記事的作文優(yōu)秀7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的記事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事的作文 篇1
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情迎接這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有趣的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石頭路，在石頭路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是最長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒，就輪到我了，這石頭路并不長(zhǎng)，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧群?jiǎn)單又有禮物，搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》，因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的'愉快。我站上了舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)過臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮又動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí)，我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)，表演得那樣出色。
記事的作文 篇2
星期天，我們幾個(gè)同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來到長(zhǎng)江邊野炊。
大人砌好了灶，我手忙腳亂地在灶膛里塞滿了柴，好不容易點(diǎn)著了火，可是調(diào)皮的風(fēng)娃娃卻故意搗亂，呼啦一下就把火苗吹滅了，急得我滿頭大汗。最后，我總算在葉思含的媽媽的`幫助下，把灶膛里的火燒旺了。
我不時(shí)地往灶膛里添柴扇火，火苗越燒越旺，使勁舔著鍋底。大廚葉思含手握菜勺，欻啦一聲把青菜倒進(jìn)了鍋里。頓時(shí)，勺子碰鍋?zhàn)拥亩．?dāng)聲，油鍋里青菜的欻啦聲，還有同學(xué)們嘰嘰嘎嘎的說笑聲，匯成了一曲優(yōu)美的“廚房交響曲”。
經(jīng)過大家的辛勤勞動(dòng)，豐盛的午餐終于做好了！看，香噴噴的烤雞翅，滋滋冒油的牛肉串，清甜的炒白菜，還有綠白相間的扁豆米飯。開飯啦！大家迫不及待地“搶”起來，好像餓了幾天的樣子。瞧，貪吃的蔡呈宇左手一串烤雞翅，右手一串秋刀魚，臉上已經(jīng)吃成了小花貓，可兩只眼睛還是緊緊地盯著盤子。哈，真是個(gè)小吃貨！其他人也都狼吞虎咽，吃得不亦樂乎。
野餐墊是我們的餐桌，我們?cè)诖笞匀贿@個(gè)“餐廳”里，享用著自己的勞動(dòng)成果，心里別提多高興了！
記事的作文 篇3
又是一個(gè)清明節(jié)，爺爺離開我們已經(jīng)三年了�？蔂敔�?shù)囊羧菪γ策�是那么親切，仿佛就在昨天一樣。
三年前，爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們。我很難過，放聲大哭。我不明白，爺爺為什么要離開我們呀？我經(jīng)常問媽媽：爺爺為什么要離開我們呢？他到哪里去了？我們是不是真的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都見不到爺爺了？媽媽就這樣回答:爺爺其實(shí)并沒有離開我們。你看，你寫字時(shí)墊的軟玻璃桌墊，不就是爺爺幫你剪好鋪在桌上的嗎？你睡覺蓋的羽絨被、小熊枕頭，不都是爺爺為你定做的嗎？沙發(fā)上的布娃娃，也是爺爺給你買的。爺爺雖然去世了，可他一直都生活在我們心里呀。我聽不懂�？晌抑罓敔斣僖膊荒芴焯炫阄彝媪�。我害怕，是不是突然有一天媽媽也不要我了呢？我不敢想下去，怕想到外公，怕爸爸、媽媽變老直到有一天，我和媽媽一起讀到一本關(guān)于生命故事的書——《一片葉子落下來》，我才恍然大悟。
春天小小的樹葉們享受著太陽的`滋潤(rùn)和大地母親的哺育，它們茁壯成長(zhǎng)；夏天它們把影子投給老人和孩子，為他們遮陰；秋天它們讓世界變得五彩繽紛；冬天，它們安靜地、輕飄飄地往下掉，投入了大地媽媽的懷抱，化為養(yǎng)分讓大樹長(zhǎng)得更加茁壯。樹葉睡在樹下的土里，雖然不可能知道，春天來時(shí)，新的樹葉將要長(zhǎng)出來，但是，樹葉為人們帶來歡樂，為四季帶來色彩，它們是永恒生命的一部分。
我終于明白人的一生就像這一片樹葉，只能是永恒生命中的一段經(jīng)歷，但是，在這個(gè)過程中，留給我們的愛是永恒的。爺爺雖然不在了，可他永遠(yuǎn)活著！每當(dāng)我枕著蓬松的小熊枕頭，蓋著溫暖的羽絨被，我知道爺爺在我身邊；每當(dāng)我騎著自行車在院子里飛奔，我知道爺爺正陪著我呢；每當(dāng)媽媽教我做奧數(shù)題時(shí)，我知道爺爺在望著我笑呢，因?yàn)閶寢尩膴W數(shù)題是爺爺教會(huì)的爺爺給我們留下了離別禮物，我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。有了這些禮物，我們能夠互相關(guān)愛，幸福生活。謝謝你！
記事的作文 篇4
“學(xué)習(xí)去，趕緊學(xué)習(xí)去！”一聽就知道我媽媽又開始嘮叨了，她整天嘮叨個(gè)沒完沒了。
今天放學(xué)早，我正準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒，可這偏偏又被媽媽看見了。
“回家寫作業(yè)去，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)習(xí)的。”媽媽皺著眉頭生氣地說。
“今天作業(yè)少，就玩一會(huì)兒 ，就一會(huì)兒�！蔽艺�(qǐng)求媽媽。
“不行，絕對(duì)不行�！眿寢屵呎f邊把鑰匙掏出來，讓我回家寫作業(yè)。
我回家了，可她卻在班上看電視，我越想越不服氣。寫作業(yè)的時(shí)候還很生氣，根本就沒有用心寫，心里很煩躁。
咔嚓咔嚓，時(shí)間一分一秒的過去了，一看時(shí)間才六點(diǎn)，可天已經(jīng)黑了，可媽媽還沒回來，只聽見門“嗒嗒”地聲音，媽媽打開了門，問我作業(yè)寫完了沒有，我說：“寫完了！”
“寫完了作業(yè)，背作文！”媽媽邊說邊為我做飯。
我很不情愿地拿起作文書，背了起來�！拔矣幸粋�(gè)慈祥的'媽媽……“我一讀到“慈祥”的時(shí)候，眼里不禁含著淚花，心想：為什么別人的媽媽很慈祥，我的媽媽卻很嘮叨呢？
吃飯的時(shí)候，媽媽說：“玩是玩，學(xué)是學(xué)。”又是這句話。
“那為什么你今天在班上玩手機(jī)游戲？”
“嗒”的一聲，媽媽把筷子敲在了我的頭上，說：“你是小孩，我是大人�！�
我放下筷子，跑到臥室，“嗚——嗚——”地哭了起來……
我希望大人們不要再吵小孩了，也不要對(duì)孩子態(tài)度太嚴(yán)厲，我希望她們能為孩子們做個(gè)好榜樣。
記事的作文 篇5
今天是國(guó)慶節(jié)的第二天，我和哥哥到老家玩。
我們到了大爺家就發(fā)現(xiàn)后院有兩只雞，一公一母。我在草叢中捉了一只螞蚱送到雞前面，沒想到那只雞就像沒事人一樣走了過去，吃下好幾顆石子，把那螞蚱踩成肉餅也視而不見。
我在屋里喝了一會(huì)茶又去看那兩只雞，發(fā)現(xiàn)它們正在悠閑地漫步，我和哥哥又抓了幾只螞蚱，可那雞死活不吃。難道它天天吃海參鮑魚魚翅熊掌燕窩？連這種雞一般都吃不著的'美食也不要了？
我拿了一顆石子，扔到雞的面前，雞立即跑過去吃了！我又扔過去一大把石子，可能把雞嚇著了，那只公雞飛得老高，然后掉下來不見了。我和哥哥找了半天也沒找著，真是奇怪！哥哥發(fā)現(xiàn)池塘水里有什么東西，走近一看，我們目瞪口呆——那不是那只雞嗎？
天！雞飛水里去了！可憐的雞呀，要被喂魚了。上帝保佑它呀！阿門……
結(jié)果讓人笑掉大牙！那只雞在水里游泳，而且還很專業(yè)，游泳技術(shù)能和鴨子媲美。
當(dāng)我們齊心協(xié)力把雞弄上來的時(shí)候，雞都不會(huì)走了，兩條腿以每秒N次的頻率抖動(dòng)著……
記事的作文 篇6
我的媽媽是一名普通的工人，她有著烏黑的頭發(fā)，兩只大眼睛。我的媽媽長(zhǎng)得不算高，可是，她的愛就像蜂蜜一樣甜蜜。記得又一次，我放學(xué)的時(shí)候下來一場(chǎng)很大很大的雨，天空烏云密布，但是媽媽還是按原來的.時(shí)間來接我，不管是下雨，還是閃電，媽媽都是按照每天接我的時(shí)間來接我。
可是，今天下的雨太大了，所以學(xué)校要求回去的同學(xué)在一年級(jí)課室外的走廊等家長(zhǎng)來接，媽媽在學(xué)校內(nèi)沒有看見我，就知道我在一年級(jí)課室的走廊，就撐著雨傘來到走廊接我回家�？墒牵@把雨傘不夠我和媽媽一起遮，所以媽媽吧雨傘給我遮，媽媽卻在一邊為我撐傘，但是媽媽被雨淋了�？墒牵以趮寢尩挠陚阏谘谙聸]有被雨淋濕衣服�；氐郊遥页酝觑埡�，我要回學(xué)校上學(xué)，但是，天空還下著大雨和閃著電。媽媽不顧風(fēng)雨送我上學(xué)，媽媽就把車開到走廊旁，我就走回課室和同學(xué)們一起讀書。還有一次，我在學(xué)校發(fā)了燒，老師就打電話給我媽媽，可是媽媽在單位上班。后來，媽媽知道我發(fā)了燒就請(qǐng)了假去學(xué)校接我。
老師就叫我在校門口等家長(zhǎng)，一會(huì)兒，媽媽就看見我在校門口等她，我一看媽媽來接我回去看醫(yī)生，就慢慢地走過去，我上了車，媽媽就帶我去醫(yī)生那里看病，醫(yī)生就給我?guī)装幾屛页�。看完了醫(yī)生，媽媽就把我送回家吃藥，吃完了藥媽媽就讓我在家里睡覺，自己卻回單位上班。下班了，媽媽就叫醒我，我醒了媽媽就讓我吃藥，吃了藥我就吃飯了。每當(dāng)我考試的時(shí)候總是千叮萬囑，考完試后，媽媽知道我取得好成績(jī)，就非常的高興，抱起我親了又親，夸了又夸。媽媽的愛是那樣的甜美。媽媽的愛是無私的，是無法比喻的。我在媽媽的愛中一天天長(zhǎng)大，一天天茁壯成長(zhǎng)。我非常喜歡我的媽媽，因?yàn)閶寢尣还芄物L(fēng)下雨都按時(shí)來接我回家，還因?yàn)槲疑〉臅r(shí)候媽媽總是千叮萬囑地要我認(rèn)真做題、認(rèn)真思考、做完了細(xì)心檢查。我的媽媽真是一個(gè)關(guān)心、關(guān)愛我的好媽媽。
記事的作文 篇7
星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去超市購(gòu)物。超市里的人真多， 商品玲瑯滿目，看得我眼花繚亂。我和媽媽正在水果區(qū)里挑選新鮮水果，突然，有人喊：“這是誰的錢包？”我尋聲走過去，只見一個(gè)八九歲的小女孩手里拿著一個(gè)紅色的錢包，揮舞著，小女孩的目光急切地搜索著，人們圍在四周，議論紛紛。
這時(shí)，突然從人群中走出一個(gè)中年婦女，她說：“這是我的錢包！里面有我為女兒上大學(xué)積攢的`學(xué)費(fèi)，本來想拿著這些錢買些好吃的為女兒好好補(bǔ)補(bǔ)，沒想到……”說著便流下了眼淚。小女孩聽后連忙把錢包還給了中年婦女，中年婦女激動(dòng)地說：“謝謝你，小姑娘！”周圍的人紛紛豎起大拇指，贊口不絕。小女孩高高興興地走了，超市里又恢復(fù)了平靜。
小女孩拾金不昧的精神，感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著他，感動(dòng)著你身邊的每一個(gè)人。
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