初三作文

時間：2024-06-20 16:04:21 初中三年級作文我要投稿

初三勵志作文推薦度：
初三畢業(yè)作文推薦度：
初三我來了作文推薦度：
相關(guān)推薦

【精品】初三作文合集7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】初三作文合集7篇

初三作文篇1

　　這……這是哪？我將心打開鬧鐘睡意朦朧的雙眼，用手抹了抹眼睛，隨后瞇著眼看了看四周，漆黑一片。有幾道陽光懶洋洋的趴在那兒都不透明的窗戶上，這才讓屋子顯得明亮的，但也僅此而已。

　　床頭的那扇門發(fā)出吱吱吱的聲音，門緩緩的打開了，我的雙手緊緊攥著被子，我隨時準(zhǔn)備好縮進被子里。門不在響了。就在這時，一只腳沉重的踏進了我的心里，我嚇得連忙躲進被子里，身子直哆嗦。當(dāng)我察覺他在揭我的被子時，我奮力抵抗，奈何我的力氣太小了，宛若螳臂當(dāng)車。

　　難道我就這樣任人宰割嗎？不！我絕不！我猛然間站了起來，起來的時候不小心撞到上面的木架，我抱著頭哭了起來，一只手拍了拍我的后背，他用沙啞的聲音對我說：“孩子，別哭了，男子漢是不會哭的，起來喝粥了”我抬頭看了看他，黑色的長袍，布滿溝壑的手提的一盞黑溜溜的柴油燈，他的兩眼冒出的縮小后的火焰，仔細看了看，原來那是眼鏡片的反光�！俺２銍�?biāo)牢伊�。”我哭著說。他從兜里摸出一張手帕給我擦眼淚，然后用食指刮了刮我的鼻梁。

　　本來我應(yīng)該叫他常爺爺?shù)�，但是他說那樣顯老，所以讓我叫他常伯。常伯家里就他一個人，他家永遠是最黑的地方，也不買顆燈泡，要說他沒錢吧，他又經(jīng)常同鎮(zhèn)上給我?guī)Ш贸缘摹５谝淮卧诔２依镞^夜差點嚇?biāo)牢伊�，不過聽到有粥喝我就不跟他計較了。我穿好鞋后就屁顛顛地跟著常伯出去了，他帶著我去了一間屋子，掛在中間的那個鍋里還冒著熱氣，顯然是我最愛吃的桂花粥，最里面擺放的一個四四方方的箱子，常伯跟我說那個箱子里裝著一只妖怪，說不能打開，不然他會跑出來咬人，這不得不讓我更加佩服常伯了。那時我就想，什么時候才能跟著常伯出去打妖怪，就像電視劇里的.孫悟空一樣，威風(fēng)極了，我眼里滿是向往之情。后來才知道這世界上根本沒有什么妖怪，那時我心里有裝不完的失望。

　　常伯把盛在碗里的桂花粥遞給我，還散發(fā)出些許香氣，我連忙開吃，桂花粥不燙也不涼。我想應(yīng)該是常伯抓準(zhǔn)了時機才叫我起來的，我大大冽冽地對常伯笑了笑，然后把手中的空碗遞給他說：“常伯，我還要�！彼质⒘艘淮笸虢o我，吃完以后他就帶著我到院子里去玩，我在一邊跳格子，他坐在太陽底下念書，念的不知是《水滸傳》還是《三國演義》。我已經(jīng)記得不太清楚了，總之他念得津津有味，時而搖搖頭，晃晃腦；時而捋一捋他那白色的胡子，頗有幾分教書先生的氣質(zhì)。

　　日落西山，夜空中出現(xiàn)了一輪明月，吃完常伯做的“滿漢全席后”，天空中滿是星光，繪成了一幅龐大的星圖，常伯帶我到屋頂數(shù)星星，“1、2、3……”我愣了愣，轉(zhuǎn)過頭去問常伯：“常伯，我們數(shù)到哪了？星星好多，我的手指都不夠了”。常伯摸了摸我的頭，用手指了指一顆一處，“我們數(shù)到那了”。我看了一下他指的那個地方說：“你說的是哪，是那，還是那？”他沖我笑了笑，“就是那，你看見沒”�！俺２泸_人，那里沒有星星，那個是月亮”。他不再言語，用手輕輕的拍了拍我的肩膀，似乎在打著某個牌子，讓我感覺很輕松，很自然，在這獨特的韻律之下，我很快就熟睡了。

　　后來我家搬到城里，一連幾年都沒有見到過常伯，回老家的時候他家不見了，取而代之的是一條窄窄的馬路�？吹酱饲榇司埃倚睦镉姓f不出的難過，那個給我的童年帶來無限樂趣的常伯去哪了？他還會回來嗎……

初三作文篇2

　　風(fēng)停了，云知道；樹倒了，風(fēng)知道；我哭了，自由卻不知道。

　　每個孩子都是父母心中的天使他們愛我們勝過他們愛自己的生命。但有時他們忘記了我們的翅膀。

　　忘了給我們一片天，讓我們練習(xí)飛翔；忘了給我們一汪海，任我們遨游歡暢。

　　也許會有人說我們不知福，不懂得珍惜。但我們只想要一雙會展翅高飛的翅膀。并不需要被折斷的羽翼；我們只想要淋漓盡致的歡暢，并不要自由的渴望。

　　愛，是溫馨的。然而愛是有限的。適當(dāng)?shù)?愛可以讓人沐浴春風(fēng)，快樂成人，過度的愛只會讓人如鎖牢中，迷惘糊涂。

　　只是摔了一跤，卻引來家庭，學(xué)校，社會那灼人的目光。難道這真的是培育溫室花朵經(jīng)歷風(fēng)雨，茁壯成長？不！如果愛我們，就請給我們一雙自由地翅膀，讓我們用稚嫩去迎接風(fēng)霜，抵擋暴雨！

　　攀緣的牽�；ㄖ粫鑴e人的高枝炫耀自己，貪婪的蝸牛也只能靠龜殼艱難地生存；無知的行星只知道分分秒秒要繞著恒星……

　　過分的呵護下的孩子會像勇敢的孩子一樣嗎？愛不是粗壯的繩索，不該將孩子捆綁得結(jié)結(jié)實實。埃及應(yīng)該像適時適量的春雨，澆灌我們。

　　我們這一代想要力量變堅強，想要守護自己想要守護的東西。

　　一花一世界，一樹一菩提。人生有歡樂也有傷悲，花有花開也有花落，硬幣亦有正反面，太多的關(guān)愛只會讓孩子禁不起災(zāi)難的磨礪，禁不起失敗的打擊，禁不起……

　　愛，每個孩子都懂；愛，每個孩子都感動。如果真的愛我們，就請給我們一雙飛氣的翅膀！

初三作文篇3

　　生活像萬花筒，在萬花筒中藏盡了酸、甜、苦、辣，這些小事隨著歲月的流逝，有的早已在我的心靈中抹去但有的事，卻使我一輩子刻骨銘心，不比說，記憶的閘門已經(jīng)打開：

　　姓名：小Ａ性別：女年齡：１７歲

　　學(xué)校：鐵窗中學(xué)

　　�。潦俏抑袑W(xué)的第一位朋友，也是我的最后一位知己。她為人方面甚好，學(xué)習(xí)也不賴，最重要的是我們都真誠相對，相識是天意，相知是緣分，我和�。量煞Q得上“患難之交”，俗話說“患難見真情”，我與小Ａ的關(guān)系就是在患難中結(jié)交的，所以，在同學(xué)們的眼中，我們倆兒是“當(dāng)之無愧”的好搭檔……

　　但美好的時光往往是短暫的，猶如“曇花一現(xiàn)”，我與�。烈采跏侨绱�，我們誰都不知道，一場“風(fēng)波”將要降臨到我倆兒的頭上，這件事情讓我不敢忘記，也不能忘記，它讓我在失去之后才懂的了珍惜，但一切都晚了。這件事仿佛“晴天霹靂”一般，將我們的友誼橋梁徹底劈斷，如今，一回想起來，一股莫名其妙的遐思涌上心頭，使我深深的陷入自擇之中，那一幕，見證了我對她的傷害有多深！

　　也許是我們倆的關(guān)系太“引人注目”了吧！同時，也招來了同學(xué)的非議，但我們沒有因為這樣而冷淡對方，反而更是親密無間。就是因為這樣，我在背后偶爾聽見她的閑話，起初，我沒太在意，可后來，他們卻談到了我，好奇心使我不得不去打聽，后來，聽說�。翆ξ覀兊母星槭侨绱瞬恍家活�，我是一個沖動勝于理智的人，沒想

　　到一時的沖動竟然使我后悔終生……

　　“你不是我的朋友，我也沒有你這樣的朋友�！闭f完，扭頭就走。

　　�。翢o言了。

　　只是默默地看著我遠去的背影。

　　接下來的日子，我總覺得自己的'生命有所欠缺，仿佛比以前少了一些跳動的音符。

　　我驀然了。

　　真相大白，原來我冤枉小Ａ了，這其中的細節(jié)我不想提起，也不愿重現(xiàn)當(dāng)時的情景，這一切，對�。恋膫Φ奶罅�。如今回響起來，一陣心如倒絞的痛，千千萬萬個“對不起”也彌補不了我對�。恋膫�。

　　此后，分班了，我們沒有在一班，更是行同陌路，多少次擦肩而過，多使我萬分慚愧，好象我們之間的隔膜又加了一層。我沒有勇氣去請求她的原諒！

　　沒有朋友的日子是難熬的，而現(xiàn)在知青的歲月里更是度月如年。失去了她，我才知她的可貴，一切盡在不言中，真是“一失足成千古恨”�。�

　　歲月抹去了我們的友誼，但卻見證了……

　　朋友，你還好嗎？

　　朋友，你是否還恨我？

　　朋友，敞開心扉，接納我吧！

初三作文篇4

　　這位老師是我初三時的英語老師，至今，我?guī)缀趺刻於紩挥勺灾鞯叵肫鹚脑�，雖已過了兩年，但每次回想，似乎前一天還是他的學(xué)生，還在上他那個性化的課堂。

　　我們班是學(xué)校歷史上最亂的班，初一、初二的英語課就像一張大大白紙上的斑斑點點，零碎得近乎空白。初三伊始，學(xué)校大掃除，我們班只有幾個人在打掃，大多都溜去玩了。我和同桌在走廊上游蕩著，突然被一位老師叫�。骸拔�，你們兩個來，你來倒茶水，你來倒垃圾桶�！薄安灰�，不干�！蔽艺f。他喊道：“Go，I’myourEnglishteacher�！边@就是我們所等待的英語老師？那天下午我們班里議論紛紛：這個英語老師能管住我們嗎？我們初三的英語課還會是空白嗎？

　　答案是我們初三的英語課是滿滿的五彩斑斕，沒有斑點的'空白。我們?nèi)売?個班，我們班的英語成績一直穩(wěn)居第9名。而這位英語老師一接手，第一次考試時我們就考了個中等，第一次脫掉了第9名的帽子。

　　我們英語每天總是穿得整整齊齊的，頭發(fā)絲毫不亂，著哩水噴得滿頭油亮油亮的。他總是最后到校，最早離開，戴著一副墨鏡忽忽地開著摩托車匆匆來、匆匆去。走路時也是忽忽匆匆的，昂頭直腰，大步直邁。

　　開學(xué)不久，我跟同桌想請他幫我們補習(xí)。第一次英語考試我們考了八、九名，我們連連說這個成績好――若是考差了，他會不補；若是了，又會說不用補。我們找他談了以后，他竟說：“不要，我從來都不幫人補習(xí)，我最討厭補習(xí)這玩意了，不要！”我和同桌納悶了好久：這樣強勁優(yōu)秀的英語老師竟然沒幫人補習(xí)過。殊不知，更納悶的還在后頭，他很不喜歡學(xué)生課后問他問題。被學(xué)生纏得沒法了，有一次他干脆在課堂上宣布：“你們不要老是來問我一些亂七八糟的問題，我最討厭這個了。別的老師都喜歡屁股后面跟著一大串學(xué)生，我最討厭這些，上課有聽就夠了，不要再來問我。”話音未落，我們面面相覷，半張著嘴巴，都愣住了。而最后證明我們英語是對的，他的課堂足以讓我們不用問問題。

　　確實，這是一個極具個性的英語老師。

　　九月的課堂悶熱得嚇人，一到下午那就更難難熬了。一天下午上課前，我們英語站在講臺上，仰頭望著風(fēng)扇，皺著眉頭，手還在不斷地扇涼。過了會兒，他把朝向他的窗都打開了，但眉頭依然皺著。忽的一聲，他又匆匆地不見了人影。一會，只見他一手提著一把立地大風(fēng)扇，一手抓著一把大交椅，身后還叫個學(xué)生幫他捧著一杯檸檬茶。我們?nèi)喽忌盗搜郏粫r地聽到有人在說：“這……這是老師嗎？怎么會有這么個性的老師？”然后呢，我們英語就坐在大交椅上，吹著大風(fēng)扇，喝著檸檬茶，心滿意足地講起課來。

　　講課講到重點處，他就敲敲黑板提醒我們�！鞍�，好，”他說，“你們6班就是鬼靈精，一聽我敲黑板就都竄起身來，那7班，我敲個半死他們還是木頭般地坐著。學(xué)英語就得這不補；若是了，又會說不用補。我們找他談了以后，他竟說：“不要，我從來都不幫人補習(xí)，我最討厭補習(xí)這玩意了，不要！”我和同桌納悶了好久：這樣強勁優(yōu)秀的英語老師竟然沒幫人補習(xí)過。殊不知，更納悶的還在后頭，他很不喜歡學(xué)生課后問他問題。被學(xué)生纏得沒法了，有一次他干脆在課堂上宣布：“你們不要老是來問我一些亂七八糟的問題，我最討厭這個了。別的老師都喜歡屁股后面跟著一大串學(xué)生，我最討厭這些，上課有聽就夠了，不要再來問我�！痹捯粑绰�，我們面面相覷，半張著嘴巴，都愣住了。而最后證明我們英語是對的，他的課堂足以讓我們不用問問題。

　　確實，這是一個極具個性的英語老師。

　　講課講到重點處，他就敲敲黑板提醒我們�！鞍�，好，”他說，“你們6班就是鬼靈精，一聽我敲黑板就都竄起身來，那7班，我敲個半死他們還是木頭般地坐著。學(xué)英語就得這好，不用考汕頭卷。汕頭那些家伙出卷呢，就是四個人關(guān)在一間房子里，整天坐著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，就轉(zhuǎn)出一張試卷來，�？夹╇y題怪題，正經(jīng)的又不考。汕頭的試卷啊，哎喲喲，那真是害死萬萬生靈哦。”

　　學(xué)生自然是很尊重他的，其他的老師也是，他說什么就是什么，就連我們那讓人不寒而栗的楊校也得讓他三分。他跟好的學(xué)生沒啥話談，倒是跟那些調(diào)皮搗蛋的很談得來。哪一班誰誰誰搗蛋了，他就找誰誰誰去喝茶聊天。他總是站在理字上，也不得不尊重他。有一次錄音機壞了，他氣得半死，說公物怎能破壞，東西怎能不打緊，越說越氣，最后竟然把書一摔，說：“不上課了，學(xué)什么書，學(xué)做人好了。”后來有一次他看見粉筆頭亂七八糟地散在地上，也氣得摔書不上課。

　　我們英語人有個性，課也有個性。課前唱歌的時候，他竟點起歌來，說：“停停停，別唱這個，唱劉歡的什么‘心不在’，什么‘重頭再來’那首來我聽。”我們不會唱，他皺了眉說：“哎喲，那么好聽的歌怎么不會呢？”接著指著指揮員說：“你，下課去7班學(xué)唱這首歌，以后我來了你們就唱給我聽。”過后有的老師聽說了這事，禁不住大笑起來說：“哈……王老師就是這樣，真性情！”

　　到了復(fù)習(xí)期間，他大步邁上講臺，把手在半空中一揮，喊道：“來，我們的口號是……”全班一起大喊：“用聲音喚起記憶！”感覺，就像在上幸運52一樣。

　　初三即將結(jié)束時，他不經(jīng)意間說起：“老師扮小丑，拼命逗笑，只為了讓你們記得更深。”我當(dāng)時低著頭，紅了眼圈。在每一次笑聲的背后，我們學(xué)到了很多，而老師付出了很多很多。他說：“我自認對得起我的教學(xué)，你們想想，老師什么時候在課堂上講錯一個字�！闭娴臎]有，他從來沒有口誤，從沒說錯過一個字，那，精神該多么集中啊。

　　上學(xué)期，有一次我早早地回家，遇見了他，沒變，我們英語還是穿得整整齊齊，頭發(fā)絲毫不亂，著哩水噴得滿頭油亮油亮的。戴著一副墨鏡忽忽地開著摩托車。我驚喜地大叫：“啊，老師！”他一忽而過，也來不及聽見。

　　后來，我夢到了他，也沒變，還是在上那么個性的課堂，我還是他的學(xué)生，幸福地聽著“哎喲喲，這是個黑面鬼，得注意咯……學(xué)英語呢，就得這樣，我們不但要有激情，還要有表情……來，我們的口號是……”

初三作文篇5

　　陳舊且斑駁的光線透過絲質(zhì)窗簾浸透記憶中涼氣絲滑的房間，木地板折射的明亮弧度熄滅了惺忪睡意......睜開眼，搖晃的長途客車上，寂靜空寥得仿佛剛才不是夢境。

　　車窗外搖曳、連綿的綠樹遮住一片片白茫茫的云霧，快到山頂了，云霧也是越來越濃。山拐角的地方，開闊出一大片無樹的圍臺，朦朧的云霧濃濃淡淡，聚攏又散開，顯露出一望無際的高度，頗有仙山云霧之感。

　　下午天氣陰沉，一下車便是寒意彌漫，和家人哆嗦著問路。人群散了，地面散發(fā)潮濕的水汽。起初我們并沒有想到山頂會這么冷，只穿著T恤衫和雨衣外套。而現(xiàn)在又飄起雨絲，只得加快腳步。

　　大娘伸手指著遠處燈火搖晃的樓墅：“那就是，快走吧�！睙艋鹣袷恰帮L(fēng)雪夜歸人”里主人打著的油燈，又絢爛的仿佛極致黑夜中的北極光暈。不遠又不近的腳程，直到入門的廳院，燈火輝煌，慰籍了舟車勞頓的我們。

　　前臺人員笑容熱情，也許是人少的緣故吧。坐下椅子，才發(fā)現(xiàn)這是飯廳。和那些大酒店比起來，很小的吧。我或許應(yīng)該稱這里為“旅館”吧。

　　冒著熱氣的飯菜端上來，狼吞虎咽之后上樓。聽說是六樓的雙人間。這勾起了我的回憶：那年我隨團隊去大城市里表演舞蹈節(jié)目。也是一個雙人間，溫暖明亮的光線至今仍然記得。但當(dāng)我們打開這扇門時，給予我的卻是濃濃失望——陰暗的斜間，蒼白的床布與白熾燈，毫無溫馨感的房間。

　　失望地收拾好行李，離開房間，不經(jīng)意望見了走廊盡頭的一扇窗戶。天色尚晚，陰風(fēng)怒號，由于地形的位置，霧氣飄逸進來了。而我看的卻是圍墻外的'那一片翠綠。竹林樹林交織在一起，惡劣的天氣里，它們只是搖曳著，發(fā)出沙啞的笑聲。好像身處山頂狹窄一隅是一件幸事。也或許是恰巧，在這種長年陰晴不定的地方，它們嫩綠地能掐出水來，與這片天地格格不入“任爾東西南北風(fēng)”。

　　好像幼時，那扇落地窗透進來的光線。時過境遷，無論多么寒酸破敗的環(huán)境，仍要不畏風(fēng)雨。童年時與同伴們在旅店里清脆的笑聲，如今變作了樹林枝丫的沙啞笑聲，旅館里的笑聲從未停止。又見旅館，盡管不再是久遠的溫馨，但它現(xiàn)在，有它獨有的風(fēng)景。

初三作文篇6

　　從古至今，每個人心中都有一個共同的母親，那就是祖國。

　　我們的祖國叫中國，她是一個山河壯麗，土地肥沃，物產(chǎn)豐富的國家，她像一個巨人，屹立在世界的東方。她有著山的脊梁，江的氣魄，海的胸懷，讓每一個炎黃子孫引以為榮，讓每一個華夏兒女魂牽夢繞。

　　美好的今天來之不易，在此之前，祖國也受了千災(zāi)百難，經(jīng)歷了千辛萬苦，是無數(shù)先輩的努力才使我們過上了幸�？鞓返纳睿罱赌暇�！南京！》的熱播，讓我仿佛置身于那個年代，那紛爭的硝煙和人民的同敵的精神讓我硬咽，動容。

　　我們降臨在和平年代，沒有戰(zhàn)爭的洗禮，但去年的'那些自然災(zāi)害，讓我們親眼目睹了什么叫堅強，什么叫眾志成城，在暴虐的災(zāi)難面前，我們毫不畏懼，十萬大軍一聲令下雷霆出擊，冒著危險，出現(xiàn)在救災(zāi)第一線，舉國上下，各界人士，都在為救災(zāi)貢獻自己的一分力量，一切為救人讓路，救災(zāi)高于一切已經(jīng)成為祖國的最強音，我們也進行了義賣，捐款等活動，很快災(zāi)區(qū)人民在祖國母親的懷抱中，化悲痛為力量，重建家園，迎接新一輪的朝陽。

　　祖國在我心中，愛自己的祖國吧﹗這是一個民族精神里蘊藏著一種最熾熱，最深情的情感，從現(xiàn)在開始，我們只有努力學(xué)習(xí)，做自己一切能做的事情，每天進步一點點，才不會讓祖國母親失望，才能在將來祖國母親需要我們的時候大展鴻圖。

初三作文篇7

　　暑假我又去了一次海邊，距上一次來的時候也不知有多少次花開花謝了。

　　即使時間流逝了，我也長大了，但是海的味道還是沒有變。不知道為什么，每次我面對大海的時候，總有一種舒服的感覺，我對它懷著一種特殊的感情，呵，雖說不出來，但我想，我這么喜歡藍色，可能喜歡大海有那么一點關(guān)系吧!

　　海，給人一種清爽的感覺，一種圣潔美好的感覺，這是沒錯的�？墒沁@有當(dāng)你投入身心的去感受它帶來的快樂，真正付出感情去愛它，才能體會到它內(nèi)在的美。不知怎的，我老是幻想自己有一天能在一個天藍天藍的海邊有一棟房子，安安靜靜，黃昏時就提著鞋在海邊散步，海風(fēng)一吹……嗯不得不承認，我實在太愛做白日夢了，呵。

　　確實，有的時候真想拋開一切煩惱，一個人(當(dāng)然，也可以和最好的朋友)聊聊天，一起發(fā)發(fā)呆，想想今后的日子，想想曾經(jīng)失敗的時刻，成功的`時刻;曾經(jīng)失去的，曾經(jīng)獲得的;和小伙伴們以前那段快樂時光，被大人責(zé)怪的時候……

　　大海的味道是我所向往的，所留戀的，所喜愛的。

　　因為愛，所以愛，我對它的愛，是不用言語表達出來的，或許，這才是喜愛吧!

【初三作文】相關(guān)文章：

喜悅作文__初三作文范文_初三作文09-05