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小學(xué)記事作文[共5篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)記事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![小學(xué)記事作文[共5篇]](/pic/00/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
小學(xué)記事作文 篇1
俗話說(shuō)：“父恩如山，母愛(ài)似�！�，以前我并不知道這句話的意思，在我讀過(guò)的《游子吟》這首詩(shī)后，我才理解了這句話的意思。今天我來(lái)介紹我和爸爸的深情。
我爸爸很壯(有點(diǎn)胖兒)，跑起來(lái)像一只笨笨憨憨的可愛(ài)企鵝。我爸爸脾氣可好了，從來(lái)不打我罵我，而且知識(shí)很淵博。為什么我很愛(ài)看書(shū)呢，就是爸爸的遺傳。
還記得有一次，我照書(shū)做了一個(gè)火箭，想去發(fā)射，但又不敢，便讓爸爸陪我去。剛下去的時(shí)候是陽(yáng)光明媚，我和爸爸的心情也如天氣一般美好。
我們是在樓下比較空曠的地方放的。爸爸放下材料，拿出白醋，交給我，細(xì)心地、慢慢地用他拿粗糙的手緊緊握著我的`手，汗從他手心滲了出來(lái)，手有點(diǎn)黏糊糊的。我并不認(rèn)為拿很討厭，我知道，那天，他早上忙了很長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)有休息，但他還是陪我下來(lái)了。我熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不禁很后悔�；鸺l(fā)射了，它帶著我和爸爸的父子情飛上天。
這時(shí)，天空突然黑下來(lái)了，緊接著，大雨以迅雷不及掩耳之速飄灑下來(lái)，狂風(fēng)猶如猛獸一般席卷大地，刺眼的雷電沖了下來(lái)，隨之是“轟隆隆”的雷聲。爸爸顧不得管它，飛也似地抱起我沖向電梯。我身上干干的，可爸爸身上濕漉漉的。他親切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧?”我顫抖地說(shuō)：“沒(méi)事�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事就好，我們回家吧�！�
不顧自己，去幫自己的兒女的人，只有父母，可我們又能幫父母干些什么呢?我想起了那句“”父恩如山，母愛(ài)似海�！�
小學(xué)記事作文 篇2
現(xiàn)在許多孩子都養(yǎng)尊處優(yōu)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，雖然有些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，但是不會(huì)做家務(wù)活，甚至沒(méi)有基本的生活自理能力。再加上夏季吃飯沒(méi)有胃口，想吃街頭賣(mài)的花蛤，又怕不衛(wèi)生，于是我想學(xué)一項(xiàng)生活技能 —— 從爆炒花蛤開(kāi)始學(xué)做簡(jiǎn)單的飯菜。
要想炒出美味的花蛤，新鮮的食材是不可或缺的，所以我和媽媽去一家超市挑選花蛤，那里的水產(chǎn)既豐富，又新鮮。我們找到了花蛤，便開(kāi)始挑選肉質(zhì)鮮嫩肥美的花蛤，它們大部分都把肉伸出殼外，我們挑選了一些肉肥滿(mǎn)，外殼沒(méi)碎，身體能靈活伸縮的花蛤。因?yàn)檫@樣的花蛤才是活的、新鮮的.。
挑選完花蛤，我們便興高采烈回家了，一回家，我就向奶奶請(qǐng)教怎樣炒花蛤。首先，我用刷子在小股水流下刷洗花蛤兩面，接著拿了三四瓣大蒜，用刀的側(cè)面壓扁大蒜，之后剝皮。再把兩個(gè)干辣椒切成絲，然后用菜刀切五個(gè)生姜片，將小蔥切段。作料準(zhǔn)備好后，我向鍋中倒了一些色拉油，油熱后我把大蒜等作料倒入鍋中爆炒，不一會(huì)兒，一股誘人的香味從鍋中溢出，想到馬上就能吃到爆炒花蛤時(shí)，我不禁垂涎三尺。接著我把洗好的花蛤倒進(jìn)鍋里，然后沿鍋邊撒了一圈料酒和少許鹽，翻炒大約五分鐘，最后開(kāi)大火燜了一會(huì)兒，看到它們的殼爆開(kāi)了，就出鍋了。
以前我認(rèn)為幸福和美食需要花許多錢(qián)才能買(mǎi)到，但是看見(jiàn)奶奶和媽媽吃炒花蛤時(shí)喜悅的表情我明白了其實(shí)不然，自己做的飯菜也很美味，也能給家人帶來(lái)幸福。我看到這一盤(pán)色香味俱全的爆炒花蛤，萬(wàn)分自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了炒花蛤!
小學(xué)記事作文 篇3
這是震撼著我心靈的一件難忘的事。
有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只得了76分。因?yàn)樯聥寢尩呐u(píng)，所以我一直沒(méi)有把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴給她。一天，媽媽問(wèn)我：“微微，這段時(shí)間的語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)考得怎么樣？”。我裝做若無(wú)其事地說(shuō)：“試卷還未發(fā)，考得怎樣，我不知道�！睅滋旌螅艺诜�?jī)?nèi)作著功課，媽媽下班回來(lái)便沖著我說(shuō)：“微微，你們同級(jí)的其他班的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)試卷都已發(fā)回了，你們班發(fā)回了沒(méi)有？”這時(shí)，我心理有點(diǎn)慌，但馬上又鎮(zhèn)靜下來(lái)，說(shuō)：“其他班發(fā)回了，是其他班的事，可我班就是還未發(fā)回，不知老師是怎么搞的？”
也許媽媽已經(jīng)做了“實(shí)況”調(diào)查，只不過(guò)她不愿意揭我這個(gè)“黑底”而已，因?yàn)槲移綍r(shí)做了許多錯(cuò)事，說(shuō)了許多假話，都瞞著媽媽。媽媽曾幾次為這種事罵過(guò)我，甚至打過(guò)我，但我總是聽(tīng)不進(jìn)去，還是我行我素，沒(méi)有一點(diǎn)悔改。從那以后我?guī)状伟l(fā)現(xiàn)媽媽暗地里流淚，可媽媽的淚為誰(shuí)而流？我全不知道。
此時(shí)，我心里明白：我又在撤謊了，又在做錯(cuò)事了。媽媽是否會(huì)再罵我，打我呢？當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，媽媽已坐在我的身旁。媽媽見(jiàn)我回答得無(wú)懈可擊時(shí)，也不再追問(wèn)，也不像以前那樣當(dāng)我頂撞得她無(wú)言以對(duì)時(shí)便大發(fā)雷霆，打打鬧鬧�，F(xiàn)在媽媽微笑著，心平氣和。她顯得有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō)：“微，我耽誤你一些時(shí)間，給你講個(gè)故事好嗎？”看著媽媽這一反常狀態(tài)，我心里像丈二和尚摸不著頭腦。但聽(tīng)到媽媽要給我講故事，我便爽快地答應(yīng)了。
媽媽講的是列寧小時(shí)候的故事，講了許多許多。當(dāng)她講到列寧有一次打破花瓶后，在媽媽的教育下，主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)的片段時(shí)，突然我心里感悟到什么，心中一顫，臉部熱辣辣的，兩顆豆大的淚珠從眼眶中滋出。我再也忍不住了，“媽媽?zhuān) 币宦暱薜乖趮寢尩膽牙�。那抽泣聲，那硬咽聲，像是�?duì)過(guò)去的錯(cuò)誤的'懺悔。媽媽輕輕地?fù)崦业念^，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地說(shuō)：“別哭了，有錯(cuò)就改，隱瞞錯(cuò)誤，錯(cuò)誤就會(huì)越陷越深，做人要做誠(chéng)實(shí)的人�！�
接著媽媽又給我講了許多名人軼事。我終于明白了媽媽的一片苦心——她不僅啟發(fā)我應(yīng)如何對(duì)待學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，更重要的是教我如何做人。
這件事雖已過(guò)去了，但它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上以及在人生道路上努力拼搏！
小學(xué)記事作文 篇4
暑假的一天晚上，我和媽媽出去玩。走在路上的時(shí)候，我抬頭望天，看見(jiàn)月亮也在跟著我走。忽然，我停住腳步月亮也停止腳步；我跑起來(lái)月亮也跟我跑了起來(lái)。突然，我問(wèn)：“為什么我走月亮也跟我們走？”媽媽聽(tīng)了，微微一笑說(shuō)：“月亮很大，離我們很遠(yuǎn)，在我們這里看到的是很小的月亮跟著地球轉(zhuǎn)動(dòng)�！蔽蚁�，媽媽說(shuō)的還不大對(duì)，我還要看看關(guān)于月亮為什么跟我們走的.科技書(shū)。后來(lái)，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎：原來(lái)，月亮高高地掛在天上離我們很遠(yuǎn)，沒(méi)有什么東西擋住它。所以，我們?cè)谕砩喜还茏叩侥睦锒寄芸匆?jiàn)它，就好像它總跟著我們走一樣。我覺(jué)得這真是一件有趣的事。
小學(xué)記事作文 篇5
人的一生充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)。還記得我上三年級(jí)時(shí)，做了一件很后悔的事。
那天，天陰沉沉的，像個(gè)大鍋蓋，花兒小草都顯得無(wú)精打采，小鳥(niǎo)煩躁地叫著。
“鈴”上課了。同學(xué)們像蜜蜂一樣奔向教室。我們剛剛做定，老師便拿著一些試卷。“今天進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，做出各種各樣的表情，有的'害怕，有的鎮(zhèn)定自若，還有的信心十足。我準(zhǔn)備還筆。試卷發(fā)下來(lái)了，我一目十行，走馬觀花地卡了了一遍，埋頭就做了起來(lái)，龍飛鳳舞不一會(huì)就做完了。那時(shí)我想這張?jiān)嚲硖?jiǎn)單了，我一定會(huì)考的很好，便玩弄起筆來(lái)。
過(guò)了一天，老師抱著試卷，面帶笑容來(lái)到教室說(shuō)：“這一次大家都考的不錯(cuò)，個(gè)別同學(xué)需要努力”。同學(xué)們開(kāi)心的笑了，我按捺不住，試卷發(fā)來(lái)了，83我頓時(shí)傻眼了，呆木木地望著卷子，一言不發(fā)。
放學(xué)了，我回到家我掩住心里的不安，晚飯草草吃了幾口。我看看回家作業(yè)的：“試卷簽名”四個(gè)字心里想怎么辦呢？我不敢讓媽媽知道，于是我偷偷的學(xué)著媽媽的筆跡簽了名。
這件事情一直在我的腦海里徘徊，我非常后悔，但我始終沒(méi)有向媽媽提過(guò)。但這件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓(xùn)。從那以后再也沒(méi)有自己代媽媽簽過(guò)名了。正所謂：有失必有得。我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一些不美好的事情，犯錯(cuò)的事情，也一樣可以使我們從中吸取教訓(xùn)，一樣可以使自己進(jìn)步 。
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