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高中周記

時(shí)間:2026-02-15 07:35:25 周記

高中周記合集6篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的高中周記6篇,希望能夠幫助到大家。

高中周記合集6篇

高中周記 篇1

  這天,我們?nèi)液臀业呐笥褬?lè)樂(lè)全家一起來(lái)到仙居的綠道和淡竹休閑谷游玩。

  上午六點(diǎn)三十分,我們帶著兩輛可折疊自行車,開著汽車出發(fā)了,在車上,我和樂(lè)樂(lè)一個(gè)說(shuō)笑話,逗得大家哈哈大笑;一個(gè)講故事,個(gè)個(gè)聽得十分認(rèn)真,連呼吸聲都聽得見。

  到了仙居綠道,我的'爸媽和樂(lè)樂(lè)的爸媽到自行車租賃點(diǎn)租了兩輛雙人自行車,我和樂(lè)樂(lè)卻早已騎著自己帶來(lái)的自行車在綠道上開始了“速度賽”。我們倆你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí),我一向堅(jiān)持,最后領(lǐng)先了一點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí),樂(lè)樂(lè)不留意撞到了我的自行車后擋泥板,幸好我穩(wěn)住了方向,沒有摔倒。樂(lè)樂(lè)卻一下子倒在了地上,四腳朝天,他真倒霉啊!最后,我獲勝了。

  之后我們來(lái)到了淡竹休閑谷,那里樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,就像一面大鏡子。我和樂(lè)樂(lè)迫不及待地來(lái)到河邊,想要到對(duì)岸玩。于是,我和樂(lè)樂(lè)開始了“建橋工程”。我們倆一個(gè)勁兒地往河里運(yùn)石頭,但是忙了一個(gè)多小時(shí),還只搭了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽說(shuō):“你們倆還是直接走過(guò)河吧!”之后,我們倆都借了大人的拖鞋,留意翼翼地走。我一向走啊走,好不容易走到了河對(duì)岸。正在這時(shí),樂(lè)樂(lè)腳下一滑,一只拖鞋掉了,樂(lè)樂(lè)大叫起來(lái):“快來(lái)幫我拿回拖鞋!”但是,我們想方設(shè)法,還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠(yuǎn),不一會(huì)兒,就漂到了這條河最深的地方。樂(lè)樂(lè)爸爸實(shí)在看不下去了,就撲通一聲,“救上了那只拖鞋”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地回家了。

高中周記 篇2

  這幾天是期末考試,早上起來(lái)就好緊張呀,心里默念;‘我叫不緊張,我叫不緊張’洗臉?biāo)⒀劳晔潞,整理書包一樣一樣?檢查,都完事以后,也到點(diǎn)了背上書包去迎接考試。到了班級(jí)老師一遍一遍的囑咐我們認(rèn)真檢查,讀好題,之后給我們讀考號(hào),領(lǐng)我們?nèi)タ紙?chǎng)放松心情放松心情,一項(xiàng)有一項(xiàng)。終于考完了心情放松多了?纪暝囌婧,我想大聲喊:‘我自由了’。實(shí)及期末考試沒什么緊張的,放松心情是最好的選擇。

高中周記 篇3

  貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我就是前陣子才真正地接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  在一七七零年十二月十六日,貝多芬出生在德國(guó)波昂一所破舊簡(jiǎn)陋房子的小閣樓上。從一開始,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。他的父親就是個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手。母親就是個(gè)女仆,一個(gè)廚師的女兒,最初嫁給一個(gè)官臣之家的男仆,丈夫死后嫁給貝多芬的父親。

  父親想發(fā)掘他音樂(lè)的天賦,以便將他當(dāng)作神童來(lái)炫耀。父親用暴力逼著他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,繁重的功課把他累得死去活來(lái),幾乎讓他恨死了音樂(lè)。他的童年幾乎無(wú)溫暖可言,看著都覺得心酸,也讓我覺得很疑惑。在一個(gè)沒有溫暖、沒有關(guān)愛的家庭,怎樣會(huì)培養(yǎng)出如此出色的音樂(lè)家?難道真就是逆境磨礪人嗎?

  十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴師,負(fù)起了養(yǎng)家的重任。那么,12歲時(shí)的我在干嘛?12歲的我,在上六年級(jí),在和同齡人高談闊論著理想,沉浸在家人的關(guān)愛中。

  貝多芬遠(yuǎn)赴維也納拜見莫扎特,也在那里舉行了他的第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),當(dāng)時(shí)他親自彈奏自我寫作的《第二號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》,讓維也納市民為之折服,他也因此名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風(fēng)的《貝多芬的悲傷》的`歌詞“黑白琴鍵上譜寫華麗的樂(lè)章”。但很不幸,母親不久就去世了。這似乎就是老天爺?shù)亩始尚脑谧鞴,在他事業(yè)稍有成就時(shí),卻再次把痛苦帶來(lái)他身邊,奪走他的親人。沒有了親人,世界就會(huì)像坍塌了一樣,就是那么的無(wú)助,那么的孤獨(dú)。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。

  老天果然就是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災(zāi)難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風(fēng)之際,聲名如日中天之時(shí),不幸的命運(yùn)再次降臨在他身上———他有了耳聾的疾病。這就是個(gè)很殘酷的打擊。一個(gè)音樂(lè)家沒有了聽覺,就像奔跑的斑馬沒了四肢,再也奔跑不起來(lái)。多么可悲!于就是貝多芬隱瞞著,他害怕被別人發(fā)覺,就逐漸離群索居,自我變得越來(lái)越孤僻。而在此時(shí),他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀。總算就是有個(gè)心靈伴侶了,總算能夠讓貝多芬不再那么孤僻了。

  「第九號(hào)交響曲」預(yù)演時(shí)貝多芬親自指揮,但因耳聾無(wú)法進(jìn)行,秩序大亂,因此正式公演時(shí)由他人指揮。貝多芬仍在舞臺(tái)上彈奏,當(dāng)全曲演奏完畢,聽眾深受感動(dòng),高聲歡呼,掌聲如雷,但貝多芬毫無(wú)知覺,還就是經(jīng)過(guò)演出者的提醒,他才看到了感人的場(chǎng)面,含淚答禮!傅诰盘(hào)交響曲」的成功為他帶來(lái)了一生最大的榮耀與歡欣。真感到欣慰!

  貝多芬他在不知不覺下患了肝病,在病情益漸嚴(yán)重的日子里,寫作了五首最后的弦樂(lè)四重奏曲。這就是貝多芬留給世人的遺囑。

  我從他身上領(lǐng)悟到了,精神能夠克服痛苦,甚至能夠克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂(lè)!

高中周記 篇4

  又一個(gè)熱線打來(lái),我看了看手表,已經(jīng)10︰45了。我決定這是最后一個(gè)電話了。我深呼吸,調(diào)整好情緒,“喂,您好!這里是七彩陽(yáng)光熱線。我是主持人陽(yáng)光,愿與您分擔(dān)所有的快樂(lè)與痛苦!

  沒有回答,我聽到一陣孩子輕微的啜泣聲,以多年主持人的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的直覺感覺到這會(huì)是一個(gè)不同的聽眾。

  “陽(yáng)光阿姨……”又是一陣沉默后,我聽到了一個(gè)孩子怯怯的聲音。

  “小朋友,有什么不開心的事你可以放心地跟阿姨說(shuō),看看阿姨能不能幫上你什么忙?”

  “我……我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的警察,把世界上所有的壞人都抓起來(lái)。因?yàn)槲野职志褪潜粔牡皻⑺赖,他是世界上最好最棒的警察……可是……可是現(xiàn)在我變成了瞎子,一個(gè)坐在輪椅上的瞎子。什么也做不成了,還讓媽媽那么辛苦地照顧我……”

  小男孩傷心的聲音讓我想起了以前的自己,一時(shí)恍惚起來(lái)。

  “我覺得這個(gè)世界好黑暗,沒有一絲陽(yáng)光,即使有也永遠(yuǎn)不會(huì)照到我身上,我永遠(yuǎn)是媽媽的負(fù)擔(dān),一個(gè)沒有用的廢物,我不知道活著還有什么意義?”

  “讓阿姨給你講一個(gè)故事吧!以前有個(gè)小女孩她非常喜歡畫畫,可是一次車禍后,她失去了雙手,她很傷心,踩爛了所有的畫筆,將墨汁潑在一張張雪白的畫紙上。她消沉了好一段時(shí)間,有一天曾經(jīng)的美術(shù)老師來(lái)看她,老師告訴她:背對(duì)著陽(yáng)光的人,身后永遠(yuǎn)拖著又粗又長(zhǎng)的影子,沐浴在陽(yáng)光下的人,影子就會(huì)縮得又短又小,影子就是你所承受的'困難,陽(yáng)光則在你心里。只有你的心沐浴在陽(yáng)光下,才能用手中的畫筆在人生畫卷上畫出七彩的陽(yáng)光。你雖然沒有了手,但還有腳。只要有信心,就一定會(huì)成功,F(xiàn)在這個(gè)小女孩成了一名出色的節(jié)目主持人兼畫家,正在和一個(gè)傷心的小男孩聊天!

  “阿姨,你……”小男孩顯然很吃驚,他沉默了一會(huì)兒,鑒定地回答道:“阿姨,你放心吧!我會(huì)努力的,等我的好消息吧!”

  走出演播室的我高興地笑了,我知道在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生畫卷上他畫出的七彩陽(yáng)光一定很美很美……

高中周記 篇5

  似乎是老天的懲罰,為什么要讓我遇見你?為什么要讓我愛上你?為什么一切的一切都在離我遠(yuǎn)去?或許所有的都從來(lái)都不屬于我。

  遇見你,是在一個(gè)雨后的清晨,熙熙攘攘的街道忽然間安靜下來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云層撒在了潮濕的地面上。你迎面走來(lái),沐浴著陽(yáng)光,蔚藍(lán)的.天空白色的浮云都成了你的背影,嘴角掛著淡淡的微笑,就好像降落凡塵的天使。這是我對(duì)你的第一印象,你和我擦肩而過(guò),殊不知兩條平行線就這樣交織在一起。

  再見你,是在一個(gè)明媚的午后,當(dāng)你抱著一大疊試卷從我面前走過(guò)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你一直和我生活在同一個(gè)地方,呼吸著同一天空的氣息,仰望著同一輪明月,原來(lái)緣分這個(gè)東西竟是如此奇妙。

  愛上你,是在一個(gè)黑夜的海邊,那時(shí)你悲傷的神情是那么讓人揪心,原來(lái)你愛的人并不愛你,而我也不可能成為你的愛人,自然這也是后來(lái)我才明白的。看著你眺望著遠(yuǎn)方,空洞而又迷惘的神情,不由得讓我心動(dòng)而又心痛。

  離開你,又是在一個(gè)雨后的清晨,同一個(gè)地方,同一個(gè)時(shí)間,我遇見了你,最后又離開了你,而至始至終記住的只有我一個(gè)。你知道嗎?就算你從未在意過(guò)我,只要那一份有你有我的回憶,即使沒有完美的結(jié)局,也可以讓我回味好久好久。

  我不知道為什么會(huì)寫這些?但是我知道,這些你永遠(yuǎn)都不可能知道。因?yàn),我是那么了解你,你從不?huì)明白我的心里到底在想些什么?你從不懂我,也從未在乎過(guò)我。不過(guò),只要我懂你就好,只要我在乎你就好,只要我記著你就好!

  雨,再浪漫,除了地上一片潮濕,就再也留不下其他痕跡!

  陽(yáng)光,在明媚,一片烏云便可擋住所有光輝!而我,再怎么愛你,你的腦海中也留不下我的身影!由是,我們最后,就這樣吧!就讓我,抱著我們的回憶,走過(guò)這個(gè)夏天。

  或許,有一天,想起你,微笑會(huì)代替眼淚。

高中周記 篇6

  時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已悄然逝去,但假期中那些快樂(lè)的畫面,我仍歷歷在目。其中,令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞游玩。

  一條濃陰蔽日的小路,我們朝著洞口走去。在距離洞口約10米處,我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來(lái)。懷著興奮而好奇的心情,我們來(lái)到了四周草木環(huán)繞的洞口。我迫不及待地走進(jìn)了洞,想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞。

  一進(jìn)洞,我立即感受到了三個(gè)字。首先就是“寒”:洞外驕陽(yáng)似火,烈日高照,少說(shuō)也有37、38度。但是一進(jìn)洞,那一股股寒氣便朝我們襲來(lái),仿佛到了另一個(gè)冰雪世界。其次是“奇”:

  環(huán)顧四周,只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來(lái),近得似乎觸手可及。遠(yuǎn)處的高約四米的太上老君石,凌空垂掛,晶瑩剔透,惟妙惟肖,令人嘆為觀止。那第三個(gè)字便是“美”:眺望遠(yuǎn)處,被燈光照成紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的奇巖怪石隨處可見,點(diǎn)綴其間,把太極洞裝點(diǎn)得猶如一個(gè)仙境,是那么的奇麗神秘,五光十色,美輪美奐。

  想著想著,我們已經(jīng)來(lái)到了“滴水穿石”景區(qū)。定睛一看。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石,石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊,石塊的正中央有一個(gè)五厘米見方的小坑。里面積滿了水,而這水,正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來(lái)的。沒想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來(lái)的水,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年月,竟然滴穿了如此堅(jiān)硬的石塊。這水滴的毅力是多么的頑強(qiáng)、可敬呀,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!游客們的`臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。

  此后,我們又參觀了許多或奇妙,或壯觀的景點(diǎn),可“滴水穿石”的毅力與頑強(qiáng)仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學(xué)家居里夫人所說(shuō):“我的最高原則:不論對(duì)任何困難,都決不屈服!敝灰袌(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,任何困難都會(huì)向你屈服!

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