里長(zhǎng)成一個(gè)一個(gè)大西瓜！到那個(gè)時(shí)候，嘿嘿……你得去醫(yī)院做手術(shù)才能把它們?nèi)〕鰜?lái)呢！”我聽(tīng)到以后大吃一驚，便小心翼翼地吃起來(lái)，媽媽卻越吃越快，我也不甘心落后，可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長(zhǎng)西瓜的樣子浮現(xiàn)在了我的腦海，就像隔壁懷孕的'張阿姨那樣……“��！我不吃了，你自己吃吧！”我驚叫了一聲，丟下西瓜沖進(jìn)了廚房，絞盡腦汁地想有什么解救的辦法。我突然想到：“咦？我可以不喝水啊，這樣西瓜籽就不會(huì)在我肚子里發(fā)芽了！”想到這里，我的腰板挺直了，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直是世界上最聰明的人。

　　第二天，爸爸看我無(wú)精打采的，問(wèn)我怎么了，我就把事情一五一十地講給他聽(tīng)，他邊笑邊說(shuō)：“哈哈，你媽媽是騙人的！”喔，天吶，原來(lái)，我是世界上最傻的人！

　　每每想起這件事，我都不禁笑出聲來(lái)。關(guān)上童年的故事書(shū)，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

成長(zhǎng)的滋味作文9

　　人生如流水，一去不復(fù)返。體驗(yàn)它的味道，會(huì)讓生活受益匪淺。

　　——銘文

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，童年的陰影已經(jīng)褪去。一個(gè)人走在巴黎那樣的知識(shí)王國(guó)里，慢慢回憶起童年的喜怒哀樂(lè)。

　　第一章：甜蜜的生活

　　幸運(yùn)的是，我來(lái)到了這個(gè)世界。芬芳的菊花和綠色的稻田是我的出生地——鄉(xiāng)村，那里有無(wú)數(shù)種顏色。住在這里我感到幸福和甜蜜。

　　春天的甜蜜人生之旅

　　許多作家都寫(xiě)過(guò)張文春天的各種顏色，但大多數(shù)都是在他們自己的腦海中勾勒出來(lái)的。我?guī)е鴺s譽(yù)出生在農(nóng)村，因?yàn)槲铱梢员磉_(dá)我對(duì)農(nóng)村真實(shí)情況的感受。

　　如果我們的父親春天有空，我們可以放風(fēng)箏，體驗(yàn)兩代人的不同感受，鍛煉父子的修養(yǎng)。藍(lán)天下，有一只風(fēng)箏，夢(mèng)想著超越自己，沖破藍(lán)天。

　　回家的路上，父子倆會(huì)聊生活問(wèn)題。

　　甜蜜的生活，冬季旅行

　　在縹緲的記憶中，我從未忘記那個(gè)苦澀的冬天。

　　冬天來(lái)了，大人很少出門(mén)，但不影響我們——無(wú)辜的雪人。當(dāng)有暴風(fēng)雪的時(shí)候，我們一起走在大街上，用纖弱的雙手用純凈的雪打造一個(gè)令人困惑的同胞——小家伙。我聽(tīng)到有人在遠(yuǎn)處叫我的名字。對(duì)，又是她�；仡^一看，我看到了一個(gè)

　　那個(gè)中年婦女拿著一件厚厚的棉大衣向我走來(lái)。是的，那是母親的味道，母愛(ài)。

　　第二章：苦澀的人生

　　這個(gè)世界上，有甜點(diǎn)般的風(fēng)箏生活，也有咖啡般的苦澀生活。

　　痛苦的生活，回家的誘惑

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，家是樹(shù)葉可以回歸的根，是孤雁可以向往的巢，是河流可以擁抱的海，是船只可以依靠的岸。家是我們溫暖的港灣。

　　小時(shí)候有一種思念的感覺(jué)——進(jìn)入知識(shí)的海洋，卻常常想到避風(fēng)的港口——家。

　　經(jīng)常用眼淚洗臉，懷念溫暖的家。當(dāng)時(shí)鄭志華的《水手》還在耳邊響著。

　　苦澀生活的'無(wú)聊無(wú)奈

　　童年還有無(wú)聊的無(wú)奈。

　　原因要從學(xué)生的角度來(lái)看。

　　我記得那是一個(gè)一年級(jí)的東西，我們數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)格，所以小學(xué)數(shù)學(xué)不敢馬虎。老師沒(méi)有用教鞭教我們一定要改正錯(cuò)誤，而是用尖針（縫衣服的工具），所以我不喜歡數(shù)學(xué)——但是村里的長(zhǎng)輩經(jīng)常問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：你擅長(zhǎng)什么科目？我毫不懷疑地回答：“中國(guó)人！”。各位，說(shuō)實(shí)話，那是我的弱項(xiàng)。

　　甜蜜的生活，無(wú)聊的無(wú)奈，轉(zhuǎn)瞬即逝的成長(zhǎng)之旅。

　　到了之后，我用雙腳踏入了知識(shí)王國(guó)的大門(mén)，迎接明天。

　　山東省德州市凌縣回王莊鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)二年級(jí)盧洪珍：

成長(zhǎng)的滋味作文10

　　時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子里處處布滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在織網(wǎng)，把每一格都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺(jué)就像灰土裹著的黃金，如果你不去細(xì)細(xì)品它，便永遠(yuǎn)已不知它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。

　　期末考試踏著飛快的步伐離去，暑假踏著歡樂(lè)的步伐姍姍走來(lái)，在這個(gè)暑假里，我嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

　　媽媽把我叫過(guò)去，給我布置了一個(gè)任務(wù)：拿十元錢(qián)去菜場(chǎng)買(mǎi)三個(gè)大蒜、一個(gè)生姜，余下的錢(qián)盡量多地賣(mài)燈籠椒。

　　我拿著錢(qián)一蹦一跳得向菜場(chǎng)跑去。心里像吊著十五個(gè)大水桶——七上八下，十分忐忑。走進(jìn)菜場(chǎng)，看著琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜，價(jià)格不一、各式各樣的大蒜、生姜，我一下子亂了陣腳，緊張的要命，不知買(mǎi)哪一個(gè)好。我連忙給自己加油打氣：孫杰瑜，這是你第一次去買(mǎi)菜，一定要好好干！過(guò)了一會(huì)兒，我的信心“冉冉升起”，先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前，一個(gè)攤一個(gè)攤地詢(xún)問(wèn)價(jià)格，一位賣(mài)菜的大嫂見(jiàn)我是小孩，爽快地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要買(mǎi)什么，阿姨便宜你5毛！”我看了看他們攤的大蒜，白里透點(diǎn)絳紫，符合媽媽說(shuō)的'“好品種”，生姜看上去也挺不錯(cuò)。我欣喜若狂地?fù)溥^(guò)去，買(mǎi)了三個(gè)大蒜。生姜我不會(huì)挑，就請(qǐng)大嫂給我挑了一個(gè)，白中透黃，像個(gè)肥肥的美人。

　　買(mǎi)完大蒜、生姜，僅用了四塊四，這大大超乎了我的想象！我想，這家攤?cè)绱吮阋耍�不如燈籠椒也在這兒買(mǎi)吧！于是，我又在她們攤又買(mǎi)了兩個(gè)又大又綠的燈籠椒，四塊一斤，兩個(gè)只要2塊9呢！我還“傻傻”地去別的攤問(wèn)燈籠椒的價(jià)格，都是4塊5一斤！“我大省了一筆！”一出菜場(chǎng)，我便歡呼起來(lái).

　　回到家，媽媽摸了摸我的頭，稱(chēng)贊道：“不錯(cuò)！只花了七塊三！你長(zhǎng)大了，可以幫媽媽買(mǎi)菜了！”聽(tīng)了這番話，我心里甜蜜的不得了！

　　我嘗到了成長(zhǎng)的滋味！成長(zhǎng)是一首剛健的歌謠。走在田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲；走在綠林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴，樹(shù)葉沙沙。多彩與甜蜜，這就是成長(zhǎng)的滋味！

成長(zhǎng)的滋味作文11

　　當(dāng)我還睡在搖籃里的時(shí)候，媽媽就坐在我的床邊，給我講童話。我聽(tīng)不懂，只是看著媽媽溫柔的眼里閃著的夢(mèng)幻光芒，好像明白了什么。

　　后來(lái)，媽媽不再給我講童話，而是在橙色的溫暖燈光里，自己翻開(kāi)童話書(shū)，想著公主與王子的故事，小小的我開(kāi)始愛(ài)美，穿著媽媽的高跟鞋在客廳里扭來(lái)扭去，媽媽只是淺淺地笑，并沒(méi)有說(shuō)些什么，放任我去鬧。

　　可是，人的性格總會(huì)隨著時(shí)間而變。

　　幾年后，我上了幼兒園。那時(shí)，芭比娃娃的熱潮一浪接一浪向我們這些酷愛(ài)娃娃的女生襲來(lái)�？吹酵�齡的小朋友都有一套芭比娃娃，我的羨慕慢慢變成了嫉妒，拉著媽媽要去商場(chǎng)買(mǎi)。媽媽并沒(méi)有答應(yīng)我的無(wú)理要求，當(dāng)天，我用被子蒙住頭，哭了好久好久。

　　我沒(méi)有就此放棄，在每次看到芭比娃娃時(shí)，都會(huì)賴(lài)在那里不走。售貨員心軟了：“你看，孩子那么喜歡，就給她買(mǎi)一套吧！”媽媽還是不肯：“這次慣著她，以后還不是無(wú)法無(wú)天了！”接著，就拉著我離開(kāi)了�；丶液螅�我第一次挨了媽媽的打。后來(lái)，我再也不敢向媽媽要芭比娃娃了，只是可憐巴巴地看著芭比娃娃，好幾次都差點(diǎn)掉淚水。

　　時(shí)間之輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，幾年又過(guò)去了。一天，我陪媽媽逛街，已經(jīng)是傍晚了，五彩繽紛的燈光照著喧鬧的人群。同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，小時(shí)候的場(chǎng)景又一次重現(xiàn)。

　　一個(gè)小女孩趴在櫥窗上，看著櫥窗里千姿百態(tài)的芭比娃娃。清脆的`聲音環(huán)繞在我的耳畔：“媽媽?zhuān)�同學(xué)們都有芭比娃娃，我也好想要�！迸赃呉粋�(gè)女人干脆地說(shuō)：“不行�！笔圬泦T對(duì)女人說(shuō)：“你看，孩子那么喜歡，就給她買(mǎi)一套吧！”女人被激怒了：“這次慣著她，以后還不是無(wú)法無(wú)天了！”說(shuō)著，就把小女孩拉走了。小女孩三步一回頭，晶瑩的淚珠嘀嘀嗒嗒掉在了地上。

　　我回頭看，那個(gè)芭比娃娃的店還在，只不過(guò)，我再也不會(huì)想小時(shí)候那樣對(duì)它感興趣了。只是拉著媽媽淡然走過(guò)，不會(huì)回頭。也許，我走過(guò)的不僅僅是店鋪，還有童年，還有許多的純真與美好，那些那些，也像如今的我，不再回頭。

　　很多人都說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜滋滋的。但是，為什么我只嘗到咸咸的，苦澀的味道？那是因?yàn)闇I水一半流進(jìn)了心里，另一半，則帶著童年流到了記憶里。

成長(zhǎng)的滋味作文12

　　很多時(shí)候，我們這群輸在起跑線上的孩子，找不到自己的位置。盡管我們的經(jīng)歷比任何人要簡(jiǎn)單，都要?dú)埧帷?/p>

　　“農(nóng)村真窮，農(nóng)民真苦，農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)”這樣的大背景下，我們——一群植根于大地的孩子，小草般隨處堅(jiān)忍的成長(zhǎng)。我們自身――屬于社會(huì)底層的真實(shí)狀況，是不是也該有人來(lái)寫(xiě)呢?當(dāng)一批一批青春小說(shuō)大肆傳播和張揚(yáng)“疼痛青春”這面鮮明旗幟時(shí)，在“80年后”被冠所謂的“垮掉一代”時(shí)，我們也應(yīng)該有人來(lái)我自己說(shuō)話。自由說(shuō)話，這是人的權(quán)利，自由的標(biāo)示我們體內(nèi)那種膨漲在渺小之中人的力量。然而，關(guān)于我們的聲音微乎其微。

　　抑或，我們過(guò)于簡(jiǎn)單，質(zhì)樸，于是極易迷失，迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡，游離在各色“疼痛青春”的泛濫憂(yōu)傷。更甚者，在別人的影子下吶喊，以為那是自己的價(jià)值所在。在優(yōu)勢(shì)階層，在精英階層的強(qiáng)勢(shì)沖擊下，我們的價(jià)值觀念，我們階層的屬性很容易蕩然無(wú)存，包括不同化。春上，安妮，構(gòu)造著上層階級(jí)的邊緣化，小資們無(wú)休無(wú)止的憂(yōu)傷，充斥在我們周?chē)�。也許，在他們影響下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)與自己類(lèi)似的部分，可難道因?yàn)樗�有影子都是黯淡無(wú)光的就說(shuō)影子都對(duì)等的嗎?

　　精神在我們身上，不公平像空氣，密布我們之外。在很多人看來(lái)不過(guò)垂手可得的東西，我們卻要付出無(wú)數(shù)的努力。在社會(huì)巨變的浪潮里沒(méi)有人會(huì)比我們更迷惘，更無(wú)助，更沒(méi)有方向感。我們被迫接受雙重壓迫，精神上的，物質(zhì)上的，逃無(wú)可逃的苦役。理想，于我們而言，不過(guò)最基本的生存;考上大學(xué)，有一分工作對(duì)我們大多數(shù)而言，是一種奢望，對(duì)少數(shù)我們而言，卻又是個(gè)人和家庭的全部希望與寄托。有報(bào)道說(shuō)農(nóng)民的幸福感普遍高過(guò)城市人，可又有誰(shuí)真的愿意去與農(nóng)民交換身份呢?

　　習(xí)慣了腳下貧瘠的土地，習(xí)慣了狹隘逼仄的世界，堅(jiān)忍生長(zhǎng)著，這是我們必須承擔(dān)的義務(wù)。一些人習(xí)慣站在高處，高得不近人情。豐富的物質(zhì)，安逸的環(huán)境有力的把他們撐在天空。是的，他們找不到北的時(shí)候，他們大書(shū)特書(shū)他們的憂(yōu)傷，疼痛。寫(xiě)不盡的苦難呵!為自己高處的青春吶喊著時(shí)候不要忘了底層的孩子，不要忽略了另一個(gè)事實(shí)——還有一群孩子在苦苦的為基本的生存掙扎。在某個(gè)角落還有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。這是活生生的現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)也抹殺不了。公平的確是相對(duì)的，這不可怕，但對(duì)不公平視而不見(jiàn)這就說(shuō)不過(guò)去了。

　　“留守兒童”這是近年來(lái)出現(xiàn)的一個(gè)詞，其實(shí)80年代初鄉(xiāng)村地區(qū)早已散落著無(wú)數(shù)的'留守兒童。卻直到現(xiàn)在出現(xiàn)了一系列問(wèn)題，他們的狀況才引起社會(huì)重視。無(wú)法否認(rèn)，我們是那么容易被忽視，被冷落。正因?yàn)槿绱�，所以即使再苦再怎么孤立無(wú)援，我們也是咬緊牙關(guān)，不表白，不訴苦。我們默無(wú)聲息的生長(zhǎng)著，忘盡了人世的種種不公。但太多的緘默，我們很難在這世界定位，逐漸忘記自己活著的姿勢(shì)。盡管自己的階層本性與本質(zhì)還在，卻最終會(huì)導(dǎo)致生命本身的荒涼。如果我們經(jīng)歷的真實(shí)狀況被淹沒(méi)掉，這不僅僅是我們的悲哀，而是社會(huì)的悲哀。

　　我們需要自己的代言人來(lái)直接為我們自己說(shuō)話，來(lái)表達(dá)我們對(duì)社會(huì)對(duì)世界或深或淺的思考，通過(guò)全新的寫(xiě)作來(lái)標(biāo)示一個(gè)被忽略的群體，來(lái)表現(xiàn)另一個(gè)現(xiàn)實(shí)，真實(shí)或殘酷。唯有在自己土壤里撒下我們藏匿滋生的精神種子，才不會(huì)被人活埋，才可以從別人階層影下突圍而出。證明我們的存在，讓社會(huì)意識(shí)到我們的生存方式，存在意義，價(jià)值觀，與命運(yùn)抗?fàn)幹行纬傻膬r(jià)值觀，以及視野中的世界。

　　堅(jiān)忍不屈，執(zhí)著的寫(xiě)下去，在青春中突圍。

成長(zhǎng)的滋味作文13

　　我今年十二歲了，已經(jīng)換掉了十二顆牙了。每一次換牙，媽媽總是笑瞇瞇地提起我第一次換牙的情景。

　　記得我剛過(guò)了八周歲生日的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始晃動(dòng)我上排中間的一顆牙齒。

　　一天，媽媽又來(lái)晃動(dòng)這顆牙齒，接著興奮地對(duì)我說(shuō)：“這顆牙要掉了！要掉了！”我納悶了，撅著嘴說(shuō)：“人家牙都要掉了，你怎么還那么高興？”“傻孩子，你每換一顆牙，就會(huì)長(zhǎng)高一截，你說(shuō)，媽媽能不高興嗎？”媽媽摸著我的臉，我看見(jiàn)她的眼里都是滿(mǎn)足。

　　從這以后，我天天照鏡子，仔細(xì)觀察這顆牙齒，盼望它早點(diǎn)兒掉下來(lái)�？墒沁^(guò)了好幾天，松動(dòng)的牙還是不掉下來(lái)。媽媽仔仔細(xì)細(xì)端詳了好一陣子，若有所思地說(shuō)：“看來(lái)，這顆牙自己掉有些困難，得要上醫(yī)院讓醫(yī)生幫忙拔下來(lái)。”我一聽(tīng)，心驚膽戰(zhàn)：“可以不去嗎？”但是媽媽不容分說(shuō)，硬帶著我來(lái)到了醫(yī)院。

　　排了一會(huì)兒的隊(duì)伍就輪到了，我心中揣著的小兔跳得更厲害了，聽(tīng)著醫(yī)生的口令，坐上座位，張開(kāi)嘴巴，醫(yī)生在我那顆松動(dòng)的牙齒上涂上了黃黃的藥水，然后拿出了一個(gè)大鉗子，我剛要求饒，大鉗子就就夾住了我的牙，我無(wú)奈地閉上眼睛，等待著疼痛的來(lái)臨。醫(yī)生卻冷靜地把大鉗子往下一提，隨著一陣劇烈的疼痛，那顆牙也給拔了下來(lái)，我的`眼淚情不自禁地流下來(lái)，其實(shí)這眼淚有一半都是給嚇的。

　　回到家，我對(duì)著鏡子一照，呀！上排又白又整齊的牙齒中有了個(gè)黑色的洞洞，真是難看��！而且還很不舒服。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸�怎樣才能讓牙齒長(zhǎng)得快點(diǎn)呢？“媽媽說(shuō)：“多曬太陽(yáng)，多補(bǔ)鈣。”我聽(tīng)了媽媽的話，馬上打開(kāi)窗戶(hù)，張大嘴，讓太陽(yáng)曬在那個(gè)缺口上。

　　事情過(guò)去好幾年了，可每當(dāng)媽媽提起這件事，我們都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)，第一次換牙的情景！

　　點(diǎn)評(píng)：回味童年，總是充滿(mǎn)著樂(lè)趣，小作者回憶了第一次換牙的經(jīng)歷，抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)的描寫(xiě)，把一個(gè)天真可愛(ài)的孩童形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。

成長(zhǎng)的滋味作文14

　　童年是美好的，經(jīng)常令我回憶；童年是苦澀的，每個(gè)周末都要上輔導(dǎo)班；童年更是快樂(lè)的，受到許多人的疼愛(ài)。但是我的童年成長(zhǎng)中回憶的滋味卻是酸的。

　　那是爸爸媽媽出差的一段時(shí)間，他們把我寄在外公外婆家。雖然外公外婆很疼我，但是舅舅舅媽對(duì)我的`態(tài)度就不一樣了。他們生了一個(gè)小女兒，我這一來(lái)，他們心里不知有多痛恨我。

　　有一次，外公外婆出門(mén)拜訪一位老朋友。舅舅舅媽就在這時(shí)帶著他們的小女兒出來(lái)了，只見(jiàn)他們的小女兒手里拿著一瓶彩虹糖，我不敢跟她搶?zhuān)�口水在嘴里直打滾，最終還是忍不住走過(guò)去，向舅舅舅媽?xiě)┣蟮溃骸熬司司藡專(zhuān)�能給我一顆彩虹糖嗎？”舅媽冷漠地對(duì)我說(shuō)：“你自己?jiǎn)柮妹冒�！”我又�?duì)妹妹說(shuō)了一遍，妹妹帶著哭腔對(duì)舅媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想給姐姐吃�！本藡屄�(tīng)了，對(duì)我大喊：“聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，走開(kāi)！”我走開(kāi)了，我雖然臉上很愉快，但是心里卻一直在哭泣。

　　外公外婆終于回來(lái)了，我趴在外婆懷里大哭，那里我感到是遇到了媽媽。

　　童年，你使我歡喜，使我痛苦。童年，我想留住你。

成長(zhǎng)的滋味作文15

　　成長(zhǎng)的味道，有因成功時(shí)得到禮物而快樂(lè)的甜，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的深深的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡…… 成長(zhǎng)的味道向稻子，像葡萄，醞釀著醇厚的香甜。

　　又開(kāi)始削蘋(píng)果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像我成長(zhǎng)的道路一樣。

　　當(dāng)我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話，只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的劃痕�？晌乙廊皇切χ�，笑著，興致勃勃的。

　　因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋(píng)果。在我的心里，削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。

　　可后來(lái)——我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。

　　我想：哦，長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我是多么想長(zhǎng)大！看著蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我又想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。 從此不再去碰蘋(píng)果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。

　　直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋(píng)果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。

　　而我，卻在那個(gè)蘋(píng)果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味…… 現(xiàn)在，我不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的`話，削出的蘋(píng)果，也不再會(huì)狼狽不堪。

　　每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋(píng)果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。

　　更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí)，總能換來(lái)她的微笑。

　　我又笑了，想著：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜，和微笑一樣甜。 回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著，其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜啊！手中的蘋(píng)果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道。

　　或許，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦…… 成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中有辛酸，有苦辣，當(dāng)然也有甜蜜和美好。

　　就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶，紛繁復(fù)雜。 成長(zhǎng)是苦澀的——伴隨著成長(zhǎng)我們失去了太多的美好，增添的卻是太多的憂(yōu)愁。

　　你還記得小時(shí)候與小伙伴盡情地玩樂(lè)嗎？你還記得那時(shí)天真無(wú)邪的笑臉嗎？你還記得那時(shí)爽朗的笑聲么？……太多太多了。回憶起小時(shí)侯總是美好的，而現(xiàn)在，不能再盡情玩樂(lè)，各方面的壓力更是把你壓的喘不過(guò)氣來(lái)，不能任由心情而任意或喜或悲，更多時(shí)候你需要懂得謙讓?zhuān)�懂得寬容，你的自由越�?lái)越被束縛，你肩上的擔(dān)子越來(lái)越沉重。

　　成長(zhǎng)是辛酸的——記得小時(shí)侯磕著、碰著或有事不如意了，我們便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭出來(lái)，痛快的哭一場(chǎng)過(guò)后便會(huì)雨過(guò)天晴，心中更是感到十分舒暢。伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來(lái)越少，壓抑在心中的憂(yōu)愁越來(lái)越多。

　　明明有些是你受不了的委屈卻一個(gè)人暗自藏在心里，一個(gè)人慢慢消磨，或者一個(gè)人躲起來(lái)暗自流淚，久而久之你的心理負(fù)擔(dān)日益沉重，心思也越來(lái)越讓人難琢磨，有太多太多的事情你說(shuō)不清，有太多太多的時(shí)候別人不了解你，讓你覺(jué)得酸酸的，真不是滋味。 成長(zhǎng)是甜蜜的——伴隨著成長(zhǎng)，我們掌握了更多的知識(shí)，了解了社會(huì)，交了越來(lái)越多的朋友，獲得了成功，這些都讓我們倍感甜蜜。

　　漸漸地我們接受了父母對(duì)我們的嘮叨，慢慢地我們感受到了他們的關(guān)愛(ài)；朋友間的友情讓我們心中十分溫暖，平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就讓我們回味無(wú)窮。我們正一步步實(shí)現(xiàn)著小時(shí)侯的夢(mèng)想，做了許多的事，這些都讓我們興奮，覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。

　　成長(zhǎng)的心情是復(fù)雜的。有時(shí)你會(huì)很自豪地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”有時(shí)你卻又十分懊惱地說(shuō)：“我不想長(zhǎng)大！”這一切就像打翻了調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣讓你一個(gè)個(gè)的嘗遍。

　　蜂蜜很甜蜜，可以養(yǎng)人，有人認(rèn)為從小泡在蜜罐里長(zhǎng)大是很幸福的。但蜂蜜也可能害人，蜜喝多了，卻會(huì)很脆弱，過(guò)多的甜會(huì)使他無(wú)法嘗到苦、辣的滋味，無(wú)法體現(xiàn)多姿多味的人生和對(duì)“蜜”的珍惜。

　　相反，苦難會(huì)折磨人，使人受到精神和內(nèi)體上的創(chuàng)傷；但經(jīng)過(guò)苦難更能鍛煉人，使他更懂得蜂蜜的甘甜和珍惜，使他逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。在我八歲那年的冬天，那個(gè)使我成長(zhǎng)的冬天。

　　那年的冬天特別冷，天空下起了小雪，但清晨的陽(yáng)光給予了人們絲絲溫暖，在這難得的好天氣下，媽媽決定帶我去爬山賞雪，我一聽(tīng)可高興了，我終于可以玩了。在媽媽的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了山腳，看著那層層白雪覆蓋著的山，我既期待又忐忑。

　　我開(kāi)始進(jìn)入大山，那挺立的松柏像哨兵一樣，我開(kāi)始時(shí)又蹦又跳，領(lǐng)略大自然的美麗，但過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我就氣喘吁吁地走不動(dòng)了。剛才的歡喜消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是疲勞和埋怨；這山為什么這么高！真煩啊！帶著小小的埋怨，我又走了會(huì)兒，但這路總是跟我作。

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