小學(xué)生記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生記事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生記事作文 篇1
星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽去公園摘柿子。我一走進(jìn)公園，就看到了紅溜溜的柿子掛在樹枝上。我高高興興地跑到柿子樹下，像小猴子一樣的往樹上爬，沒想到還沒爬幾步就摔了下來。我不灰心，又開始往上爬，結(jié)果又失敗了。我想，既然這種辦法不行，那我就換種辦法，于是我用屁股往樹上一幢，柿子還是沒有掉下來，反倒把我的`小屁股給撞疼了。爸爸在一旁笑著對(duì)我說：“孩子，還是我來幫你摘吧！”只見爸爸從地上找來一根長樹枝，然后往樹上的柿子一勾，柿子就掉下來了。爸爸說：“怎么樣，我厲不厲害！”我和媽媽異口同聲地說：“厲害！”
我們一家吃著軟乎乎的柿子，幸福的笑容一直洋溢在臉上。
小學(xué)生記事作文 篇2
開頭：一個(gè)陽光明媚的星期一，我的心情格外高興。因?yàn)槲覀円趧?dòng)基地，這可是我期盼已久的。
在大巴車上，我們有說有笑的，終于到了實(shí)踐基地。來到教師老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時(shí)候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看！這時(shí)老師講：“同學(xué)們做地震儀時(shí)要把木條據(jù)成15厘米大小，還有再據(jù)一塊比15厘米多6厘米的木條�！崩蠋熤v的時(shí)候，我聽的十分認(rèn)真。這時(shí)老師把木條、據(jù)，電池還有發(fā)動(dòng)機(jī)等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸著手了，我們很快就把木條據(jù)好了。接著我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了�？墒请娋�還沒接好，下一節(jié)課，我接著弄，就在這時(shí)，老師把手冊(cè)收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀，我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的`組裝，終于拼好了。我拿給老師看，老師在手冊(cè)上印了個(gè)大大的優(yōu)秀，我心里高興極了。
吃完飯后，我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個(gè)扣，接著系平結(jié)，最后系小主人的手和腳，一個(gè)小珠人就完成了，大家都說我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通過這次去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)，使我感受到無論做什么事，不要?dú)怵H，只要肯努力，就一定會(huì)成功。
小學(xué)生記事作文 篇3
星期天，爸爸帶我去嬉水公園釣魚。我們帶了魚竿、魚網(wǎng)還有用蚯蚓和骨頭做的魚餌。我們找了個(gè)有樹蔭的地方，就開始釣魚了。
爸爸用魚竿釣魚，我就用魚網(wǎng)撈魚。爸爸釣魚的時(shí)候，是把蚯蚓放到魚鉤上，如果魚來吃蚯蚓的時(shí)候，魚竿上的浮子就會(huì)動(dòng)起來，這樣拉起魚竿，一條魚就釣上來了。
不一會(huì)，我就捉到了一只小龍蝦和幾條小魚，爸爸釣到了一條大魚，還有幾條小魚。我把釣到的'魚放到了我們帶來的桶里。
后來，天陰了起來，我們害怕一會(huì)兒會(huì)回下雨，就戀戀不舍地離開了公園家去了。跟爸爸釣魚真好玩，我喜歡。
小學(xué)生記事作文 篇4
天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學(xué)。參加比賽的同學(xué)，每個(gè)身旁站著兩個(gè)小伙伴：個(gè)準(zhǔn)備計(jì)數(shù)，個(gè)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。這時(shí)只見裁判員張老師高高揚(yáng)起小紅旗，大喊聲：“開始！”只見參賽的同學(xué)伸手飛快地上下拍動(dòng)皮球，只聽皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲�！凹佑�！加油！”圍觀的同學(xué)助威聲此起彼伏。
比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的`低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小伙伴們陣歡笑聲。小芳同學(xué)蹲著拍，把球拍得矮矮的�！�、二、三、四……”隨著計(jì)數(shù)員大聲報(bào)數(shù)，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動(dòng)的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下滑，坐在了地上，那球也下子蹦得老高。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗罅税押沟臅r(shí)候，她猛得又站起身來，用手繼續(xù)拍球�！�71、72、73……”計(jì)數(shù)員的報(bào)數(shù)聲越來越響亮，圍觀的同學(xué)不時(shí)地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時(shí)裁判員大喊聲：“停！”場精彩的比賽結(jié)束了。
裁判員張老師宣布：“小芳拍得次數(shù)多，獲得第名！”小伙伴們跑到她身邊，紛紛表示祝賀。
小學(xué)生記事作文 篇5
一九三七年八月二十八日，這一天，與平時(shí)一樣，靜悄悄地到來。在上�；疖嚹险镜暮蜍噺d里，一對(duì)夫妻帶著他們的孩子準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下外婆家去避難。正當(dāng)那個(gè)孩子淘氣地在他媽媽懷里玩著玩具時(shí)，突然空中落下了一顆炸彈，有些不懂事的小孩還在喊：“大鳥下蛋了！大鳥下蛋了！”一眨眼功夫，火車站就面目全非，軌道成了麻花狀，候車室被夷為平地，天橋垮塌了，四面八方傳來的是人們的呻吟聲，孩子的哭喊聲.再看看那一家三口：孩子的父母為他擋住了落下的`瓦片、磚塊，被炸彈炸死，倒在了血泊中。而唯一存活下來的——他們的孩子，這時(shí)正坐在廢墟上，面目漆黑，衣衫襤褸，那孩子被突如其來的變故嚇得嚎啕大哭：“媽媽！媽媽！”可是，他的媽媽永遠(yuǎn)聽不到孩子的呼喚了！雖然這時(shí)日本侵略者的飛機(jī)已經(jīng)飛遠(yuǎn)，可他們的滔天罪行永遠(yuǎn)讓每個(gè)中國人沒齒難忘。后來有好心人路過這里，收養(yǎng)了他。誰也不知道這個(gè)孩子今天在何方。但我們知道：這一天，一九三七年八月二十八日，日本人在中國曾犯下滔天大罪！
小學(xué)生記事作文 篇6
爸爸很重視家人的健康，從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我們一家人都愛上南山。
早晨的南山上空氣清新怡人，山上有許多條的登山步道，我們已經(jīng)走過大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提議要爬上東峰，一開始大家都信誓旦旦的說沒問題，沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄，但是爸爸、媽媽鼓勵(lì)我和弟弟不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作氣的往山上爬。
汗流浹背的我們終于爬到山頂了，居高臨下南山的美景盡收眼底，此時(shí)四下無人，我們?nèi)乙煌呗暁g呼：“南山！我愛你！”哇!那種通體舒暢的.感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂�；爻痰穆飞�，大家說說笑笑的，和家人一起爬山相互鼓勵(lì)真是件幸�？鞓返氖拢�
在南山有許多我們歡樂的故事， 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強(qiáng)壯！“南山”感謝有你！
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