(優(yōu)選)我愛(ài)的校園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我愛(ài)的校園作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)的校園作文 篇1
我們的校園雖然不大,卻很美麗,尤其是學(xué)校的大小操場(chǎng)。
一走進(jìn)校園,你就可以看見(jiàn)大操場(chǎng),操場(chǎng)上十分整潔。正中間是紅色的塑膠環(huán)形跑道圍著一個(gè)籃球場(chǎng),大操場(chǎng)的左側(cè)有一棵生機(jī)勃勃的銀杏樹(shù),這棵銀杏樹(shù)有兩三層樓那么高,要三個(gè)小朋友伸開(kāi)手才能?chē)∷,?tīng)老師說(shuō),這棵銀杏樹(shù)建校時(shí)就種下了,它陪伴我們的`校園已經(jīng)有七十多年了!
往大操場(chǎng)右邊看,排列著形態(tài)各異的十二生肖的雕像。往正前方一看,出現(xiàn)在眼前的是雄偉又美觀的主席臺(tái),主席臺(tái)背面是清香四溢的迎春花,一片綠油油的草坪,仿佛一塊軟綿綿的地毯,這就是我們的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)旁邊還有幾棵又高又壯的大樹(shù),好像在說(shuō)你們是不是好熱呀?來(lái)我們身邊躲一躲吧!每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們都會(huì)三五成群地相約來(lái)到大小操場(chǎng)玩游戲,歡笑聲響徹了云霄。小操場(chǎng)的右邊有一尊“羅盛教”的雕像,他是我們學(xué)校的驕傲,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我愛(ài)的校園作文 篇2
校園是我們非常熟悉的地方:校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園我們一起生活的地方,校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!边@醒目的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
沿著中間的過(guò)道往前走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):過(guò)道兩邊各有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
繼續(xù)往前走,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前。操場(chǎng)的水泥球場(chǎng)上有幾付籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)的四周種了許多榕樹(shù),每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在旗桿上,顯得那么莊重。每逢星期一,全校師生都要來(lái)操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
于是,三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂。靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲,仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神、精神抖擻,他們的讀書(shū)聲響徹了校園,令無(wú)限風(fēng)光的.校園錦上添花。在校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載著我中學(xué)無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓曾經(jīng)培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。
美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?
我愛(ài)的校園作文 篇3
我在東勝第五小學(xué)上學(xué),那是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)校門(mén),微風(fēng)中伴著花朵的清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。仔細(xì)一瞧,那紅磚地上鑲嵌著四個(gè)五彩繽紛的花壇。它們是那么引人入勝,鮮艷奪目。
到了夏季,花壇里的花開(kāi)了。它們爭(zhēng)奇斗艷,將我們的學(xué)校埋進(jìn)深深的花海之中;看那些粉紅淡紫的牽;,一株似一團(tuán)火,一排似一片霞,它們還像少女的臉蛋,又嫩又滑,給花壇增添了一道亮麗的色彩。
再看那秋風(fēng)中傲然挺立的菊花,他們身披鎧甲,風(fēng)度翩翩,威風(fēng)凜凜,像一個(gè)護(hù)花使者保護(hù)著眾花。這使我想到一句古詩(shī):不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。一株株的菊花告誡我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!
除了俏麗可愛(ài)的小花還有那深紅色的玫瑰,它們都在為我們綻放笑臉。這就是花壇。
正北方與正東方分別是教學(xué)樓和辦公樓,那潔白無(wú)暇的墻壁,藍(lán)色的護(hù)欄,這就是教學(xué)樓。辦公樓與教學(xué)樓一樣整潔干凈,仔細(xì)游覽這兩棟樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它別樣的美。
對(duì)!就是我們五小的;眨∷且话谚匙,同時(shí)也是數(shù)字 5 的抽象形式。就是這把金光閃閃的鑰匙打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),帶我們博覽群書(shū),游遍世界。
穿過(guò)窄窄的樓道,我們來(lái)到了后操場(chǎng)。首先映入眼簾的是寬闊平坦的操場(chǎng)。走上去后,便看見(jiàn)西邊一排健身器械。下課后,常看見(jiàn)小同學(xué)在上面爬上爬下,如一群活快樂(lè)的小猴子,玩得不亦樂(lè)乎。緊挨著器械的是西南角的'籃球場(chǎng),那是高年級(jí)同學(xué)的游樂(lè)園。只見(jiàn)他們手托籃球左沖右撞,盡量繞開(kāi)敵人,向前猛沖一步,將籃球扣進(jìn)籃筐。 好! 觀眾的呼喊聲震耳欲聾。
除了運(yùn)動(dòng)器械以外,操場(chǎng)東邊的柳樹(shù)更給操場(chǎng)添了一道耀眼的綠色!瞧!那修長(zhǎng)的身材與秀麗的長(zhǎng)發(fā),宛如一位婀娜多姿的仙女飄飄欲墜,嫩綠的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙 作響,如一曲無(wú)字的歌謠,贊嘆著五小的美景。
我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)的校園作文 篇4
我們的校園一年四季都很美,春天最美的是桃花和梨花,夏天最美的是大樹(shù),秋天最美的是黃葉,冬天最美的是教學(xué)樓。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi)。桃花妹妹也開(kāi)花了,桃花全是粉色的,十片花瓣即使是落下了幾片,也能感覺(jué)到它的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵粉色的云,桃花特別的香,在教室里都能聞到香味呢!梨花也開(kāi)了,落在地上像是給我們鋪上了白色的地毯,有的被風(fēng)吹到天空中像是一只只白蝴蝶在翩翩起舞。
夏天,天氣炎熱,綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們熱的`跑到小樹(shù)林里乘涼,大樹(shù)可以為我們擋陽(yáng)光,有的小朋友在大樹(shù)下捉迷藏,抱著大樹(shù)玩呢!小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“謝謝大樹(shù),我喜歡樹(shù)。”
秋天,樹(shù)葉都黃了,有的樹(shù)葉都飄下來(lái),給大地穿上了松軟的衣服,美麗極了,踩上去軟軟的,跳一下,像是在蹦床上呢!如果黃葉飄在天上那就更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只只黃蝴蝶在天上飛舞!
冬天,雪花飛舞,我們的教學(xué)樓依然是美麗無(wú)比的,教學(xué)樓外面涂的五顏六色的,樓頂上的雪白雪白的,像戴上了一頂白色的帽子。樓前的操場(chǎng)穿上了一件白色的大衣,好像全世界都是白色的,只有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上推雪人、打雪仗,玩的可高興了。
我們的校園一年四季都很美,我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),也帶來(lái)很多知識(shí)。
我愛(ài)的校園作文 篇5
在我的印象中,校園是一個(gè)到處都充滿著書(shū)香味的地方,也是學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛(ài)我的學(xué)校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的`土壤。
我愛(ài)我的學(xué)校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,麻雀歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心窩。
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗谟栉抑R(shí),帶給我歡樂(lè)。,在我們美麗的校園里,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。
我愛(ài)我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),在這里有我最親愛(ài)的同學(xué),有辛勤教導(dǎo)我們的老師。
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂(lè),教我做人的道理,授予我更淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)屬于我自己新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢(mèng)想!
我愛(ài)我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信。我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。向更多未知的知識(shí)海域去探索!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,劃過(guò)波濤洶涌的大海,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑著面對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們所遭遇的挫折與痛苦。
我愛(ài)的校園作文 篇6
我愛(ài)我的校園,無(wú)論是雪白的寒冬,還是嫩綠的新春,或是火紅的盛夏,抑或是金黃的豐秋,這里都充滿了生命的活力,有一樹(shù)夭桃迤邐綻放,有一池夏荷恬靜美麗,有一園丹桂裊裊飄香,有一地白雪銀裝素裹……
走進(jìn)校門(mén),首先撲入眼簾的是小花壇。花壇里有一株蒼松,它挺拔地站立著,像一位守護(hù)神默默地守護(hù)著我們的校園,也迎接著同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)。花壇上還有幾句圣人名言,如孟子的“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之”,正可以用來(lái)形容這一位天天任勞任怨守的“守護(hù)神”。
花壇的東南面是一座漂亮的假山。假山是用石頭砌成的,每塊石頭之間都有一個(gè)小小的洞,如果我們長(zhǎng)得像拇指姑娘那么小的話,就可以在小洞間鉆來(lái)鉆去開(kāi)心地玩耍了。假山上的噴泉猶如一支美妙的音樂(lè),這正和我們“陶韻中山”一樣,人人都會(huì)吹陶笛,讓陶笛陶冶我們的情操。水從假山上緩緩流下來(lái),發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲,好像在提醒我們要多練習(xí)乒乓球似的。
穿過(guò)假山就來(lái)到了行知樓,它是我們學(xué)校的教學(xué)樓,總共有16個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)小花壇;▔锓N的'植物也都不一樣,有月季花,有鳳仙花,有梅花,還有太陽(yáng)花……在同學(xué)們的精心養(yǎng)育下,它們都長(zhǎng)得十分蔥郁。
行知樓前面的草坪上栽著幾株桂花樹(shù),瞧,姚老師正領(lǐng)著我們?cè)谧屑?xì)觀察呢。姚老師說(shuō):“同學(xué)們都到我這邊來(lái),我要考考你們,你們知道為什么長(zhǎng)在上面的桂花是黃的,而下面的桂花是綠的嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都答不上來(lái)。姚老師笑瞇瞇地說(shuō)道:“那就讓我來(lái)公布答案吧。因?yàn)樯厦娴墓鸹ǘ寄苁艿教?yáng)光的照射,可是能照到下面的陽(yáng)光卻少之又少,所以下面的桂花自然也就長(zhǎng)得慢了,就成綠色了。”頓時(shí),同學(xué)們恍然大悟:“啊,原來(lái)是這樣呀!”真是生活處處皆學(xué)問(wèn)。
這就是我們的校園,雖然它并不是特別美麗,卻是我們朝夕相處的地方,每一處都藏著知識(shí)與秘密,藏著我們的海闊天空,留下了我們說(shuō)不盡的美好回憶。
我愛(ài)的校園作文 篇7
我的學(xué)校是中原區(qū)淮河路小學(xué),這是一個(gè)充滿智慧的校園,這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里記憶著我童年的快樂(lè)。
每天清晨,當(dāng)我走到我的校園外時(shí),首先映入眼簾的是“淮河路小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字,顯得那么精神,那么引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚(yáng)在學(xué)校的上空,旗桿兩旁是五顏六色的花圃,花圃里有各色鮮艷的花朵,發(fā)出一陣陣清香。向東望去,那是東廳,一樓是多媒體教室,那里寬敞明亮,學(xué)校有什么重要活動(dòng),這里無(wú)疑是最好的場(chǎng)所。
早春,我的校園書(shū)聲瑯瑯,學(xué)校里的一切都向我點(diǎn)頭,尤其是門(mén)口那一株桃樹(shù),一些沒(méi)有開(kāi)的花苞,就像一群不起眼的小東西,可是某一天你卻浮現(xiàn)好像一夜之間全開(kāi)了,開(kāi)的一樹(shù)的桃花真是那么美麗,那么熱鬧,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)”,春風(fēng)襲來(lái),滿樹(shù)的桃花仙子好像在跳舞,真是惹人喜愛(ài)!
我的校園不僅是景色優(yōu)美的校園,她更是一個(gè)智慧的校園。我們?nèi)5暮⒆佣加幸粡堥T(mén)進(jìn)卡。你可別小看了這張卡它可是神奇著呢!把它放進(jìn)書(shū)包里,我們什么時(shí)候離校什么時(shí)候進(jìn)校,我們爸爸媽媽的手機(jī)上顯示得清清楚楚,這一切都是為了我們的安全設(shè)計(jì)的,你們說(shuō),是不是很先進(jìn)呢?除此以外,我們學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程也是很有創(chuàng)新精神的喲!我們開(kāi)設(shè)的有校本課程班,每個(gè)孩子自己選擇自己喜歡的課程,從選課到上課,都是利用電腦操縱完成的。當(dāng)然了,我們的信息課程也開(kāi)設(shè)的'很好,每周都有去學(xué)習(xí)電腦的機(jī)會(huì)。除此以外,還有去創(chuàng)客空間參與實(shí)踐活動(dòng),親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品,讓我們每一個(gè)孩子都能感受當(dāng)小創(chuàng)客的喜悅。
你們說(shuō),我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢?我愛(ài)我的智慧校園!
我愛(ài)的校園作文 篇8
我的學(xué)!鼐葱W(xué),坐落在邢臺(tái)市冶金北路,是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。
夏天,當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),首先,映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹(shù)。它枝葉茂密郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇,知了趴在樹(shù)枝上不停地唱美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠,小鳥(niǎo)高興的在樹(shù)上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說(shuō):“歡迎您!歡迎您!”
這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大的'衛(wèi)士,為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機(jī);夏天為我們遮陰擋雨;秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶;在“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的季節(jié),它滿樹(shù)的“梨花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!
這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童,送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,它看著我們成長(zhǎng),它看著我們長(zhǎng)大。
這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),又像一位位園丁,只有辛苦,只有奉獻(xiàn),不講回報(bào),您是多么的崇高、多么的偉大!
我愛(ài)校園的風(fēng)鈴樹(shù)!我愛(ài)校園里的“園丁”!
我愛(ài)的校園作文 篇9
冬日的校園是美麗的。冬姑娘用她的巧手,灑下一片又一片晶瑩潔白的雪花,把校園變成了美麗的童話世界!看!雪后的校園,白色成了它的主色調(diào),那鋪在地上的柔軟的“毛毯”,讓人不忍心在上面留下自己的腳印。放眼望去,教學(xué)樓在冬日的裝點(diǎn)下,變成了富麗堂皇的城堡,靜靜地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩。瞧!那一排排的樹(shù)木,都披上了莊重的禮服,折射出繽紛的色澤,它們有的在樹(shù)尖上戴一頂蓬松的雪帽,有的則在樹(shù)枝上掛著毛茸茸,亮晶晶的銀條,還有的穿上了綠白相間的長(zhǎng)裙,在風(fēng)中翩翩起舞,像是要參加一場(chǎng)盛大的`舞會(huì)。
冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風(fēng)冰冷不了我們的心房。你看,在操場(chǎng)上,一位女生不小心跌倒了,老師和同學(xué)急忙跑上去把她扶起;一位同學(xué)肚子痛,老師連忙問(wèn)有沒(méi)有事,打電話找家長(zhǎng);練習(xí)時(shí),同學(xué)摔傷了腿,老師二話沒(méi)說(shuō),背起她就往醫(yī)院跑……空氣是冰冷的,而我們的心卻暖暖的。
冬日的校園雖然寒冷,卻仍有溫馨的一面。人生也是這樣,上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的。在遇到挫折的時(shí)候,不要只記得抱怨,要去問(wèn)自己為什么會(huì)失敗,自己有哪點(diǎn)不足,以后要怎么辦……
我愛(ài)你,冬日的校園!
我愛(ài)的校園作文 篇10
我喜歡雄偉的長(zhǎng)城,壯觀的故宮,茂林修竹的公園……但我更喜愛(ài)一年四季都美不勝收的校園。
春天的清晨,我走到校園,只見(jiàn)眼前一片姹紫嫣紅。鮮花怒放,還有門(mén)口那衛(wèi)士似的柱子挺直地站在那里。我慢慢地走進(jìn)去,值日生早早地到了,把校園打掃得非常整潔。樹(shù)上的嫩芽,經(jīng)過(guò)春雨的澆灌,慢慢地探出頭來(lái),引來(lái)了一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭歌唱。
夏天的早上,我背著書(shū)包,邁著輕盈的步伐走向校園。烈日炎炎,大地像被烤焦了。但是,操場(chǎng)旁的大樹(shù),看著我們滿頭大汗,擔(dān)心我們,就撐開(kāi)了一把把巨傘。沒(méi)過(guò)多久,芒果樹(shù)上嫩嫩的芽已經(jīng)長(zhǎng)成了青翠的葉子,樹(shù)上的知了不停叫著:“好熱啊,好熱!”中午到了,太陽(yáng)越來(lái)越大,透過(guò)茂密的樹(shù)葉,灑下斑駁的光影,美麗極了!
秋天,金黃的'葉子為操場(chǎng)披上了一層黃色的地毯。我飛快地奔到校園里,秋天的校園真是景色宜人呀!我走到芒果樹(shù)下,看到那數(shù)不勝數(shù)金黃的芒果,忍不住摘了一顆,聞了聞,好香!我咬了一口,露出了新鮮的果肉,還有非常濃厚的口感。真美味!
冬天來(lái)了,樹(shù)上葉子紛紛掉落了,寒風(fēng)凜凜。同學(xué)們都裹上厚厚的大衣,包得像個(gè)大粽子。小草們把頭都縮回土地上,我戀戀不舍地望著它們,小草們好像在說(shuō):“別傷心了,我們春天還會(huì)見(jiàn)的!毙@頓時(shí)變得冷清清的。不過(guò),下課鈴聲一響,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)玩耍,這時(shí)的校園,又變回了原來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。
我的校園一年四季都很漂亮,無(wú)論春夏秋冬,都有它不同的美麗之處。我愛(ài)我的校園!
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