我愛老師作文8篇[熱]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我愛老師作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![我愛老師作文8篇[熱]](/pic/00/c0cfcaa6045_5fbf7ecab0ce7.jpg)
我愛老師作文 篇1
愛心是一輪冬日里初升的太陽,使貧病交迫的人感到溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水;使瀕臨絕境的人看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的`人獲得心靈的慰藉。老師的愛是一劑撫平疼痛傷口的良藥,使經(jīng)受考試挫傷的我獲得前進(jìn)的勇氣。
記得那次語文測試,期待的成績卻大不如意,竟然會(huì)差那鳳毛麟角的分?jǐn)?shù),才能達(dá)到優(yōu)秀。我的心一下跌入了低谷,猶如打翻了五味瓶,心里別提多難受。我的語文成績一向名列前茅,唯有這次——第一次不優(yōu)秀。
這時(shí),老師走了過來,我一見,連忙用手遮住臉。老師呢?她便親切地?fù)崦业念^,說:“沒事的,下次再考好一點(diǎn)!币还伤崴岬母杏X隨著老師溫柔的話語頓時(shí)涌上鼻尖。望著老師輕盈的背影,我的心里想:我是男子漢,不能哭,我不能氣餒,要振作起來繼續(xù)學(xué)習(xí)。沒有什么困難能把我屈服,我要成為老師的驕傲。
至今,老師那句看似平淡的話語,對(duì)于我來說,猶如賽場上的加油劑。接下來的測試,我清晰地記得考到了八十六分。謝謝您,老師。我會(huì)一直成為您的驕傲,絕不會(huì)讓您失望。
人與人之間的溝通,只有愛是最好的橋梁。因?yàn)樗|動(dòng)了每個(gè)人的心。愛心猶如一柄撐在雨夜里的傘,使無助的人獲得心靈的溫暖。
我愛老師作文 篇2
在我的印象里,有許許多多教過我的老師, 其中有一位讓我印象最深刻的老師,她就是我們的副班主任何老師。
在一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期的一天晚上,我洗完澡后感到頭暈,我告訴了何老師,何老師聽了,連忙用手摸了摸我的`頭,說:“好像發(fā)燒了呀?”說完就迅速拿出體溫器給我量了量! 還真的發(fā)燒了!”何老師喊道。 她忙拿出手機(jī)打電話給媽媽, 然后又一路小跑帶著我來到了醫(yī)院,讓醫(yī)生給我開藥,量體溫。她一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒給我喝水,我感到舒服多了!昂命c(diǎn)了嗎?”何老師關(guān)切地問,“嗯!”我回答道。不一會(huì)兒………
還有一次,我不想去練琴,何老師知道了,耐心地對(duì)我說:“去練一下吧!不然,你長大了就沒才藝,大家都不會(huì)羨慕你了!”我一聽,覺得有道理,只好去練了!
老師,我忘不了您的愛!是您在我泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我;是您在我生病時(shí)護(hù)理我;是您在我犯錯(cuò)誤時(shí)一次次給我機(jī)會(huì)………謝謝您,何老師!
我愛老師作文 篇3
幾年來,是您的諄諄教誨,教給我們無數(shù)知識(shí);您溫柔的話語,鼓勵(lì)著我們;您為了我們,青絲已纏上了您的烏發(fā),皺紋已刻上您的臉頰……
感恩您,我的數(shù)學(xué)老師。六年里,您陪伴著我們,見證著我們的成長,為我們講解每一道難題。老師,感恩您的溫柔。
還記得,在我上學(xué)第一天是,我遲到了,雨打在我的臉上,夾著淚珠,我心中被恐懼蔓延。這時(shí),您走了過來,您面帶微笑,溫柔的擦去我臉上的水,您手心的溫暖是我心中的寒冬融化,您拉著我的手,與我一同走進(jìn)知識(shí)的殿堂,開啟我的心房,使我變得開朗……
感恩您,我的`語文老師。三年中,您使我們這一群調(diào)皮的孩子變得聽話,為我們啟示一個(gè)個(gè)道理。老師,感恩您的教育有方。
三年前,我的語文并不怎么好,可直到遇見您,是您,給我一次次機(jī)會(huì),帶我步入語文的海洋,領(lǐng)我品味語文的樂趣。課堂上,您生動(dòng)的講解,勾著我們的眼睛,不知不覺中,我們的語文成績?cè)谏仙?/p>
感恩您,我的英語老師。三年中,你如同我們的伙伴,親密無間,展現(xiàn)著自己的活潑可愛。老師,感恩您對(duì)我們的愛。
您經(jīng)常給我們總結(jié)資料,臉上的黑眼圈是我們的鼻頭總不禁泛酸……526臨近,我們十分辛苦,在勞累的沖擊下,您體諒的讓我們休息,自己也流下了心疼的淚……您看著我們趴在桌子上,眼中大滴大滴的淚花,抽噎著的聲音,詮釋著您對(duì)我們的愛……我們的心也在您的淚中泛起層層漣漪……
六年來,老師,是您教會(huì)了我們知識(shí);教會(huì)了我們做人的道理……老師,謝謝您的溫柔關(guān)心;老師,謝謝您的諄諄教誨;老師,謝謝您的無私之愛……
我愛老師作文 篇4
老師,就像一個(gè)高尚的天使,關(guān)心和愛護(hù)著我們。他們關(guān)心我們的身體,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
有一次,我發(fā)了高燒,在家里休息。自從知道我生病了的.那天起,謝老師每天都會(huì)打電話給我,問我的病情怎么樣,還告訴我一定要等燒完全退了才能回學(xué)校。我聽了,眼里閃著感動(dòng)的淚花。有一天,謝老師又打了一次電話。通話中,她關(guān)切的問:“你好點(diǎn)了沒有。俊蔽腋吲d地回答:“嗯!好多了!燒就快退了呢!”“是嗎?”她的語氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂,心里想:以后要保護(hù)好身體,不能再讓老師操心了。
這次期中考試,我考得不理想。一天下午,謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分?jǐn)?shù)告訴了我。我吃了一驚:這不是我想要的分?jǐn)?shù),這也不是老師想要的分?jǐn)?shù)。接著,謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語氣中體會(huì)到老師對(duì)我的成績有些失望。我的心里也很內(nèi)疚:為什么考試時(shí)不認(rèn)真思考呢?最后,謝老師對(duì)我說:“你有信心考得更好嗎!”這句話給了我力量,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:下次一定比這次考得更好!
老師,每當(dāng)想起您親切的聲音和您諄諄的教導(dǎo)時(shí),我總想說:老師我忘不了您的愛!”
我愛老師作文 篇5
老師的愛,就像身旁的空氣,摸不著,卻不處不在,可我卻時(shí)時(shí)刻刻感覺到她的存在;老師的愛,就像你的影子,每分每秒陪伴著你,讓你不再孤單;老師的愛,就像一泓暖暖的泉水,汩汩流過你的心房,留下的是一顆水晶般燦爛而充滿陽光的心。
而我就生活在老師這濃濃的愛中,沐浴著愛的溫暖。有一次,天陰沉沉的,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我打著傘,踏著雨水,走進(jìn)了學(xué)校,已經(jīng)上課了,我遲到了,自然也會(huì)挨罵?墒虑闆]有我想象中的那般糟糕,看著“落湯雞”般全身濕漉漉的我,老師的語氣緩和下來,輕輕地問:“冷嗎?”我的鼻子上掛著“瀑布”,搓了搓凍得通紅的手掌,望著老師那滿臉的皺紋和花白的兩鬢,心里涌上一股暖流,哽咽出那個(gè)字:“冷!”老師立馬沖出校園,不一會(huì)兒,就買來了一件嶄新的衣服給我穿上,而老師也被淋濕了,鞋子也進(jìn)水了,猶如一片小小的海洋,衣服濕透了,貼在老師的手臂上,我的眼睛紅紅的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我摸著那件衣服,就像是我的寶貝,捧在手里會(huì)飛,含在口里會(huì)化。我心里久久不能平靜,眼淚終于掉了下來,我只想說:“老師,我愛您!”
枯寂的草木、昏黃的墻垛、僵硬的表情,連鳥兒的叫聲也缺少斤兩。像冰凍的心事渴望孵化,削?C的部首等待偏旁,等待那愛的清泉流過我的`心房。而此時(shí),老師的愛就是最美麗的修飾,使整個(gè)世界由此飽滿,由此溫潤,由此意味深長。那細(xì)雨般的老師的愛過后,耀眼的純凈才是師生情,真正的晴朗無怨無悔。是。±蠋煹膼,我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。總之,千言萬語匯成一句溫馨的話語,讓它寄托著我的愛,蕩漾在老師的耳邊:“老師,我愛您。您的愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您付出給我的,我往后一定加倍奉還!”
我愛老師作文 篇6
老師,您知道嗎?當(dāng)我剛到六年級(jí)的時(shí)候.我沒有以前活潑了,因?yàn)橛性S多朋友離開了我.
莫老師,您知道嗎?我有許多話想對(duì)您說;您還記得有一次,我沒有把家作做完,一開始,我腦里跳 出來一個(gè)想法,那就是騙您說家作掉在家里了.但過了一點(diǎn)時(shí)候,我打消了這個(gè)念想,便拿起本子開始默字,等我把字默完了,我心想這次又要被您罵一頓了,當(dāng)我把本子給您批時(shí),您當(dāng)時(shí)并沒有罵我,反而叫我把這次月考考好。
可是我只考了80分,沒有達(dá)到您的'目標(biāo),您會(huì)怪我嗎?我想您一定會(huì)怪我的,因?yàn)樽罡弑任业姆謹(jǐn)?shù)高很多。
還記得有一次,您說每個(gè)人都要說一句話,當(dāng)時(shí)我沒有準(zhǔn)備名言,我便從“課課通”上背下了一句名言:世上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才能事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。當(dāng)時(shí)您沒有叫到我,可是我非常希望您叫我來背這句名言。
可當(dāng)時(shí)我的心情非常雜亂,我騙了您,也騙了我自己,整個(gè)一下午我一直悶悶不樂的,我心里一直想對(duì)您說:我錯(cuò)了!可是我沒有勇氣,在這里,我鄭重地對(duì)您說一聲:我錯(cuò)了!
老師我敬愛您。。
我愛老師作文 篇7
一年級(jí)開學(xué)不久,我就如愿當(dāng)上了班長。協(xié)助老師管理班級(jí),做老師的小幫手,我開心極了!這時(shí),班主任周老師語重心長地對(duì)我說:作為班長,要愛班里的每位同學(xué),特別是要關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
二年級(jí),我再次順利當(dāng)選班委。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫地決定競選班長,站在講臺(tái)上幫老師管理班級(jí),多神氣呀!但周老師發(fā)現(xiàn)我有時(shí)做事不踏實(shí)、學(xué)習(xí)不細(xì)心,于是讓我去做勞動(dòng)委鍛煉,我心里一百個(gè)不愿意。因?yàn),勞?dòng)委又臟又苦又累,不僅早上要早到,課間要保潔,下午放學(xué)后要留下來協(xié)助打掃衛(wèi)生,而且,扣了分,還要挨老師批評(píng)。周老師似乎看出了我的.心思,對(duì)我說:“勞動(dòng)委雖然很辛苦,但是可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心、細(xì)心和耐心!庇谑俏揖涂鞓返馗善鹆藙趧(dòng)委,每當(dāng)看到老師和同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí),我便忘記了辛苦與勞累。
告別周老師,我升入了三年級(jí)。但是,操場上、走廊里,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到她那關(guān)愛的眼神和鼓勵(lì)的笑容。升旗儀式上,周老師對(duì)我精彩的演講豎起了大拇指;競選大隊(duì)委失敗,周老師及時(shí)幫我總結(jié)教訓(xùn)。
我將永遠(yuǎn)銘記周老師對(duì)我的愛!
我愛老師作文 篇8
老師教育我們學(xué)習(xí)、生活。在我的眼里,老師是祖國的園丁,我們就是那含苞待放的花骨朵兒。辛勤的`園丁培育著我們這些未來的花朵。園丁般的老師讓我感受到了愛!在我的身邊就有一位這樣的老師——孔藝璇老師。
孔老師是我們班的班主任老師。她身材苗條,20來歲,像位“大姐姐”老師。這位“大姐姐”老師不僅教我們學(xué)習(xí),教我們生活,還帶給我們快樂。
孔老師有著神奇的“眼神功”。在她上數(shù)學(xué)課講重點(diǎn)難點(diǎn)的時(shí)候,只要有誰在開小差,她就會(huì)把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)同學(xué),停下來不講了。她一般不直接點(diǎn)名批評(píng)這個(gè)同學(xué),總會(huì)給同學(xué)們留面子。而開小差的同學(xué)就會(huì)立刻專心致志地聽課。
孔老師作為班主任老師,她還教我們?nèi)绾紊。前幾天的地方課,孔老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼钍】臻g且不容易倒掉的疊毛巾的好方法:先對(duì)折,再對(duì)折,把毛巾卷起來,最后把角塞進(jìn)去就可以了。我回家后把這種方法告訴了爸爸媽媽,他們都覺得有趣、新鮮。
在枯燥、緊張的學(xué)習(xí)生活中,孔老師還會(huì)帶給我們快樂呢!記得二年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)繪社團(tuán)課,孔老師已經(jīng)講完了這節(jié)課要講的繪本內(nèi)容了,可是離下課還有一刻鐘時(shí)間,她看我們興致挺高,就帶我們?nèi)ゲ賵錾贤妗氨F(tuán)計(jì)數(shù)”的游戲。我們玩得不亦樂乎,可她卻在驕陽下看著我們玩。
謝謝你!孔老師。我們一起相處的三年里,您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和生活,還給予了我們快樂和愛!
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