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成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2025-09-28 10:59:27 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15篇(優(yōu)選)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15篇(優(yōu)選)

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文1

  不同的經(jīng)歷成就不同的人生,生來(lái)成功,那將毫無(wú)意義,人生的經(jīng)歷就像臺(tái)階一樣,引領(lǐng)我們走向充滿希望的道路。

  我童年一部分的記憶中,媽媽總是忙碌的,不曾有她休息的記憶,總是加班到很晚,早出晚歸,一天都不見(jiàn)她的身影。只剩下我和奶奶一起,奶奶很和藹,平常還帶著些嚴(yán)厲,這種生活也存在著不少樂(lè)趣。

  奶奶把我從幼兒園接回家,我就開(kāi)始寫(xiě)老師布置給我的作業(yè),大多是生字詞,奶奶會(huì)先在紙上寫(xiě)一遍,再讓我臨摹。小時(shí)候我總把奶奶當(dāng)作偶像。希望和她一樣有知識(shí)和文化。日子久了,我總會(huì)依賴奶奶,讓她先寫(xiě)一遍,無(wú)論會(huì)與不會(huì),我都不會(huì)思考。奶奶告訴我:“”雖然我們需要通過(guò)他人的幫助來(lái)更好的完成一件事情,但你有沒(méi)有想過(guò),通過(guò)自己去完成一件事,我的意思是,你可以先自己思考,實(shí)在不會(huì)的再來(lái)問(wèn)奶奶!蹦棠痰脑捈认衩藁ㄌ翘鹛鸬乜M繞在我的耳邊,又像尖銳的話語(yǔ)刻骨銘心。從那以后,我會(huì)先思考,再將不會(huì)的攢起來(lái)去問(wèn)奶奶。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,奶奶不在身邊的時(shí)候,我也可以自己寫(xiě)作業(yè)、洗漱、睡覺(jué),還學(xué)會(huì)了查字典直到現(xiàn)在,不論遇到什么事情,我都會(huì)告訴自己,不用管別人怎么樣,自己先思考,自己獨(dú)立完成事情。

  我有一個(gè)好朋友,她有一份別人不及的純真、善良與寬容。有一天放學(xué)后,我們跟著隊(duì)伍走出校園,經(jīng)過(guò)那條尋常的小路。不尋常的是,我和她撿到了一個(gè)車鑰匙,看了看旁邊的人:一群小學(xué)生,幾個(gè)老師,不像是他們丟了鑰匙,我心里想著。就在我要把鑰匙交給老師的時(shí)候,看到了一位老爺爺,滿頭白發(fā),瘦的皮包骨頭,但他看起來(lái)很健康,走路也很快。我和她跑上前去,輕輕拍了拍那位老爺爺?shù)?后背,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到我手中的車鑰匙,不等我倆說(shuō)話,就著急的喊起來(lái):“這是不是我的車鑰匙?沒(méi)錯(cuò),為什么我的車鑰匙會(huì)在你們那里,是不是你們偷走了我的車鑰匙?”他語(yǔ)速快的讓我們來(lái)不及解釋,我把頭轉(zhuǎn)向好朋友,她也轉(zhuǎn)向我,眼神與表情充滿迷惑!拔覀儙湍銚斓搅髓匙,還誣陷我們,什么人。俊蔽抑苯影谚匙給了他,頭也不回地走了。我朋友把我拉了回來(lái),跟那個(gè)老爺爺解釋了一番,老爺爺不好意思的跟我們道了歉;厝サ穆飞虾门笥亚昧饲梦业念^,說(shuō):“以后遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)解決,著急,沒(méi)用!”

  這些經(jīng)歷,一件一件,一點(diǎn)一點(diǎn),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),讓我變得更加成熟。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文2

  當(dāng)我初見(jiàn)別人跳繩時(shí),就下定絕心一定要學(xué)會(huì)跳繩。媽媽給我買了一根小繩,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

  我第一次跳繩時(shí),只會(huì)跳一個(gè),而且腳落到地上的聲音極大。媽媽為了讓我盡快學(xué)會(huì),自己當(dāng)起了我的老師,天天教我跳,可是,我就是學(xué)不會(huì)。最后我不想學(xué)了,我把這想法告訴媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你用心,沒(méi)有什么事你做不成。相信我,別放棄!”我聽(tīng)了媽媽的話,苦苦練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)了!

  我想:我學(xué)會(huì)跳繩不光是因?yàn)槲铱炭嗑毩?xí)的結(jié)果,媽媽的功勞也不小,要不是媽媽鼓勵(lì)我,我恐怕現(xiàn)在都不會(huì)跳繩!

  世上沒(méi)有做不成的事,只要做個(gè)有心人。關(guān)于寫(xiě)成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文 第七篇:一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷

  成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷。成長(zhǎng)經(jīng)歷了辛酸苦辣,走過(guò)了陰暗灰霾。才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)是要以痛苦為代價(jià)才換來(lái)的。就像拔節(jié)的竹子,就像蛻變的蠶蛹。那一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷,至今仍然歷歷在目……

  那次,是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場(chǎng)上,焦急而又耐心地等待著,希望快一點(diǎn)兒讓我在賽場(chǎng)上盡情發(fā)揮我的音樂(lè)才能。

  終于,主持人點(diǎn)了我的名字,我立刻飛快地奔向舞臺(tái)。我走到舞臺(tái)上的鋼琴前,朝觀眾們微微一笑,坐下來(lái),深吸了幾口氣,抑制住激動(dòng)、緊張的心情,看看觀眾的期待的目光,從容鎮(zhèn)定地彈奏起來(lái)……

  開(kāi)始,彈得挺不錯(cuò),一個(gè)個(gè)美妙的音符在我指間流淌,迎來(lái)了觀眾熱烈的掌聲,我也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭?墒俏以絹(lái)越緊張,我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會(huì)頓時(shí)消失;害怕自己會(huì)把樂(lè)譜忘卻害怕自己這次演出會(huì)失敗透頂。當(dāng)音樂(lè)彈到最高潮時(shí),我也緊張到了極點(diǎn)。我原來(lái)能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬,手背上滲出了細(xì)密的汗珠。彈出來(lái)的音符幾乎是一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)的,終于,我的腦子里一片空白,心像藏著只砰砰直跳的兔子,我連一個(gè)音符也彈不出來(lái)了。

  臺(tái)下,觀眾們一片噓聲。我頓時(shí)從希望的云端重重地摔了下來(lái)。在悲傷的`氛圍中,我含著淚光走下了舞臺(tái)……

  鮮花沒(méi)有了!掌聲沒(méi)有了!就連當(dāng)初那個(gè)自信的小男孩也沒(méi)有了!

  我回到家,撕掉了“賽前計(jì)劃表”,蓋上了曾經(jīng)視為掌上明珠的鋼琴,合上了鋼琴書(shū),一個(gè)人趴在桌子上,嗚咽著……

  不知過(guò)了多久,一只溫暖的大手搭在我的肩膀上,抬頭一看,是爸爸,他撫摸著我的頭說(shuō):“小寶貝,不要哭,那只是一次意外,爸爸知道,你的鋼琴?gòu)椀米詈茫阌肋h(yuǎn)是最棒的!來(lái),為我彈一曲吧!”我打開(kāi)琴書(shū),慢慢彈了起來(lái),彈得竟是如此流暢,美妙的旋律在屋內(nèi)回蕩。一曲終了,從我身后傳來(lái)一陣經(jīng)久不息的掌聲。回頭一看,是爸爸。他手執(zhí)鮮花,向我走來(lái)。我迎過(guò)去,接了鮮花。忽然,有兩股暖流從眼中流出。那是淚,是感動(dòng)的淚。不為這次比賽的意外,而為爸爸對(duì)我在賽后的鼓舞。

  因?yàn)榭捱^(guò),笑容才燦爛;因?yàn)樯羁蹋洃洸虐邤。?dāng)我懷著難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時(shí),才發(fā)現(xiàn)這次成長(zhǎng)的經(jīng)歷是多么難忘。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文3

  人總要經(jīng)歷成長(zhǎng),而成長(zhǎng)中的事多得猶如天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。那些事有辛酸的,有快樂(lè)的,有痛苦的……而那次的經(jīng)歷至今仍讓我記憶猶新,快樂(lè)無(wú)比!

  去年暑假,媽媽帶我去墨子古街玩玻璃吊橋。因?yàn)槭堑谝淮瓮,而且?tīng)別人說(shuō)那玻璃吊橋是如何如何的讓人恐懼、刺激,因此我無(wú)比期待。

  那天,我們興致勃勃地朝著目的地進(jìn)發(fā)。路上,我一邊看風(fēng)景,一邊想:“我才不害怕呢,不就是吊橋嗎,有什么好害怕的!再說(shuō),不就是把水泥路換成了玻璃板嗎?”心里想著不害怕,但在漫長(zhǎng)的路途中,害怕與恐懼卻悄無(wú)聲息的在我心里萌芽……

  終于到了,我們小孩子最先沖進(jìn)里面,坐在售票處的椅子上,懷著無(wú)比期待而又忐忑的心情等著大人們的到來(lái)……

  要上吊橋了,我穿上鞋套,目不斜視,“堅(jiān)定”地走上去,此時(shí)的.我,看起來(lái)沒(méi)有一絲緊張、害怕之情?稍阶咴娇拷鯓蛑行模ε潞涂謶窒窕牟菀粯釉谖倚睦锆傞L(zhǎng)起來(lái)。我忍不住透過(guò)玻璃偷眼一看,腳下是萬(wàn)丈深淵……我的心不由自主地揪了起來(lái)……我閉閉眼,強(qiáng)自鎮(zhèn)定……

  當(dāng)?shù)竭_(dá)吊橋中間時(shí),害怕和恐懼已經(jīng)占滿了我的心,我的腿徹底軟了,我趴在欄桿上,一邊“眺望”遠(yuǎn)方,一邊心里默默地糾結(jié):我該怎么辦?我到底該怎么做呢?我是回頭還是朝前繼續(xù)走下去呢?……我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜,竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)媽媽來(lái)了。媽媽告訴我別的孩子早都到終點(diǎn)了,都是一下子跑過(guò)去的!八麄冃校乙惨欢ㄐ!”我默默地鼓勵(lì)著自己,重新鼓起勇氣,向吊橋終點(diǎn)跑去……

  “我終于走到了終點(diǎn)!我成功了!”一踏上堅(jiān)實(shí)的土地,我情不自大禁地歡呼起來(lái)……

  這是一次快樂(lè)而難忘的經(jīng)歷,在這次經(jīng)歷中,我克服了恐懼,占勝了自己;我獲得了成功的喜悅,我也收獲了快樂(lè)!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文4

  成長(zhǎng)中總會(huì)有些蠢事引人發(fā)笑。

  三年級(jí)時(shí),我去了加拿大。和所有人一樣,兩個(gè)國(guó)家的人總會(huì)發(fā)生小小的“戰(zhàn)斗”和麻煩。在我的班上,多數(shù)人都會(huì)法語(yǔ)和中文。可我只會(huì)中文和英語(yǔ),還有個(gè)別人只會(huì)法語(yǔ)。一件小事讓我意識(shí)到多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言的重要性。

  一次吃午飯,我想動(dòng)一動(dòng)自己的椅子。可椅子不偏不倚剛好被一個(gè)男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子動(dòng)一動(dòng),讓我們倆的椅子不卡在一起。我對(duì)他說(shuō)的英文,他根本就沒(méi)理解。一句話重復(fù)了好幾遍,最后連我這個(gè)半個(gè)法語(yǔ)字母都不識(shí)的中國(guó)小姑娘都聽(tīng)懂了他的話?伤不懂我說(shuō)的意思,這讓我很著急,把本來(lái)想說(shuō)的“why”變了個(gè)音成了“we”,這樣兩個(gè)詞的意思就截然不同了。一個(gè)是英文中的“為什么”,一個(gè)是法語(yǔ)中的.“謝謝”。懂法語(yǔ)的同學(xué)都笑了,可我都不知道怎么了。只知道同學(xué)笑我,一定不是什么好事,臉紅得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。后來(lái)同學(xué)們實(shí)在看不下去了,強(qiáng)行動(dòng)了男孩的椅子,我們才安心吃飯。

  這件事雖然聽(tīng)起來(lái)就是個(gè)笑話,但是它在我成長(zhǎng)中留下了深深的印記。它讓我明白了一個(gè)道理:求人不如求己,自己多會(huì)一些東西永遠(yuǎn)要比用時(shí)問(wèn)別人強(qiáng)。如今,我已是一名多才多藝的小學(xué)生,這個(gè)道理一次又一次地被證明了,它也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文5

  我小的時(shí)候,可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼哦!

  記得有一次去爬大南山,我還以為從土堆上爬呢!于是,我就走到土堆哪,剛想往上走,就被爸爸拉住了,告訴我說(shuō):“爬山是讓你走臺(tái)階,沒(méi)讓你爬土堆!

  還有一次去人人樂(lè)買東西的時(shí)候,我拿起東西連錢都沒(méi)付就往外走,還我一回家就被“爸媽混合罵”唉!真慘!

  我印象最深的就是有一次我內(nèi)經(jīng)過(guò)父母的同意就和一些小伙伴們以其儲(chǔ)小區(qū)去玩,從1:00玩到差不多到5:00,急得我老爸老媽到處找我。我玩夠了,走在回家的路上,看見(jiàn)爸爸再找我,我就大喊了一聲:“老爸!”爸爸看見(jiàn)我,立即問(wèn)我:“你去哪了?快更我回家!”一回家,爸爸告誡我說(shuō):“以后又出去玩就和父母說(shuō),同意了你才能出去!

  我生病時(shí),媽媽帶我去打針,因?yàn)槲遗峦矗驮谧o(hù)士不注意的.時(shí)候,我搶走針筒,把它往地上一摔就完事了。

  回想起這些事,覺(jué)得自己好像懂事了好多似的。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文6

  挫折是什么?挫折是你高興吃糖時(shí),突然沒(méi)糖果了;挫折是你用心做東西時(shí),怎么做都做不成;挫折是你以為做對(duì)了事時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它錯(cuò)了;挫折是……生活中,我們都遇過(guò)大大小小的挫折,也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn),便已經(jīng)戰(zhàn)勝了。

  在我的心里有一個(gè)美麗的冬天,他雖然冷,冷得讓人哆嗦,但無(wú)可置否的是——它為春天帶來(lái)了希望……

  記得那時(shí)是我童年時(shí)候,同時(shí),那是一個(gè)寒冬,天冷得我哆哆嗦嗦得如同風(fēng)中的那一片樹(shù)葉。這一天,我在公園里看見(jiàn)一個(gè)不明生物體,于是我?guī)е闷嫘男∨苤?wèn)爸爸:”爸爸,爸爸,那是什么東東啊?”爸爸含笑著說(shuō)道:“那是自行車啊,很好玩的哦!”我瞪著圓溜溜的眼睛,眼中帶著喜悅和疑惑,問(wèn)道:“真的`嗎?”爸爸堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。也因此,我整天纏著爸爸給我買自行車玩……

  一天回到家中,一輛銀灰色的小自行車首先映入我的眼簾。我內(nèi)心的喜悅已經(jīng)無(wú)法按耐得住了,早早地奔向了我渴望已久的自行車去了。我推起小車便往外沖。爸爸也跟在我身后。過(guò)了沒(méi)多久,我臉一下子沉下去了。思考著!爸爸見(jiàn)狀,疑惑道:“不喜歡嗎?”我撓著頭,有些不好意思地說(shuō):“我……我不知道怎么玩!边@話逗得爸爸哈哈大笑,。隨即便說(shuō):“來(lái),我教你!庇谑牵冶汩_(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅……

  爸爸先教我一些基本功——如何坐上車子,如何捉住車把,如何……這些簡(jiǎn)單的我一下子就會(huì)了。我心里不免竊喜了一下。心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單而已。于是,連忙坐上車子發(fā)動(dòng)起來(lái)了,可是,坐上去那一刻我后悔了,我一個(gè)不平衡,連人帶車摔了下去,弄得身上臟兮兮的,像只小花貓。最慘的還是我的手腳都擦傷了。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹在傷口上無(wú)比地疼,就像往傷口上灑鹽。我不禁發(fā)出“嘶嘶”響聲。這時(shí)我不禁后悔當(dāng)初我的想法是多么的愚蠢了!拔也粚W(xué)了,我不學(xué)了,嗚嗚嗚……”聞言,父親挑眉地對(duì)著我道:“學(xué)東西怎么可以像你這樣學(xué)一半不學(xué)一半呢?做事要有恒心!遇小小挫折便退縮,如何成大事?挫折并不可怕,挫折就像彈簧,你若他便強(qiáng),你強(qiáng)他便弱……!甭(tīng)了這一番話,我好像突然明白了。站起身,拍拍身上的泥土,扶起自行車,努努力力,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)……父親見(jiàn)到此時(shí)的我欣慰地笑了。

  經(jīng)過(guò)了幾天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。這下我也能像那些大哥哥大姐姐一樣疾馳在公園里了,心里別提有多高興了,就像吃了蜜一樣。

  這個(gè)冬天在我心中無(wú)比的美麗。在這個(gè)冬天,我學(xué)會(huì)了許多道理:對(duì)于挫折,我們不應(yīng)該害怕,而應(yīng)該戰(zhàn)勝它;對(duì)于挫折,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該向前進(jìn);對(duì)于挫折,我們不應(yīng)該逃避,而應(yīng)該面對(duì)它。挫折既是成功的阻擋著,但它又是成功的搖籃。挫折既令人悲傷也令人歡笑……

  不攀頂峰,何以俯視大地?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?生活不經(jīng)挫折,又如何精彩?

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文7

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有豐富多彩的往事,豐富多彩的回憶,無(wú)數(shù)的悲歡離合。我來(lái)給大家介紹一下我的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  小時(shí)候,我是家里的歡樂(lè)。有一次,我給媽媽和我做了雞肉。他殺雞的'時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,公雞在洗澡!边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸開(kāi)始燒雞,我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,公雞跳進(jìn)鍋里吃面條了!边@一次,他們被惹得哭笑不得。

  還有一次我發(fā)高燒,我媽急得給我拿了濕巾冷敷,還給我打了退燒藥。到了晚上12點(diǎn),我的燒退了,媽媽也可以安心睡覺(jué)了。第二天,得知此事,我感動(dòng)得熱淚盈眶。我母親用愛(ài)來(lái)幫助我戰(zhàn)勝疾病。

  還有一次我拿筆姿勢(shì)不對(duì),氣得我媽連連教訓(xùn)我,批評(píng)我。我知道我媽把我養(yǎng)到這么大年紀(jì)有多難,但只有我自己能感覺(jué)到。我媽教了我一遍又一遍,讓我覺(jué)得父母養(yǎng)我有多難。這是一個(gè)讓我終生難忘的警鐘。他會(huì)激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)中有頑強(qiáng)的毅力,攀登知識(shí)的高峰!

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,你們會(huì)覺(jué)得你們的父母深愛(ài)著我們。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文8

  我懷念的,是如童話般的童年,那時(shí)的我們,天真無(wú)邪。我熱愛(ài)的,是如畫(huà)般的青春,這時(shí)的我們,懵懵懂懂。我期待的,是如火般的未來(lái),那時(shí)的我們,熱情澎湃。

  我們會(huì)成長(zhǎng),每一個(gè)人都在成長(zhǎng)。

  從出生開(kāi)始,我們就在不斷的成長(zhǎng),每天都在成長(zhǎng),然而成長(zhǎng)卻伴隨著危險(xiǎn)。學(xué)走路的時(shí)候,我們面臨著會(huì)摔倒的'危險(xiǎn),一步又一步,小心翼翼地向前走去,摔倒了,爬起來(lái),摔疼的,擦擦淚。學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,我們面臨著會(huì)被嘲笑的危險(xiǎn),一聲又一聲,大膽地說(shuō)著,發(fā)出的怪聲會(huì)使別人發(fā)笑,但我們不在乎。開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我們面臨著落后于他人的危險(xiǎn),奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),只是為了一句贊美的話語(yǔ),只是為了一個(gè)似錦的前程……

  冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的冒險(xiǎn),生命中的冒險(xiǎn),或許已習(xí)以為常。我們每天都在冒險(xiǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都在冒險(xiǎn)。我喜歡這種感覺(jué),我喜歡這種刺激,喜歡探索它未知的結(jié)局。

  成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),或許很短暫,但畢竟是一個(gè)經(jīng)歷,我們需要不斷地進(jìn)步才能成長(zhǎng),成長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。但成長(zhǎng)對(duì)于一瞬間來(lái)說(shuō),或許真的是很漫長(zhǎng)了。

  樹(shù)苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù),雛鷹渴望翱翔藍(lán)天,種子渴望沖破泥土,花苞期待破萼綻放。成長(zhǎng),是冒險(xiǎn),有驚險(xiǎn)。樹(shù)苗也許干枯死亡,雛鷹也許折斷翅膀,種子也許害怕疼痛,花苞也許擔(dān)心受傷。驚喜往往伴隨著驚險(xiǎn),突破了險(xiǎn)境,便會(huì)迎來(lái)快樂(lè)。而我們就喜歡那種涼滋滋的快樂(lè)感,那是成長(zhǎng)的快樂(lè)感,生活的成就感。

  在不知不覺(jué)中,我們已走出了童年的尾巴,追趕上了青春的車頭。回頭看看身后的腳印,多么的不易埃一路走來(lái),不知有多少記憶留在童年的道路上。有時(shí)候,我不敢去回憶那么的事,我怕控制不住自己的感情, 再次遍體鱗傷,我懼怕那種感覺(jué)再次爬上胸口。

  一切都過(guò)去,一切都已經(jīng)過(guò)去,就讓我們把回憶留在過(guò)去,留在記憶中。所有的經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的痕跡。這些痕跡,將會(huì)延續(xù)到不久的如今,一直,下去……

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文9

  隨著時(shí)間的流逝,已往的經(jīng)歷會(huì)留下很多有意義的東西,這些有意義的東西讓我成長(zhǎng)。

  我是比校懶的,整個(gè)寒假都在家里窩著,更別提有運(yùn)動(dòng)了。一個(gè)假期過(guò)去,身體素質(zhì)大幅下降,跑步不到一公里便已經(jīng)喘的臉紅發(fā)熱,連站立都不穩(wěn)了。再這樣下去可能都不會(huì)走路了,為了強(qiáng)健身體,我計(jì)劃開(kāi)始跳繩訓(xùn)練

  開(kāi)始的時(shí)候,我只能跳一百個(gè),中間還要停好幾次。差不多每跳三個(gè)就要停一下。面對(duì)這種糟糕的情況,我很是苦惱,同時(shí)也對(duì)自己不爭(zhēng)氣的腿部力量感到憤怒:連一百個(gè)都跳不好,這條腿還有什么用?我經(jīng)常這樣質(zhì)問(wèn)自己。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我的跳繩水平不但沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),反而越來(lái)越倒退,我意識(shí)到我要找一個(gè)師傅了。

  第二天,我讓父親來(lái)教我,他先給我演示方法:父親雙手握住繩柄,然后雙手靈活把繩子打到前面,他的小腿收緊用腳腕發(fā)力輕松跳過(guò)。就這樣他一連跳了一百多個(gè)。我認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了技巧,馬上去試,但由于太著急了,連一百個(gè)都沒(méi)跳到。父親告訴我跳繩的`時(shí)候,要盡量把自己的內(nèi)心放空,什么都別想,這樣跳起來(lái)便可以輕松流暢。我盡力去做到這種狀態(tài),一次比一次好,終于一個(gè)周后,我可以跳三百個(gè)了,而且感受到了跳繩的快樂(lè),身體素質(zhì)也提高了一大截。

  我有一個(gè)不好的習(xí)慣,不管干什么事都坐不住,自然也就做不好。于是我想通過(guò)練字來(lái)改變這種情況。從想出法子那天起,我就開(kāi)始了對(duì)性子的磨練,我把它和跳繩的方法結(jié)合起來(lái),把內(nèi)心放空,從一首七言開(kāi)始,慢慢練習(xí)到《誡子書(shū)》,《桃花源記》《核舟記》……經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)我終于可以專心地干好一件事了。

  積累和堅(jiān)持是人生美好的經(jīng)歷,而美好的經(jīng)歷又能幫助我們快樂(lè)成長(zhǎng),再細(xì)點(diǎn)說(shuō),經(jīng)歷的點(diǎn)滴都是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文10

  8月1日,第二屆WINNEROBET機(jī)器人大賽在美麗的海濱城市——青島如期舉行。做為其中的一位參賽選手,我感到既緊張又興奮。

  此次大賽一共有大大小小50多支隊(duì)伍參加,我參賽的項(xiàng)目叫“清潔上學(xué)路”,有8支隊(duì)伍參加了這個(gè)項(xiàng)目的比賽。比賽在短暫的開(kāi)幕式后開(kāi)始了!賽場(chǎng)氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),大家都認(rèn)真地忙碌著。我們團(tuán)隊(duì)一共有三個(gè)人,分別負(fù)責(zé)組裝機(jī)器人的各個(gè)部分,然后安裝在一起,再跟電腦程序連接就可清掃軌道上的“垃圾”了。初賽時(shí)我們的成績(jī)不太理想,由于機(jī)器人偏離軌道和“垃圾”識(shí)別錯(cuò)誤我們以四組最低分險(xiǎn)進(jìn)復(fù)賽。真是叫人捏了一把汗哪!中午休息時(shí),我們一起總結(jié)了上午失敗的原因。下午復(fù)賽開(kāi)始后,我們又仔細(xì)檢查了一下機(jī)器人各部分的安裝和線路連接,經(jīng)過(guò)我們細(xì)心、齊心的努力,結(jié)果成績(jī)出現(xiàn)了奇跡般的逆轉(zhuǎn)——經(jīng)過(guò)三次演示,我們完美闖關(guān),以四隊(duì)第一的好成績(jī)獲得了冠軍!當(dāng)時(shí),我們興奮得都跳了起來(lái),一直提著的心也終于放下了。真是一分耕耘,一分收獲,當(dāng)我戴上冠軍的獎(jiǎng)牌時(shí),覺(jué)得它是那么的有分量……

  這是我第一次參加這么大的賽事,一波三折的比賽過(guò)程讓我真正經(jīng)歷了成長(zhǎng),能取得這么好的成績(jī),我特別地激動(dòng)!回顧這份榮譽(yù)的取得,除了自己平日里付出的汗水,我覺(jué)得它更是我們團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作的`結(jié)晶,當(dāng)然這里還有老師賽前辛苦培訓(xùn)的付出和爸爸媽媽給我的關(guān)懷鼓勵(lì)。所以這塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌屬于我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員和關(guān)注我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人!突然間,我覺(jué)得特別的幸福,我會(huì)在今后學(xué)習(xí)和生活的道路上繼續(xù)努力,不辜負(fù)大家的希望,用心去贏得一塊又一塊的獎(jiǎng)牌!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文11

  每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  在我五歲的時(shí)候。我嘗到了一顆酸葡萄。一天,我剛回家看到我的小床上放著一個(gè)包裝精美的禮盒,我打開(kāi)一看,呀!是一條漂亮的`連衣裙,上面有十兒朵美麗的百合花,有的才展開(kāi)幾片花瓣,有的花瓣全部張開(kāi),好看極了。我想:

  “這么美麗的花,要是可以剪下送給媽媽,媽媽一定很高興!蔽以较朐矫溃挥傻檬职W癢,說(shuō)干就干。我找來(lái)剪刀、膠水和一張白紙,先從連衣裙上剪下了一朵最美的百合花,然后用膠水小心翼翼地粘在白紙上,生怕弄壞一點(diǎn)。粘好后,我左看右看,總覺(jué)得還美中不足,對(duì)!沒(méi)有綠葉的襯托,花兒怎么會(huì)好看呢?于是我繼續(xù)尋找,看見(jiàn)裙擺是綠色的葉子串起來(lái)的。

  我從上面剪下來(lái)兩片葉子,按照粘花的順序把它粘好?粗业慕茏鳎曳浅5靡。

  正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我連忙把自己的作品拿給媽媽看,本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,不料,媽媽看后,眉宇間擰成了“川”字,我一看大事不妙,只好一五一十地說(shuō)出我干的傻事。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我,F(xiàn)在我才明自,由干當(dāng)時(shí)我的思考方法過(guò)于幼稚,在創(chuàng)造美好的同時(shí)又破壞了另一個(gè)美好。

  這只是其中的一顆酸葡萄,我還嘗到過(guò)比這更酸的葡萄呢!

  那是我七歲的時(shí)候,有一天,男生說(shuō),你們女生就是膽小,準(zhǔn)都不敢從凳子上跳下來(lái)。我聽(tīng)了非常氣憤,于是我站在高凳子上對(duì)他們說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)女生膽小,我就敢往下,跳給你們看!庇谑俏揖蛷牡首由贤绿Y(jié)果沒(méi)站穩(wěn),把胳膊弄骨折了,害得我只好休學(xué)三個(gè)月在家養(yǎng)傷。現(xiàn)在我終于明白了,做什么事都不能逞強(qiáng)、蠻干,否則只能自討苦吃。

  后來(lái)呀,我經(jīng)歷過(guò)一次次嘗試,雖然味道多會(huì)酸酸的,但我經(jīng)歷過(guò)慢慢成熟了。

  雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,但是我的這些成長(zhǎng)經(jīng)歷一直保存在我的腦海里,讓我回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文12

  我的家鄉(xiāng)座落在美麗的完達(dá)山腳下,每當(dāng)看到東方第一縷陽(yáng)光照耀著美麗的農(nóng)場(chǎng),茂密的大森林簇?fù)碇业某錾伛R鞍山農(nóng)場(chǎng),我就會(huì)感到無(wú)比的自豪和高興。

  我的大部分快樂(lè)時(shí)光都在這片山清水秀、綠草油油的農(nóng)場(chǎng)里度過(guò),那里的鄉(xiāng)親鄰里熱情友善、相處融洽,特別的可愛(ài)。那時(shí)候,我的姥姥經(jīng)常帶我去農(nóng)田、去菜地干活,讓我體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦勞累,讓我感受到能夠過(guò)上幸福生活多么不容易。從那時(shí)起,我開(kāi)始仔細(xì)觀察我所能看到的'一切新鮮事物:我喜歡看轟隆隆的大拖拉機(jī)耕地的壯觀景象,喜歡看農(nóng)民伯伯那和藹的笑容,喜歡看各種小鳥(niǎo)歡樂(lè)玩耍的樣子我喜歡看菜園子里的小蟲(chóng)子爬動(dòng)的樣子……漸漸的,各種各樣的情景都印刻在我的腦海里。爸爸告訴我,如果喜歡就畫(huà)出來(lái),保存起來(lái)。從此那靈動(dòng)的畫(huà)筆便成了我和大千世界相互連接的橋梁紐帶。

  我喜歡上了畫(huà)畫(huà),各種小動(dòng)物---蝴蝶、青蛙、小鴿子;各種農(nóng)作物玉米、黃豆、西紅柿、茄子……都成為我描繪的對(duì)象,記得在我4歲那年的夏天,我和姥姥、姥爺去菜地里收菜,姥姥家菜園子離我們住的地方有一條羊腸小道,我印象里非常遠(yuǎn),我要走好久,姥姥、姥爺走在前面走的很快,我卻留戀花草樹(shù)木,不斷地左看看、右看看,一會(huì)采一朵紅紅的小花、一會(huì)摘一個(gè)會(huì)飛的蒲公英,完全被濃密的田野風(fēng)光吸引住了,慢慢的我忘記了跟隨姥姥姥爺走,越來(lái)越開(kāi)心的撿起小樹(shù)枝、小木棍在地上畫(huà)了起來(lái),那時(shí)感覺(jué)整個(gè)場(chǎng)地都是我的畫(huà)紙,沒(méi)有邊際沒(méi)有要求,讓我充滿了想象。不知過(guò)了多久,姥姥姥爺急三火四地跑回來(lái)找我,還以為我跑丟了呢!就這樣姥姥姥爺連菜都沒(méi)有摘完,就陪我在那畫(huà)了一下午。

  后來(lái),我上了幼兒園,媽媽覺(jué)得我有繪畫(huà)愛(ài)好,專門(mén)找了美術(shù)老師培養(yǎng)我的繪畫(huà)技巧,通過(guò)學(xué)習(xí)和老師的教育,我漸漸地接觸了許多大朋友的優(yōu)秀美術(shù)作品,慢慢覺(jué)得自己比美術(shù)班的大哥哥姐姐們還差距很大,我還要努力,創(chuàng)作出更好的作品。我的活潑開(kāi)朗、熱情好動(dòng)為我創(chuàng)造了許多參加大型文藝活動(dòng)的機(jī)會(huì),我又參加了幼兒園的許多文藝聯(lián)歡會(huì)主持播報(bào)活動(dòng),光榮的當(dāng)上了“小小主持人”。

  上了小學(xué)后,爸爸每年暑假都會(huì)帶我去大慶姑姑家,參加那里的美術(shù)學(xué)校過(guò)夏令營(yíng),去見(jiàn)識(shí)更多的美景、學(xué)習(xí)更好的繪畫(huà)技術(shù)。第一次去大慶的時(shí)候,我們第一次坐到了長(zhǎng)長(zhǎng)的、轟隆隆的大火車,第一次做到了能裝好多人的大客車,第一次看到了城市的金碧輝煌、高樓大廈,我興奮的好幾天都睡不著覺(jué),簡(jiǎn)直太高興了。爸爸告訴我,只有我更加地努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧,才能經(jīng)常地來(lái)姑姑這里,將來(lái)才能上好的學(xué)校,走進(jìn)大城市。

  從此,我從懵懂無(wú)知、粗枝大葉的小孩子,逐漸變成了懂事愛(ài)學(xué)的好學(xué)生。為了將來(lái)能夠適應(yīng)現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)要求,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、更加勤奮的讀書(shū),伴隨著祖國(guó)的富強(qiáng)發(fā)展茁壯成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文13

  讀一本書(shū),其實(shí)上用心去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零;感悟生命的滄桑與美麗,感悟成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  讀書(shū)人是幸福的,讀書(shū)的人生是美麗的。從小到大,伴隨我成長(zhǎng)的是一本本的書(shū)。如果沒(méi)有書(shū),我就像魚(yú)兒失去了水一樣,將無(wú)法生存。讀書(shū)帶給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,讀書(shū)帶給我快樂(lè),讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大,伴我入睡的是一個(gè)個(gè)感人的故事。

  從記事開(kāi)始,媽媽就天天給我講故事,后來(lái),我慢慢識(shí)字了,就開(kāi)始自己讀書(shū),感受丑小鴨受到的侮辱,感受到皇帝的新裝中皇帝的無(wú)知書(shū)告訴了我許多的知識(shí)、道理,它和我的生活息息相關(guān)。它如精神食糧,哺育著我們的靈魂。

  因?yàn)闀?shū)的存在,它使我的.作文水平越來(lái)越高,成績(jī)也越來(lái)越好,使我懂得如何管理好班級(jí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,使我能一直勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  我看書(shū)還發(fā)生過(guò)很多故事呢。記得有一次,我和好朋友王琪約好一起去廣場(chǎng)玩,到了下午,我見(jiàn)時(shí)間還早,便津津有味地啃起了書(shū),不知不覺(jué),我就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,把玩的事拋到了腦后。突然,一陣清脆的門(mén)鈴聲響起,我十分奇怪,是誰(shuí)呢?開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是王?琪,她說(shuō):師瑜琴,我們都等你半天了。我蒙了,問(wèn)道:干什么呀?她說(shuō):你沒(méi)發(fā)燒吧,我們不是約好今天下午一起到廣場(chǎng)玩嗎?我這才恍然大悟。你們說(shuō)我是不是十分熱愛(ài)書(shū)呀?我一定要多讀書(shū)。

  讀書(shū),是人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓書(shū)伴隨我們成長(zhǎng),在書(shū)中感悟人生,享受人生吧!讓書(shū)記錄成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們一起:會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)吧!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文14

  10月16日的演唱會(huì),我們特別開(kāi)心。

  我們班級(jí)的女孩子都打扮得漂漂亮亮的,還涂口紅和畫(huà)眼影,張老師特別喜歡打扮得漂漂亮亮的女孩子,讓我都覺(jué)得有點(diǎn)吃醋,我也希望自己能夠向漂亮的`女孩子一樣得到老師的表?yè)P(yáng)和關(guān)注;氐郊椅野炎约旱男睦镌捀嬖V了媽媽,媽媽告訴我,女孩子就是要漂漂亮亮的,男孩子要帥、酷酷的,要有才,要多學(xué)知識(shí)、本領(lǐng),多聽(tīng)老師話,老師講一遍就要聽(tīng),這樣老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)自己的。我聽(tīng)后,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15

  人生好比一輛快速行駛的列車,沿途中有人上車,有人下車。而你在這人生旅路中,會(huì)經(jīng)歷相遇與離別。

  ――題記

  “山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,岑參眼里的離別是凄美的,而我的離別卻另有別的領(lǐng)悟。

  最早的一次小離別應(yīng)該是上小學(xué)時(shí)與父母的短暫的分開(kāi)了。

  從小到大,一直在父母的羽翼下茁壯成長(zhǎng),在父母的庇護(hù)下姍姍學(xué)步,在父母的精心呵護(hù)下直面困難。他們用堅(jiān)強(qiáng)有力的雙手幫你劃了一道牢不可破的防火墻。而一旦讓你獨(dú)自面對(duì)新的天地,難免一時(shí)有所不適應(yīng)。人總是在慢慢長(zhǎng)大。而我也漸漸地適應(yīng)了新環(huán)境、新老師、新同學(xué),頗為得心應(yīng)手的`去處理各種關(guān)系,為人也逐漸開(kāi)朗起來(lái)了。這也讓我朦朧的意識(shí)到,父母不可能一輩子在你身前體后為你保駕護(hù)航,你總需要去獨(dú)自去面對(duì)前方的海浪。

  這次離別讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  印象中的第二次離別是在五年級(jí)暑假,與夏令營(yíng)小伙伴們的分別。夏令營(yíng)生活很短,只有短暫的一周,但基本上是朝夕相處,寸步不離了。從一開(kāi)始偷偷摸摸的打量著對(duì)方,淺嘗輒止的交談幾句,到后來(lái)無(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō)了。大家一起奔跑,一起合作,一起笑,一起哭。最難忘的是晚上十點(diǎn),燈熄了,而我們卻在被子偷偷聊天(兩人一張床,四人一間房)。這都是美好的回憶,每每想起時(shí),內(nèi)心都泛起一絲微笑。最后一天,分別時(shí),大家都依依不舍,眼角都涌起了淚花。我們從相遇到相識(shí)再到離別,來(lái)的快,去的也快,轉(zhuǎn)眼間,都快近三年了,各自也杳無(wú)音信了。

  這次離別讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

  一年前,與小學(xué)的同學(xué)分別。這次離別,也是目前為止,最讓我苦澀難過(guò)的。記得在畢業(yè)典禮中,所有的男同學(xué)也都收起了平時(shí)玩世不恭的模樣。大家顯得特別的凝重、嚴(yán)肅。因?yàn),我們都知道,這是我們?cè)谀蠋煾叫∽詈笠欢螘r(shí)光了。在課余時(shí)間,紛紛拿出各自的同學(xué)錄,分別留下了聯(lián)系方式,滿心期待下一次的遇見(jiàn)與重逢。在慶典的最后一個(gè)節(jié)目中,我們手牽手,含淚輕輕的唱,:長(zhǎng)亭外,左道邊,芳草碧連天。我們爭(zhēng)先恐后的回憶那些年來(lái),那些幼稚搞笑的臭事。大家說(shuō)著說(shuō)著,就笑了,而后又突然哭了……

  自古以來(lái),天下沒(méi)有不散的宴席,每一次的離別都是為了更好的相遇,所以不必難過(guò)。

  這次離別,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)豁達(dá)。

  經(jīng)歷離別,是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的必修課,它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立、珍惜與豁達(dá)。

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