安全在身邊作文

時間：2026-03-06 07:31:56 關(guān)于安全的作文

安全在身邊作文匯編[8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的安全在身邊作文8篇，希望對大家有所幫助。

安全在身邊作文匯編[8篇]

安全在身邊作文篇1

　　“同學(xué)們，平安是金。平安是1，其他的都是0，沒了1，其他的都沒有意義了，所以我們一定要珍惜生命，做好防火災(zāi)意識……”

　　今天，我們上了一堂特殊的課：珍愛生命，遠離火災(zāi)。

　　伴隨著《祝你平安》這首歌，田老師的聲音“飄”了起來：“開電視�！�

　　首先，是由候教官來給我們講課：“同學(xué)們，今天呢由我來給大家進行培訓(xùn)�！本o接著，候教官有依次給我們講述了滅火布、滅火器、安全錘以及逃生時的相關(guān)知識，還給我們講述了一個個真實的案例：在一間商場里，商場工作人員因為沒有及時處理好小火而致使火情變大，最終導(dǎo)致11人死亡，而一旁的角落里就放著滅火器。但是，我看到，畫面中的那么多人有的用毛巾打、有的用東西拍，可是就是沒有人用滅火器。候教官又說：“滅火器是非常重要的，‘寧可百年不用，不可一日不備’，而且還是要定期檢查�！�

　　聽到這里，我不禁為自己擔(dān)心起來：我家里沒有滅火器，如果等回家以后媽媽不買，要是真的發(fā)生火災(zāi)了怎么辦？如果我不在，媽媽也不在的時候家里著火了樓上、樓下的居民們怎么辦？

　　接著，候教官又給我們舉了一個實例：有一家三口，女兒的爸爸媽媽很愛她，冬天給她買了一個暖壺，結(jié)果暖壺充著電爆炸了，父親抱著孩子打滾、拍孩子都不管用，最后好不容易脫離危險了，她的母親又把孩子抱了過來。最后，母親為了救孩子，給孩子植皮。后背上百分之九十的皮都植了，可孩子還是受傷不輕。最終，母親不幸去世，父親癱瘓。不過，更可恨的是：這個父親是一個大工廠的老板，工廠里滅火器幾百個甚至上千個，可是家里一個都沒有。

　　聽到這，我很氣憤，好歹你也是個大工廠的老板，肯定也是有點意識的吧？如果你在家里安一個滅火器，你最心愛的女兒也許就不會是這樣的情境了。

　　然后，候教官又給我們講了汽車消防、家中安全隱患、逃生時的事等。并且有很多的事例：汽車中的.滅火器過期了，車燒了只能干著急；充電器不拔，線內(nèi)的高壓高達220負；如果被困住了一定要到有窗戶的房間去；身體上著火時一定不要拍打而是要罩住自己；家中的防盜欄上一定要開個小門以便逃生……

　　聽完候教官講課，我心中感慨萬千：家里的防盜欄上沒有開小門，如果著火了怎么辦？媽媽總是在我不在的時候不拔手機充電器怎么辦？……

　　最后，我們聽完了老師講課，就舉行了消防疏散演習(xí)。

　　我們分為兩路縱隊跑到操場，眼看著一個有一個的班級紛紛來到了操場。全體集合完畢后，張校長告訴我們用了8分鐘，我心中一驚：八分鐘，這個時間可供更多人來逃生了，下次一定要爭取更好。

安全在身邊作文篇2

　　安全就在你我身邊。一個個突如其來的危險就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，使人防不勝防。而加強知識便是應(yīng)對這些危險的最好辦法。

　　天氣漸漸炎熱、大家紛紛開始吃了冰棍、再過些日子就會吃西瓜解暑。吃完冰棍、西瓜后，手上難免會留下一些西瓜汁或融化的冰棍。在這個時候后同學(xué)們千萬不可急著看電視或電腦而用濕手觸摸電器插頭，這樣會引起觸電。我們平常觸摸到的地方是絕緣體，一旦用濕的手觸摸、手上的水很容易浸透到電器內(nèi)部，使原本絕緣的物體導(dǎo)電。如果我們遇到有人觸電，不可用手直接觸摸觸電者，而要馬上撥打120急救熱線，或大聲呼救大人來處理。

　　一個平常的家用電器也有潛在的危險的，而在歡樂的放學(xué)路上又會有哪些需注意的地方呢？

　　“叮叮�！毕抡n鈴響了，大家一股腦沖出校園。馬路上除了汽車的'喊叫又多了許多歡聲笑語。過馬路也是一門學(xué)問呢！車水馬龍的馬路非常危險，大家要盡量走人行橫道、天橋、地下通道等安全地帶。萬不得已時橫穿馬路也要先往兩邊望，再過去。不可冒然橫穿馬路，那樣會使駕駛員措手不及而成悲劇。還要記得三個不：不可翻越馬路中的護欄、不可在馬路中突然改變行走路線、不可在馬路中嬉戲打鬧。馬路也是安全事故的多發(fā)地段，只有安全過馬路才能避免災(zāi)難降臨在自己頭上。

　　安全就在你我身邊。人的生命一去不回頭，一場小小的安全事故便能自己葬送了美好的生命。我們要認真讀安全方面的書，認真看安全宣傳片，認真記安全知識，我們要行動起來，讓安全知識銘記在我們心中。

安全在身邊作文篇3

　　我們是祖國的花朵，是早晨的太陽，是父母和老師關(guān)注的“中心”。父母和老師努力地為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望我們茁壯成長，早日成為棟梁之才。我們生活在這樣美好的'童年時光里，不斷長大，天天進步�？墒牵行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，把它當作耳邊風(fēng)，結(jié)果出了事故，導(dǎo)致受傷，嚴重的殘廢，甚至夭折，讓關(guān)心我們的老師和親人時刻擔(dān)心著、牽掛著。

　　前不久，我在報刊上看到，去年全國有七萬多小學(xué)生在交通事故中傷亡。讓我們來想一想吧！假如加上別的如自然災(zāi)害、火災(zāi)、溺水等其他各種事故，那傷亡的人數(shù)該有多大呀！

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽到街上去散步，看見有個小朋友在街上亂跑，被自行車撞倒了，我看他痛苦喊叫的樣子，心里害怕極了。爸爸跟我說，不管什么時候，都要注意安全，還給我講了一個故事：去年，有一個學(xué)生私自出去游泳，被大水沖走了，過幾天找到的時候，他已經(jīng)永遠地閉上了眼睛，他的父母哭得死去活來，多次暈死過去……

　　也許有的同學(xué)會說，你講的都是意外事故。其實，安全時時在我們身邊。上下樓梯要靠右邊走，不能把扶手當滑梯，如果滑下來，摔倒了再后悔就來不及了。更不能在走廊上打鬧，把頭伸出欄桿，那可太危險了！下課的時候不能猛跑，做游戲時不能用玩具槍、鐵絲、石頭等，在家時不能玩火等等。這些，雖然是一些小事，但你不把它當回事的話，就可能給你或他人帶來終身痛苦，這樣的教訓(xùn)還算少嗎？

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，時刻牢記老師講的話：“安全第一，學(xué)習(xí)第二�！睂W(xué)會保護自己，注意安全，讓父母放心，讓老師放心，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長大！

安全在身邊作文篇4

　　交通安全，一個與我們的生活息息相關(guān)的詞語。我曾經(jīng)就聽別人講過這么一個事故：一個大哥哥騎著自行車去上學(xué)，由于他騎得太快了，再過一個路口時，由于車速太快，剎不住車和一輛汽車撞在了一起，當時，他就失去了生命。

　　我們青少年知道的交通法規(guī)很少很少。一般只知道不亂穿馬路、看紅綠燈等一些基本的常識。其實，我們要注意的有很多。中國僅一年就因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，受傷10098人；造成小學(xué)生死亡2656人，受傷10819人。交通事故已成為中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。我們作為行人，不能使用滑板、溜冰鞋等一些滑行工具。

　　而且，不可以在馬路上停留、嬉戲、逗留。除此之外，還有4點。

　　1、靠右走，不搶道，在人行道上要慢慢地走。

　　2、過馬路穿橫道線，看清信號，然后再向前。

　　3、在路上走的時候，要集中注意力。

　　4、12歲以下的未成年人，不可以獨自騎自行車到馬路上。父母們總會在孩子外出時，說一句：“注意安全�！痹谶^馬路時，會說：“看好紅綠燈�！笔前�！哪一個父親或母親不希望自己的孩子健健康康的.？可是，在任何的時刻，任何的地點，都有可能發(fā)生事故，交通事故已經(jīng)是學(xué)生的“第二殺手”啦！

　　總之，為了我們學(xué)生從此不再受到交通事故的傷害，我們要做到交通安全，在我身邊，交通安全，從我做起。讓交通事故遠離我們吧！

安全在身邊作文篇5

　　在我們現(xiàn)代社會中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道，同時也是體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的文明程度的檢驗場。

　　許多國家都十分重視交通安全教育，孩子們從小就接受交通知識的教育，每個人也嚴格按照交規(guī)出行。例如，在德國，交通管理部門經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū)，路牌上會印有小孩的圖案，提醒司機注意。瑞典的.交通規(guī)則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周圍不準立廣告牌或栽樹，以避免遮蓋信號燈。

　　我國雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天，馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如，非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路，經(jīng)常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈，或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定：“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號放行行人通過時，必須停車或減速讓行；通過沒有信號燈控制的人行橫道時，須注意避讓來往行人�！痹诂F(xiàn)實生活中，有交通信號的路口還好一些，沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。在我們這個現(xiàn)代社會中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明執(zhí)法，也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通文明。

　　當然對于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個人做起，特別是作為一名處于弱勢地位的行人，更應(yīng)該引起注意。因此，只有全社會都行動起來，以人為本，從我做起，加強“交通文明”意識教育，才能真正的使其得到改進，才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。生命是最大的財富，安全是生命首要的保障，而交通安全是與我們每個人都息息相關(guān)的，因此遵守交通規(guī)則是我們每個人都必須做到的。

安全在身邊作文篇6

　　我常常想，安全是什么。也許會有人說，安全就是防止發(fā)生車禍。也許有人會說，安全就是排查火災(zāi)隱患，減少火災(zāi)對財產(chǎn)的損失。所有回答都可以算得上是正確的。但是今天我想說的是，炎熱的夏天來了，許多同學(xué)們都喜歡下河游泳，而最近新聞報道接連發(fā)生的溺水傷亡事故，使得夏天防溺水傷亡成為對我們小朋友來說是最最重要的安全知識了�，F(xiàn)在我就談一談我親身的經(jīng)歷吧。

　　記得我小時候，媽媽帶我和她單位的同事們?nèi)ヂ鍘Ч沛?zhèn)游玩。在一個農(nóng)家樂游玩時，我把喝完了的空飲料瓶放在農(nóng)家樂洗菜的蓄水池里當船玩。突然，一陣風(fēng)把空瓶子吹遠了。當時的我也是有一點傻里傻氣的，完全沒有安全意識，就探著身子伸手去撈。結(jié)果我又沒控制好身體平衡，“撲通”的一下子半截身子就栽進了蓄水池。在水里，我驚慌失措，兩手亂抓，只看見菜葉在我頭上飄，瓶子在水面直打轉(zhuǎn)。我感覺我整個身體在繼續(xù)往下沉。就在這時，我突然感覺到身體在往上浮了，原來是一雙手抓住了我的雙腳，等我被拉上來了，我才發(fā)現(xiàn)伸手拉我的原來是一個比我大幾歲的哥哥。真感謝那一位大哥哥，不是他救了我，估計我的小命早就一命嗚呼了。

　　最近，我在網(wǎng)上也看到了許多救人的新聞報道，但他們卻沒有我那么幸運。其中的一個報道內(nèi)容是，在“六一”兒童節(jié)當天，有幾個小女孩到河邊玩耍，其中一個小女孩不慎掉入河中，其他的小女孩連忙向在河邊釣魚的兩個小伙子求救，那兩個小伙子在沒有采取任何安全措施的情況下紛紛跳入河中救人。幾分鐘后，那個女孩被河水沖走了，而救人的兩個小伙子也沒了蹤影。想想看，在短短幾分鐘的時間內(nèi)，湍急的河水就奪走了好幾個人鮮活的生命，想想看，這是一件多么可怕的'事情呀！通過上面的事件，我們可以得出，首先得知道正確的救護動作，還有不能私自去河邊玩耍，即使要玩都要在大人的照看下去玩耍。而且，掌握正確的救護知識也非常重要，中央電視臺少兒頻道上的一個小猴子們手拉手去救小熊的公益廣告，從科學(xué)的角度來看，手拉手的方式進行施救都是錯誤的方法。

　　要想讓“安全在我們身邊”，我們得平時多積累安全突發(fā)事件發(fā)生時的處理方法，同時還得學(xué)會如何自救，為救援人員贏得更多寶貴的時間。同時，我們還要學(xué)會使用各種求救信號獲得救援，幫助自己逃離險境，做到了以上幾點，我們才能做到“零”人員傷亡，“零”財產(chǎn)損失，安全才會真真正正陪伴在我的身邊。

安全在身邊作文篇7

　　自從盤古開天劈以來，火——就是人類最大的發(fā)明了。我們的生活離不開火，也需要火。然而火也是導(dǎo)致數(shù)以萬計火災(zāi)的罪魁禍首，其危害不容小視。我校在14日安排了消防演習(xí)。

　　叮鈴鈴——一陣急促的警笛聲響起，僅一秒鐘的時間，整個校園瞬間籠罩于緊張的氣氛之中�？焖倥抨�，集合！班主任站在門口前嚴肅地說。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢拿起濕毛巾捂住口鼻，快速而又有秩序地奔向室外警笛聲的急促，煙霧的`濃密使我們更為緊張，加快了步伐。快到一樓了，心情放松了許些�？煽梢粯菨鉄煗L滾的，使我根本睜不開眼，我使勁拽著同學(xué)的帽子，一步一步往下挪——煙霧好濃啊怎么辦啊好嗆啊我的胸好悶啊同學(xué)們都慌亂了起來，我的腳步也更加匆匆了。這不是辦法啊？該怎么辦？我絞盡腦汁地思考：哦！對了！電視上不是說煙霧的下部分濃煙比較稀薄嗎？可以——我弓起了腰，匍匐前進嘿，這個方法果真有效。

　　不知不覺中，我們已沖到了操場上。校長站在講臺中間：非常好，你們用了短短三分鐘的時間逃離了‘火災(zāi)現(xiàn)場’！校長臉上露出了欣慰的笑容：消防安全伴我行，我把消防抱回家！我們要珍惜生命��！嘩嘩嘩——臺下一片掌聲。緊接著，消防叔叔為我們講述起了一些消防知識，如：

　　1.炒菜時若鍋蓋起火，應(yīng)迅速將鍋蓋蓋上，而不可用水撲救；

　　2.若火勢太大，必須立即報警；

　　3.當實在無路可逃時，可躺在放滿水的浴缸里躲避

　　這次消防演習(xí)，不僅讓我明白了玩火的危險，還讓我懂得了遇到困難要沉著冷靜，其多方面了解消防知識。消防安全伴我行，我把消防抱回家，讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!

安全在身邊作文篇8

　　近日，我在電視上看到：幾個四年級學(xué)生放學(xué)回家，因為翻越欄桿，被一輛高速行駛的電動車帶倒，因為天氣冷穿的厚，并沒有受重傷。還有一位低年級學(xué)生，因為橫穿馬路，不看紅綠燈，被一輛汽車撞倒，腿部骨折，身上還有些擦傷。另外，有一個六年級學(xué)生，因為雙手不扶自行車把，被一輛�？柯愤叺�'公交車撞倒，在落地時，他雙手扶了地面，導(dǎo)致雙手骨折。

　　這些畫面讓我們觸目驚心，為了提高大家的交通安全意識，確保學(xué)生的出行安全，宋老師召開了一個關(guān)于交通安全的主題班會。

　　宋老師說：“同學(xué)們，有什么關(guān)于交通安全的注意事項，請分享給大家聽�！�

　　黃嘉卓迫不及待地說：“我覺得下了公交車后，應(yīng)該從車的后面繞，而不應(yīng)該從車前面走，因為它有盲區(qū)，我們較矮，司機會看不見，很有可能出現(xiàn)交通事故�！�

　　李亦菲說：“不要翻越路中間的欄桿，過馬路要走斑馬線，等綠燈亮了再走�！�

　　劉曉露說：“過馬路不要打電話，網(wǎng)上有個學(xué)生，他走路就打電話，結(jié)果是紅燈，從左面來了一輛車，他沒看到，然后就……”劉曉露邊說，邊還露出傷心的表情。許多同學(xué)你一言我一語，說出了很多我們身邊不遵守交通規(guī)則導(dǎo)致的不安全事故。

　　宋老師很欣慰，說：“大家說的非常好。希望大家警鐘長鳴，把遵守交通規(guī)則時刻銘記心中，落實到行動上�！�

　　通過這次班會，對我們教育十分深刻，交通安全無小事，交通安全就在你我身邊。為了大家的出行安全，大家都遵守交通規(guī)則，減少不必要的交通事故吧！

【安全在身邊作文】相關(guān)文章：

安全在我身邊作文11-30

安全在身邊作文(經(jīng)典)02-05

安全在我身邊作文10-14

安全在身邊作文10-08