那一幕我難以忘懷作文(精選15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的那一幕我難以忘懷作文，歡迎大家分享。

那一幕我難以忘懷作文1

　　穿越過(guò)時(shí)光隧道，我來(lái)到了幾個(gè)朝代，我眼前出現(xiàn)的一幕幕，讓我感覺(jué)到，中華民族上下五千年以來(lái)還延續(xù)的良好品德。

　　有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！

　　我來(lái)到21世紀(jì)的北京，眼前那鮮花擁簇，綠樹(shù)成蔭的美麗的北京吸引了我。我繼續(xù)往前走著，我看見(jiàn)一個(gè)滿頭銀發(fā)的老爺爺坐在一塊大石頭上休息，他看著來(lái)來(lái)往往的路人，臉上一直蕩漾著微笑。這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)外國(guó)人，他個(gè)子高高的，藍(lán)色的眼珠，眼里散發(fā)著無(wú)限光芒，像是對(duì)這個(gè)新北京產(chǎn)生的好奇，老爺爺站了起來(lái)，恰好外國(guó)人見(jiàn)他站起了身，也停下了腳步，笑著看著老爺爺�！癗ice to meet you！”老爺爺用生疏的英語(yǔ)對(duì)外國(guó)友人說(shuō)。外國(guó)人聽(tīng)了這一句，顯出異常的開(kāi)心，也回了一句孔子說(shuō)的'：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！得到了延續(xù)。

　　我又穿越過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了清朝，問(wèn)了問(wèn)路人，得知現(xiàn)在是康熙統(tǒng)治時(shí)期，我由于太想見(jiàn)到康熙皇帝了，于是我跑到宮門外，悄悄溜了進(jìn)去。我來(lái)到皇帝寢室外，看見(jiàn)燈還亮著，又看見(jiàn)一絲微微的身影，捧著一本書，“皇上，趕快就寢吧，天色不早了，還要早朝呢！”“朕現(xiàn)在不覺(jué)得乏，還想再看看書！”我聽(tīng)到了皇上與太監(jiān)的對(duì)話，心里不由的泛起一陣激蕩，不愧是少年天子，一心裝滿天下，裝滿百姓，裝滿知識(shí)。只要他一讀書，他就會(huì)融到書中去，廢寢忘食，我打心眼里佩服他。

　　我再一次踏上時(shí)空隧道，來(lái)到長(zhǎng)安（西安），來(lái)到唐朝，我突然發(fā)現(xiàn)，我站在一個(gè)豪華的宮殿里，我環(huán)視四周，我看見(jiàn)一個(gè)女人坐在金碧輝煌的寶椅上，她從內(nèi)到外散發(fā)著一種非凡的氣質(zhì)，那眼神里透出一絲絲霸氣，我想，這應(yīng)該就是中國(guó)歷史上唯一的女皇——武則天了。她坐在龍椅上，接受著每一個(gè)男性大臣的叩拜，我在角落里對(duì)她深深鞠了一躬。

　　回到21世紀(jì)，回想著那一幕幕畫面，我難以忘懷！

那一幕我難以忘懷作文2

　　過(guò)了小學(xué)，我們踏進(jìn)了中學(xué)的大門，在這中學(xué)的辦學(xué)期生活里，我的腦海中也產(chǎn)生了許多深刻的事情，其中對(duì)我感觸最大的還是軍訓(xùn)的時(shí)候。

　　軍訓(xùn)是在開(kāi)學(xué)時(shí)的盛夏，正是太陽(yáng)最曬，天氣最熱的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谀怯?xùn)練場(chǎng)上揮灑汗水，但其實(shí)誰(shuí)也不想在太陽(yáng)下曝曬，記得有一天我們初一的所有同學(xué)都在訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn)，大家都被熱得很不耐煩，覺(jué)得自己像一只熱鍋上的螞蟻，但因?yàn)楸涣P軍姿而動(dòng)彈，不得不僅不能動(dòng)，解散后還不讓喝水，這誰(shuí)受得了啊？我本也很生氣，可看到別的班的同學(xué)依舊在太陽(yáng)下，我們卻在樹(shù)蔭下乘涼，就覺(jué)得自己也沒(méi)什么理由可以抱怨的了。

　　正午時(shí)分，教官讓各個(gè)班集合在一起復(fù)習(xí)軍訓(xùn)動(dòng)作，可是在我們隔壁班的一個(gè)女同學(xué)，因?yàn)闆](méi)站好而被罵了，而旁邊的同學(xué)卻在“哈哈”大笑，這顯然是被罵過(guò)很多次了，聽(tīng)著那教官的語(yǔ)句，我不禁為那位女同學(xué)而感到心疼。解散后大家都去食堂吃飯了，然而我因?yàn)檠谉岫鴽](méi)胃口，便買了一瓶冰水，坐在樹(shù)蔭下發(fā)呆，突然我無(wú)意中瞄到了一個(gè)熟悉的身影，那身影在陽(yáng)光下向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、蹲下、起立……我沿著陰涼處走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)小女生，我坐在樹(shù)蔭下，看著她那一個(gè)個(gè)認(rèn)真做出來(lái)的動(dòng)作，卻顯得如此草草了之。他仿佛注意到了我的目光，變得緊張起來(lái)，僵硬地做了一些動(dòng)作，我呆了一會(huì)兒，便走了……

　　第二天我們照常進(jìn)行軍訓(xùn)，可是我發(fā)現(xiàn)那女孩的動(dòng)作變標(biāo)準(zhǔn)了，那身姿顯得異常帥氣，教官的'語(yǔ)氣也從兇狠變成了溫柔，馴罵變成了表?yè)P(yáng)，我正仔細(xì)地思考著為什么，突然從我腦海里閃過(guò)一個(gè)畫面——是那女孩自己訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景。我恍然大悟！原來(lái)都是那女孩堅(jiān)持的結(jié)果，她的努力雖然讓她很艱苦，卻得到了他人的認(rèn)可和贊許，周圍的人都用那羨慕的目光投向她，教官們也在私底下悄悄地表?yè)P(yáng)她，有一刻我看到了她那高興、燦爛的笑容，多么美麗�。�

　　這女孩的品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)的記住了，她在訓(xùn)練場(chǎng)上努力的那一幕，而她也帶給了我許多的人生道理，讓我難以忘懷。

那一幕我難以忘懷作文3

　　尊嚴(yán)是一個(gè)人的靈魂，是無(wú)價(jià)的�？梢恍┝骼苏甙阉�變成了有價(jià)的。先前我十分瞧不起他們、甚至厭惡他們，但平凡的一幕卻改變了我對(duì)他們的看法。流逝的時(shí)光沖不淡往日的記憶，那一幕在我的心湖激起一圈圈的漣漪，使我難以忘懷……

　　一個(gè)深秋的午時(shí)，我獨(dú)自在步行街上散步。突然，我看到了一幅奇特的畫面：一個(gè)雙腿截肢的中年人在地上爬著，穿著破爛不堪的衣衫，臉上顯得蒼白而愁苦。他左手抱著一打報(bào)紙，脖子上掛著一個(gè)破舊的書包，沿著廣場(chǎng)上的花壇，不停地喊著“晚報(bào)，晚報(bào)”。一邊喊，一邊在人們腳前爬行。有許多好心人都忍不住地可憐他，這個(gè)給他五角，那個(gè)給他一元。給錢的人都把他當(dāng)成了乞丐，并沒(méi)有注意到他左臂上的報(bào)紙。他接過(guò)錢，放進(jìn)那個(gè)破舊的書包里，把一份份的晚報(bào)遞了上去。那些好心人都吃了一驚，這才看見(jiàn)他左手上的報(bào)紙，可是誰(shuí)也沒(méi)有去接。這時(shí)，他那拿著一份報(bào)紙的手一向舉著，臉上露出堅(jiān)韌而執(zhí)著的表情，不停地說(shuō)：“這是您買的報(bào)紙，請(qǐng)拿著�！焙眯娜瞬唤獾赝�著他，直到接過(guò)那份硬塞過(guò)來(lái)的記紙，他這才繼續(xù)向前爬

　　眼前的'一切，仿佛是晴空中的一道霹靂在我的腦海中炸開(kāi)，我一遍一遍地重復(fù)著剛才中年人那執(zhí)著的神情。這個(gè)用勞動(dòng)換來(lái)生存的人，把我對(duì)流浪者的態(tài)度改變了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)瞧不起他們，他們之中有好樣的，應(yīng)當(dāng)挑起大拇指稱贊！

　　都是來(lái)外地謀生的流浪者，另一種人，乞丐，多么“聰明”。一人給一元錢，一天下來(lái)只要坐著給人磕個(gè)頭就能賺幾十幾百元。而看看他，每一天在地上爬來(lái)爬去，還不知餓多少次肚子，是多么“笨”。

　　不！靠乞討得來(lái)的錢雖多，但那是用自我的尊嚴(yán)換來(lái)的。也許你要說(shuō)那趴在地上爬來(lái)爬去就不失尊嚴(yán)嗎？對(duì)，那并不失尊嚴(yán)，因?yàn)樗�是用自我的勞�?dòng)換飯吃。他也向別人伸手要錢，可那是他用自我的辛勤汗水掙來(lái)的，他是身殘志堅(jiān)，活得有骨氣，我佩服他！

　　雖然這件事已過(guò)去了好久，但中年人那捍衛(wèi)自我尊嚴(yán)的執(zhí)著讓我深深折服，那艱難爬行賣報(bào)的一幕更讓我難以忘懷。

那一幕我難以忘懷作文4

　　那一幕，我害怕，就像一只小貓找不到自我的家一樣，我此刻正在站在一只快艇旁邊，看著來(lái)回動(dòng)的船�？吭诎哆叄�身體不由得打起了哆嗦，就在這個(gè)時(shí)候，爸爸在旁邊對(duì)我說(shuō)：“不要怕，大膽的向前走，你就當(dāng)前面是你喜歡的東西，大膽的走吧�！蔽衣�(tīng)了之后，最終鼓起了勇氣，邁出了第一只腳……

　　啊哈！爸爸今日說(shuō)要帶我去游快艇，我聽(tīng)了一蹦三尺高，簡(jiǎn)直能夠去當(dāng)跳高冠軍了，隨后，我又面臨了這樣幾個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)，我會(huì)不會(huì)因害怕而不敢上船��！第二個(gè)，我會(huì)不會(huì)被那種刺激而害怕呢……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題和擔(dān)憂在我的腦海里一一映現(xiàn)出來(lái)，但都被我否定了，因?yàn)槲覉?jiān)信，我不會(huì)被困難擊倒的，雖然這樣，我的心里還是有種種的害怕，可是，我要戰(zhàn)勝困難和害怕。

　　我們開(kāi)車到了游快艇的地方。我們準(zhǔn)備上船了，我一看這氣勢(shì)和我想象的有所不一樣��！我一下子又膽怯了下來(lái)，爸爸已經(jīng)上去了，叫我快一點(diǎn)，可是我的'腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，就像灌了鉛一樣沉重，他不起來(lái)了。我此刻就像一個(gè)快要飛進(jìn)巢的鳥(niǎo)兒一樣，想上又不敢上，我的思想做了強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)，我心中的一個(gè)小人說(shuō)，上�。�沒(méi)事的，你膽子再大點(diǎn)就沒(méi)事了�？墒橇硪粋�(gè)小人卻說(shuō)：“別聽(tīng)他的，你要一不細(xì)心掉下去怎樣辦啊！”我被第二個(gè)小人的話給嚇著了，當(dāng)我準(zhǔn)備采納第二個(gè)小人的意見(jiàn)時(shí)，爸爸對(duì)我大聲的說(shuō)：“勇敢點(diǎn)啊，不要怕！相信你自我必須能夠過(guò)來(lái)的，不要被這困難擊倒啊，加油！我聽(tīng)了爸爸的這句話，心頭突然有了無(wú)窮的力量，一只腳上了船，被爸爸拉到了船的位子上。

　　啊！在這一幕，我戰(zhàn)勝了自我的恐懼與膽怯，在這一方面，我贏了自我，我為自我歡呼！

　　那一幕，我難以忘懷。你的那一幕可能遇到過(guò)許許多多的事，有開(kāi)心的，有悲痛的，可是都會(huì)讓你忘記。經(jīng)過(guò)了我的這一幕，我從此以后再也不怕什么困難，在我的心中，沒(méi)有困難的事，沒(méi)有我們辦不到的事！

那一幕我難以忘懷作文5

　　“今天上最后一節(jié)課……”

　　這句話是從一個(gè)年輕的教師口中說(shuō)出的�！吧硇蜗�瘦，骨瘦如柴”這是書中的描寫。我仿佛看見(jiàn)了這樣一個(gè)教師。

　　他患上了食道癌，卻不肯醫(yī)治，一直拖著，想為山村的孩子們上最后一節(jié)課。他教了孩子們物理中的牛頓三定理。

　　最后，在孩子們的背誦聲中，他安詳?shù)刈吡恕?/p>

　　讀到這里，我突然明白了老師的偉大與辛苦，能在這個(gè)愚昧、落后而又無(wú)知的山村堅(jiān)持任教……

　　與此同時(shí)，銀河系的碳基文明和硅基文明發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，劃分了一條5000米的隔離帶。而處于隔離帶中的星球，則要通過(guò)三道題，被認(rèn)定為3c文明。如果不行，就要被足以毀滅一切的.奇點(diǎn)炸彈消滅。第一個(gè)目標(biāo)，是地球。

　　四維掃描儀開(kāi)始掃描地球中心點(diǎn)，正是那群還沉浸在老師死亡悲痛中的學(xué)生。

　　我不禁為學(xué)生們、地球捏了一把汗，心臟也不受控制的狂跳起來(lái)，地球的命運(yùn)會(huì)怎樣?還有那群孩子……

　　儀器將孩子們虛擬化，投射到另一個(gè)空間中，開(kāi)始答題：

　　“3c文明測(cè)試第一題：……”

　　孩子們只是茫然而又害怕地沉默著……

　　“3c文明測(cè)試第二題……”

　　沉默，依然是沉默。

　　一連十題，孩子們都沒(méi)有答對(duì)，于是，一枚威力無(wú)窮的奇點(diǎn)炸彈向地球發(fā)射了!

　　地球要?dú)�滅了�?我感覺(jué)自己無(wú)法呼吸了，手心全是汗，我趕快向下看——

　　趁著發(fā)射炸彈的空隙，機(jī)器問(wèn)了一些關(guān)于牛頓定理的問(wèn)題，孩子們清脆稚嫩的童音響起，在虛擬空間中飄蕩……

　　孩子們答對(duì)了三題，都是關(guān)于牛頓定理的。多虧了老師，用生命給孩子們上的一課。

　　機(jī)器馬上扭轉(zhuǎn)奇點(diǎn)炸彈，奇點(diǎn)炸彈被奮力推向太陽(yáng)的軌道。最終，在太陽(yáng)引力的作用下，劃出一道絢麗的“v”型，有驚無(wú)險(xiǎn)的消失在太空。

　　總算松了一口氣。我這樣想著，長(zhǎng)舒了口氣，找回了自己的心跳和呼吸。

　　最后孩子們安葬好老師，立了一塊碑。

　　我的眼前仿佛出現(xiàn)了這畫面——一個(gè)簡(jiǎn)易的木牌上，墨汁厚重寫著“恩師之墓”。老師的魂靈，在大地的懷抱中安息了。

　　這個(gè)畫面，我總不能忘記，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦中……

那一幕我難以忘懷作文6

　　我們?cè)谒奚崂�，我和我的朋友還有我的新舍友。

　　我來(lái)了新學(xué)校，要住校，也要認(rèn)識(shí)新舍友。我比較內(nèi)向，所以想交個(gè)新朋友不容易。那天陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)木張開(kāi)了肩臂，小草享受著恩澤。我就在這樣的好天氣迎進(jìn)了學(xué)校。作為一個(gè)住宿生，當(dāng)然先去看宿生。一去宿金，就有一個(gè)人猛地抱住了我，我愣了一下，一看。“啊～啊”“真好，又見(jiàn)面啦！”“我還以為某個(gè)小朋友抱錯(cuò)人啦！〞我的朋友居然跟我同校，啊，我用力地回禮般抱住她。然后我倆像蹦跳的小兔子跑去了宿舍。我們聊了一會(huì)，無(wú)所不談。我們談到畢業(yè)的和畢業(yè)后的時(shí)光。突然一個(gè)人進(jìn)來(lái)，帶著行李，似乎也是這回宿舍的住宿生，相互認(rèn)識(shí)一下。忽然又一個(gè)住宿進(jìn)來(lái)了。她早已鋪好了床，她的父母幫她收拾物品。

　　我突然想自我交一個(gè)朋友。我研究而又猶豫。我如果自已交到了朋友，那么我就不會(huì)交不到朋友了。但如果失敗了怎樣辦？無(wú)論怎樣總得走下這一步的，早晚走都得走。

　　她坐我旁邊，我走過(guò)去，像交際會(huì)上的.生人對(duì)生人一樣。我對(duì)她伸出右手，說(shuō)：“你好，我想我將會(huì)是你的舍友，我是XXX�！辈幻靼诪槭裁�，宿舍里充滿尷尬的氣氛。我的手就這樣僵在空中，遲遲不肯收出。我心頭涌上一股失敗感，正要說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)時(shí)�！彼�握住了我的手，用雙手握住我的左年，并且說(shuō)·“是的，我們將會(huì)是最好的朋友！”我的臉充滿了驚喜與驚訝。噢，真好第一次主動(dòng)交友，還獲得了成功，對(duì)以一個(gè)內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。事情的結(jié)局就是：我們倆從一無(wú)所知的陌生人，經(jīng)過(guò)我的動(dòng)作，直接晉升好朋友。

　　直至今日，我問(wèn)她還記得我向你伸出手的時(shí)候嗎？她激動(dòng)地說(shuō)：記得，當(dāng)時(shí)我還在猶豫要不要與你握手。最終由于禮貌原因，和你沒(méi)有收回的手，我果斷地握上去，沒(méi)后悔……我第一次主動(dòng)交友，成了一個(gè)完美的句號(hào)。異常是在我失望之時(shí)她回禮了。

　　“一但選擇，我便只顧風(fēng)雨兼程！”那一幕，真令我難忘。

那一幕我難以忘懷作文7

　　縱觀天下無(wú)數(shù)的成功事例，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：成功，不在于戰(zhàn)勝別人，征服別人，而在于戰(zhàn)勝自己。秋游時(shí)，攀巖的那一幕我難以忘懷。

　　從小，我就崇拜電視上攀巖高手的成績(jī)和攀爬時(shí)的技巧�？墒�，我漸漸發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不滿足于崇拜，想要親自上“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　秋游給了我機(jī)會(huì)。當(dāng)我看見(jiàn)秋游門票上印著“攀巖”兩個(gè)字時(shí)，我就知道機(jī)會(huì)來(lái)了。我的手都微微有些顫抖。幾年前，我在攀爬時(shí)，連一半都未爬上去，最終在同學(xué)們的噓聲中黯然離去。今天，在我苦練幾年后，我再次來(lái)到了這個(gè)充滿我太多太多感情的地方。我想要戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然戰(zhàn)勝自我并不是那么容易，需要勇氣、毅力和講究方法。

　　當(dāng)我來(lái)到攀巖地點(diǎn)時(shí)，我有信心爬上最高點(diǎn)。此時(shí)此刻，我骨子里的一股倔勁被我激發(fā)開(kāi)來(lái)。輪到我了，我迅速戴上安全帶，左手先抓住一塊突起的“巖石”，右手也是，兩腿依次踩上兩塊巖石，就這樣我開(kāi)始了攀爬。

　　多年的攀爬的經(jīng)驗(yàn)讓我知道，在遇見(jiàn)小塊“巖石”時(shí)，另一只手抓住一塊大“巖石”才是安全之策。就這樣我靠著經(jīng)驗(yàn)，多次有驚無(wú)險(xiǎn)地爬到了一半。

　　此時(shí)，體力的消耗是必然的，小臂和小腿也都微微發(fā)脹，胸脯劇烈地起伏著。我知道，此刻的我，需要一鼓作氣向上爬，否則幾年來(lái)的臥薪嘗膽將付之東流。于是我抬起發(fā)脹的手用力抓住一塊大巖石，另一只手抓住一塊小巖石。一陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，我的手一顫，不小心從巖石上脫落，我下了一跳，另一只手連忙加力，并迅速把那只手重新抓住巖石，就這樣我通過(guò)重重險(xiǎn)阻終于拍響了那勝利的.鈴鐺。

　　我回頭一望，看見(jiàn)了同學(xué)們眼中的高興，并且聽(tīng)見(jiàn)了他們的歡呼。我興奮極了，我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我知道我的堅(jiān)持取得了成功，我知道我終于成功了，此時(shí)此刻的我，已經(jīng)完全感受不到寒風(fēng)的冷意，有的只是溫暖全身的暖流，這股暖流一直暖到我的心中……

　　這次我戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)橹挥袘?zhàn)勝自己，才能激發(fā)生命的活力，戰(zhàn)勝自己還要有奮發(fā)的勇氣，克服困難的意志。

　　那一幕，我難以忘懷，難以忘懷的是自己的勇氣，是自己的意志，是自己的信念。

那一幕我難以忘懷作文8

　　記憶在時(shí)光的長(zhǎng)河中被洗刷掉了顏色，唯有那一幕還是那么鮮艷。在我的腦海里，與那位朋友分別的場(chǎng)面讓我難以忘懷。

　　我有一個(gè)最要好的朋友，我們定下了一個(gè)盟約：有福同享，有難同當(dāng)，永不分離。時(shí)間一天天地過(guò)去了，突然有天他要轉(zhuǎn)學(xué)了。她告訴我這個(gè)消息的時(shí)候，我驚呆了。

　　我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們送她的那一幕。在她要離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上送她，與她告別，唯獨(dú)我沒(méi)有出現(xiàn)在送他的人群中。她還在四處張望著我，可是我只能躲在墻角里偷偷地看她離開(kāi)學(xué)校之前的每一分每一秒。我怕我一出現(xiàn)，我們都會(huì)舍不得對(duì)方，都會(huì)不可想象。

　　此時(shí)此刻，我的心里翻江倒海。以后我們可能再也見(jiàn)不到了，那天當(dāng)她對(duì)我說(shuō)出“我要轉(zhuǎn)學(xué)了”這五個(gè)字時(shí)，我心如刀絞，難道這么多年的友情就不算數(shù)了嗎？難道我們的盟約也不算輸了嗎？他看我很委屈的樣子，立刻對(duì)我說(shuō)：“你不要難過(guò)，雖然我要轉(zhuǎn)學(xué)了，可是我們還是最要好的朋友��！你說(shuō)是嗎？”我沒(méi)有回答，立刻轉(zhuǎn)身跑掉了。我躲在學(xué)校的一個(gè)角落，便大聲地哭了起來(lái)。我心想，還說(shuō)什么有福同享，有難同當(dāng)，現(xiàn)在的苦楚有誰(shuí)來(lái)為我分擔(dān)。我突然覺(jué)得好孤獨(dú)，好難過(guò)。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們都來(lái)送她。而我也送她，以另外的方式，在角落里偷偷地看著她。我看見(jiàn)，他在四處張望著校園，我想，他是舍不得這所學(xué)校，想再看看這所學(xué)校的招牌，看到了教學(xué)樓中間的`四個(gè)大字：第二小學(xué)。我看見(jiàn)她在哭，周圍的同學(xué)，有的也在哭，有的在和她說(shuō)話，就連我們最堅(jiān)強(qiáng)的老師也哭了。這是我第一次看到自己的老師哭，難道已經(jīng)是大人的老師感情也這么不堪一擊。我突然覺(jué)得那個(gè)場(chǎng)面好凄涼。他們一點(diǎn)點(diǎn)地出了學(xué)校大門，我想去追，可是又沒(méi)有勇氣，自己的腳不聽(tīng)使喚……就這樣，她走了……

　　那一幕，那一刻，讓我熱淚盈眶…

那一幕我難以忘懷作文9

　　“吳同學(xué)，你沒(méi)事吧，要不要去醫(yī)務(wù)室……”

　　同學(xué)們的聲聲關(guān)懷問(wèn)候，直到吳同學(xué)喘著氣擺擺手說(shuō)“沒(méi)事”，大家懸著的心才落下。幾個(gè)同學(xué)攙扶著把吳同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。咦，這是怎么回事，還是得從頭說(shuō)起。

　　今天是我們升入初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很激動(dòng)。但我激動(dòng)是是沒(méi)有用的，畢竟我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，只能幫忙跑腿送稿件。比賽開(kāi)始了，有的在跳遠(yuǎn)，有的在跳高，還有的在跳繩……什么項(xiàng)目最吸引人的眼球？當(dāng)然是賽跑，比賽中競(jìng)爭(zhēng)激烈，看得精彩啊。你看運(yùn)動(dòng)健兒們馳聘在綠茵上大顯身手，你追我趕，互不相讓，真可謂精彩絕倫。

　　運(yùn)動(dòng)健兒們忙，做服務(wù)工作的我們也不會(huì)閑著。接下來(lái)的幾場(chǎng)長(zhǎng)跑要有人去扶運(yùn)動(dòng)員下場(chǎng)，我們也熱火朝天地準(zhǔn)備著。先是八百米，只見(jiàn)裁判一手拿著一面紅旗向上舉著，一手?jǐn)r住已經(jīng)躍躍欲試的同學(xué)們，隨著裁判的手落和槍響，同學(xué)們似一支支拉滿了弦的箭一般沖了出去，與此同時(shí)我們?cè)谝慌月曀涣�竭的加油助威，在十幾名同學(xué)中最容易引起注意的是我班的吳雨禪，她不高偏瘦的身材在人群中很是顯眼，一看就是長(zhǎng)跑的好苗子。

　　我對(duì)吳同學(xué)有許多的敬佩。若是讓我跑四百米就已經(jīng)要死要活的了，更別說(shuō)跑八百米了。我們密切關(guān)注著賽況，突然意外的一幕發(fā)生了——吳同學(xué)左腳絆住了右腳。眼看著吳同學(xué)倒下，我們的'內(nèi)心大喊著“不要”，一邊向她跑去。吳同學(xué)重重地倒在跑道上，雙手前伸，蹭地老遠(yuǎn)，看的人心疼。令我吃驚的一幕發(fā)生了，她沒(méi)有太多的猶豫，她一手支撐著地一手扶住膝蓋，站起身后就跑。起初速度不快，身體的疼痛牽制了她的運(yùn)動(dòng)，后來(lái)慢慢加速。我驚呆了，剛才發(fā)生的一幕幕如電影般重復(fù)在腦海中放映，這一幕我難以忘懷。

　　我愣住了，直到同學(xué)在我肩上拍了一下，在我身邊說(shuō)“還有半圈，我們要去接人了”，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我邊走邊想，吳同學(xué)的毅力真是驚人！同樣作為同齡人的我，連挑戰(zhàn)的勇氣都沒(méi)有，真是羞愧難當(dāng)。同學(xué)看我思緒又飛走了，目光呆滯地望著前方，再次提醒我快到終點(diǎn)去。吳同學(xué)第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)！她身上有好幾處都磕破了，血都滲了出來(lái)，她也一聲不吭，我們趕緊攙扶她，走向醫(yī)務(wù)室。

　　望著吳同學(xué)臉上的汗珠，她爬起來(lái)頑強(qiáng)奔跑的一幕再次浮現(xiàn)在眼前，令我難以忘懷。

那一幕我難以忘懷作文10

　　夏日的艷陽(yáng)，瘋狂地炙烤著大地。太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，刺著向它看的人的眼，也刺痛了我的心。

　　“唉……”我發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，無(wú)助地坐在我家陽(yáng)臺(tái)上。盡管電風(fēng)扇拼命地工作，但我還是汗流不止。那次演講比賽，本以為能取得第一，可顯示卻是殘酷的。我的確是第一，倒數(shù)的！難道我真的`和同學(xué)所說(shuō)的一樣，江郎才盡了？

　　正午的陽(yáng)光仿佛是個(gè)畫家，把世界的染成了金黃色。陽(yáng)光灑在我身上，我感到一陣惡心，想吐。本想挪步到那“冰涼世界”，可是想來(lái)想去，我還是決定留在了“赤道”，我沒(méi)有心情，也沒(méi)有資格享受清涼！我像一朵枯萎的草，攤在椅子上，這次比賽對(duì)我的打擊太大了。

　　我抬起頭，望著外面的花草，心想自己還是有伴的�？粗�，看著，無(wú)意間瞥到一朵向日葵。它那金黃的花瓣格外耀眼。它顯然也有些沒(méi)勁，但它依然昂著頭，追尋著太陽(yáng)的腳步。它在花草中可謂是鶴立雞群，綠葉叢中一點(diǎn)紅��！它堅(jiān)定不屈，矗立在那里，接受風(fēng)雨的洗禮，陽(yáng)光的炙烤。好堅(jiān)強(qiáng)的性格，好堅(jiān)強(qiáng)的生命！難道我不該向它學(xué)習(xí)，看齊嗎？他接受著風(fēng)吹日曬，毫不退縮，依然昂著頭，向前走。而我僅僅有了一點(diǎn)挫折，我不能退縮！我要像一位探險(xiǎn)者，從山谷走向頂峰！

　　向日葵啊，你這微小而偉大的靈魂，開(kāi)啟了我緊閉的心。我何必懷疑自己，只要我去拼搏，無(wú)論前方有多少風(fēng)雨，我只要努力，就夠了。努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功！這給予我力量的一幕，深深映入了我的腦海之中。我立刻像打了雞血似的，回到書桌前努力著。

　　在后來(lái)的日子里，我拾起了自信。以十二分的精神投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)我遇到困難，想放棄時(shí)，便會(huì)浮現(xiàn)這一幕。每每想到向日葵那頑強(qiáng)的身影，我便會(huì)信心倍增，重新投入到學(xué)習(xí)中去。

　　我從向日葵身上獲得了力量，我很感謝它，這一天，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。這顆堅(jiān)強(qiáng)的向日葵依然屹立在那里。不同的是，它更燦爛了，太陽(yáng)高掛，在金黃色的陽(yáng)光中。向日葵更加璀璨了，我向他投去最后深深的一眼，再次投入到緊張的學(xué)習(xí)中。那最美麗的回憶，深藏在我心中。我難以忘懷！

那一幕我難以忘懷作文11

　　淺淺的天空上，探出朵朵白蘑菇，陽(yáng)光在草地上歡樂(lè)地舞蹈，仿佛想與其融為體。在這樣悠閑的日子，不由得想起曾經(jīng)的往事，也是發(fā)生在這樣明媚的下午

　　暖洋洋的陽(yáng)光睡著似的伏在窗臺(tái)，我在窗簾的輕吟中奮筆疾書。在靜寂的下午，耳邊卻傳來(lái)了聲聲悠長(zhǎng)而老邁的吆喝“收廢品嘍，舊報(bào)紙，塑料瓶”

　　媽媽叫住了那位吆喝的老人，我也因作業(yè)完成閑著無(wú)聊而出門看去。

　　那老人來(lái)了。伴著不停作響的塑料瓶碰撞聲，只手扒上了我家的門。那只手讓我想起了風(fēng)化的巖石，又使我想起了黃土高原的土地，溝壑縱橫，青筋交錯(cuò)，不像人手，更像只爪子。她緩緩地探出頭來(lái)，讓我看清了她的面容約莫七十來(lái)歲，渾濁而淺黃的雙眼，皺紋如印，甚至還 有條四腳蛇似的疤痕，猙獰地盤踞在她臉上。

　　我猶疑地問(wèn)自己：這，真是個(gè)老人嗎？人怎能長(zhǎng)成這樣？因?yàn)楹ε潞偷�淡的厭惡，我不愿意接近她，接近她那張丑陋的臉，便躲到了媽媽身后�?/p>

　　媽媽見(jiàn)家中空瓶實(shí)在雜亂無(wú)章，便叫我過(guò)去幫忙收拾。我將那些橫七豎八的瓶子挨個(gè)撿入蛇皮袋，用兩個(gè)指頭像對(duì)待垃圾那樣捏起，丟給那個(gè)老人。

　　老人仿佛并沒(méi)有感受到我的嫌棄。她小心翼翼地，如同珍寶似的接過(guò)蛇皮袋，從衣兜里掏出疊陳舊，卻疊得整整齊齊的毛票，數(shù)出幾張，遞給我。末了，她沒(méi)急著走，而是輕輕地?fù)崦�了下我的頭，笑起來(lái)。

　　她的笑很難看。干癟的嘴唇里露出黃黑而參差不齊的牙，臉皺得像曬干的橘皮，那條四腳蛇似的疤痕也在她臉上游動(dòng)著。真的`很難看。

　　我愣住了。

　　她顫顫巍巍地走了。

　　我回過(guò)神來(lái)，莫名的情緒如潮水般涌上。我想那可能只是個(gè)單純的微笑，可能只是她多年的習(xí)慣，但我的心卻控制不住地抽痛。

　　明明我是那樣厭惡她，那個(gè)被我認(rèn)為不像是個(gè)人的老人，她卻仍給予我個(gè)最難看也最美麗的笑容。的確是我做錯(cuò)了吧。

　　清風(fēng)拍打著窗簾，將我的思緒拉回�；叵肫饛那暗哪悄�，我輕笑。

　　陽(yáng)光依舊，那個(gè)老人，現(xiàn)在也應(yīng)該在某處笑著吧。

那一幕我難以忘懷作文12

　　今天早上，媽媽讓我去買菜，菜場(chǎng)王大娘的行為讓我心里感到很溫暖。

　　笫一次買菜，我有點(diǎn)好奇，按照菜單第一條，我走向肉鋪，買了二斤肉，買了白嫩嫩的豆腐，還買了一條活蹦亂跳的鯽魚。又去水果店買了水果。

　　準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我一下子想起來(lái)忘買白菜了，我趕緊轉(zhuǎn)身向菜鋪?zhàn)呷ィ�賣菜的大娘一邊吆喝著：“賣菜啦，賣萊啦，新鮮的大白菜�！币贿吥弥�布袋，套在棍子上驅(qū)趕蚊蟲，我走過(guò)去說(shuō)：“大娘，給我來(lái)一棵白菜。”她滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“好�！闭f(shuō)完，她轉(zhuǎn)身拿起菜刀把菜拎起來(lái)，一揮手，菜根“咔嚓‘”一聲被切斷了，轉(zhuǎn)手直接把菜扔到電子秤上，動(dòng)作干脆利落，我拿出錢包付了錢，便走出了菜市場(chǎng)。

　　直到我回家了才發(fā)現(xiàn)錢包落在大娘的攤位上了，我腦袋“嗡”地一聲，慌張地跟媽媽說(shuō)：“媽……，媽媽，我下樓玩一下，一會(huì)兒就回來(lái)，馬上就回來(lái)。”說(shuō)完以百米沖刺的速度跑下樓梯，我然后抄近路一路飛奔。

　　新菜場(chǎng)像一個(gè)迷宮，我分不清楚東南西北，更不知道王大娘的菜攤在哪，只好跟著箭頭瞎跑；邊跑邊想：賣菜大娘是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜藛�？她�?huì)還我錢包嗎？如果大娘不認(rèn)賬怎么辦？我怎么向媽媽交代？正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí)，我忽然看到了大娘的`菜攤了，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)她站在那里，手里拿著一個(gè)錢包，好像在找誰(shuí)似的東張西望，我心里一陣高興直沖過(guò)去！她看我來(lái)了，上前說(shuō)道：“孩子，你終于來(lái)了，我等你好一會(huì)兒了，本來(lái)我該收攤了，可我看見(jiàn)你的錢包還在這就知道你會(huì)回來(lái)的！”說(shuō)完就把我的錢包一分不少還了給我，并溫柔的對(duì)我說(shuō)：“下次細(xì)心點(diǎn)，可別落東西了�！闭f(shuō)完舒了一口氣，微笑著收拾她的菜攤子。

　　其實(shí)大娘就是靠賣菜賺點(diǎn)辛苦錢，她的收入很微薄，可是大娘有一顆誠(chéng)實(shí)、善良的心，她的內(nèi)心很富有，大娘手舉錢包等我的動(dòng)作是那么優(yōu)美，那么地令我難忘！

那一幕我難以忘懷作文13

　　冷被暖感動(dòng)，所以送它一場(chǎng)細(xì)雨，冬被春感動(dòng)，所以送它滿天星斗。我被你感動(dòng)，所以我難以忘懷那一幕。

　　夏雨綿綿，吐灑出涼爽的氣息。抬頭，雨如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，歡快地地房檐上跳蹦著奔跑著，我無(wú)奈地笑了笑，笑自己太傻，忘了帶傘。過(guò)了半晌，雨還是下個(gè)不停，就像淚珠，晶瑩無(wú)比，越下越大，我后悔無(wú)比，伸手接著雨滴，隨它在我手掌中跳動(dòng)。

　　同學(xué)，你在干嘛？知道嗎這樣手會(huì)涼的，它也會(huì)生病！一聲猶如清泉的聲音在我的心房跳躍著�；仡^一瞧，哦，原來(lái)她是和我一樣熱愛(ài)散文的`女孩子呀，你十分友好，看見(jiàn)我不作聲，對(duì)我說(shuō)：同學(xué)，直說(shuō)了，你能不能幫我拿一下東西。你青澀地笑著，如同一朵太陽(yáng)花，照呀照，趕走了雨給我的失望，我也笑了，快活地答應(yīng)道：好呀。你再次對(duì)我淺淺地笑了，謙意地系起鞋帶，不一會(huì)兒你系完了，從我手里接過(guò)東西，甜甜地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身要走。但，你又回頭，看了看兩手空空的我，好像明白了什么，問(wèn)道：你是不是沒(méi)帶雨傘，唉，你怎么不跟我說(shuō)話？我有傘，給你。說(shuō)著，就把傘給了我，我連忙擺了擺手，一臉驚奇地往后退了兩步，我驚奇，可也不能見(jiàn)怪，誰(shuí)會(huì)讓自己淋雨而把自己唯一的傘給一個(gè)陌生人呢？她依舊固執(zhí)地把傘伸到我面前，笑臉猶如曇花一般，純潔而又美麗。

　　書本可以淋濕，但你可不能感冒呀，你拿著。那一幕，或許讓我難以忘懷，但你的笑才是我最難以忘記的。

　　你看我呆呆的，沒(méi)接，就夸張地挑了挑眉，眨了眨眼，那如曇花的笑容越來(lái)越好看了，你猛地將傘塞給了我，沒(méi)等我回神，你便跑入雨中，雨水將你的聲音襯托得越發(fā)清純：你拿著，送你了。謝謝你，同樣，也不客氣呀！記住，我叫瑩淺！瑩淺！你又笑了，笑容依舊那么好看，那么動(dòng)人。

　　你如一只敏捷的小兔子，在我眼簾中越奔越遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊。我動(dòng)了動(dòng)嘴，吧了口氣也情不自禁地笑了，小聲地說(shuō)道：不客氣！同樣也謝謝你，給我了雨中難忘的一幕，你的笑與語(yǔ)，我難以忘懷！

那一幕我難以忘懷作文14

　　我們?cè)谒奚崂铮�我和我的朋友還有我的新舍友。

　　我來(lái)了新學(xué)校，要住校，也要認(rèn)識(shí)新舍友。我比較內(nèi)向，所以想交個(gè)新朋友不容易。那天陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)木張開(kāi)了肩臂，小草享受著恩澤。我就在這樣的好天氣迎進(jìn)了校園。作為一個(gè)住宿生，當(dāng)然先去看宿生。一去宿金，就有一個(gè)人猛地抱住了我，我愣了一下，一看。啊～啊真好，又見(jiàn)面啦！我還以為某個(gè)小朋友抱錯(cuò)人啦！〞我的朋友居然跟我同校，啊，我用力地回禮般抱住她。然后我倆像蹦跳的小兔子跑去了宿舍。我們聊了一會(huì)，無(wú)所不談。我們談到畢業(yè)的和畢業(yè)后的.時(shí)光。突然一個(gè)人進(jìn)來(lái)，帶著行李，似乎也是這回宿舍的住宿生，相互認(rèn)識(shí)一下。忽然又一個(gè)住宿進(jìn)來(lái)了。她早已鋪好了床，她的父母幫她收拾物品。

　　我突然想自己交一個(gè)朋友。我考慮而又猶豫。我如果自已交到了朋友，那么我就不會(huì)交不到朋友了。但如果失敗了怎么辦？無(wú)論怎樣總得走下這一步的，早晚走都得走。

　　她坐我旁邊，我走過(guò)去，像交際會(huì)上的生人對(duì)生人一樣。我對(duì)她伸出右手，說(shuō)：你好，我想我將會(huì)是你的舍友，我是XXX。不知道為什么，宿舍里充滿尷尬的氣氛。我的手就這樣僵在空中，遲遲不肯收出。我心頭涌上一股失敗感，正要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)時(shí)。她握住了我的手，用雙手握住我的左年，并且說(shuō)·是的，我們將會(huì)是最好的朋友！我的臉充滿了驚喜與驚訝。噢，真好第一次主動(dòng)交友，還獲得了成功，對(duì)以一個(gè)內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。事情的結(jié)局就是：我們倆從一無(wú)所知的陌生人，通過(guò)我的動(dòng)作，直接晉升好朋友。

　　直至今日，我問(wèn)她還記得我向你伸出手的時(shí)候嗎？她激動(dòng)地說(shuō)：記得，當(dāng)時(shí)我還在猶豫要不要與你握手。最后由于禮貌原因，和你沒(méi)有收回的手，我果斷地握上去，沒(méi)后悔……我第一次主動(dòng)交友，成了一個(gè)完美的句號(hào)。特別是在我失望之時(shí)她回禮了。

　　一但選擇，我便只顧風(fēng)雨兼程！那一幕，真令我難忘。

那一幕我難以忘懷作文15

　　打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)，一組組照片看得我眼花瞭亂，其中一張照片引起了我的注意，我點(diǎn)開(kāi)一，那是一年前站在書法比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的照片啊，看著看著，我的腦海里又浮現(xiàn)出那一幕。

　　請(qǐng)叫到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲響起，我和其他四位同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧屬于我的鮮艷的獎(jiǎng)狀和筆記本，心里感慨萬(wàn)千。

　　開(kāi)學(xué)不久，老師對(duì)我們說(shuō)，十一月份要舉行書法比賽，讓我們多加練習(xí)。我和同學(xué)聽(tīng)了，都很高興，因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握宫F(xiàn)自我的.機(jī)會(huì)。書法課上，劉老師讓我們自己練習(xí)寫，有寫不好的字可以問(wèn)他，我們紛紛在紙上操練起來(lái)，老師則在教室里巡視。我一筆一畫地寫，每一個(gè)字寫起來(lái)仿佛都很吃力，寫著寫著，老師不知什么時(shí)候到了我身后邊，他看了我寫的字對(duì)我說(shuō)：你看，你寫的這個(gè)‘之’字，從書法的角度講應(yīng)該扁一點(diǎn)，就像這樣。老師邊說(shuō)邊在本子上為我示范，老師寫的之和我寫的之一比較，確實(shí)是偏一點(diǎn)的比較好看。拿起筆趕緊練習(xí)幾遍，每一節(jié)書法課我都在認(rèn)真地寫字，寫完一篇就讓同學(xué)點(diǎn)評(píng)，向老師請(qǐng)教，看看哪些地方寫的還需要改進(jìn)。

　　周末回家，我冷落了電視，用自己一周的零用錢買了一支書法筆，繼續(xù)練習(xí)。橫豎撇捺，筆尖不一會(huì)兒在紙上印了許多方塊字，而且越寫越好看，看著這些字心里很有成就感。

　　很快就到了比賽的日子了，進(jìn)場(chǎng)后老師給每個(gè)人發(fā)了書法紙，書寫的內(nèi)容是《戒子書》，我開(kāi)始寫了，一個(gè)個(gè)端莊清秀的字躍然紙上，過(guò)了一會(huì)兒一些同學(xué)上交作品了，我雖然有點(diǎn)急躁，但我想：就算還剩我一個(gè)人也要好好寫，這對(duì)我也是一次歷練��！我終于寫完了，交給老師后便離開(kāi)了教室。

　　幾天后，開(kāi)始頒獎(jiǎng)，我的語(yǔ)文老師用手機(jī)給我拍下了這激動(dòng)人心的一幕。

　　照片上，我笑容如花，我知道這如花的笑容凝結(jié)著老師的心血和我的堅(jiān)持。那一幕，讓我難以忘懷。

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