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與愛(ài)同行作文

時(shí)間:2024-12-16 11:36:45 關(guān)于愛(ài)的作文

關(guān)于與愛(ài)同行作文合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的與愛(ài)同行作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于與愛(ài)同行作文合集7篇

與愛(ài)同行作文 篇1

  愛(ài)似一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心靈;愛(ài)似一塊面包,是我們精神上的糧食;愛(ài)似一個(gè)朋友,讓我們敞開(kāi)心扉。

  愛(ài)有很多種,就看你怎么表達(dá)。

  小時(shí)候,對(duì)你表達(dá)最多的就是父愛(ài)和母愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的。當(dāng)你還不會(huì)吃飯,嚼不動(dòng)的時(shí)候,是他們,把飯菜一口一口嚼碎了給你吃。他們怕你著涼了,餓著了,生病了,受傷了,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著你,不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)委屈;長(zhǎng)大一點(diǎn)了,來(lái)到了學(xué)校這個(gè)大家庭里,最關(guān)你的、最愛(ài)你的變成了老師。老師也有孩子,但他們陪自己孩子的時(shí)間甚至還沒(méi)有陪我們的時(shí)間長(zhǎng)。我們都睡了,而老師還在給我們改作業(yè),深夜里燈還亮著。白天,調(diào)皮的孩子總會(huì)給老師找一些麻煩。老師和父母都是偉大的,無(wú)私的,為我們操勞著,我們應(yīng)該怎么做那?是和父母頂嘴嗎?是在學(xué)校調(diào)皮搗蛋嗎?答案都是不對(duì)的.,這些都是不明智的。對(duì)待父母我們應(yīng)該在他們下班回家時(shí)給他們端一杯水、說(shuō)幾句貼心的話、給父母捶捶背、多幫父母做做家務(wù)活……對(duì)待老師應(yīng)該多給他們分擔(dān)一些事、不調(diào)皮搗蛋、不給老師添麻煩……父母和老師都是把自己的愛(ài)心給了我們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  再長(zhǎng)大一些了,進(jìn)入了社會(huì),離開(kāi)了父母和老師溫暖的愛(ài),我們也應(yīng)該把自己的愛(ài)心也無(wú)私地奉獻(xiàn)給社會(huì)!

  愛(ài)是最好的情感,讓我們與愛(ài)同行,把愛(ài)心傳遞下去。

與愛(ài)同行作文 篇2

  爭(zhēng)“四好”中有這樣“一好”——爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年,愛(ài)國(guó)之所以被放在第一位,就是因?yàn)樗俏覀儽貍涞钠焚|(zhì)。若不愛(ài)國(guó)家,怎是一位好少年?

  古往今來(lái),愛(ài)國(guó)少年如潮水般涌現(xiàn)。王二小舍命將日本鬼子引進(jìn)八路軍的`埋伏圈,使鬼子遭到猛烈攻擊,慘敗而歸;海娃冒著生命危險(xiǎn)替父親去給八路軍送雞毛信,中途雖然遭到了鬼子的搜查,但他鎮(zhèn)靜沉著地與其周旋,終于擺脫了鬼子,保全了情報(bào)……真是舉不勝舉!

  我們要熱愛(ài)國(guó)家,國(guó)家國(guó)家,當(dāng)然是既要愛(ài)國(guó),也要愛(ài)家了。

  著名影星成龍?jiān)?jīng)為我們的祖國(guó)媽媽過(guò)六十歲生日獻(xiàn)上了一首歌,名叫《國(guó)家》,這其中有這樣一段話:“都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手撐起家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家!边@就是說(shuō),國(guó)與家是相輔相成的,只有愛(ài)家,才能愛(ài)國(guó)。

  愛(ài)家就是愛(ài)國(guó),國(guó)是由家組成的,我們不愛(ài)家,怎么愛(ài)國(guó)呢?我們的父母辛辛苦苦地把我們撫養(yǎng)成人,供我們吃,供我們穿,還供我們上學(xué),給我們創(chuàng)建了一個(gè)幸福美滿的家庭。愛(ài)國(guó)固然重要,但愛(ài)家是基礎(chǔ)。如果我們連自己的父母都不去珍惜,不去善待,不想到以后報(bào)答他們,怎么會(huì)想到給自己免去書(shū)本費(fèi)。給自己錦秀前程的祖國(guó),立志將來(lái)去報(bào)效于她。獻(xiàn)身于她呢?

  古人云:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!鄙倌陳(ài)國(guó)家,必能家富國(guó)強(qiáng)。讓我們從小愛(ài)國(guó)家,爭(zhēng)“四好”,創(chuàng)造和諧美好的國(guó)與家吧。

與愛(ài)同行作文 篇3

  愛(ài)應(yīng)該有很多種吧?與爸爸媽媽之間的親愛(ài);與同學(xué)伙伴間的友愛(ài);與長(zhǎng)輩間的敬愛(ài);與小動(dòng)物的寵愛(ài),真的是太多太多種。有時(shí)候愛(ài)不一定都是驚天動(dòng)地、舍身忘我的,付出一切的,更多的時(shí)候可能只是在生活中的點(diǎn)滴小事吧。

  有一天我坐公交去學(xué)吹笛子的琴行,我上車那會(huì)還很空,尋了個(gè)靠窗的座位。過(guò)了幾站后,可能趕上下班時(shí)間,上車的人特別多,慢慢地車廂就像一盒擠滿了沙丁魚(yú)的'罐頭。這時(shí)候上來(lái)一位抱著小寶寶的阿姨,她一只手抱著小孩子,一只手扶著車上的把手,身子隨著車子的行駛搖搖晃晃,很是吃力,可她懷里的小寶寶卻睜著烏黑的大眼睛東瞧瞧,西看看,非?蓯(ài)。那一瞬間我似乎看到了自已媽媽,如果媽媽也這樣抱著小妹,站在這擁擠的車廂里,東倒西彎還要護(hù)著懷里的小寶寶,該多希望有人給她讓個(gè)座啊。于是我馬上站起來(lái)說(shuō):“阿姨,請(qǐng)過(guò)來(lái)坐!”阿姨坐下后向我道謝,她懷里的小寶寶對(duì)著我笑,我仿佛看到了自己的妹妹,也是這么的天真可愛(ài)。

  回到家,跟媽媽說(shuō)了車上發(fā)生的事,媽媽也夸獎(jiǎng)我說(shuō):“小浩,真是懂事了!眿寢屵告訴我,在很多很多年以前,就有一位叫孟子的古人這么說(shuō)過(guò)“敬吾老以及人之老,愛(ài)吾幼以及人之幼”,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

與愛(ài)同行作文 篇4

  愛(ài)河中的水仿佛依然那樣深,可他的支流卻漸漸枯竭了,我害怕當(dāng)他被我吮吸干了,我會(huì)失去我最寶貴的東西——父愛(ài)!如果不是那個(gè)雨天,我不會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),我一直與愛(ài)同行!

  在我的印象中,父親一直在我的生活中是缺失的,不負(fù)責(zé)任的,我的學(xué)習(xí),生活,他從不過(guò)問(wèn),仿佛我不是他的`女兒一般,那天,父親的朋友來(lái)家里吃飯,不知怎的,東扯一句西扯一句就扯到我身上來(lái),“哎,你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父親居然回答不出來(lái),想了老半天才憋出一句:“今年15了吧”,仿佛在試探著回答我只丟下這一句話便摔門而去,留下一屋子人的尷尬,我不知道后來(lái)父親是怎樣向朋友解釋這件事的,當(dāng)時(shí)我也不想知道,心中只有一個(gè)念頭:你不是一個(gè)好父親!

  從那以后,我和父親本來(lái)就不多的溝通直接過(guò)渡到?jīng)]有,一頓飯下來(lái),我們可以一句話都不說(shuō),我似乎在賭氣,好,既然你不跟我說(shuō),那我也不跟你說(shuō),日子繼續(xù)著。

  轟隆隆的一聲聲巨響,我便加快了回家的腳步,這該死的鬼天氣,變得也太快了,剛才還陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在就電閃雷鳴的,一路狂奔到家,還好,我在雨點(diǎn)親吻大地之前趕回了家,拖著一天的疲憊,隨手甩掉身上重重的書(shū)包,抓起一個(gè)蘋果就吃,真甜啊,媽媽擦著手對(duì)我說(shuō):“快,外面下雨了,你爸還在地里干活,拿把傘去接他!”“哎呀,我都累了一天了,再說(shuō),他那么大人了,自己不會(huì)回來(lái)嗎?”“你這孩子,我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了,你想要什么,你爸哪次不滿足你?就讓你給他去送把傘你倒不情愿了!”“停,我去還不行嗎?”我抓起雨傘,接受外面暴雨的“洗禮”,我盡量把雨傘壓低,風(fēng)實(shí)在太大了,真害怕把我吹走,路上坑坑洼洼的……

  不一會(huì),地上一個(gè)個(gè)小水洼在活潑的嬉鬧著,我悠閑的朝著父親的方向走去。走了好久,終于可以在遠(yuǎn)處看到父親了,我有些不耐煩,便慢悠悠的走到父親面前,低著頭說(shuō):“給,我媽讓我給你送的雨傘!”“這么大雨你來(lái)干嘛?還說(shuō)來(lái)接我,我這么大人還用你這小毛孩接?”父親斥責(zé)道,我心里那叫一個(gè)不滿,我走了這么遠(yuǎn)來(lái)給你送傘,你卻這么說(shuō)我!剛想抬頭反駁他,當(dāng)我抬起頭的那一瞬間,出于本意的那些話卻被生生的咽了回去,眼前的父親根本沒(méi)有往日的高大可言,仿佛一個(gè)泥人,臉上的雨水連成串的向下滾,我……“上來(lái),我背你,這地可黏呢,不好走!”“不用,我又不是小孩子了,再說(shuō),你還不一定背得動(dòng)我呢,哈哈,爸,走,咱回家!”

  我和父親將一高一低,一胖一瘦的背影留給雨天,那是愛(ài)的影子,我和父親把一大一小,一深一淺的腳印留給大地,那是愛(ài)的足跡!父親,我愿用我的一生來(lái)報(bào)答您無(wú)言的愛(ài)!感謝那個(gè)雨天,淋醒了我,感謝父親,讓我一直與愛(ài)同行!

與愛(ài)同行作文 篇5

  一個(gè)人去參加夏令營(yíng),這次我去的地方很遠(yuǎn),而且會(huì)輾轉(zhuǎn)好多個(gè)地方。臨行前,母親在為我收拾行囊,不一會(huì)兒,便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我一邊翻撿著包一邊笑,因?yàn)槔锩姹匾臇|西實(shí)在不多。我說(shuō):“出遠(yuǎn)門,不需要拿這么多東西的!蔽遗聜δ赣H的心,每拿出一件的時(shí)候,都要簡(jiǎn)單地解釋一下。

  到后來(lái),我翻出一瓶水,一個(gè)用很大的塑料瓶盛著的水,我隨即把這瓶水也拿了出來(lái)。“這個(gè)也沒(méi)必要,火車站,碼頭,到處有賣水的地方,一兩元錢一瓶的礦泉水,很便宜的。多帶一瓶水,多重啊。”雖然我依舊是笑著說(shuō)的,但看得出來(lái),我心里多少有些責(zé)備母親了。

  在這之前,母親一直呆呆地站在一邊,看著我把她裝進(jìn)去的東西,一件一件地拿出來(lái)。但當(dāng)我拿出這瓶水的時(shí)候,她似乎并沒(méi)有聽(tīng)我的解釋,執(zhí)拗的把那個(gè)瓶子拾了起來(lái),重新塞進(jìn)背包里。嘴里念叨著,這個(gè)一定得帶上,外面的水不干凈。

  母親還未放妥當(dāng),我又一把把水瓶扔出來(lái),帶這個(gè)干什么,這么重誰(shuí)愿意背!我有些生氣了,水瓶扔在床上的時(shí)候,發(fā)出“咚”的.一聲悶響。

  空氣頓時(shí)凝固了。最后還是母親打破了這片刻的沉悶,她有些蹣跚的過(guò)去,把那個(gè)瓶子又重新裝進(jìn)包里,說(shuō),還是是拿上吧,重些就重些。這次你去的地方要遠(yuǎn)些,有家里的水在肚子里,不容易鬧病的。

  母親接著說(shuō):“你小的時(shí)候,我?guī)闳ヂ糜危胍估亲,醫(yī)生說(shuō)是水土不服的原因,從此之后,我一直記得,每次出遠(yuǎn)門都要給你帶一瓶水,再也沒(méi)有鬧過(guò)肚子!

  這次我沒(méi)有動(dòng),淚眼婆娑中,看著母親做著一切。

  我們或許不知道,平淡的生活中,藏著許多愛(ài)的細(xì)節(jié)。它瑣碎,細(xì)小,總是悄悄的藏在生活不起眼的一個(gè)環(huán)節(jié)上;蛘哒f(shuō),它更像是一滴水,早已默默地滲透在了生活的深處?上,活的很粗糙的我們,往往感受不到。就向這一瓶水,我們更多的時(shí)候只把它簡(jiǎn)單的看成了一瓶水,孰不知,在水的晶瑩中,含著母親玲瓏剔透的心。

與愛(ài)同行作文 篇6

  8月8日早晨7∶30分左右,我打開(kāi)電視準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片,就在這時(shí),我無(wú)意中在湖南衛(wèi)視中看到了這樣一個(gè)新聞。

  就在前幾天的時(shí)候,我國(guó)云南地區(qū)發(fā)生了五級(jí)的大地震,隨著大地震的擺動(dòng),一座座房屋從天而降,不過(guò)一會(huì)兒地震停了,但是許多的人們死的死,傷的傷,有的孩子們找不到父母,有的.夫妻為死去的兒女而痛哭,有的人壓在石頭下還沒(méi)有出來(lái),還有的甚至失蹤不見(jiàn)找不到人影,他們可真是太可憐了!

  一方有難,八方支援。大家都在捐錢給云南地區(qū),軍長(zhǎng)還叫了幾名軍人到云南去給那里的人送吃的、穿的還有帳篷。雖然,每天都有吃的和穿,但是生活還是那么艱辛、辛苦,就算可以住在這里家還是最好的。

  看玩這段新聞,我打算把我的零花錢以及壓歲錢捐贈(zèng)給那些遇到災(zāi)難的人們,這些錢雖然很少但是代表了我對(duì)遇難人的愛(ài)心。我還要去養(yǎng)老院,去照顧那些兒女外出孤獨(dú)的老人們,讓他們一下子溫暖起來(lái),讓老人覺(jué)得就算兒女不在也可以快樂(lè)起來(lái)!我可以為老人捶捶背,可以倒茶給他們喝,還可以講笑話和講故事給老爺爺老奶奶聽(tīng)。

  牽手慈善,與愛(ài)同行。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓傷心的地球變得美好,讓黑暗的天空也能出現(xiàn)彩虹!

與愛(ài)同行作文 篇7

  愛(ài),是生命中的奇跡;是人生中的溫暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明燈;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星…。。人生中充滿愛(ài):是愛(ài)給我們希望,給我們信心,給我們溫暖!

  親人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)人能比的,自從我們呱呱落地,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)。是他們細(xì)心的照顧著我們,不厭其煩。是他們教會(huì)我們學(xué)習(xí)行走、說(shuō)話、和各種知識(shí)。我們摔倒了他們來(lái)關(guān)心我們,我們受到委屈了是他們替我們出氣。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌贊鉂獾膼?ài),而我們呢。有的還不知恩圖報(bào),整天和他們頂嘴惹他們生氣。他們不求回報(bào)的付出對(duì)我們的愛(ài),而我們值得他們?yōu)槲覀兏冻鰡?親人的愛(ài)是溫暖的,溫暖著我們!

  老師在我們的成長(zhǎng)道路上充當(dāng)了重要的角色。當(dāng)然,他們也為我們付出了愛(ài)。很多人可能不認(rèn)為老師為我們付出了愛(ài),錯(cuò)了。除了和家人在一起相處的時(shí)間,我們便和老師在一起。可以這么說(shuō),老師可能比家人還理解我們。雖然有時(shí)候他們對(duì)我們很兇,他們讓我們做的事我們不想做,甚至還很討厭他們。但你要理解,他們這么做也是為我們好。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失誤或遇到傷心的事時(shí),他們會(huì)像家人一樣為我們排憂解難。在我們做錯(cuò)事時(shí),他們會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤為我們指引正確的'道路……老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的,指引著我們!

  朋友是我們?nèi)松械囊还汕迦,滋?rùn)著我們的心靈。他們帶給我們的是清新的關(guān)愛(ài)和朋友之間的一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的情感。它使我們的成長(zhǎng)道路上充滿了樂(lè)趣也讓我們體會(huì)到了朋友之間的愛(ài)――關(guān)愛(ài)。朋友會(huì)陪著我們渡過(guò)難關(guān),陪著我們歡笑,陪著我們犯傻……朋友之間的愛(ài)是幸福的!

  "只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……"除了我們自己身邊的熟人對(duì)我們的愛(ài)。我們還有對(duì)別人的愛(ài)。20xx 年 5 月 12 日,四川汶川發(fā)生的一場(chǎng)大地震。開(kāi)啟了全國(guó)人民內(nèi)心的愛(ài)心,在我們悲痛之際,我們都紛紛奉獻(xiàn)出我們一份份對(duì)身處地震地區(qū)人民的愛(ài)。在這些自然災(zāi)害發(fā)生之后,我們都會(huì)表達(dá)出對(duì)受害者的愛(ài)。這份愛(ài)和別的愛(ài)不同。這份愛(ài)中包含了對(duì)受害者的鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)。雖然是陌生人,但這份愛(ài)是偉大的!

  正如羅蘭說(shuō)的一樣:“愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜!蔽覀円恢迸c愛(ài)同行,未來(lái)我們依然與愛(ài)同行!

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