關(guān)于安全作文（通用30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的安全作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全作文 1
人生就是在屬于自己的舞臺(tái)上開(kāi)幕、演出、閉幕。但是，總有一些人的演出沒(méi)結(jié)束，意外就為他們的演出拉上黑色的幕布．所以，需要一顆叫安全的心來(lái)預(yù)防這些意外。
一、我們的路
有出租車司機(jī)稱：“一中學(xué)生的自行車，應(yīng)歸劃在機(jī)動(dòng)車中因?yàn)樵诮咏恢泻蛶煼兜倪@一路段上，他們總是行駛在機(jī)動(dòng)車輛行駛道上�！蔽覀儗W(xué)校的學(xué)生來(lái)自城市各個(gè)部分。但大多數(shù)來(lái)自中山街與文化街一帶，并且騎自行車的人很多。于是在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，往往會(huì)看到自行車與出租車并排行駛的壯觀景象但是大多數(shù)的“自行車”在看見(jiàn)十字路口的紅燈亮起時(shí)，還是會(huì)停下來(lái)，可大多數(shù)的行人卻并不喜歡走斑馬線。
在其他的路段，不會(huì)像這里這樣混亂，一中的學(xué)生會(huì)減少許多，但其中有一部分的學(xué)生卻總是忽視交通規(guī)則，這對(duì)于沒(méi)有紅綠燈的路段來(lái)說(shuō)，并不是“保險(xiǎn)”的做法。而我上學(xué)的路——中山街南段，經(jīng)常會(huì)看到有一些學(xué)生騎著自行車在十字路口的指示燈將要變成紅色的時(shí)候加足“馬力”沖過(guò)十字路口，在夜晚的'時(shí)候，我們學(xué)校的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)的過(guò)馬路，無(wú)視紅綠燈的狀態(tài)，雖然在夜晚車很少，但是這樣做是很危險(xiǎn)的。
并不是我們所走的路不安全，而是我們的心中還沒(méi)有放入“安全”二字。安全隱患哪里來(lái)的？這大多是我們自己制造的吧。
二、謹(jǐn)行
刺眼的紅色與好看的綠色在交替，靜立的人與行走的人在交替，穿透力強(qiáng)的紅色應(yīng)該能夠照到每個(gè)人的眼中直至心里吧！有人曾說(shuō)過(guò)：“闖紅燈，就是為自己買好了去往天堂的車票。”雖不至于如此嚴(yán)重，可是，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，也確實(shí)如此。
不會(huì)有人喜歡類似于車禍的意外吧！那只會(huì)給人們帶來(lái)不必要的痛苦，如果沒(méi)有一顆叫安全的心，又怎會(huì)安全？未曾把這二字放進(jìn)心中，又怎能有意識(shí)的去使自己安全。
每個(gè)人，終究要走過(guò)不同的路，沒(méi)有人會(huì)告訴你，接下來(lái)的路應(yīng)該怎么走，所以，需要一顆安全的心，才能安全的走好自己的路。
雖說(shuō)我們的人生是命運(yùn)安排的，但命運(yùn)并不保證沒(méi)有意外，因?yàn)闆](méi)有為“人生”買的保險(xiǎn)，不會(huì)獲得賠償。所以，走在路上，請(qǐng)謹(jǐn)行。
我們正值年少，以后要經(jīng)歷的還很多，我們的精彩還很多，讓叫安全的心伴我們一生吧！
安全作文 2
食品安全是關(guān)系人民群眾切身利益和社會(huì)安定的大事。我們每天吃的食品到底是不是安全放心，是怎么檢驗(yàn)出來(lái)的呢？
今天，我作為一名幸運(yùn)的小記者，在報(bào)社老師的帶領(lǐng)下，跟著食品監(jiān)督管理局的工作人員，體驗(yàn)了食品安全抽檢活動(dòng)，真是受益多多��！
在我們的日常生活中，吃的食品是多種多樣，每一種食品的檢驗(yàn)方法和安全范圍都不盡相同。有的可以通過(guò)快檢，很快就可以得知是否合格；有的反應(yīng)有點(diǎn)慢，要等一下才知道；有的則需要送往實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)過(guò)科學(xué)的檢驗(yàn)方法，才能得出結(jié)論，這個(gè)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。為了讓我們更好地了解檢驗(yàn)食品的過(guò)程，穿著制服的.叔叔阿姨和我們一起到菜市場(chǎng)、超市和餐館，分別抽取了大家最關(guān)心最常食用的肉類、糕點(diǎn)、果汁飲料和消毒餐具等十種食品，一一進(jìn)行了檢驗(yàn)�？粗麄儖故斓膭�(dòng)作和認(rèn)真的態(tài)度，心里真是羨慕不已，贊嘆不止啊。他們?yōu)榱舜蠹夷軌虺陨习踩判牡氖称�，冬天不畏�?yán)寒，夏天不畏酷暑地堅(jiān)守在工作戰(zhàn)線上，用科學(xué)數(shù)據(jù)證實(shí)了安全與健康。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，懂得了食品安全工作的重要。自己在日常生活中，要多向身邊的人宣傳食品安全知識(shí)，不買對(duì)身體有害的垃圾食品吃。建設(shè)偉大的祖國(guó)需要有一個(gè)健康的身體！食品安全，人人有責(zé)！
安全作文 3
今天，我們高新一小全校師生參加了一場(chǎng)消防演練。我們的心情都是十分的興奮！
我們正在教室正常的上課讀書(shū)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)廣播通知我們演練開(kāi)始了！老師立即讓我們停下來(lái)不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰，順著安全通道往外跑，很快我們就來(lái)到了安全的地方。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的小朋友躺在擔(dān)架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護(hù)車的到來(lái)。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準(zhǔn)備沒(méi)火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來(lái)了水帶，接在一起，水管變長(zhǎng)了，終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險(xiǎn)！
最精彩的表演是使用滅火器滅火的`表演。我看見(jiàn)消防員叔叔和我們的幾個(gè)老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開(kāi)上面的閥門(mén)。用手一碰后面。泡沫就噴出來(lái)了，這時(shí)白色的泡沫向我們撲過(guò)來(lái)，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來(lái)。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過(guò)了一會(huì)，泡沫終于沒(méi)了，火也撲滅了。我們頓時(shí)變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才把泡沫清理干凈。
通過(guò)這次演練，我明白了：1 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要打119
2、如果火不大，用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走
3、如果火大，就把被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。
4、生活中，小朋友不要玩火。
安全作文 4
我對(duì)“食品安全”的認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家的生活水平提高了，菜籃子放進(jìn)去的東西也就五花八門(mén)，各種各樣的美味食品逼人流口水。
我本就是一個(gè)嘴讒的人，遇到什么好吃的東西，怎么能夠放過(guò)呢？這一天，爸爸下班回來(lái)路過(guò)超市，就順便提了一大待零食回來(lái)。
我聞著香味飛奔到樓上，看著數(shù)量如此眾多的大包薯片，口水就不爭(zhēng)氣地流出來(lái)了。
正在我要對(duì)零食發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候，不巧，媽媽回來(lái)了。
她一直以來(lái)都是反對(duì)我吃零食的，別說(shuō)，這次的“零食大戰(zhàn)”有泡湯了。
恰巧，爸爸有事要離開(kāi)，我就把那一大袋薯片用報(bào)紙裹著，壓在課桌下面，一邊裝模作樣地寫(xiě)字，一邊偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。
作業(yè)一張一張地寫(xiě)下去，桌子底下的'薯片也一包一包地少了。
至于工作的效率嗎，當(dāng)然是消滅薯片的效率高啦。
到了吃晚飯的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)肚子脹了，香噴噴地飯菜聞到鼻子里，肚子就已經(jīng)飽了。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我的肚子開(kāi)始一陣陣絞痛，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，急忙把我送到醫(yī)院急診。
��！誰(shuí)讓我一邊吃零食一邊寫(xiě)字呢，手上的細(xì)菌都進(jìn)了肚子，肚子不“造反”才怪呢！
我想起了我們班的“讒嘴大王”，他最喜歡吃鐵板燒了，又貪圖便宜，總是到路邊的小攤上買，由此，他可沒(méi)有少鬧肚子。
現(xiàn)在想想，他這是活該啊，路邊來(lái)來(lái)往往的車輛那么多，鐵板燒能干凈嗎？現(xiàn)在學(xué)校里開(kāi)展食品安全宣傳活動(dòng)，使我對(duì)各種食品的衛(wèi)生有了更多的認(rèn)識(shí)，我一定要管好自己的嘴巴，切記“病從口入”。
安全作文 5
長(zhǎng)途汽車開(kāi)出了汽車站，我向窗外望去：一望無(wú)際的玉米地，路旁高聳入云的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車!停車!”打斷了我的思緒，我一看，一個(gè)八九歲的小男孩大聲的.叫道：“我要買水喝!”司機(jī)不假思索地說(shuō)：“這個(gè)地方不準(zhǔn)下車�！蹦莻�(gè)小男孩哭了起來(lái)，一個(gè)前排的灰衣男子說(shuō)：“孩子，怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那個(gè)小男孩哭著說(shuō)：“我的父母在新加坡賣汽車，我要回我杞縣奶奶家�！被乙履凶诱f(shuō)：“你手里拿的是什么?”那個(gè)小男孩伸開(kāi)手說(shuō)：“是‘英鎊’�！蹦莻�(gè)灰衣男子兩眼放光地說(shuō)：“啊呀，100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買不了什么東西，不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’，好嗎?”
那個(gè)小男孩想了想說(shuō)：“好吧�！薄安恍校⒆�!”突然一個(gè)藍(lán)衣服的女子大聲叫道，“我是銀行的，讓我看看好嗎?”于是那位藍(lán)衣服的女子從包里拿出一個(gè)“工作證”向乘客們展示，又拿出來(lái)一個(gè)紫外線燈在“英鎊”上照了照，又向乘客們展示著說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有?上面有一個(gè)鉆石�！彼纸又f(shuō)：“孩子!不要和他換，一會(huì)兒和我到銀行換好嗎?”那個(gè)灰衣男子說(shuō)：“和我換吧，那多浪費(fèi)時(shí)間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”……最后小男孩還是和那個(gè)灰衣男子換了錢(qián)，那個(gè)藍(lán)衣服的女子還在囔囔道：“不行，不行!不行……”正在這時(shí)，在灰衣男子的后排的一個(gè)紅衣男子對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，過(guò)來(lái)。我也是杞縣的，和我一塊回去好嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，紅衣男子又悄悄地說(shuō)：“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”，于是那個(gè)紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。
從他們灰溜溜的收?qǐng)鰜?lái)看，人們的防范意識(shí)提高了，但打擊犯罪的意識(shí)還不夠。從另一方面來(lái)看只要不貪圖小便宜，就不會(huì)上當(dāng)受騙。
安全作文 6
擔(dān)心，我們的食品是否安全，是否衛(wèi)生。
最近的孔雀石綠、蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了還有紅心鴨蛋等還沒(méi)完全被解決的。不過(guò)就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了，可是我們還要擔(dān)心“它們”還會(huì)不會(huì)在不就的將來(lái)卷土重來(lái)呢？想到這里，我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑惑這些人是為了什么？我想還是為了一個(gè)字——錢(qián)，錢(qián)是魔鬼得意的誘餌。因?yàn)殄X(qián)，這世界上發(fā)生過(guò)多少次的謀殺、搶劫和盜竊？誰(shuí)能想到這么一張張的錢(qián)幣，竟是想監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”？
也就是因?yàn)榱隋X(qián)產(chǎn)生了：人工合成甜味劑（糖精鈉、甜蜜素）和防腐劑（苯甲酸鈉、山梨酸鉀）等食品添加劑的使用情況。因此，我十分的想些人明不明白，他們的“產(chǎn)品”危害了多少人？有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的！
不過(guò)，我想，除了批評(píng)那些只知道賺錢(qián)而不顧及他們身體健康、安全的人以外，我們還要提高自己的防范意識(shí)！
如：蘋(píng)果過(guò)于的發(fā)亮說(shuō)明蘋(píng)果可能打過(guò)蠟。葡萄上的`白斑過(guò)多可能就是農(nóng)藥使用過(guò)量。
這些說(shuō)明，防御食品中人為的添加化學(xué)物質(zhì)、有害物質(zhì)有些是可是用肉眼或簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)出來(lái)的。
我們要關(guān)注食品安全，要為了我們的健康而努力，要為了我們的文明而努力。
安全作文 7
“安全”的心里話河南省南陽(yáng)市河南中光學(xué)集團(tuán)子弟學(xué)校三一班魯銘我是人類的好朋友，我的.名字叫安全，今天，我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話．
我想對(duì)小朋友說(shuō)：“在雷雨天氣，不要在樹(shù)下避雨，不要用濕手觸摸有電的物品，以免觸電；當(dāng)你們?cè)诠飞闲惺沟臅r(shí)候，一定要遵守交通規(guī)則，一定要牢記：紅燈停，路燈行，黃等亮了等一等；不要為了好奇而去翻墻頭，上下樓梯時(shí)一定不能擁擠，在炎熱的夏天，到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀！祝愿小朋友健康成長(zhǎng)！”
工人同志們，我想對(duì)您說(shuō)：“你們辛苦了，在你們辛苦工作的時(shí)候，可一定要把我這個(gè)朋友放在心上，切記莫忘換上工作衣，穿上平跟鞋，把滿頭的長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái)，開(kāi)動(dòng)機(jī)器時(shí)，一定要按照操作程序，安全第一，工作第二．祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品！”
我也想對(duì)司機(jī)師傅們說(shuō)：“由于你們職業(yè)的特殊性，開(kāi)車前可千萬(wàn)不要喝酒，要知道，酒后駕車很危險(xiǎn)，司機(jī)一滴酒，親人兩行淚；開(kāi)車時(shí)車速不能太高，以免發(fā)生追尾事故；不要亂闖紅綠燈，寧停一分，不搶一秒．祝你們一路順風(fēng)！”
其實(shí)，我想說(shuō)的心里話很多很多，但是，我更想告訴大家的是，我有一個(gè)美好的愿望：我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友，請(qǐng)你們接受我，一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間．我想，如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，生活一定會(huì)更美好！
安全作文 8
昨天，媽媽送我去上學(xué)時(shí)，路過(guò)交大立交橋，我看見(jiàn)一輛電瓶車躺在路中間，前面有一輛車壓在車頭，地上有斑斑血跡，后面散著一堆貨物，人已經(jīng)不在了，可能早就送往醫(yī)院。車禍的起因可能是騎電瓶車的'人闖紅燈引發(fā)的，也可能是開(kāi)汽車的人酒后駕車引發(fā)的。不管怎樣這件事都是不遵守交通規(guī)則引發(fā)的。
交通安全，人人有責(zé)，人們只要都遵照交通規(guī)則做那會(huì)很安全的。像紅燈停綠燈行，過(guò)街要走斑馬線，先左看后右看確認(rèn)沒(méi)有車再走。在繁華區(qū)過(guò)街時(shí)要走地下通道或者天橋，不得違規(guī)橫穿馬路以免造成交通事故。在街道出口或者馬路邊上不能嬉笑打鬧，更不能打羽毛球、籃球、滑滑板或滑旱冰；不可以用石子土塊追打汽車阻攔交通或追逐汽車、攔車。這樣作不僅容易造成交通阻塞，更是對(duì)自己的生命安危是一大危害。
我們作為一名小學(xué)生更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不能做 對(duì)自己生命安全有危險(xiǎn)的事。
安全作文 9
父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界因生命的存在而更加精彩，珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。
“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼，日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí)，血的教訓(xùn)不得不令我們深思，是什么原因造成這一起又一起的安全事故，這些講了千遍萬(wàn)遍的.《安全規(guī)程》，怎么還會(huì)重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的思想?安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?許多員工，只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育，被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃，被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容，總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事，只要自己注意一點(diǎn)就行，將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，強(qiáng)化“安全無(wú)小事，小事當(dāng)大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感，時(shí)刻繃緊安全弦。
安全是一切工作的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)把不好，其他工作無(wú)從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發(fā)，干一行，愛(ài)一行，專一行，精一行，從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，勤學(xué)苦練，積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，熟記操作規(guī)程，克服精力不集中，干活毛糙的現(xiàn)象，努力打牢安全基礎(chǔ)，構(gòu)筑安全防線，讓安全永記心中。
“安全責(zé)任，重于泰山”，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命，作為企業(yè)中的一員，我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí)，生產(chǎn)技術(shù)，提高安全意識(shí)，為了企業(yè)的健康發(fā)展，為了家人的幸福平安，我們要時(shí)刻牢記，安全為我，我為安全，安全責(zé)任，重于泰山。
安全作文 10
在我們生活中，很多人都會(huì)遇到這些情況，過(guò)馬路的時(shí)候，有些人規(guī)規(guī)矩矩的等綠燈，而有些人卻視交通標(biāo)語(yǔ)如無(wú)物，不管紅燈拼命的閃爍依然闖過(guò)去，完全沒(méi)有在乎他們是在跟死神打交道。賣東西的人在路邊，看到有車停下來(lái)就兜售他們手里的東西，他們穿梭在車輛中，多少次與死神擦肩而過(guò)?為了趕時(shí)間，有些車主不顧紅燈的閃爍，拼命的踩油門(mén)。這些情況，相信大家都不會(huì)陌生，很多人的都抱著僥幸的心理，以為事情不會(huì)發(fā)生在自己身上，而他們殊不知，事情的'發(fā)現(xiàn)往往在于自己的僥幸之下。我們國(guó)家每年報(bào)出的因交通事故而喪生的人不計(jì)其數(shù)，甚至是一年比一年嚴(yán)重，但還是無(wú)法阻止這些事件的發(fā)生。究其原因在哪里?是交通法則的不健全?還是罰款金額不夠多?還是事故發(fā)生的不夠多沒(méi)有引起他們的注意?其實(shí)很多的因素都是因?yàn)椋F(xiàn)在的人交通安全意識(shí)已經(jīng)越來(lái)越模糊了。
在我還讀書(shū)的時(shí)候，因?yàn)榧彝ピ蛭业母绺绯闪艘幻蚬ぷ�，雖然賺的錢(qián)不多，這些年也相安無(wú)事。因?yàn)榧彝サ臈l件不是很好，所以我們家的交通工具也就只有自行車。每年放假的時(shí)候我哥哥都會(huì)回家，在家里忙這忙那的，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，為了方便，我哥哥經(jīng)常借叔叔家的摩托車去采購(gòu)東西，有時(shí)候順便出去玩玩。很早之前，我們就告誡了我哥哥騎車的時(shí)候要小心點(diǎn)，因?yàn)橛械臅r(shí)候他總是不怎么注意安全，但人的心理總是很奇怪，在事情沒(méi)發(fā)生之前，總是不把事情放在心上，我哥哥就是這樣的情況。在我讀高一的時(shí)候，不幸的事情就發(fā)生在我哥哥的身上。那天，我哥哥因?yàn)橐ベI東西，所以像往常一樣借叔叔的摩托車去，在回來(lái)的時(shí)候因?yàn)樵谛〉擂D(zhuǎn)彎，沒(méi)注意減速，那時(shí)候我哥哥也是抱著僥幸的態(tài)度，以為不會(huì)出事，因?yàn)樗?jīng)常這樣，所以就沒(méi)怎么注意，但轉(zhuǎn)彎的時(shí)候由于傾斜的角度超過(guò)了平衡，車就滑行起來(lái)，摔倒了，那時(shí)候我哥哥的一條腿是被摩托車壓著了，所以因?yàn)楣钦鄱坏貌环艞壒ぷ髟诩倚摒B(yǎng)，在家修養(yǎng)了一年多才好，積蓄都花光了，還借了些錢(qián)。
從這件事之后，我一直都告誡自己，交通安全是多么的重要。同時(shí)也希望廣大的人們引以為戒，生命是可貴的，別因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸而讓自己后悔終生。
安全作文 11
安全大家天天都說(shuō)，可大家數(shù)數(shù)，我國(guó)每天因安全死去的人有多少?
最近發(fā)生的沉船事件，死了406人。這是一個(gè)多么大的數(shù)目啊!一個(gè)一個(gè)無(wú)辜的生命都因沉船而消失在世界上。孩子是最容易發(fā)生安全事故的對(duì)象了。每天都會(huì)有因?yàn)楦魉聘鳂拥氖鹿识鴨适暮⒆�，有些甚至還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那美麗的彩虹，聞過(guò)那野花的沁香。
在清明期間，我的身邊就發(fā)生了一件溺水事件。
那會(huì)兒，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山上的茶葉已經(jīng)開(kāi)的非常茂密了。就在不遠(yuǎn)的一處茶地里，一個(gè)14歲大的孩子在奮力的采著茶葉，他一只手檫著頭上豆大的汗珠，另一只手采著茶葉。母親見(jiàn)他流汗了，就讓他停下歇一歇。他什么也沒(méi)說(shuō)，就坐在旁邊的一塊石頭上。過(guò)了一會(huì)兒，他走過(guò)來(lái)和媽媽說(shuō)了一句話就走開(kāi)了。原來(lái)是他要去不遠(yuǎn)處的一處小水塘玩。魚(yú)兒在水里歡快的暢游，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌。這里就猶如世外桃源一般。他脫掉了上衣，直接便下水于魚(yú)兒一起暢游了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他就像一個(gè)從水中脫穎而出的水族王子一般。突然，水面出現(xiàn)了大幅度的浪，他的頭時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，他用力的掰著腳板，可就是沒(méi)有用，他一直在掙扎，魚(yú)兒遠(yuǎn)離他，仿佛他現(xiàn)在是一個(gè)十惡不赦的`大惡魔一樣。他放棄了掙扎，慢慢的浮上了水面。母親一看，嚇的暈了過(guò)去。
我們身邊難免會(huì)發(fā)生這樣的事，我們可以提醒的是：
1.下水前做好熱身運(yùn)動(dòng)，以免出現(xiàn)抽筋。
2.不會(huì)游泳的人，去嬉水必須要有大人陪同。
3.不要去未開(kāi)發(fā)的水域游泳。
4.如果腳抽筋了，一定要鎮(zhèn)定，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)要做仰泳姿勢(shì)，用手扳腳趾，小腿向前蹬。
5.不要到深水區(qū)游泳。
6.農(nóng)村兒童應(yīng)到自己知道的水域游泳。
7.如果不懂水性發(fā)現(xiàn)溺水的人，不要擅自下水救人，應(yīng)找大人救人。
8.人救上后，不要一味的呼喚他，應(yīng)按心臟，或進(jìn)行人工呼吸，如果是兒童，應(yīng)抱起，放在雙手上，讓頭微微朝下，再拍背部，然后再去按心臟。
生命只有一次，不要忽略自己身邊的安全隱患，做到安全無(wú)小事。讓那些安全事故不再靠近大家!
安全作文 12
今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》，它令我受益匪淺，感動(dòng)之余，也提升了自己的修養(yǎng)。
節(jié)目主要講了三個(gè)方面，一是如何培養(yǎng)孩子的孝心?二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心?三是如何培養(yǎng)孩子的自強(qiáng)自立、自信?首先，于丹老師給我們講了一個(gè)故事，一棵大樹(shù)陪著小孩長(zhǎng)大，奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)，樹(shù)枝，樹(shù)干，讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望，慢慢地，小孩變老了，他該走的地方也走過(guò)了，該看的世界也看遍了，他終于知道了要留下來(lái)好好陪陪大樹(shù)，從這個(gè)寓言中，我們懂得了孝敬父母是多么的重要啊!父母就像是故事中的大樹(shù)一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，所以，我們也要更加孝順父母，報(bào)答父母。為此，于丹老師還把兩位成功人士說(shuō)的例子舉出來(lái)，賴東進(jìn)叔叔說(shuō)：“我對(duì)生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，雖然他們瞎，但他們給了我生命，至今，我還是跪著給他們喂飯，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”;田世國(guó)叔叔說(shuō)：“父母給了我生命，捐腎救母是我義不容辭的責(zé)任�！彪m然，他們說(shuō)的只是短短兩句話，可這兩句話卻包含了他和父母之間無(wú)限深厚的愛(ài)。
最后，于丹老師又給我們講了自強(qiáng)自立，自信，于丹老師說(shuō)：“這個(gè)世界上知識(shí)固然重要，但比知識(shí)更重要的是人的悟性，有悟性的人，他對(duì)這個(gè)世界上知識(shí)的.轉(zhuǎn)化會(huì)變成生命的智慧�！辈灰爻梢�(guī)，按部就班，而是要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì)中，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。
通過(guò)于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人才是排在第一位的，想想自己，有時(shí)，爸爸媽媽讓我做一些力所能及的事，我總是不太情愿，找各種借口、理由來(lái)應(yīng)付，想到這兒，我不禁感到一陣內(nèi)疚，在這里，我想對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后一定會(huì)聽(tīng)你們的話，好好地孝順你們�！�
在以后的生活中，我要改掉我的壞習(xí)慣，跟同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，樂(lè)觀、向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
安全作文 13
每個(gè)人的生命都只有一條，我們要學(xué)會(huì)珍惜。要讓自己的生命之花，盛開(kāi)綻放出燦爛。
據(jù)我國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年都有數(shù)萬(wàn)中小學(xué)生死于非正常，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天因?yàn)榻煌ㄊ鹿仕劳龅娜藬?shù)，就超過(guò)了20人，其中青少年占百分之六十。
看到這些嚇人的數(shù)據(jù)，想到了燦爛的生命之花泯滅在生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命。
特別在酷熱的夏季，游泳成為了不少人群的愛(ài)好，但是，這造成了溺水事故的發(fā)生。每年在全國(guó)各地都有溺水死亡，其中溺水死亡人數(shù)每天都在增長(zhǎng)。大多數(shù)省鎮(zhèn)，每天都有四五起溺水死亡事件。其中青少年兒童比例偏高�？粗@些花季的少年們，還沒(méi)有開(kāi)放，卻已經(jīng)枯萎。覺(jué)得非常傷心。
看著這些死亡數(shù)據(jù)，我想每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到悲傷。覺(jué)得大家應(yīng)該珍惜自己的生命，生命有時(shí)候真的很脆弱。我們應(yīng)該從小教會(huì)青少年兒童培養(yǎng)安全意識(shí)，不要因?yàn)橐粫r(shí)的歡樂(lè)而失去自己寶貴的生命。
同時(shí)，交通安全也存在很大的隱患。大家應(yīng)該珍惜生命，遵守交通規(guī)則。
每次節(jié)假日，或者是交通高峰期時(shí)，總會(huì)發(fā)生一兩起交通事故。造成重大傷亡。今年8月份，全國(guó)公安交通guǎn lǐ部門(mén)共受理道路交通事故43151起，造成9601人死亡、45860人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失1.8億元。與去年同期相比，事故起數(shù)減少17026起，下降28.3%；死亡人數(shù)增加424人，上升4.6%；受傷人數(shù)減少694人，下降1.5%；直接財(cái)產(chǎn)損失減少1.3億元，下降40.8%。其中，發(fā)生死亡事故8205起，占總數(shù)的`19.0%；傷人事故29226起，占總數(shù)的67.7%；財(cái)產(chǎn)損失事故5720起，占總數(shù)的13.3%。單單一個(gè)月，我國(guó)的交通事故比例嚴(yán)重增長(zhǎng)。死亡比例不斷增高。
大家應(yīng)該遵守交通規(guī)則，做到開(kāi)心出門(mén)，平安回家。如果大家還想回家時(shí)見(jiàn)到自己的家人；如果大家還想享受自己美麗的人生；如果大家還想在事業(yè)上取得成功。那么請(qǐng)你珍愛(ài)生命！
生命是花，安全就是那綻放的花朵。生命是樹(shù)，安全就是盛開(kāi)的枝葉。生命是海，安全就是那奔騰的海水。那我們真愛(ài)生命注意安全！
安全作文 14
安全問(wèn)題，一直是社會(huì)關(guān)注的話題，大家都在談?wù)摪踩�，都在注意著各種安全，但安全問(wèn)題出現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域，有時(shí)候我們防不勝防。所以，談安全，一直沒(méi)有過(guò)時(shí)。
正是如此，父母常常給我講安全知識(shí)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)我面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，特別是孩子，自我保護(hù)能力差，因此我常聽(tīng)父母講：“紅燈短暫而生命長(zhǎng)久”。
父母常對(duì)我說(shuō)：“禍從口出，病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面：
�。�1）養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。
�。�2）生吃瓜果要洗凈。
（3）不隨便吃野菜、野果。
�。�4）不吃腐爛變質(zhì)的食物。
（5）不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的`劣質(zhì)食品、飲料。
（6）不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時(shí)要注意一下五個(gè)方面：
(1)穿越馬路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈停”。
(2)走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
(3)穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)可以穿越馬路。
(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。
(5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不要貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
當(dāng)父母給我講了一些安全知識(shí)后，使我明白安全的重要性，當(dāng)和平與發(fā)展成為社會(huì)的主題時(shí)，安全則變得更為重要、經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全，所以我們要遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。
每個(gè)領(lǐng)域的安全，需呀每個(gè)領(lǐng)域的人的主動(dòng)配合，主動(dòng)維護(hù)，而生活中的我們，最直接的就是關(guān)注交通安全，我們要提升安全意識(shí)，珍愛(ài)我們的生命，維護(hù)文明之花。
安全作文 15
安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈；安全是燈，照亮了生命之路；安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！生命是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松鸥篮谩?/p>
交通事故是每天都會(huì)發(fā)生的，可以說(shuō)是生命的強(qiáng)敵，因此，交通成為了我們生活中的必修課。在4月9日晚上21時(shí)19分，邯臨公路臨西發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故，兩輛貨車相撞，其中一輛貨車的駕駛座嚴(yán)重變形，兩名司乘人員被擠壓在駕駛室內(nèi)，情況危急。
這種情況還不算是最糟糕的，還有一件事，聽(tīng)了真叫人心酸。4月5日凌晨約八點(diǎn)四十五分，寮步香市中路邊兩個(gè)人追逐打鬧，被追的那個(gè)人從馬路一邊越過(guò)花槽，到馬路的另外一邊，結(jié)果與路過(guò)的汽車相撞，被撞的人當(dāng)場(chǎng)死亡。了解這些嚴(yán)重的交通事故，我們更加要加重對(duì)交通安全的.重視。比如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行道，不要翻越交通護(hù)欄，騎自行車的人不要騎過(guò)馬路，而應(yīng)該推自行車過(guò)馬路……我們不僅要自己遵守交通安全法則，看到別人違反，也應(yīng)當(dāng)即組織。
出了交通事故，還有一點(diǎn)也很重要。就是高空墜落事故：4月23日上午9:40分，油漆工吳順平在建區(qū)瓦山與建筑公司承包的武夷市武夷鎮(zhèn)中心小學(xué)工地項(xiàng)目室內(nèi)裝修作業(yè)時(shí)，從自制的簡(jiǎn)易搭架2.6米高處摔至樓板，造成重傷，在送往武夷山市立醫(yī)院搶救無(wú)效后死亡。死時(shí)于24日凌晨一點(diǎn)。在他的頭盔上還寫(xiě)著“安全第一”這四個(gè)字。敬愛(ài)的工人們，你們不要命也就算了，請(qǐng)你們?yōu)樽约旱募胰藗兿胍幌�，�?dāng)你的安全鏈條突然間斷開(kāi)，生命的花朵要在那一刻枯萎，他們那種撕心裂肺的痛，又怎樣得以緩解？
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。只有安全做保障，才能生產(chǎn)出“優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品”。只有變“我要安全，安全要我”，才能“安全一個(gè)人，幸福一家人”！
哪一個(gè)人不愿意，笑語(yǔ)常在；哪一個(gè)家庭不愿意，幸福美滿；哪一個(gè)企業(yè)不愿意，生意興旺；哪一個(gè)國(guó)家不愿意，繁榮昌盛。每個(gè)人若都能時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己，從細(xì)微的小事做起，形成一種慣性，安全的保障就會(huì)不斷加強(qiáng)，家人的幸福就會(huì)不斷延伸。安全一直跟著我們走向人生的盡頭，讓我們時(shí)刻銘記在心：心中時(shí)刻有平安，安全永遠(yuǎn)在我心。
安全作文 16
清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了。他抖落一身金光閃閃的彩衣，蕩起了陣陣清風(fēng)，趕走了黑夜，驅(qū)散了沉寂。于是，城市醒來(lái)了，整整關(guān)閉了一整夜的大門(mén)打開(kāi)了，街上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，各種不同類型的大大小小的汽車、摩托車、自行車來(lái)來(lái)往往地穿行在大街小巷中。趕早市的、上班的、送小孩上學(xué)……
新的一天充滿著新的希望，然而，由于某些人不遵守交通規(guī)則，特別是行車時(shí)不看紅綠燈，悲劇也不時(shí)地發(fā)生。 去年11月10日晚，北京一名叫孫萬(wàn)忠的男子騎摩托車過(guò)馬路，當(dāng)他快過(guò)完馬路時(shí)，一輛寶馬車直闖紅燈將他撞倒后逃逸，孫萬(wàn)忠被路人送往醫(yī)院，終因傷勢(shì)嚴(yán)重經(jīng)搶救無(wú)效死亡，死時(shí)才24歲。
再看看新近發(fā)生的事吧：2006年1月22日，京珠高速公路發(fā)生特大交通事故，6人死亡，32人受傷，1人失蹤，3月7日南京一旅游客車側(cè)翻1人死亡，4人受重傷…… 記得有次放學(xué)時(shí)，我看到一位年輕的母親騎著兩輪摩托車接女兒回去，這時(shí)迎面而來(lái)的一輛夏利出租車在沒(méi)有打轉(zhuǎn)向燈的情況下，突然轉(zhuǎn)彎，盡管那位母親及時(shí)踩了剎車，但悲劇還是發(fā)生了，飛馳而來(lái)的出租車把這位母親和摩托車一起撞了出去，女兒在受重創(chuàng)后從車上跌落在地上造成了小腿骨折。
我國(guó)的《交通道路管理?xiàng)l例》規(guī)定，12歲以下的兒童不能乘坐二輪摩托車，那位母親為了自己的方便，抱著僥幸的心理，結(jié)果害了自己的女兒。我國(guó)每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)達(dá)四、五千人，還有的留下了終生的殘疾，這是多么令人痛心��！
隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，人們的.生活節(jié)奏加快，在如此快節(jié)奏的背景下，從你到我、從司機(jī)到行人，每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中，都與交通安全息息相關(guān)。今年3月27日是第十一年全國(guó)中小學(xué)安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你們橫穿馬路的時(shí)候，當(dāng)你們騎車（或駕駛汽車）外出的時(shí)候，當(dāng)你們推著童車與愛(ài)人孩子一起散步的時(shí)候，請(qǐng)注意交通安全，因?yàn)榻煌ò踩P(guān)系著你我他，關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧！
安全作文 17
安全和生命，一個(gè)永遠(yuǎn)分離不了的整體，二者的關(guān)系有點(diǎn)類似我背過(guò)的俗語(yǔ)“唇亡而齒寒”、“皮之不存毛將焉附”。我見(jiàn)過(guò)頑強(qiáng)的生命，地震中那被掩埋在廢墟中長(zhǎng)達(dá)一周的生命，是如此的堅(jiān)不可摧，令人心生敬畏，然而，生命又是脆弱的.，在我們身邊存在著各種各樣的安全隱患：交通安全、食品安全、用電安全等，只要我們稍有不慎，危險(xiǎn)無(wú)處不在。
“焦興艷”這個(gè)名字從過(guò)完年就不斷地被人提及，她在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，據(jù)說(shuō)在家也非常的乖巧懂事，可是就是這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生卻因一時(shí)疏忽使熊熊大火傷害到了自己，造成了對(duì)生命的威脅，燒傷面積竟達(dá)60%，這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！無(wú)法想象在病床上的她怎樣度過(guò)這漫長(zhǎng)的日夜，她該有多希望能重新拿起書(shū)本，再一次像歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，然而這些對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是無(wú)法企及的夢(mèng)想……大火是無(wú)情的，但我想，假如我們有安全意識(shí)，知道在生碳的房間一定要保持空氣的流通，不至于會(huì)輕度中毒昏迷，不至于燒傷成那樣，再如，既然在房間生火，那么一定得注意把易燃物遠(yuǎn)離火源等，所以我為焦興艷同學(xué)感到難過(guò)傷心之余，更多的是嘆息，假如時(shí)間可以倒回，上天就不會(huì)跟她開(kāi)這么大的玩笑，她的人生不會(huì)被改寫(xiě)，但是沒(méi)有假如！
火災(zāi)我們能防范，同樣交通事故我們更能防范，因?yàn)橹灰覀兠總�(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那么交通事故就不會(huì)一而再的發(fā)生，他也就能像其他孩子一樣享受著爸爸媽媽得疼愛(ài)，他是一個(gè)可愛(ài)的男孩子，很聰明，然而爸爸在一場(chǎng)車禍中喪生，媽媽也受重傷，后來(lái)也不知道怎么樣了，反正每次上學(xué)放學(xué)都是見(jiàn)她奶奶來(lái)接他，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他媽媽來(lái)學(xué)校，我在想他會(huì)不會(huì)自己一個(gè)人偷偷掉眼淚呢？沒(méi)有爸爸媽媽在身邊的日子肯定受很多委屈吧……
身邊血淋淋的教訓(xùn)值得我們深思，危險(xiǎn)一直都在，我們?cè)撛鯓舆h(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)呢？我覺(jué)得一定要有安全意識(shí)，下課玩耍時(shí)記著危險(xiǎn)游戲不做，放學(xué)路上記著遵守交通規(guī)則，不在馬路上打鬧，家里的電啊什么的切記不隨便亂動(dòng)等等，總之把安全掛在嘴邊！
安全作文 18
星期五放學(xué)，我和媽媽走路回家。發(fā)現(xiàn)了在路中間有一條凹凸不平的小路，后來(lái)我才知道這是盲道，是盲人走的路。周末，我和媽媽乘公交車回家，又見(jiàn)到了盲道，我就裝起盲人，閉上眼睛，在盲道上走。開(kāi)始有點(diǎn)恐懼感，但是，到后來(lái)就沒(méi)有了。這時(shí)，再我的前面竄出來(lái)一個(gè)三四歲的小孩，幸好我及時(shí)把眼睛睜開(kāi)，不然我早就摔倒了。我捏了一把冷汗，可把我嚇壞了。我繼續(xù)走，“撲通”一聲，撞到了一個(gè)金屬做的水桶，差點(diǎn)我的鞋子就濕了。
接著，我睜一只眼，閉一只眼。我走呀走，居然盲道前有一堵墻。這讓我非常氣憤。對(duì)于盲道它的條數(shù)不一，有八條，有九條，也有四條。每次要轉(zhuǎn)彎時(shí)，盲道的磚頭不是條形的，而是圓圈形的了。雖然這種設(shè)計(jì)很好，但是也不是都很好。大理石材料的在下雨天和下雪天容易打滑摔跤。條形凸出不多踩在上面腳感差。我覺(jué)得應(yīng)該用磚頭來(lái)做，腳感強(qiáng)又可以防滑。在我散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些盲道里都停著車，放著水桶，桌子和椅子......有些盲道是從墻里出來(lái)的；還有一些路上根本沒(méi)有盲道。
在慈溪中學(xué)十字路口的`人行道上。有一根粗粗的電線桿二邊各有四根拉線，上面都套有白色朔料護(hù)套，有紅色的字；下面口卻都破了，出現(xiàn)了幾個(gè)90度的角。在拉線靠近地面處有突出的大螺絲。我用尺子量了一下，電線桿離盲道約8厘米，盲人走過(guò)來(lái)會(huì)碰到螺絲和破護(hù)套，扎破腿。走過(guò)去也沒(méi)有提示磚。第二根電線桿站在盲道中間。第三根電線桿距離盲道7，5厘米。
沒(méi)有斜坡和提示磚，落地高23厘米。一路走一路看，欣慰的終于在第二個(gè)道口發(fā)現(xiàn)了一條完整的盲道。有條盲道中就有一個(gè)缺口，凹陷下去很危險(xiǎn)。又有一根電線桿擋在盲道中間。第四個(gè)口子沒(méi)有提示磚。第七根擋在正中間。驚險(xiǎn)得一幕在眼前，一根廢棄的半根電線占據(jù)盲道的大半。在它的背后盲道中間立著大電線桿，身上長(zhǎng)著刺猬。一塊一塊正方形的鐵皮中間長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)粗粗的螺絲。有人經(jīng)過(guò)的話非頭破血流。短短的一條路，雖然電線桿上面有醒目的紅色條紋，但對(duì)盲人來(lái)說(shuō)卻險(xiǎn)境重重。希望大家都能多關(guān)心盲人，從盲道開(kāi)始。經(jīng)常養(yǎng)護(hù)盲道，讓盲道能暢通無(wú)阻。
給盲人一點(diǎn)安全吧。
安全作文 19
“生命”是一個(gè)多么亮麗的詞語(yǔ)，是一道優(yōu)美的風(fēng)景線�？墒�，生活中常常會(huì)有人遭受到很多的安全事故，使風(fēng)景線斷了線。
例如，某學(xué)校因?yàn)楹鋈煌ｋ�，學(xué)生們?cè)谙聵翘輹r(shí)，因?yàn)閾頂D，導(dǎo)致有的同學(xué)受傷。甚至有的同學(xué)因被后面的同學(xué)推到樓梯上永遠(yuǎn)起不來(lái)了，一個(gè)風(fēng)箏就因此永遠(yuǎn)斷線。
某學(xué)校的一個(gè)小男孩因?yàn)橄氤粤闶�，就私自跑到學(xué)校外買零食吃。當(dāng)小男孩把買好的東西打開(kāi)以后，可能是因?yàn)榱闶忱镉邢憔�、香料，就引誘來(lái)了一條狗，那條狗就跳起來(lái)爭(zhēng)搶那袋零食，爭(zhēng)搶過(guò)程中，不知是有意還是無(wú)意，把那個(gè)小男孩的一大塊臉皮咬了下來(lái)。因?yàn)橐淮×闶�，失去了美麗的`容顏，想想一百個(gè)不值得！
曾經(jīng)有一個(gè)小男孩，在放回回家的路上，沒(méi)有直接回家，而是在半路逗留。當(dāng)他看見(jiàn)一只蜻蜓停歇在墻頭上，就伸手去捉。受驚嚇的蜻蜓，翅膀一扇，飛到高壓器上邊去了。小男孩緊追蜻蜓不放，跟著就爬到電桿上，手伸到變壓器上。結(jié)果，可想而知，蜻蜓沒(méi)捉到，手卻被電觸傷了，慘不忍睹。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因意外傷亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，每天死亡的人數(shù)大約就有一個(gè)班的學(xué)生這么多！
因?yàn)樯磉叞l(fā)生的安全事故很多，所以，下面我就教大家該怎么預(yù)防吧：
1、進(jìn)出教室要有秩序。2、上下樓梯時(shí)，靠右、慢行，禮讓右行、不能擁擠更不要奔跑。3、濕手不能碰電，以免被電觸到手。4、家里用煤氣罐的，用完后，一定要記得把煤氣罐關(guān)上，以免煤氣罐漏氣，發(fā)生中毒，甚至產(chǎn)生爆炸。
人類災(zāi)害包括存在一些或多或少的意外溺水、意外火災(zāi)、意外觸電、意外中毒、意外事故、意外車禍等造成小學(xué)生死亡或受傷。下面送給大家一首校園安全順口溜：“上課小腿莫伸長(zhǎng)，校園游戲不瘋狂，出出入入靠右走，危險(xiǎn)動(dòng)作一掃光�！�
俗話說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！彼晕覀円欢ㄒ�(tīng)家里長(zhǎng)輩的話，聽(tīng)老師的話，千萬(wàn)不要把長(zhǎng)輩的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，要不然最后吃虧的，還是自己。每個(gè)人的生命就只有一次，一定要珍愛(ài)自己的生命。就跟老師說(shuō)的“安全重于泰山”！
安全作文 20
首先讓我們來(lái)了解一下什么叫“食品安全”�！笆称钒踩�，通俗的講，就是人吃的食品，不但要有一定的營(yíng)養(yǎng)，而且進(jìn)入人體之后要無(wú)毒無(wú)害，不會(huì)引起人體損害，是安全的.。而同學(xué)們是當(dāng)然的消費(fèi)者，同學(xué)們的參與方式，我想，主要是學(xué)點(diǎn)衛(wèi)生知識(shí)，注意個(gè)人衛(wèi)生，改變一些不良習(xí)慣，防止病從口入。
在選擇食用安全的食品中：在選購(gòu)、消費(fèi)食品時(shí)，要注意選擇持有有效衛(wèi)生許可證的飯店和食品商店，查看定型包裝食品和散裝食品的標(biāo)簽是否標(biāo)明廠名、廠址、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等；在選購(gòu)熟食鹵菜、涼菜時(shí)要注意其防蠅防塵設(shè)施是否齊全，存放條件和存放容器是否符合衛(wèi)生要求。
讓我們來(lái)看看食物中毒的常見(jiàn)病菌！
沙門(mén)氏菌食物中毒：
這是細(xì)菌性食物中毒中比較常見(jiàn)的一類，由于沙門(mén)氏菌分布極廣，大多數(shù)存在于家禽（如雞、鴨、鵝）、飛鳥(niǎo)和家畜（豬、牛、羊等）、鼠類及某些野生動(dòng)物的腸腔和內(nèi)臟中，當(dāng)禽、畜發(fā)病時(shí)，細(xì)菌就可以從腸道淋巴侵入血流而遍布全身組織。如果食用時(shí)沒(méi)有徹底加熱，或生熟制品交叉污染就可以引起食物中毒。尤其是食用病死的畜肉，中毒機(jī)會(huì)就更大。除了家禽、家畜廣泛存在沙門(mén)氏菌外，魚(yú)類、蛋和蛋制品也經(jīng)常帶有沙門(mén)氏菌，有人曾做過(guò)調(diào)查，在90份蛋清中，竟發(fā)現(xiàn)有31份有沙門(mén)氏菌。因此，生吃雞蛋，也極易引起沙門(mén)氏菌食物中毒。
接著來(lái)說(shuō)說(shuō)煮牛奶吧！牛奶煮沸后，營(yíng)養(yǎng)會(huì)有所損失，而且煮的時(shí)間越長(zhǎng)，損失越多。這是因?yàn)殡S著溫度的升高，牛奶中所含的維生素、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分都會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，色、香、味會(huì)降低，還會(huì)轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)，所以牛奶加熱時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。你若需要飲用熱奶，則可對(duì)牛奶進(jìn)行適當(dāng)加溫，方法有幾種：
�。�1）放在爐子上煮熱，煮時(shí)用火要適當(dāng)（較�。�，且須邊煮邊攪拌，以免鍋底和鍋邊的奶受熱過(guò)快而發(fā)生焦結(jié)。當(dāng)煮至表面有熱氣時(shí)，即可關(guān)火不必煮沸；
�。�2）微波爐加熱，新鮮盒裝奶必須先打開(kāi)口，瓶裝奶要先揭掉鋁蓋，加熱數(shù)十秒即可，但該方法不適合無(wú)菌包，因無(wú)菌奶的復(fù)合包裝材料中有鋁膜層；
�。�3）用熱水浸泡加熱，將牛奶放入50℃左右的溫水中浸泡5～10分鐘即可，熱水溫度不宜過(guò)高。
看了這篇征文，你們一定學(xué)會(huì)了更多知識(shí)吧！
安全作文 21
我家就住在離鐵路不遠(yuǎn)的地方。小時(shí)候，我常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“千萬(wàn)不要到鐵路上玩！” 在潛意識(shí)里，早已熟悉了這番話，雖然那時(shí)我們不曾明白這是什么意思。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們長(zhǎng)大了，慢慢清楚到這句話真正的含義。但與此同時(shí)，火車也越來(lái)越多，越來(lái)越快，為了方便廣大群眾，國(guó)家鐵路部門(mén)作出一次又一次的提速，讓火車如同一匹“千里馬”，奔跑在鐵軌之中。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在20前，在我們績(jī)溪發(fā)生了一起慘不忍睹的火車事故。媽媽說(shuō)：“那天，兩個(gè)中學(xué)生在鐵路上玩，他們坐在鐵軌上，談上了勁，當(dāng)他們知道火車來(lái)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了只聽(tīng)一聲尖叫，兩條活生生的生命就這樣消失了�！甭�(tīng)候，我真為他們的離去感到惋惜和傷感。
這究竟是什么原因造成的？我們只要靜下心來(lái)想一想，就知道，正是因?yàn)槿藗儗?duì)火車的認(rèn)識(shí)不深，以及又缺乏平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的學(xué)習(xí)，抱著一種僥幸的心理，不知道火車“來(lái)之快也，去之快也”，在自我安全意識(shí)淡薄的情況下，就這樣發(fā)生不該發(fā)生的悲劇，輕易斷送了自己一生的幸福，不但會(huì)給國(guó)家造成一定的.經(jīng)濟(jì)損失，更為嚴(yán)重的是給自己的家庭和家人造成更大的創(chuàng)傷，甚至有時(shí)候也會(huì)毀掉整列火車上成百上千的乘客那寶貴的生命。
我曾在電視上看到一個(gè)驚心動(dòng)魄的事例：一個(gè)男子，大概有20多歲，在火車即將來(lái)臨時(shí)，他什么都不顧，急忙沖了過(guò)去，只見(jiàn)火車從他的身旁擦肩而過(guò)，那位男子的鞋子被火車壓住了，還好車上旅客沒(méi)有事�？戳诉@場(chǎng)面后，我想：火車是‘來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的’，要自覺(jué)遵守鐵路管理的各項(xiàng)規(guī)定，在叉道口寧可多等一分鐘，也不能去搶一秒。這樣即可以更好地保證自己的安全，還能為更多人的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)提供安全保障。
也許有一天，你乘坐的火車，從窗口看到叉道或道邊有一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的身影在義務(wù)護(hù)路時(shí)，我真為大家感到慶幸。因?yàn)槭澜缟隙嘁粋�(gè)護(hù)鐵工，就會(huì)少一些不該發(fā)生的悲劇。保護(hù)鐵路是我們共同的責(zé)任，愛(ài)護(hù)鐵路，讓遠(yuǎn)方的游子平平安安地回到父母身邊，讓每一個(gè)孩子重新投向父母的懷抱……
讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲，讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人，讓我們一起努力，為國(guó)家作貢獻(xiàn)，就是為自己，為他人的幸福添多一分保障，我們“何樂(lè)而不為”呢！
安全作文 22
安全是生命之本，只有讓自己隨時(shí)處在安全的環(huán)境中，才可使生命之花粲然綻放。
——題記
安全自古以來(lái)就是人們所討論的話題，所謂“安危相易，禍福相生，緩急相摩，聚散以成”，正是用寥寥數(shù)語(yǔ)，道出了安全的真諦。品一口香茗，在幽幽的檀香中，讓我們走進(jìn)古人口中的安全。
有道是“天下之勢(shì)，以漸而成；天下之事，因積而固”。當(dāng)人們處在一個(gè)安全的環(huán)境時(shí)，就很容易忘記潛伏在不遠(yuǎn)處的.危險(xiǎn)。四川汶川大地震，死傷者無(wú)數(shù)，為何？我們不得不承認(rèn)，在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí)，我們的國(guó)民手忙腳亂，不知所措。其原因便是人們?cè)诎踩沫h(huán)境中麻痹神經(jīng)，放松大意了�？v觀日本——那個(gè)多震的國(guó)家近幾年來(lái)的數(shù)次地震，其中也不乏有高震級(jí)的地震，然而他們的死亡人數(shù)及破壞程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們。在強(qiáng)烈的反差下，人們開(kāi)始思考，開(kāi)始改變，開(kāi)始進(jìn)行或多或少的知識(shí)普及和模擬演練�！耙宋从甓I繆，勿臨渴而掘井”，安不忘危，居安思危，常懷憂患。只有將危險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)深埋于心中，才能在突發(fā)情況下臨危不亂，有“泰山崩于眼前而不驚”的沉著，化險(xiǎn)為夷。
俗話說(shuō)“患生于所忽，禍發(fā)于細(xì)微”，是指不在意下隱患而釀成大禍。古往今來(lái)，多少人都敗在了細(xì)節(jié)上�！暗湽潭嗖赜陔[危而發(fā)于人之所忽者”，王子所帶領(lǐng)的軍隊(duì)只因少了一個(gè)馬掌釘而全盤(pán)潰敗的故事已是耳熟能詳，這便是失在細(xì)節(jié)的最好例子。王子未能保證馬的安全，也自然無(wú)法保證自己的安全，從而威脅到了軍隊(duì)的安全，結(jié)果顯而易見(jiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)以慘敗告終�！扒Ю镏蹋韵N蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚”，說(shuō)的便是因一念之差，一時(shí)之誤而因小失大。所以，只有從小事做起，不放過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié)、小瑕疵、小紕漏，見(jiàn)微知著，防微杜漸，將微小的安全隱患扼殺在搖籃之中，才能使安全久伴我們身邊。
“思其所以危，則安矣；思其所以亂，則治矣；思其所以亡，則存矣”，魏征的這一觀點(diǎn)又何嘗不適用于現(xiàn)在。就讓我們不失一絲一毫，居安思危，隨時(shí)做好完全的準(zhǔn)備，為這個(gè)社會(huì)營(yíng)造一個(gè)積極良好的安全環(huán)境。
安全作文 23
“生命的綠洲，在于安全�！薄鞍踩边@個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。在學(xué)校里，老師們時(shí)時(shí)刻刻都念叨著這個(gè)詞�？上攵�，“安全”是多么的重要啊！它直接關(guān)系到我們的生命。
以前，我們學(xué)校的一些小朋友的安全意識(shí)不夠強(qiáng)，出現(xiàn)了許多安全事故。有一個(gè)高年級(jí)的`男生放學(xué)后騎車回家的路上橫沖直撞，不小心撞倒了一個(gè)一年級(jí)的小朋友，造成了人身傷害。學(xué)校曾已明令禁止學(xué)生騎車上學(xué)，但是這個(gè)男生無(wú)視學(xué)校紀(jì)律，終于釀成安全事故。此外，有些頑皮的小朋友互相追逐打鬧，爬高上低，造成一些人身傷害，有磕破頭的，有蹭破臉的，甚至也有摔斷胳膊的……這些安全事故已如過(guò)眼煙云，早已成為歷史。
現(xiàn)在，你再看我們學(xué)校，到處呈現(xiàn)出一派祥和，歡樂(lè)的景象：小朋友在教樓前的小廣場(chǎng)上快樂(lè)地做著各種游戲；歡快的笑聲、優(yōu)美的歌聲不時(shí)在校園里回蕩。還有，許多小朋友能多多少少講出一些有關(guān)安全方面的知識(shí)：上下樓梯靠右行、不騎自行車上馬路、走路要走人行道，沒(méi)有人行道靠邊走、不能酒后駕車……。
但是我們畢竟還是小孩子，自控能力較差，學(xué)校為此制定了各種安全責(zé)任制度，使我們學(xué)校上上下下齊抓安全工作，人人嚴(yán)守安全紀(jì)律。課間十分鐘，有值日老師和值崗?fù)瑢W(xué)在校園里巡視著，看有沒(méi)有違紀(jì)現(xiàn)象。每天，我們都嚴(yán)格按時(shí)上學(xué)和放學(xué)。每周五班里都要舉行一次“安全在我心中”主題班會(huì)。上課時(shí)，老師都要利用課前三分鐘給我們講安全的常識(shí)和故事。每次放學(xué)，我們都自覺(jué)地在路隊(duì)長(zhǎng)的指揮下排好路隊(duì)，等待校長(zhǎng)用嘶啞的嗓音囑咐我們時(shí)刻要注意安全，囑咐路隊(duì)長(zhǎng)要照顧好本隊(duì)的隊(duì)員，做好監(jiān)督和記錄……
現(xiàn)在，每個(gè)同學(xué)都打心眼里提高了安全意識(shí)，同學(xué)們不但自己注意安全了，還處處提醒同伴要注意安全：“請(qǐng)靠右邊走！”“別跑！安全第一！”。我們真正把安全裝在了心中。
“生命的綠洲，在于安全�！卑踩�，在我心中，在你心中，在我們大家每一個(gè)人的心中！
安全作文 24
路上那川流不息的車輛，你是否在此停留過(guò)你的目光?
一群一群不停下腳步的人，你是否在此嘆息過(guò)生命的眾多?
交通事故出現(xiàn)時(shí)，你又是否真正問(wèn)過(guò)自己：“你遵守交通規(guī)則了嗎?”請(qǐng)回答是，或者不是。
你會(huì)對(duì)這樣的問(wèn)題遲疑過(guò)，停留了片刻的目光。這個(gè)問(wèn)題太難了，連我自己也被問(wèn)倒了，我不能承認(rèn)我一直都在遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒(méi)有為了節(jié)省時(shí)間而橫穿馬路的事實(shí)。
因此，在道路下長(zhǎng)眠的紺色靈魂才會(huì)憤憤不安那!
如果都不能正確的遵守交通規(guī)則，會(huì)有多少靈魂在無(wú)聲的哭泣?當(dāng)司機(jī)踩下急剎車時(shí)，一條無(wú)辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機(jī)懊悔的嘆息和聞聲趕來(lái)家屬痛哭流涕的`眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經(jīng)死去的人身上，我會(huì)讓它轉(zhuǎn)告地下的所有靈魂：請(qǐng)安息。當(dāng)過(guò)路人看到紅燈卻視而不見(jiàn)的無(wú)畏地向前闖時(shí)，他/她不知道這樣會(huì)讓正常行駛的車輛始料未及。那么我想問(wèn)問(wèn)這樣的路人，如果你死在了車輪下面，你會(huì)不會(huì)安息和后悔?也許你會(huì)說(shuō)：“我不甘心也不會(huì)安息�！彪y道是汽車不小心撞到了你嗎?不，不是，是你不遵守交通規(guī)則闖了紅燈，才跌進(jìn)了車輪的死亡漩渦里。人們往往有這樣的一種想法：我就往前走，你敢撞我嗎?是來(lái)回答你：敢!為什么不敢，有法律在身邊的保護(hù)為什么不敢那?把自己的生命當(dāng)兒戲的人是你，不遵守交通法規(guī)的人也是你，試問(wèn)你為什么用自己生命的代價(jià)去下這樣沒(méi)有賭局的賭注那呢?
曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一則報(bào)道：行駛的卡車突然間急速的駛向護(hù)城河里，那是一輛嶄新的車啊!當(dāng)人們帶著猜疑的目光看著打撈上來(lái)的死者時(shí)，他安詳?shù)臉幼酉裨谒X(jué)。經(jīng)過(guò)法醫(yī)的鑒定，他是因?yàn)槠隈{駛，在開(kāi)車時(shí)睡著了而開(kāi)到了河水里。別以為我是在開(kāi)玩笑，難道這樣的例子還少嗎?司機(jī)在睡眠中離去，無(wú)聲無(wú)息的走了，留下的是親人們的惋惜和淚水。
無(wú)數(shù)條死在車輪下的生命，看不到了黎明的到來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)家庭傷心的哭泣，流下的眼淚被鮮血覆蓋，這是它們留在世界上最后的鮮艷。而那個(gè)留在世界上夢(mèng)，像一個(gè)氣球在天空中飄著，瞬間便破滅了，化作了空氣中的一員。難道我們不該讓交通安全的警鐘長(zhǎng)鳴嗎?
人的生命只有一次，所以請(qǐng)珍惜它!
安全作文 25
人的生命只有一次，而生命又是如此地脆弱，因此，需要精心的呵護(hù)。如果無(wú)視安全，就是無(wú)視生命的存在。當(dāng)我們?cè)诎察o的教室中聽(tīng)課時(shí)，安全的概念或意識(shí)在我們的腦海里蕩然無(wú)存，就體會(huì)不到安全的重要性。而每分、每秒都有一些人出生或意外死亡，春夏秋冬年年有，的確，季節(jié)可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無(wú)返了。因此，我們必須天天講安全，安全天天講。
同學(xué)們，在我們的周圍常常演繹著一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的教訓(xùn)：車禍、火災(zāi)、墜樓等等，一個(gè)個(gè)美好的生命就這樣悄然殞失了。安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。有一個(gè)學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外，由于缺乏嚴(yán)格的管理，交通秩序異常紛亂，司機(jī)超速行駛，學(xué)生交通安全意識(shí)模糊，在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長(zhǎng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷，誰(shuí)之過(guò)？這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，于是，大力投資修建路面設(shè)施，給學(xué)生安上了一道生命的防護(hù)線。此后，再也沒(méi)有發(fā)生類似事件，每當(dāng)看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的`防護(hù)柵欄，每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治？防患于未然，它留給我們的不僅僅是思考。
還有一則事例讓我終生難忘：在一次交通宣傳課上，放映了許多真實(shí)的車禍?zhǔn)录�，其中有一個(gè)七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢，整個(gè)上身被安置在一個(gè)疲軟的籃球里，兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索，面對(duì)記者的采訪，她卻笑得那么的天真無(wú)邪，說(shuō)她的愿望就是再要一個(gè)籃球，在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不為之動(dòng)容，淚如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。
當(dāng)你正愁你的身體不夠好時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)沒(méi)有下肢的人是怎樣度日的？你不覺(jué)得慚愧嗎？你的煩惱又算得了什么？認(rèn)真地遵守交通法則，就是對(duì)自己生命的珍視，也是對(duì)他人生命的負(fù)責(zé)。避免一場(chǎng)車禍的發(fā)生，就會(huì)避免兩個(gè)家庭的殘損和悲痛。悲劇，我們誰(shuí)也不愿看到！怎樣避免，你、我、他，大家都有責(zé)任，都有義務(wù)。維系生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。
安全作文 26
現(xiàn)在的“新新人類”，已嚴(yán)重缺乏“交通安全意識(shí)”。時(shí)下的小伙子，為了炫耀自己的車技或飆車，聽(tīng)著摩托車發(fā)出的刺耳音樂(lè)，嘴里哼著小曲兒，在大馬路上肆無(wú)忌憚地“橫沖直撞”，隨心所欲地往左拐，朝右拐，永遠(yuǎn)不打轉(zhuǎn)向燈，令大馬路上行走的人們整天提心吊膽，生怕走著走著，就把命給丟了。
就在這星期的一天晚上，我們年段二班的一位同學(xué)，既沒(méi)橫行馬路，也沒(méi)隨意地在大馬路上嬉鬧，可偏偏就招來(lái)橫禍。
那天晚上，這位同學(xué)與她的媽媽去二十四米路上悠閑地散步著，她們有說(shuō)有笑。月亮婆婆跟著她們走，與她們分享著快樂(lè)。月亮的小跟班——星星，在月亮的后面躲躲藏藏，仿佛有什么不可告人的秘密。許多的小星星眨著眼睛。
她們興高采烈地邊走邊聊。突然，一輛外型十分潮流、時(shí)尚的摩托車東倒西歪地朝母女倆開(kāi)來(lái)。駕駛?cè)耸且晃欢鲱^的年輕小伙子。他風(fēng)馳電掣地開(kāi)著車，開(kāi)心地聽(tīng)著音樂(lè)，毫無(wú)顧忌地飛奔著。這時(shí)，他也許聽(tīng)到了某首好聽(tīng)的音樂(lè)，眼睛閉了起來(lái)，陶醉在這美妙的“人間仙境”中。由于他眼睛閉了上去，不分“東西南北”，摩托車一時(shí)失控，“呯”的一聲，摩托車撞到了母女倆，母女倆頓時(shí)被撞得老遠(yuǎn)，飛了出去。年輕小伙子一看撞傷了人，闖了大禍，便立即扶起摩托車畏罪潛逃。
血濺了一地，路人立即撥打急救電話。
經(jīng)醫(yī)生診斷，這位同學(xué)腦部受到嚴(yán)重撞擊，導(dǎo)致腦出血，而她的.媽媽脊椎骨多處撞折，這是多么嚴(yán)重的后果！這就是無(wú)視交通安全釀成的悲��！雖然兩個(gè)生命保住了，但疾病給她們帶來(lái)的將是常人難以想象的痛苦和折磨。
愚昧無(wú)知的年輕小伙子，因?yàn)槟銦o(wú)視交通規(guī)則，因?yàn)槟愕氖д`和莽撞，使得一個(gè)原本幸福的家庭從此陷入悲痛之中。而你卻這樣不負(fù)責(zé)任地落荒而逃，你的良心哪里去了？你的道德哪里去了？你太不負(fù)責(zé)任了！你想過(guò)沒(méi)有，這個(gè)孩子的未來(lái)怎么辦？她們母女倆昂貴的醫(yī)藥費(fèi)怎么辦？她們以后的路該怎么走？
每一年，都有許多人因?yàn)闊o(wú)視交通規(guī)則而導(dǎo)致別人或自己?jiǎn)适氋F的生命，這是多么不應(yīng)該！如果肇事者遵守交通規(guī)則，安全駕駛的話，那許多無(wú)辜的人都會(huì)在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，在生活中幸福地生活，而不是在醫(yī)院里用暗淡無(wú)光的眼神凝望著吊瓶滴答滴答地掉落著……
安全作文 27
交通發(fā)達(dá)了，可是人們的安全意識(shí)呢？卻是越來(lái)越淡薄了。在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，交通業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)。但因?yàn)檫@個(gè)原因，人們似乎忘了“紅燈停，綠燈行交通規(guī)則伴我行”這類句子，因而又出現(xiàn)了許多的車禍。
看，在大路上，一個(gè)喝醉了的人執(zhí)意要駕車，從遠(yuǎn)方正跑過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩，或許是因?yàn)樾∧泻⒌母改竸倓偨o他買了一個(gè)棒棒糖，這個(gè)小男孩的臉上洋溢著甜蜜的微笑。這時(shí)，那個(gè)喝醉了的人也許是醉意正氣，一個(gè)不留神撞向了小男孩，一個(gè)鮮活的生命就此時(shí)就在他腳下走向了死亡，而他也要接受者法律的制裁。這可正應(yīng)了大陸上那句話“醉人駕車，易成罪人”的標(biāo)語(yǔ)。
如果你細(xì)心一些，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，容易出事故的人都是那些自以為騎車技術(shù)不錯(cuò)的人。他們自以為騎車技術(shù)不錯(cuò)，就馬馬虎虎的認(rèn)為肯定不會(huì)出事。
而那些自認(rèn)為騎車技術(shù)不好的`人騎車時(shí)，小心謹(jǐn)慎，因而會(huì)平平安安。
我發(fā)現(xiàn)交通安全真的是特別重要。
看，在S路上，一個(gè)身穿名牌，耳朵里塞了一個(gè)耳機(jī)的男子正在騎著一輛電動(dòng)車，或許他認(rèn)為自己騎車技術(shù)良好，就大膽起來(lái)，他一會(huì)把手放開(kāi)，一會(huì)飛速前進(jìn)。忽然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，他因行使太快而剎車失靈撞在了道路旁邊的小花池上。此時(shí)，殷紅的鮮血從他的頭上汨汨流出，一幕人仰馬翻的慘劇有在大道上上演了。
大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎？知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎？知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì)說(shuō)這不可能發(fā)生。是的，我一開(kāi)始也這樣認(rèn)為�？烧嬉龅搅�，該怎么辦？
我們不妨來(lái)試驗(yàn)一下。比如：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場(chǎng)；還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開(kāi)；或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)？我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒(méi)有煙霧？我感到后背一陣?yán)湟庖u來(lái)。真要有火災(zāi)發(fā)生，我這樣逃生不僅無(wú)法脫離現(xiàn)場(chǎng)，而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪！
許多家長(zhǎng)只顧著讓孩子讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū)，忽略了最最重要的安全防范意識(shí)，導(dǎo)致許多孩子離開(kāi)成人的視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(zhǎng)就后悔莫及了。
安全作文 28
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界上，用心靈感受這個(gè)美好的世界，不過(guò)是什么使這個(gè)世界充滿活力，充滿生機(jī)——生命，鮮活的生命。如果沒(méi)有生命，我們的世界就是一個(gè)死氣沉沉的空盒子。每一個(gè)生命都是美好的存在
安全，健康是生命最重要的。能保證這些，生命就永遠(yuǎn)綻放在最耀眼的一刻！還記得2008年那觸目驚心的一刻嗎？四川汶川的8.0級(jí)大地震。讓一個(gè)美麗脆弱的城市瞬間崩塌；讓一條條可愛(ài)的生命漸漸消失；讓一份份希望毀滅。你們知道這次的人事傷亡就有多大嗎？461793！多么讓人驚心動(dòng)魄的數(shù)字啊！安全啊，如果有較高的安全意識(shí)，又怎么會(huì)讓更多的`生命枯萎呢？還記得2008年那觸目驚心的一刻嗎？四川汶川的8.0級(jí)大地震，那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生命呢？
安全已成為現(xiàn)代的最大隱患。就說(shuō)今年我親眼目睹了一場(chǎng)慘�。�2012年4月2日，下午我們回家，在天霸路上，一輛小轎車撞上摩托車，“砰”的一聲，我嚇了一跳，只見(jiàn)一個(gè)人仰面朝天躺在地上，腦袋后面是一灘鮮紅的血，啊，我不禁閉上了眼睛，太恐怖了，要是摩托車慢行一點(diǎn)，要是汽車謙讓一點(diǎn)，這生命就不會(huì)消失了，這只是一個(gè)年輕力壯的人��！家人傷心，愛(ài)人傷心，這樣值得嗎？也許是為了早一點(diǎn)回家吃飯，也許是想逞一時(shí)之快，但卻釀成了不可挽回的結(jié)局。從這起事故，我們可以吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)謙讓。在意外事故中，以車禍占首位，占意外死亡總數(shù)的50%以上。僅以汽車交通事故為例，全世界因交通事故而死亡的人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn)人，比世界大戰(zhàn)所死亡的人數(shù)還多。
交通規(guī)則為什么要訂？就是為了避免車禍的發(fā)生，現(xiàn)在又有多少人不遵守交通規(guī)則，又有多少慘劇發(fā)生，要是說(shuō)，人人會(huì)說(shuō)，做呢，都是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子！現(xiàn)在，每條路上，到處是珍愛(ài)生命的宣傳語(yǔ)，難道是他們沒(méi)有看到嗎？安全安全，這樣老生常談的話題，居然在21世紀(jì)的今天，奪走多少人性命？
生命既是美好的，但也是脆弱的，它就像一個(gè)美麗無(wú)瑕的花瓶；就像一個(gè)晶瑩剔透的水晶球；就像一朵絢麗多姿的鮮花。生命只有一次，讓我們?cè)诂F(xiàn)在好好珍惜著有限的生命，用安全打包好生命，過(guò)好現(xiàn)在的生活！
安全作文 29
說(shuō)到火，有人說(shuō)：它給人類帶來(lái)溫暖和光明，讓我們?cè)诤诎抵星靶�；但是，有人說(shuō)火是一種隨時(shí)吞噬寶貴生命的可怕惡魔。是的！火是福，也是禍。這完全取決于人們?nèi)绾问褂盟?/p>
正所謂“無(wú)知生火，痛不欲生”。近年來(lái)，森林火災(zāi)、工廠火災(zāi)和許多小火災(zāi)時(shí)有發(fā)生。我親身經(jīng)歷過(guò)一次。
幾年前的中秋之夜，天朗氣清，月明。我們的堂兄弟約好在河邊公園賞月。來(lái)公園看看，喲，這么多人放燈籠！那時(shí)，我們的孩子決定加入他們。我們背著父母買了一些孔明燈籠，興奮地選擇了一個(gè)空地點(diǎn)燃燈芯�？酌鳠艋\緩緩升起，隨著一聲“呼”，孔明燈籠搖搖晃晃地升了起來(lái)。還沒(méi)飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，孔明的燈籠像一個(gè)醉漢，跌跌撞撞地倒在路邊的花園里。破燈立刻燃起熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)有助于火，火很快在草地上燃燒，使它發(fā)出咝咝聲。過(guò)了一會(huì)兒，草地旁邊的一棵枯樹(shù)也燒了起來(lái)。我們頓時(shí)慌了，有的人驚逃，有的.人跑去叫大人——，留下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用樹(shù)枝打，都忙得滿頭大汗。最后，大人們提了幾桶水，“火魔”終于低頭，火滅了！
“很危險(xiǎn)！”我感慨萬(wàn)千。"我想不出一盞小小的孔明燈籠會(huì)引起大災(zāi)難."后來(lái)爸爸媽媽很嚴(yán)肅的批評(píng)我們，告訴我們?nèi)绻患皶r(shí)撲滅，后果不堪設(shè)想。因?yàn)楦浇Ｖ脦纵v車，著火會(huì)引起爆炸。從那一刻起，我明白了，不是什么都可以玩的，尤其是火災(zāi)等危險(xiǎn)品。否則，寶貴的生命就失去了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)消防有了更多的了解，也明白了“水火無(wú)情”的道理。一旦遇到火災(zāi)，不要驚慌，一定要保持冷靜和鎮(zhèn)定，最好及早報(bào)警，牢記火警號(hào)碼“119”，報(bào)警時(shí)把地址說(shuō)清楚，火災(zāi)原因等。千萬(wàn)不要貪財(cái)。首先，跑路或者找個(gè)大人；逃跑時(shí)要躺下，用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入煙霧中毒；同時(shí)，不要乘坐電梯，不要匆忙，不要相互擁擠，不要相互踩踏從樓梯上逃生。
每個(gè)人只有一次生命，要珍惜自己和他人的寶貴生命。同學(xué)們，讓我們多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，從小樹(shù)立消防意識(shí)，努力做消防安全的小衛(wèi)士。
安全作文 30
追求時(shí)髦，崇尚時(shí)尚或許是一種時(shí)髦。但是一旦時(shí)尚成為社會(huì)的主流，那種存在于大家心中原本美好的東西，便會(huì)成為過(guò)眼煙云，變的暗然失色。然而，“安全”卻無(wú)時(shí)無(wú)刻、每件事處處遍布于大家生產(chǎn)、生活的每個(gè)角落，在大家的日常無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。大家外出時(shí)應(yīng)該注意交通安全;日常應(yīng)該注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中應(yīng)該注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……，所以，“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。在大家的現(xiàn)實(shí)日常，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴大家，但凡無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)，違規(guī)操作，習(xí)慣性違章、經(jīng)驗(yàn)主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵，慘痛的教訓(xùn)告訴大家任何無(wú)視規(guī)章規(guī)范的行為都會(huì)留下一部不堪回首的`血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，才能保證經(jīng)濟(jì)效益的提升和社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定。“高開(kāi)心興上班來(lái)，平平安安回家去”一直以來(lái)是很多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào)，意喻大家可以安全順利的完成一天的工作，平安的回到家里和家人團(tuán)聚，同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)看重安全、渴望安全的心愿。
“安全工作”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，來(lái)不能半點(diǎn)粗心和松懈，更不可以擺架勢(shì)，走過(guò)場(chǎng)，虛張聲勢(shì)。倘若有人拿安全工作當(dāng)兒戲，最后必將受到應(yīng)有些懲罰。大家在實(shí)質(zhì)工作中，需要做到上下一心，團(tuán)結(jié)一致。堅(jiān)決不可以搞上有政策下有對(duì)策，傳達(dá)實(shí)行兩張皮的做法，更不可以一味的為了應(yīng)付檢查而惶惶不可終日，緊急影響正常的工作和生活，那樣最后的結(jié)果就是害人害
“安全工作責(zé)任重于泰山�！标P(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的首要條件與保障。
“安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與進(jìn)步成為年代的主題時(shí)，安全則變得更為要緊，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、年代的進(jìn)步更需安全。所以，大家將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底，真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范，勇于向各種風(fēng)險(xiǎn)安全的行為作斗爭(zhēng)，確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、每人每件事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在大家耳畔，讓大家一同努力，一塊擁有美好的明天。
每人講安全，每件事為安全;時(shí)時(shí)想安全，處處要安全。
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