安全為主的作文大全[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的安全為主的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全為主的作文 篇1

　　隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全包含的意義更為深刻。我們天天都在生產(chǎn)，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。勝鑫公司自成立以來(lái)，一直就高度重視安全生產(chǎn)的重要性。公司在成立伊始就建立了一整套安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，為公司的安全生產(chǎn)提供了有利的制度保障。同時(shí)20xx - 1 -年有蒲寶林總經(jīng)理牽頭成立了勝鑫公司安全生產(chǎn)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)監(jiān)督勝鑫公司的安全生產(chǎn)工作，對(duì)公司的安全生產(chǎn)情況有了一個(gè)全局的把握。

　　安全意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)；安全又等同于效益，我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給我們企業(yè)的勃勃生機(jī)。安全不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)也直接影響著家庭的安危。從一幕幕血的教訓(xùn)中我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)正確的、堅(jiān)強(qiáng)的安全意識(shí)，絕不能讓“進(jìn)入車(chē)間必須穿戴好安全防護(hù)用品”以及懸掛的各種安全標(biāo)識(shí)成為一種形式，而成為一種習(xí)慣和自覺(jué)的行動(dòng)，讓它始終貫穿在我們?nèi)粘５陌踩�生產(chǎn)工作當(dāng)中。 美國(guó)著名的心理學(xué)家馬斯洛，曾劃分五個(gè)層次需求來(lái)分析人們對(duì)生活的追求，其中他把安全的需求與人的基本需求是放在同一個(gè)層次上�？梢�(jiàn)安全對(duì)于我們的每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。安全問(wèn)題誰(shuí)管都不越權(quán)，安全管理怎么嚴(yán)都不過(guò)分。因?yàn)榘踩�是全社�?huì)的，安全是大家的，安全更是我們自己的。

　　作為生產(chǎn)一線的普通職工，更應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“重視安

　　全，珍愛(ài)生命”的理念，努力增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，嚴(yán)格按照本崗位的操作規(guī)程規(guī)范操作，杜絕安全隱患。把安全生產(chǎn)的制度條例，變?yōu)槲覀冏杂X(jué)的行動(dòng)。為了我們企業(yè)的發(fā)展， - 2 -為了社會(huì)生產(chǎn)的需要，讓安全的理念植根于我們每一個(gè)人的心中。

　　安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要常抓不懈，只要安全在我們心中，就沒(méi)有克服不了的困難。生活是美好的，生命是寶貴的，它的`寶貴在于生命燦爛，它的美好在于健康幸福和安全。

　　沒(méi)有安全，我們是否還能閑庭信步于田間小道，與親人歡歌笑語(yǔ)，共享歡娛。沒(méi)有安全，我們是否還能舉杯暢懷于聚會(huì)滿堂，與兄弟豪飲千杯，不醉不歸。沒(méi)有安全，我們是否還能馳騁奔放于籃球賽場(chǎng)，與對(duì)手力展雄風(fēng)，揮灑激情。此時(shí)此刻，廠區(qū)機(jī)械轟鳴，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)流暢，我們?cè)谶@里進(jìn)行安全演講比賽，這就是對(duì)我們安全工作的最大肯定。

　　追根結(jié)底，勝鑫的發(fā)展必須牢固樹(shù)立“以人為本、安全發(fā)展”的理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，把安全生產(chǎn)工作抓緊抓好，為勝鑫公司未來(lái)的協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造更加安全的生產(chǎn)環(huán)境。要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)勝鑫品牌，建百年企業(yè)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不是一朝一夕的事情，需要我們的不懈努力，那就讓安全生產(chǎn)成為我們前進(jìn)路上的風(fēng)向標(biāo)吧！

安全為主的作文 篇2

　　生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。預(yù)防火災(zāi)人人有責(zé)，希望同學(xué)們能夠注意安全。

　　為了提高對(duì)消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，潘老師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識(shí)的視屏，在短片中，通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列，向我們展示火災(zāi)的無(wú)情，通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。

　　如果發(fā)生火災(zāi)，要努力使自己保持鎮(zhèn)靜，以迅速作出判斷。如果火勢(shì)控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時(shí)生命第一，錢(qián)財(cái)是身外之物。逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中，大于18歲的學(xué)生要學(xué)會(huì)如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，校園中的人員分別分成兩大隊(duì)，一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員，另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員，每個(gè)人要做好自己的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的.是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶……

　　在平時(shí)，我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識(shí)，讓我們的生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)墻！

安全為主的作文 篇3

　　“生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會(huì)跌落；生命，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會(huì)一分為二；生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會(huì)粉身碎骨。生命，往往會(huì)在一些看是不起眼的安全事故中流去。假期又到了。5月1日那天，我起了一個(gè)大早，和爸爸、媽媽一起去奶奶家。

　　這天陽(yáng)光燦爛，天氣炎熱。當(dāng)我們一家走到大街上時(shí)，大街上已經(jīng)熱鬧非凡。在祖廟路上，更是車(chē)水馬龍，人山人海，交通非常擁擠。這時(shí)，一陣急速的哨音把我吸引住了。啊，是一個(gè)身穿整齊制服的交警叔叔正在烈日底下指揮交通。只見(jiàn)交警叔叔身子站得筆直，每個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)身時(shí)的動(dòng)作規(guī)范得像個(gè)機(jī)器人似的。路上汽車(chē)和行人越來(lái)越多了，交警叔叔兩腿立正站立，手臂舉起伸直，手掌豎起，作了一個(gè)讓汽車(chē)停止的信號(hào)，都“哧”的一聲停下，然后，交警叔叔又給行人做了一個(gè)過(guò)馬路的信號(hào)，行人馬上向?qū)γ孀呷�。這時(shí)，在我身邊走的一個(gè)小女孩問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈巳硕挤偶倭�，警察叔叔還要上班啊？”她的媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，如果警察叔叔也放假了，誰(shuí)為我們指揮交通��？到時(shí)候不就是到處都塞車(chē)，交通大亂啦�！薄澳蔷�察叔叔不就很辛苦，很偉大？”小女孩接著問(wèn)�！笆前。�所以我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，人人都按交通燈的指示去做，聽(tīng)從交警的指揮，這樣才可以減輕警察叔叔的工作負(fù)擔(dān)，還可以建造一個(gè)和平的社會(huì)啊。”我聽(tīng)著這番對(duì)話，也情不自禁地向這位阿姨提問(wèn)：“阿姨，你對(duì)交通安全有什么想法？”阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在交通事故非常頻繁，主要原因都是因?yàn)槿藗內(nèi)狈�交通知識(shí)而引起的，據(jù)全國(guó)統(tǒng)計(jì)，平均每幾秒鐘就會(huì)發(fā)生一起交通事故�！蔽覇�(wèn)：“如果想減少交通事故的發(fā)生，又應(yīng)該采取什么樣的措施呢？”阿姨說(shuō)：“如果想減少交通事故的發(fā)生，人們就要對(duì)交通安全有所認(rèn)識(shí)，要學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)�交通事故才能日漸減少的！”我說(shuō)：“哪么怎樣才能對(duì)交通安全有所認(rèn)識(shí)呢？”阿姨說(shuō)：“人們可以通過(guò)學(xué)校，生活或者社會(huì)這些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)如何遵守交通安全。例如：行人過(guò)馬路要行在斑馬線上，要看清楚紅綠燈才行。如果是紅燈的.就要停下等綠燈。機(jī)動(dòng)車(chē)輛要在規(guī)定的路線上行使。你知道了嗎？”我說(shuō)：“噢，我知道了�！�

　　不一會(huì)兒，我們一家來(lái)到了奶奶家，剛好碰到了也做警察的三叔和做教師的嬸嬸也在奶奶家。我好奇地問(wèn)三叔：“怎么你不用上班的呀？”“你叔叔昨晚上了一個(gè)通宵的班，現(xiàn)在才剛下班呢�！眿饗饟屩�回答�！吧贤ㄏ�班？”我有點(diǎn)不太相信地問(wèn)�！笆前�，每逢節(jié)假日別人都最高興的時(shí)候就是警察最辛苦的時(shí)候啊�！比�叔說(shuō)�！盀榱吮ＷC每一個(gè)市民的安全，讓市民們過(guò)一個(gè)高興的節(jié)假日是我們做警察的任務(wù)啊。”“對(duì)啊”嬸嬸接著說(shuō)：“現(xiàn)在又在提倡共建和諧社會(huì)，警察的作用就更大了。不過(guò)，單靠警察的力量是不夠的，一定要全社會(huì)的市民都來(lái)參與，這樣才能更好�！�

　　大人們?cè)谝蝗艘痪涞赜懻撝�，我靜靜地在聽(tīng)著，也在思考著。就讓我們從身邊的小事做起，一起來(lái)共建和諧的社會(huì)吧。

安全為主的作文 篇4

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象花兒謝了能重開(kāi)。所以，我們要珍愛(ài)生命，珍惜所擁有的美好。但在生活中有許多人無(wú)視交通規(guī)則，釀成不少慘劇。

　　走在繁華的街道上，望著川流不息的車(chē)輛，我不禁感嘆：這個(gè)世界是如此的繁榮而昌盛，可是，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，看見(jiàn)那鮮紅恐怖的血色，我就開(kāi)始顫抖。

　　是個(gè)燦爛的下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙。三叉路口，一輛紅色的奧迪轎車(chē)瘋狂地在公路上飛馳著，一個(gè)打扮時(shí)尚的“后生仔”傾斜著身子，坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生……紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著。就在這時(shí)，一輛滿載西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地駛來(lái)�！芭椤钡囊宦暰揄懀�世界在這一瞬間寂靜了……

　　西瓜滾落一地，地上紅色一片，不知是西瓜的紅瓤還是殷紅的鮮血。血腥彌漫在空中，周?chē)�是一聲聲尖叫，是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水。

　　同樣的寬闊馬路，同樣的'悲劇痛苦，不同的只是流血的人、流淚的人。

　　一個(gè)酷暑難耐的夏日，太陽(yáng)象一個(gè)火球似的炙烤著大地，熱得人直冒汗珠。我正在公路邊的小店里買(mǎi)冰棒。當(dāng)我從小店走出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)對(duì)面一個(gè)六七歲的小女孩從母親手里接過(guò)錢(qián)，興沖沖地從公路那邊朝小店直沖過(guò)來(lái)，那神情似乎除了買(mǎi)東西這件事，整個(gè)世界都被她遺忘了。就在此時(shí)，一輛汽車(chē)從從坡上疾馳而來(lái)。盡管汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)始剎車(chē)，但已經(jīng)晚了，就在這電光石火之間，小女孩睡在了車(chē)輪下，而且是永遠(yuǎn)地睡著了。只有那手中的錢(qián)在空中飄蕩著，慢悠悠，慢悠悠的飄落在地。這時(shí)，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，路邊的老樹(shù)發(fā)出陣陣嗚嗚的悲鳴，似乎在為這小女孩感到惋惜。是啊，她還是一棵幼小的樹(shù)苗，還沒(méi)有開(kāi)出燦爛的花朵，還沒(méi)有結(jié)出豐碩的果實(shí)，就枯萎了。

　　一個(gè)個(gè)慘劇，導(dǎo)致多少家庭支離破碎，令多少兒童成為孤兒，讓多少父母失去孩子！

　　花兒可以重開(kāi)，生命不能重來(lái)。人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去了，你就將不再擁有。

　　珍惜自己的生命吧，不要再讓交通事故奪去一條條無(wú)辜美麗的生命，不要再讓鮮血一次次沾染美麗的世界。所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是行走，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人。在此，我呼吁，為了孩子的幸福，為了家庭的美滿，讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)生命，安全出行，為美好人生筑起一道牢牢的防護(hù)林。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者用自己的所見(jiàn)所聞告訴人們，呼吁人們注意交通安全，珍愛(ài)生命，具有一定社會(huì)意義。在寫(xiě)作技巧上，小作者獨(dú)具匠心，能注意首尾呼應(yīng)、中間過(guò)渡自然（同樣的寬闊馬路，同樣的悲劇痛苦，不同的只是流血的人、流淚的人。）多處運(yùn)用比喻、哄托、環(huán)境描寫(xiě)，突顯了主旨，更使增色不少。小作者語(yǔ)言功底還好，在語(yǔ)言表達(dá)上，如行去流水，自然流暢。

安全為主的作文 篇5

　　“珍愛(ài)生命，安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，但做起來(lái)卻很難。

　　每年因各種事故，有多少青少年掙扎在死亡的邊緣，又有多少原本幸福的家庭承受親人分離的痛苦。生命是屬于我們自己的.，只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。

　　那么，對(duì)我們而言，在安全方面該注意寫(xiě)什么呢？

　　首先，我們要有高度的安全意識(shí)，在上學(xué)和放學(xué)路上，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。行人要走人行道，橫穿馬路要走過(guò)街設(shè)施或斑馬線。紅燈亮?xí)r，車(chē)輛停，行人過(guò)馬路；綠燈亮?xí)r，車(chē)輛行，行人禁過(guò)道。過(guò)馬路時(shí)，更不要在馬路上打鬧。

　　無(wú)論我們是否一個(gè)人在家，都要注意用電、氣的安全常識(shí)。濕手不要碰插座，電器使用之后，應(yīng)關(guān)掉電源。再者，使用液化氣后應(yīng)關(guān)掉總閥門(mén)，如果發(fā)現(xiàn)管路有漏氣現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)關(guān)掉閥門(mén)，并向大人匯報(bào)。

　　安全不是一個(gè)人的事，它不僅關(guān)系到自己，更關(guān)系到家庭、學(xué)校，甚至社會(huì)。安全隱患處處可見(jiàn)，讓我們重視這一切，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，讓安全更進(jìn)一步。所以，我們一定要加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命，安全第一！

安全為主的作文 篇6

　　這個(gè)星期四，402班班主任請(qǐng)來(lái)了他們班一位同學(xué)的爸爸在階梯教室給四年級(jí)組同學(xué)做了一次深刻的安全講座，使我受益匪淺。

　　老師們，同學(xué)們，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，交通與我們?cè)絹?lái)越密切，生活離不來(lái)交通，交通給我們帶來(lái)了極大便利。但是，如果我們不自覺(jué)遵守交通規(guī)則，可能只是橫穿馬路，隨意地闖紅燈。那么交通事故隨時(shí)都有可能發(fā)生，而那樣不幸的事，也隨時(shí)會(huì)降臨。我是一名普通的小學(xué)生，我對(duì)“安全”這兩個(gè)字有著深刻的體會(huì)。我明白，安全對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。如果你不重視交通安全，那么它也會(huì)不重視你的生命，讓你缺胳膊少腿，讓你妻離子別，使你很痛苦。所以，我們就應(yīng)重視它。朋友們，注意安全關(guān)系到每一個(gè)人的生命。生命是寶貴的，我們就應(yīng)珍惜生命，熱愛(ài)生命。從而，你務(wù)必遵守交通規(guī)則。這一切的`一切，都是環(huán)環(huán)緊扣的。為了祖國(guó)的明天，我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)對(duì)安全意識(shí)的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。如果你們都做到了，相信，你能如愿以償，實(shí)現(xiàn)你的理想。

　　同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)你們的生命，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)笑聲，少一點(diǎn)哭聲吧！讓安全伴著你、我、他共同成長(zhǎng)！

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